Sykepleie BSM1 Anatomi fysiologi genetikk ernæring og ...
Sykepleie BSM1 Anatomi fysiologi genetikk ernæring og ...
Sykepleie BSM1 Anatomi fysiologi genetikk ernæring og ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Eksamen i Medisinske <strong>og</strong> naturvitenskaplige emner, del 1 (bokmål)<br />
<strong>Sykepleie</strong>rutdanningen, Høgskolen i Bergen 16. desember 2011.<br />
Celler <strong>og</strong> <strong>genetikk</strong>:<br />
5 1a) Gjør rede for hovedtrinnene i cellens danning av proteiner (proteinsyntesen).<br />
Du skal i din redegjørelse bruke, <strong>og</strong> forklare begrepene: gen, proteinets<br />
tertiærstruktur, translasjon, DNA, transkripsjon, mRNA, ribosom <strong>og</strong><br />
kromosom.<br />
3 1b) Definer kort følgende begrep:<br />
- fenotype<br />
- genotype<br />
- alleler<br />
Nervesystemet <strong>og</strong> sansene<br />
4 2a) Hvilke deler omfatter det autonome nervesystemet<br />
Hvilken kjemisk signalsubstans (transmittorsubstans) finner vi i hver av disse<br />
Hvilke effekter har disse to ulike delene på henholdsvis hjertets<br />
slagfrekvens, bronkiolenes diameter, pupillens diameter <strong>og</strong><br />
spyttsekresjonen<br />
3 2b) Lag en skisse, sett på navn <strong>og</strong> forklar kort om hinnene som omgir hjernen<br />
<strong>og</strong> ryggmargen.<br />
3 2c) Figuren under er en skisse av øret. Sett på navn der pilene peker.<br />
Skriv inn nummer <strong>og</strong> navn på de anatomiske strukturene i besvarelsen. Skissen<br />
skal ikke leveres inn.<br />
2 2d) Forklar hvordan det er mulig å høre forskjell på lyder med ulik frekvens.<br />
2