06.09.2021 Views

Tipsheftet skoleåret 2021/2022

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

TILLATT Å KOPIERE!<br />

HØSTOPPGAVER<br />

1.<br />

2.<br />

3.<br />

4.<br />

5.<br />

6.<br />

7.<br />

8.<br />

På side 10 er det tegning av refleksbånd og refleksvest du kan<br />

kopiere til elevene. Tegningene fargelegges og kan sendes inn til oss!<br />

Konkurransen er beskrevet i kalenderen!<br />

Les historien på side 8. Bruk den som utgangspunkt for en god samtale.<br />

I samarbeid med foreldre/foresatte kan dere arrangere en familiekveld<br />

med testing av reflekser. Legg opp til en refleksløype hvor<br />

foreldre/foresatte kan kjøre en kort strekning, hvor noen voksne går<br />

på denne «veien» - noen med og noen uten refleks. Elevene sitter<br />

på i bil og ser hvor lett det er å se de som bruker refleks – og hvor<br />

vanskelig det er å se de som ikke bruker refleks.<br />

Matematikk-oppgave: Hvor mange ulike reflekser har hver elev<br />

hjemme - de kan telle opp og kanskje ta et bilde de kan legge inn<br />

på siden sin på pc’n/Ipad’n. På skolen kan dere lage ulike regneoppgaver<br />

med å telle, sortere, lage diagrammer, legge sammen<br />

- mange muligheter!<br />

Elvene kan teste om refleksen virker, om en møtes i et mørkt rom<br />

og har med lommelykt. Lys på hverandre! Refleksene blir etter hvert<br />

dårlige etter vask og slitasje, derfor viktig med en test!<br />

Snakk med elevene om bruk av refleks om det bare er litt mørkt<br />

ute. Vi ser godt, men om vi går på veien, kan det være vanskelig for<br />

sjåføren inne i bilen å se oss uten refleks.<br />

Snakk om hvor på kroppen refleksen skal være for at vi kan synes godt!<br />

Side 11 er teksten til Reflekssang. Sang med komp på vår nettside!<br />

Teksten kan kopieres opp eller vises på skjerm fra nettsida! ! Kos dere!<br />

trafikkalenderen.no<br />

9

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!