Skriftlig eksamen - Sør-Trøndelag fylkeskommune
Skriftlig eksamen - Sør-Trøndelag fylkeskommune
Skriftlig eksamen - Sør-Trøndelag fylkeskommune
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
OPPLÆRINGSREGION NORD<br />
LK06<br />
Finnmark <strong>fylkeskommune</strong><br />
Troms <strong>fylkeskommune</strong><br />
Nordland <strong>fylkeskommune</strong><br />
Nord-Trøndelag <strong>fylkeskommune</strong><br />
Sør-Trøndelag <strong>fylkeskommune</strong><br />
Møre og Romsdal fylke<br />
<strong>Skriftlig</strong> <strong>eksamen</strong><br />
FOT 3002<br />
VÅREN 2011<br />
Privatister<br />
Kommunikasjon og samhandling, Vg3 Fotterapi<br />
Utdanningsprogram for<br />
Helse og sosialfag<br />
4. mai 2011<br />
Les opplysningene på neste side
Eksamenstid:<br />
4 timer<br />
Tillatte hjelpemiddel<br />
Bruk av kilder<br />
Andre opplysninger:<br />
Alle hjelpemidler er tillatt. Unntak er Internett og andre<br />
verktøy som tillater kommunikasjon.<br />
Kilder er tekster som er tilgjengelige for andre, dvs.<br />
publiserte tekster. Dersom det er aktuelt for deg å bruke<br />
kilder i din besvarelse – enten fordi oppgaven krever<br />
det, eller fordi du velger å bruke kilder, må disse oppgis<br />
på en etterrettelig måte. Det finnes ulike måter å oppgi<br />
kilder på. Det vesentlige er at alle kilder som blir brukt til<br />
<strong>eksamen</strong>, skal oppgis på en slik måte at leseren kan<br />
finne fram til dem.<br />
Du skal oppgi forfatter og fullstendig tittel på så vel<br />
lærebøker som annen litteratur. Dersom du bruker<br />
utskrift eller sitater fra nettsider, skal du oppgi nøyaktig<br />
nettadresse og nedlastingsdato.<br />
Oppgavesettet har 3 tekstsider med forsiden<br />
og ingen vedlegg.<br />
Vurderingsveiledningen gir deg informasjon om hva som<br />
forventes av svaret ditt, og hva sensor vil vektlegge.<br />
VURDERINGSVEILEDNING FOR BESVARELSEN:<br />
• Når du løser oppgaven må du beskrive de valgene du tar og gi en<br />
begrunnelse<br />
• Din kompetanse i faget ut fra kompetansemålene i læreplanen viser du ved å:<br />
o presentere og bruke fagstoff, og begrunne dine synspunkter og forslag<br />
til løsning på oppgaven<br />
o trekke inn ulike synspunkter og løsninger som er relevante for<br />
oppgavens problemstillinger<br />
o gjøre rede for resultatet/ konsekvensene av dine faglige valg<br />
o mestre relevante grunnleggende ferdigheter<br />
o bruke eksempler der det er relevant<br />
o bruke fagterminologi, hjelpemiddel og vedlegg på en hensiktsmessig og<br />
etterrettelig måte<br />
LYKKE TIL MED EKSAMEN!
Eksamensoppgave<br />
Kommunikasjon og samhandling<br />
I faget kommunikasjon og samhandling skal du blant annet kunne:<br />
‣ Rettlede kommunisere og samhandle med bruker om fothelse<br />
‣ Kommunisere og samhandle med annet helsepersonell om fothelse<br />
‣ Drøfte etiske problemstillinger knyttet til yrkesutøvingen<br />
‣ Drøfte hvordan (estetikk) og service kan være helsefremmende og foreslå<br />
tiltak<br />
Situasjonsbeskrivelse<br />
En person er henvist til deg fra fastlegen sin. Vedkommende har diabetes med<br />
senkomplikasjoner og trenger din helsehjelp.<br />
Personen er ikke helt enig i at fotterapi er nødvendig for en diabetiker.<br />
Fastlegen ber om en tilbakemelding fra deg, om en behandlingsplan for<br />
vedkommende.<br />
Du kan selv ta forutsetninger som du vil ha med.<br />
Oppgave<br />
1. Nevn aktuelle diabetes senkomplikasjoner. Du velger selv hvilke som gjelder<br />
for denne personen.<br />
2. Drøft hvordan du kan motivere og veilede personen til å få tilbake og å<br />
opprettholde en god fothelse.<br />
3. Lage et skriv til fastlegen med forslag til en behandlingsplan.<br />
LYKKE TIL MED EKSAMEN!