Jardim da Infância - Casa Publicadora Brasileira

Lição 11
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criança a responder “Meu amigo!” Quando a criança responder, toque o sino e incentive a classe
a dizer: “Esta é a resposta correta!” Depois que uma ou duas crianças acertarem a resposta, não
será mais preciso incentivar a resposta. Sugestões adicionais:
Duas crianças querem:
•
•
•
•
•
sentar no mesmo lugar no carro • tocar piano
brincar com o mesmo brinquedo • escolher o que assistir na televisão
beber no bebedouro ao mesmo tempo • sentar-se perto da professora
usar o mesmo copo • escolher uma história
abraçar o papai • falar com a vovó ao telefone
Analisando
Dar tempo para respostas. É sempre fácil deixar a outra pessoa escolher primeiro? Mas como
Abrão, nós podemos procurar descobrir maneiras de colocar outros em primeiro lugar e darlhes
a oportunidade de escolher primeiro? Por quê? Porque
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Você Precisa
• cópias do do
número 1 (ver
p. 103)
• material de
artesanato
AS PESSOAS QUE AMAM COLOCAM OS OUTROS EM PRIMEIRO LUGAR.
Repitam comigo.
PartiLhando a Lição
Quem é o Número 1?
Com antecedência, fazer para cada criança uma cópia do número 1. Pedir-lhes que
pensem em uma pessoa a quem poderão colocar em primeiro lugar durante a semana.
Ajudar as crianças a escrever o nome dessa pessoa no número e, então, incentivá-las a
enfeitar seu número 1 com o material disponível.
Vocês podem dar este número 1 à pessoa que escolheram, dizendo-lhe que a está
colocando em primeiro lugar, como Abrão fez.
Analisando
Dar tempo para respostas. Como vocês colocarão essa pessoa em primeiro lugar durante a
semana? Como acham que ela se sentirá quando vocês derem a ela o primeiro lugar ou pensarem
nela primeiro? Como vocês se sentirão? Lembrem-se de que
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AS PESSOAS QUE AMAM COLOCAM OS OUTROS EM PRIMEIRO LUGAR.
Repitam comigo mais uma vez.
encerramento
Pedir a Deus que ajude cada criança a lembrar-se de colocar os outros em primeiro lugar durante
a próxima semana.
Cantar o “Cântico de Despedida” (ver p. 106, CD faixa 13).