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Provas - Universidade Estadual do Centro-Oeste

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QUESTÃO 06<br />

A obra: “A Ética Protestante e o Espírito <strong>do</strong><br />

Capitalismo é um <strong>do</strong>s trabalhos mais conheci<strong>do</strong> <strong>do</strong><br />

sociólogo alemão Max Weber. Nesse livro, o autor<br />

relaciona o papel <strong>do</strong> protestantismo na formação<br />

<strong>do</strong> comportamento típico <strong>do</strong> capitalismo ocidental<br />

moderno. Sobre os principais aspectos de análise<br />

dessa obra, é possível afirmar que, EXCETO<br />

(A) a relação entre a religião e a sociedade não se dá por<br />

meios institucionais, mas por intermédio de valores<br />

introjeta<strong>do</strong>s nos indivíduos e transforma<strong>do</strong>s em motivos<br />

da ação social. A motivação <strong>do</strong> protestante, segun<strong>do</strong><br />

Weber, é o trabalho, enquanto dever e devoção, como<br />

fim absoluto em si mesmo, e não o ganho material<br />

obti<strong>do</strong> por meio dele.<br />

(B) o motivo que mobiliza os indivíduos é consciente.<br />

Entretanto, os atos individuais vão além das metas<br />

propostas e aceitas por eles. Buscan<strong>do</strong> sair-se bem na<br />

profissão, mostran<strong>do</strong> sua própria virtude e vocação e<br />

renuncian<strong>do</strong> aos prazeres materiais, o protestante<br />

puritano se adapta facilmente ao merca<strong>do</strong> de trabalho,<br />

acumula capital e reinveste produtivamente.<br />

(C) Weber analisa os valores <strong>do</strong> catolicismo e <strong>do</strong><br />

protestantismo, mostran<strong>do</strong> que os últimos revelam a<br />

tendência ao racionalismo econômico, base da ação<br />

capitalista.<br />

(D) Weber descobre que os valores <strong>do</strong> protestantismo<br />

como disciplina ascética, a poupança, a austeridade, a<br />

vocação, o dever e a propensão ao trabalho atuavam<br />

de maneira decisiva sobre os indivíduos.<br />

(E) Weber parte de da<strong>do</strong>s estatísticos que lhe mostraram a<br />

proeminência de adeptos da Reforma Protestante entre<br />

grandes homens de negócio, empresários bemsucedi<strong>do</strong>s<br />

e de mão-de-obra qualificada. Entretanto,<br />

não procura estabelecer conexões entre a <strong>do</strong>utrina e a<br />

pregação protestante, muito menos seus efeitos no<br />

comportamento <strong>do</strong>s indivíduos e sobre o<br />

desenvolvimento capitalista.<br />

QUESTÃO 07<br />

A respeito da Estratificação Social, assinale a<br />

alternativa correta.<br />

(A) Entende-se por Estratificação Social, a distribuição de<br />

pessoas e grupos em camadas hierarquicamente<br />

superpostas dentro de uma sociedade.<br />

(B) A estratificação social pode ser identificada apenas na<br />

Sociedade Medieval representada pelo sistema de<br />

castas.<br />

(C) É a distribuição de pessoas e grupos igualitariamente<br />

em camadas sociais.<br />

(D) Ela indica a existência de grupos de pessoas que<br />

ocupam as mesmas posições sociais e desfrutam de<br />

to<strong>do</strong>s os benefícios que o meio oferece para cada<br />

indivíduo.<br />

(E) A estratificação social é uma conceito pós-moderno,<br />

pois esse tipo de divisão da sociedade em camadas<br />

sociais jamais foi visto em outro perío<strong>do</strong> histórico e<br />

econômico, a não ser nesse que vivemos chama<strong>do</strong> de<br />

capitalismo.<br />

QUESTÃO 08<br />

O capitalismo vê a força de trabalho como<br />

merca<strong>do</strong>ria, mas é claro que não se trata de uma<br />

merca<strong>do</strong>ria qualquer. Ela é capaz de gerar valor. [...]<br />

O operário é o indivíduo que, nada possuin<strong>do</strong>, é<br />

obriga<strong>do</strong> a sobreviver da sua força de trabalho”<br />

(COSTA, 2005). Segun<strong>do</strong> Karl Marx, a força de<br />

trabalho é alugada ou comprada por meio<br />

(A) da Mais-valia.<br />

(B) <strong>do</strong> Lucro.<br />

(C) <strong>do</strong> Salário.<br />

(D) da Alienação.<br />

(E) das Relações políticas.<br />

PROVA 2.° DIA – 14/01/2013<br />

27<br />

QUESTÃO 09<br />

“O progresso científico é um fragmento, o mais<br />

importante, indubitavelmente, <strong>do</strong> processo de<br />

intelectualização a que estamos submeti<strong>do</strong>s desde<br />

milênios e relativamente ao qual algumas pessoas<br />

a<strong>do</strong>tam, em nossos dias, posição estranhamente<br />

negativa”. Segun<strong>do</strong> qual teórico clássico da<br />

Sociologia a ciência é tida como uma vocação?<br />

(A) Karl Marx.<br />

(B) Max Weber.<br />

(C) Émile Durkheim.<br />

(D) Pierre Bourdieu.<br />

(E) Auguste Comte.<br />

QUESTÃO 10<br />

“O positivismo foi o pensamento que glorificou a<br />

sociedade europeia <strong>do</strong> século XIX, em franca<br />

expansão. Procurava resolver os conflitos sociais<br />

por meio da exaltação à coesão, à harmonia natural<br />

entre os indivíduos, ao bem estar <strong>do</strong> to<strong>do</strong> social”<br />

(Cristina Costa, 2005). Quem foi o principal<br />

representante e sistematiza<strong>do</strong>r desse pensamento?<br />

(A) Émile Durkheim.<br />

(B) Karl Marx.<br />

(C) Max Weber.<br />

(D) Pierre Bourdieu.<br />

(E) Auguste Comte.<br />

QUESTÃO 11<br />

Sobre os conceitos de Cultura Popular, Massa e<br />

Erudita, assinale a alternativa que corresponde,<br />

respectivamente, ao significa<strong>do</strong> de cada conceito.<br />

1. Está ligada à elite, ou seja, está subordinada<br />

ao capital pelo fator de viabilizar esta cultura.<br />

Esta exige estu<strong>do</strong>, pesquisa para se obter o<br />

conhecimento, portanto não é viável a uma<br />

maioria, e sim a uma classe social que por<br />

sua vez possui condições para investir<br />

nesses aspectos e em fim obter o<br />

conhecimento.<br />

2. Toda cultura produzida para a população em<br />

geral — a despeito de heterogeneidades<br />

sociais, étnicas, etárias, sexuais ou<br />

psicológicas.<br />

3. Encontra expressão nos mitos e contos,<br />

dança, música, artesanato rústico de<br />

cerâmica ou de madeira ou pintura.<br />

(A) 1 – 2 – 3.<br />

(B) 2 – 3 – 1.<br />

(C) 3 – 1 – 2.<br />

(D) 3 – 2 – 1.<br />

(E) 1 – 3 – 2.

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