A Historia das Telecomunicações - Oi Futuro
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Segunda fase<br />
Atividade escrita individual.<br />
A proposta consiste em escrever um pequeno texto, como se fosse um jornalista que teria um tema<br />
à desenvolver para a seção de tecnologia do jornal. O tema seria: “Os novos objetos tecnológicos e a<br />
comunicação contemporânea”. E para desenvolver o texto deveria escolher no mínimo 5 aparelhos ou<br />
objetos, que surgiram com o avanço tecnológico dos meios de comunicação nos últimos cem anos. Refletindo<br />
sobre quais teriam contribuído para diminuir a distância entre as pessoas. E se a comunicação entre elas<br />
melhorou? Como e porquê?<br />
04.<br />
Atividade de pesquisa “a técnica do telefone”<br />
Faixa etária: a partir de 9 anos<br />
O objetivo dessa proposta é incentivar a pesquisa no museu, na internet e na escola. O vídeo do museu<br />
indicado para essa pesquisa é o “Como funciona o telefone”. Nele é possível encontrar muitas informações<br />
sobre as questões formula<strong>das</strong>. Os Sites de pesquisa interessantes para o aluno aprofundar na pesquisa estão<br />
descritos abaixo:<br />
. http://www.terra.com.br/criancas/not50.htm<br />
. www.feiradeciencias.com.br/sala12/12_20.asp<br />
. www.museudotelefone.org.br/como_funciona8.htm<br />
. http://educar.sc.usp.br/licenciatura/2001/fibraoptica/interest.htm<br />
Questões a serem pesquisa<strong>das</strong> pelos alunos (Veja o quadro ‘Curiosidades’ - pág. 23)<br />
. Como o som chega aos nossos ouvidos?<br />
. Como transmitir sons usando a eletricidade?<br />
. Quais são os principais elementos que compõem os telefones?<br />
. Como funciona os telefones de hoje? e os celulares?<br />
. O que é uma fibra ótica? Qual a sua importância?<br />
05.<br />
Construindo o seu telefone de cordel.<br />
Faixa etária: a partir de 9 anos<br />
O Telefone de cordel foi criado pelo físico inglês Robert Hooke em 1667. Suas pesquisas científicas descobriram que o<br />
som era feito de on<strong>das</strong> que se deslocavam no espaço. Ele, então, inventou um aparelho que consistia em dois copos<br />
ligados por um cordão esticado para transmitir o som. Isto é, um dos copos ao emitir o som provocava uma vibração<br />
no seu fundo, que em forma de on<strong>das</strong> sonoras se propagavam pelo fio esticado, até chegar ao outro copo onde uma<br />
vibração semelhante, no fundo deste, permitia à pessoa do outro lado escutar o som emitido no outro copo.<br />
Observação : Essa atividade está diretamente ligada a atividade de pesquisa “a técnica do telefone” e pode ser<br />
feita depois desta. E seria interessante para os alunos realizarem a atual proposta junto com a apresentação<br />
da atividade de pesquisa.<br />
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