ANA TERESA CIRIGLIANO VILLEL - Semesp

Vários planos de remodelação urbana foram executados a partir de então visando
preparar, sobretudo, cidades que concentravam um grande número de pessoas -
como Paris, Viena, Barcelona, Nova Iorque, São Paulo, Rio de Janeiro – para a nova
era industrial (BENÉVOLO, 2001).
O ferro, então utilizado na construção de ferrovias, locomotivas, navios, maquinarias,
sistemas de instalações sanitárias e de gás, passou a ser empregado também na
construção civil, começando pela introdução de elementos construtivos préfabricados
produzidos na Europa e exportados para todo o mundo, provocando uma
revolução estética na arquitetura. Após 1889, definiu-se um novo sistema de
edificação com a utilização do concreto armado, que invadiu as edificações comuns
aumentando a força de sustentação e possibilitando uma modelação plástica do
cimento. Com isso, houve um rápido processo de industrialização da arquitetura e foi
possível a rápida construção da infra-estrutura da cidade.
Em meio a tantas inovações técnicas implementadas pelos engenheiros, os
arquitetos insistiam no decorativismo de fachadas e nas composições de estilos
históricos, num ecletismo sem precedentes. A arte também entrou em crise, tanto
pelas discussões sobre o uso dos materiais novos, como sobre as relações com a
ciência.
ARGAN (1995) explica que durante o plano de remodelação de Paris, os arquitetos
desempenharam um pequeno papel nas decisões e também ocasionaram
discussões sobre os estilos. Essas discussões acabaram por apressar a crise da
cultura acadêmica e a polêmica entre neoclassicismo e neogótico teve seu ponto
culminante em 1846. Em 1863, Viollet le Duc e os racionalistas defenderam a
desvinculação do ensino com Academia, em uma luta polêmica, defendendo o
ensino livre e propondo uma volta aos ideais clássicos incluindo no programa o
estudo da Idade Média, da Antigüidade e do Renascimento. Justificava que os
jovens arquitetos eram exigidos a projetar sem conhecimento dos materiais e sem a
instrução sobre os modos de construir adotados em todas as épocas. Contrapondo o
gótico ao classicismo, ele propôs o uso apropriado dos materiais e a obediência às
necessidades funcionais, bem como o uso do ferro com suas características
peculiares e não como substituto dos materiais tradicionais.
A Academia defendia a existência da categoria dos arquitetos com a habitual
didática tradicional, porém a necessidade de se estudar estilos estava sendo muito
criticada, eles eram considerados “hábitos contingentes”. Os pontos que realmente
importavam eram as discussões sobre estilos, decorativismo e historicismo. Não
cabia ao arquiteto essas funções medíocres a que estavam sendo subestimados
pela Academia. Contudo, o ecletismo tradicional sobreviveu por muitas décadas,
ocupando contudo posições sempre mais retrógradas.
No Brasil, o neoclássico havia sido introduzido no país em 1816, com a Missão
Artística Francesa no Rio de Janeiro, seguindo-se para uma série de alterações na
fachada das casas durante o século XIX, quando então passaram e coexistir os
diversos estilos (como colonial e neoclássico). Soluções novas vindas do exterior
não chegaram a alterar as cidades estruturalmente, porém a aparência sofreu
profundas transformações, com o uso de ornamentos pré-fabricados.
Por volta de 1900, o panorama da arquitetura no Brasil apresentava edifícios sem
originalidade e medíocres e alguns não passavam de meras cópias da arquitetura
que estava sendo construída na Europa, como reproduções de palácios florentinos e
chalés suíços em cidades como Rio de Janeiro e São Paulo e, em menor grau, nas
demais cidades.