Provas - Universidade Estadual do Centro-Oeste
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QUESTÃO 06<br />
A obra: “A Ética Protestante e o Espírito <strong>do</strong><br />
Capitalismo é um <strong>do</strong>s trabalhos mais conheci<strong>do</strong> <strong>do</strong><br />
sociólogo alemão Max Weber. Nesse livro, o autor<br />
relaciona o papel <strong>do</strong> protestantismo na formação<br />
<strong>do</strong> comportamento típico <strong>do</strong> capitalismo ocidental<br />
moderno. Sobre os principais aspectos de análise<br />
dessa obra, é possível afirmar que, EXCETO<br />
(A) a relação entre a religião e a sociedade não se dá por<br />
meios institucionais, mas por intermédio de valores<br />
introjeta<strong>do</strong>s nos indivíduos e transforma<strong>do</strong>s em motivos<br />
da ação social. A motivação <strong>do</strong> protestante, segun<strong>do</strong><br />
Weber, é o trabalho, enquanto dever e devoção, como<br />
fim absoluto em si mesmo, e não o ganho material<br />
obti<strong>do</strong> por meio dele.<br />
(B) o motivo que mobiliza os indivíduos é consciente.<br />
Entretanto, os atos individuais vão além das metas<br />
propostas e aceitas por eles. Buscan<strong>do</strong> sair-se bem na<br />
profissão, mostran<strong>do</strong> sua própria virtude e vocação e<br />
renuncian<strong>do</strong> aos prazeres materiais, o protestante<br />
puritano se adapta facilmente ao merca<strong>do</strong> de trabalho,<br />
acumula capital e reinveste produtivamente.<br />
(C) Weber analisa os valores <strong>do</strong> catolicismo e <strong>do</strong><br />
protestantismo, mostran<strong>do</strong> que os últimos revelam a<br />
tendência ao racionalismo econômico, base da ação<br />
capitalista.<br />
(D) Weber descobre que os valores <strong>do</strong> protestantismo<br />
como disciplina ascética, a poupança, a austeridade, a<br />
vocação, o dever e a propensão ao trabalho atuavam<br />
de maneira decisiva sobre os indivíduos.<br />
(E) Weber parte de da<strong>do</strong>s estatísticos que lhe mostraram a<br />
proeminência de adeptos da Reforma Protestante entre<br />
grandes homens de negócio, empresários bemsucedi<strong>do</strong>s<br />
e de mão-de-obra qualificada. Entretanto,<br />
não procura estabelecer conexões entre a <strong>do</strong>utrina e a<br />
pregação protestante, muito menos seus efeitos no<br />
comportamento <strong>do</strong>s indivíduos e sobre o<br />
desenvolvimento capitalista.<br />
QUESTÃO 07<br />
A respeito da Estratificação Social, assinale a<br />
alternativa correta.<br />
(A) Entende-se por Estratificação Social, a distribuição de<br />
pessoas e grupos em camadas hierarquicamente<br />
superpostas dentro de uma sociedade.<br />
(B) A estratificação social pode ser identificada apenas na<br />
Sociedade Medieval representada pelo sistema de<br />
castas.<br />
(C) É a distribuição de pessoas e grupos igualitariamente<br />
em camadas sociais.<br />
(D) Ela indica a existência de grupos de pessoas que<br />
ocupam as mesmas posições sociais e desfrutam de<br />
to<strong>do</strong>s os benefícios que o meio oferece para cada<br />
indivíduo.<br />
(E) A estratificação social é uma conceito pós-moderno,<br />
pois esse tipo de divisão da sociedade em camadas<br />
sociais jamais foi visto em outro perío<strong>do</strong> histórico e<br />
econômico, a não ser nesse que vivemos chama<strong>do</strong> de<br />
capitalismo.<br />
QUESTÃO 08<br />
O capitalismo vê a força de trabalho como<br />
merca<strong>do</strong>ria, mas é claro que não se trata de uma<br />
merca<strong>do</strong>ria qualquer. Ela é capaz de gerar valor. [...]<br />
O operário é o indivíduo que, nada possuin<strong>do</strong>, é<br />
obriga<strong>do</strong> a sobreviver da sua força de trabalho”<br />
(COSTA, 2005). Segun<strong>do</strong> Karl Marx, a força de<br />
trabalho é alugada ou comprada por meio<br />
(A) da Mais-valia.<br />
(B) <strong>do</strong> Lucro.<br />
(C) <strong>do</strong> Salário.<br />
(D) da Alienação.<br />
(E) das Relações políticas.<br />
PROVA 2.° DIA – 14/01/2013<br />
27<br />
QUESTÃO 09<br />
“O progresso científico é um fragmento, o mais<br />
importante, indubitavelmente, <strong>do</strong> processo de<br />
intelectualização a que estamos submeti<strong>do</strong>s desde<br />
milênios e relativamente ao qual algumas pessoas<br />
a<strong>do</strong>tam, em nossos dias, posição estranhamente<br />
negativa”. Segun<strong>do</strong> qual teórico clássico da<br />
Sociologia a ciência é tida como uma vocação?<br />
(A) Karl Marx.<br />
(B) Max Weber.<br />
(C) Émile Durkheim.<br />
(D) Pierre Bourdieu.<br />
(E) Auguste Comte.<br />
QUESTÃO 10<br />
“O positivismo foi o pensamento que glorificou a<br />
sociedade europeia <strong>do</strong> século XIX, em franca<br />
expansão. Procurava resolver os conflitos sociais<br />
por meio da exaltação à coesão, à harmonia natural<br />
entre os indivíduos, ao bem estar <strong>do</strong> to<strong>do</strong> social”<br />
(Cristina Costa, 2005). Quem foi o principal<br />
representante e sistematiza<strong>do</strong>r desse pensamento?<br />
(A) Émile Durkheim.<br />
(B) Karl Marx.<br />
(C) Max Weber.<br />
(D) Pierre Bourdieu.<br />
(E) Auguste Comte.<br />
QUESTÃO 11<br />
Sobre os conceitos de Cultura Popular, Massa e<br />
Erudita, assinale a alternativa que corresponde,<br />
respectivamente, ao significa<strong>do</strong> de cada conceito.<br />
1. Está ligada à elite, ou seja, está subordinada<br />
ao capital pelo fator de viabilizar esta cultura.<br />
Esta exige estu<strong>do</strong>, pesquisa para se obter o<br />
conhecimento, portanto não é viável a uma<br />
maioria, e sim a uma classe social que por<br />
sua vez possui condições para investir<br />
nesses aspectos e em fim obter o<br />
conhecimento.<br />
2. Toda cultura produzida para a população em<br />
geral — a despeito de heterogeneidades<br />
sociais, étnicas, etárias, sexuais ou<br />
psicológicas.<br />
3. Encontra expressão nos mitos e contos,<br />
dança, música, artesanato rústico de<br />
cerâmica ou de madeira ou pintura.<br />
(A) 1 – 2 – 3.<br />
(B) 2 – 3 – 1.<br />
(C) 3 – 1 – 2.<br />
(D) 3 – 2 – 1.<br />
(E) 1 – 3 – 2.