Studvest nr. 1 2019

More documents

Recommendations

Info

8 23. januar 2019 STUDVEST NYHET Arkivfoto: NORA ELVESTAD HÅVER INN OLJEMILLIONER MED NY AVTALE • Universitetet i Bergen (UiB) er et av flere universitetet som har signert ny Akademia-avtale med Equinor. Avtalen, som ble signert i desember, gir UiB 70 millioner fordelt på fem år. - Akademiaavtalens målsetning er å støtte opp under grunnforskning, men vil også kunne ha stor verdi for satsningsområdet «Klima og energiomstilling» ved UiB, sier rektor ved UiB, Dag Rune Olsen. LEDERE. Astri Holta (t.v.) og Lisa Naustdal er to av NHH-studentene som har vært med å starte opp børsgruppen Femme Forvaltning. Oppretter ny børsklubb ved NHH – bare for jenter Børsklubben Femme Forvaltning har fått 200 000 kroner fra DNB. Tekst: KRISTINE TJØTTA kt@studvest.no Foto: SILJE REITAN FRIDEN sr@studvest.no – Hvis du går rundt i kantinen i lunsjen, så hører du gjerne gutter som prater om aksjer og investeringer, men du hører sjelden jenter som snakker om det samme, forteller Astri Holta fra Femme Forvaltning. Femme Forvaltning er en nyoppstartet børsklubb for jenter ved NHH. Ideen kom til da leder av klubben, Lisa Naustdal og fire andre jenter fra NHH, hadde et internship i DNB markets, sommeren 2018. – En ansatt i DNB la frem ideen om å starte en børsklubb for jenter. Dette synes vi var en god ide, og siden har vi jobbet med å starte opp gruppen ved NHH, forteller den ferske lederen. Manglende finansmiljø for jentene Ønsket om å få flere kvinner inn i finansbransjen er kjernen i selve ideen bak Femme Forvaltning. – Vi er jenter som studerer ved NHH og synes finans er veldig interessant, men vi føler at det har vært et manglende miljø for det. Dette ønsker vi å gjøre noe med, forteller Naustdal. NHH-jentene ønsker å skape et slikt miljø gjennom børs klubben som bare er for jenter. I tillegg til den praktiske erfar ingen medlemmene vil få gjennom å forvalte et fond, vil de holde kurs og workshops som de håper vil bidra til å skape interesse for finans blant jentene. Viktig med kvinnelige forbilder – Hvorfor tror dere det er så få kvinner i finansbransjen? – Det kan skyldes ryktet bransjen har, at den er veldig tøff og mannsdominert, men jeg er ikke sikker, jeg har selv lurt på dette en stund, sier Holta. Hun mener kvinnelige forbilder i bransjen kan være viktig for å løfte flere kvinner opp og frem. – Jeg blir hvertfall veldig inspirert av å se kvinner som har fått det til i finansbransjen eller som ledere. Da tenker jeg at jeg også kan få det til, forteller hun. Sponset av DNB Femme Forvaltning har DNB som hovedsponsor, og har fått tildelt 200 000 kroner av dem som de skal forvalte. – Det er disse pengene vi starter med, men på sikt kan vi åpne for at medlemmene investerer egne penger, sier Naustdal. – Hva skal pengene brukes til? – Vi skal i hovedsak investere i selskaper som er på Oslo børs. Vi håper jo på å få mest mulig avkastning som vi kan bruke på blant annet å holde foredrag og workshops, i tillegg til å investere mer, forteller Astri Holta. Guttene er positive NHH har allerede en børsklubb, Børsklubben, som i høst uttalte til Studvest at de gjerne skulle hatt flere kvinnelige medlemmer. – Tror dere at opprettelsen av en ren jenteklubb vil føre til at det blir en jenteklubb og en gutteklubb? – Vi håper ikke det, og tror ikke det heller. Vi har en litt annen profil enn dem. Mens de ønsker at medlemmene har mye forkunnskaper og erfaring, ønsker vi i større grad å være en læringsarena for nybegynnere, sier leder Naustdal. Femme Forvaltning vil ikke konkurrere med Børsklubben om medlemmene, og synes bare det er positivt hvis også de får flere kvinnelige medlemmer. – Hovedmålet vårt er å øke interessen for finans blant kvinner. På sikt håper jeg ikke det vil være nødvendig med en egen børsklubb for kvinner, men slik det er i dag mener vi at det er det, forteller lederen. Børsklubbens leder Ola Trovatn skriver i en SMS til Studvest at han stiller seg positiv til opprettelsen av Femme Forvaltning. I dag har de ett kvinnelig medlem, men oppfordrer flere kvinner til å søke. «Vi ser for oss at Børsklubben og Femme Forvaltning vil k omplementere tilbudet til studentene ved NHH når det gjelder interesse og faglig utvikling knyttet til finans. Vårt fokus er og forblir objektiv kompetanse- uavhengig av kjønn», skriver Trovatn.
STUDVEST 23. januar 2019 9 Arkivfoto: MARIE-L. DEIKE ENGASJERTE STUDENTER FÅR NESTEN ALLTID JOBB • Resultater fra Kandidatundersøkelsen 2018 viser sammenheng mellom at studenter engasjerer seg i aktiviteter utenom studiet, og får relevant arbeid etterpå. Blant utdannede studenter ved HVL, UiB og NHH, fikk 68 prosent av de uten aktiviteter relevant jobb. Til sammenlikning fikk 95 prosent av de med seks eller flere aktiviteter relevant jobb. På aktivitetstoppen finner vi NHH-studentene, der nesten samtlige står med relevant jobb. På bunn ligger UiB-fakultetene Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet og Det humanistiske fakultet. – Vi ser at det er viktig å oppfordre til utenomfaglige aktiviteter, men som også er studierelevant, sier viserektor for utdanning ved UiB, Oddrun Samdal. Hun påpeker at det jobbes med å aktivisere studenter ved disse fakultetene mer. Nå skal vold og overgrep inn på utdanningsplanen SENT. Marie Gjerde er glad for at det kommer undervisningsopplegg, men bekymrer seg for studentene som er ferdig med utdanningen før det er på plass. – Det har ikke vært nok fokus på dette tidligere, sier student. Tekst: BJØRN VILBERG bv@studvest.no Foto: ANNA JAKOBSEN aj@studvest.no Høsten 2017 skrev Studvest flere saker om lærerstudenter ved Høgskulen på Vestlandet (HVL) som var mis fornøyde med den mang lende under vis ningen om vold og overgrep mot barn. Da var det uenig heter mellom Kunn skapsdepartement et og HVL om hvem som hadde ansvaret for å tilrettelegge for denne type undervisning. Nå har departementet snudd. De har gitt Universitetet i Sørøst-Norge (USN) 800.000 kroner til å lage et slikt program for alle utdannings stedene i Norge. Ifølge prosjektleder ved USN, Kjersti Barstad, skal de nå bruke to og et halvt år på å utvikle programmet, og fortløpende implementere og teste ut ideer. Etterspør undervisning Andreårs lærerstudent ved HVL, Marie Gjerde, forteller at det ikke har blitt lagt noe særlig vekt på overgrep og vold mot barn tidligere, men at de skal ha en profesjonsdag i februar, hvor hele dagen går med til å lære om dette. – Den har vi ikke hatt ennå, så jeg vet ikke hvordan det blir. Men det jeg kan si, er at det ikke har vært nok fokus på dette tidligere. Derfor blir et under visningsopplegg veldig viktig, slik at vi er forberedt på situasjoner hvor vi møter utsatte barn. Vi er i praksis hvert Jo mindre man vet, jo lettere er det å gjøre feil Marie Gjerde, lærerstudent år, så derfor burde vi også ha undervisning om det hvert år, sier hun. Gjerde understreker at hun ikke føler seg forberedt på en situasjon der hun møter barn som er utsatt for vold og overgrep nå. – Vi trenger å få kompetanse på disse områdene, og informasjonen må være lett tilgjengelig. Vi må vite hvor vi skal gå når vold eller overgrep skjer. Samtidig tenker jeg også at vi må lære hvordan vi skal snakke med barna om dette, for de må vite hva som er greit og ikke greit i hjemmet. Ønsker å bedre kommunik asjon I en pressemelding fra Kunnskapsdepartementet sier forsknings- og høyere utdanningsminister Iselin Nybø (V) at det er nødvendig for nyutdannede lærere å ha kunnskap om hvilke tegn barn som er utsatt for overgrep viser, og hvordan det skal håndteres. – Det er helt nødvendig at skole, barnehager, politi og helsevesen jobber godt sammen, slik at utsatte barn får den hjelpen de trenger. Derfor skal lærerstudenter, politi studenter og fremtidige helsearbeidere lære å samarbeide allerede mens de er under utdanning. Da blir terskelen lavere for å samarbeide når de kommer ut i yrket, sier ministeren. Forventer konkret informasjon På spørsmål fra Studvest om hvorfor dette ikke har vært en del av undervisningen tidligere, svarer Nybø i en mail at det har vært en del av studiene mange steder tidligere, men at de nå strammer inn rammeplanene. Dermed sikrer man at temaene skal være med i for eksempel alle lærerutdanningene. Statsråden skriver at hva som konkret skal være med i opplegget, er opp til de forskjellige universitetene og høgskolene. – Poenget er at det er dyktige fagfolk som skal gjøre den vurderingen. Det er de som er ekspertene og det er derfor vi setter ut slike oppdrag eller tildeler undervisnings- og høyskolesektoren penger for å utvikle gode opplegg. Student Gjerde er fast bestemt på hva hun ønsker seg. – Det jeg forventer fra et slikt opplegg er å få vite konkret hva som må gjøres. Vi må lære hvilke tegn utsatte barn gir fra seg, hvordan det skal håndteres, og hvem vi skal kontakte, sier hun. Gjerde er også bekymret for at mangel på kunnskap kan føre til at lærere og studenter i praksis kvier seg for å si fra. Hun drar inn barnevernet som et eksempel: Det er ikke hyggelig å ha skapt trøbbel i en familie ved å involvere barnevernet når man har feiltolket signalene. – Jo mindre man vet, jo lettere er det å gjøre feil, legger hun til.
Page 1 and 2: ER DET STUDENTENES PLIKT Å FÅ BAR
Page 3 and 4: STUDVEST 23. januar 2019 STUDVEST.n
Page 5 and 6: STUDVEST 23. januar 2019 5 er på f
Page 7: STUDVEST 23. januar 2019 7 NYHET Me
Page 11 and 12: - HVEM HAR TATT STUDVEST SATIRE KAT
Page 13 and 14: 13 PUUUUUUUUS. Det var her statuen
Page 15 and 16: 15 EKSPONERT JEFFREY MEIJER Fotogra
Page 17 and 18: Tilbudsguiden til et billigere og b
Page 19 and 20: STUDVEST 23. januar 2019 19 KULTUR
Page 21 and 22: STUDVEST 23. januar 2019 21 KULTUR
Page 23 and 24: STUDVEST 23. januar 2019 2 Apropos.

Studvest nr. 1 2019

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?