Revista Eu Tenho Futuro - Cesumar

Maringá, novembro de 2008
Distribuição gratuita
Eu tenho
FUTURO

Eu tenho
FUTURO
EDITOR
Fábio Massalli
EDITORIALISTA
Carina Veltrini
REDAÇÃO
André Dias
André Leandro de Mello
Carina Veltrini
Daiane Siqueira
Danielle Sgorlon
Danilo Donato
Elise Yoshida
Fernanda Steigenberg
Flávia Torres
Gutembergue Lima
Heloísa Beraldo
Jaqueline Souza
Jheine Evelim
Leonardo Suzuki
Michely Massa
Rogério Mori
Thales Paiva
Tiago Santos
Vanessa Cancian
CAPA
Vanessa Cancian/DV Studio
EDITORES DE FOTOGRAFIA
Danilo Donato
Vanessa Cancian
DIAGRAMAÇÃO
Gutembergue Lima
Rogério Mori
IMPRESSÃO
Gráfica Arenito
A revista Eu Tenho FUTURO é uma publicação
experimental dos alunos do 4º ano de Comunicação Social
(Jornalismo), na disciplina de Edição.
Centro Universitário de Maringá (Cesumar)
Av. Guedner, 1.610, Jardim Aclimação
Maringá - Paraná - CEP 87050-2390
Telefone: (44) 3027-6360 - www.cesumar.br
Reitor: Wilson de Matos Silva
Vice-reitor: Wilson de Matos Silva Filho
Coordenadora de Comunicação Social: Cibele Abdo Rodella
Professor responsável e edição final: Fábio Massalli (MTb 3545)
Endereço eletrônico: revistaeutenho@gmail.com
Proibida a reprodução deste material sem autorização
prévia e escrita do editor. Todas as informações e opiniões
são de responsabilidade dos respectivos autores.
Bibliografia
Boa alimentação garante futuro melhor
www.saude.gov.br
www.portalamozonia.locaweb.com.br
www.cetcafe.com.br
www.bandilu.blogspot.com
Fotografias e gráficos
As fotografias e gráficos que aparecem nas páginas 6, 8, 24, 29, 30, 31, 32, 40,
53, 54 e 55 da revista são reproduzidas sob as condições de “justo uso” para fins
educacionais.

Futuro do presente
Carina Veltrini
Duas sementes se unem em uma só e, não se sabe como nem onde – ou, ao
menos, por que –, um instante depois do presente, nasce ali o futuro. O futuro,
formado por grandes expectativas, esperanças e todo o tempo que está por vir. Esse
segundo inquestionável e inevitável – não é possível, ainda, parar no tempo -, que
vem com todas as leis da física, biologia, química, com a ação da gravidade, do tempo,
com todos os sintomas e conseqüências. O futuro está ali.
Que nos resta senão esperá-lo? Ansiosa e medrosamente, o ser humano espera
pelo que vai vir, pelo destino, que, talvez sim, talvez não, esteja traçado em livros
celestiais. Mas o ser humano não sabe esperar, muito menos algo que nunca vem,
o instante que nunca chega, o algo que é feito de tempo. O futuro é longínquo, puro
mistério do não-saber. E é exatamente esse não-saber é o que instiga e excita a
imaginação.
Foi isso que estimulou cineastas, pensadores, meros mortais a pensarem no
futuro. Algumas dessas previsões, criadas por imaginações supremas, ainda não se
materializaram. Outras deveriam ter sido feitas há tempos, para que pudéssemos
prever a falta de água, de comida, o aquecimento global, até mesmo a pobreza.
As previsões podem mover o mundo. George Orwell moveu mentes com o
“1984”, profetas moveram a fé, Nostradamus move a imaginação. Não moramos, mas
pisamos na Lua com Neil Armstrong; e – o melhor – o mundo não acabou em 2000.
Como em um livro de Clarice Lispector, estamos “grávidos do futuro”. Ele se faz
em nós e simplesmente se materializa, como mágica, como um presente dado todos
os dias, horas, minutos. Vivemos por causa dele.
Muito mais do que simples objeto de estudos, de teorias, muito mais do que tempo
lexical, tempo que está por vir, recheado por uma infinidade de mistério, o futuro não
passa de uma construção. Construção, esta, realizada com nossas próprias
mãos. Com as suas também.
Boa leitura.
6
3

sumário
Eu tenho
FUTURO
A vida após o câncer
[10]
Viver significa escolher
eternamente [6]
Planeta do mar
de areia [29]
O caminho promissor
do agronegócio [21]
O amanhã a partir da História [8], O tempo passa e se p
anos [15], Curtindo a vida adoidado [18], Transgênico t
colher o futuro [27], Tecnologia pode estabelecer novo p
dades batem à porta e o amor pula a janela [48], Web 2

Boa alimentação
garante futuro
melhor [33]
Poupando para o
futuro [44]
O camaleão da
comunicação busca
novos estilos
tecnológicos [50]
Passado de Maringá
pode não ter futuro
[56]
Vinil não é espécie
em extinção [61]
erpetua em “Era uma vez...” [13], O futuro pertence aos que têm mais de 60
raz mais benefícios para a saúde e para o bolso [23], Plantar fl orestas para
apel para professor [36], Troca que auxilia e investe no futuro [40], Difi cul-
.0: os novos rumos da internet [52], Robôs programados para amar [54]

6
Viver significa escolher
eternamente
Na concepção de Sartre, existir significa
projetar-se adiante de si; assim, o homem
vive por antecipação o futuro almejado
André Dias de Andrade
“O homem faz-se; ele não está pronto logo de início; ele se
constrói escolhendo a sua moral; e a pressão das circunstâncias
é tal que ele não pode deixar de escolher uma moral.” Com essa
avaliação, pronunciada em 1945 na Conferência “O existencialismo
é um humanismo”, o pensador francês Jean-Paul Sartre considera,
enfim, que todas as ações humanas não são motivadas,
mas intencionais e visam algo que não existe ou ainda não foi
alcançado. A mola propulsora de toda ação seria antes o futuro do
que o passado ou o presente.
O futuro, no entendimento da filosofia existencialista de Sartre
(uma das únicas que considera essa temática como determinante),
representa a causa fundamental dos atos e vivências
humanas. O “desejo de futuro” que cada um possui é, antes de
tudo, a razão principal de sua existência. Assim, o homem é um
ser que existe e se auto-determina indefinidamente, baseando-se
em projetos que objetivam conseguir algo que ele não possui no
presente momento. A realidade presente ou o passado, então,
influem no homem negativamente, já que representam algo que
está condenado a desaparecer.
Esse homem que se define indeterminadamente ao longo de
sua vida é, para Sartre, livre para escolher, pois não possui uma è
James Andanson Sygma
“
o homem ao fazer
escolhas, vai se auto
determinar como
ser existente
”

natureza dada, acabada. Quando
o filósofo argumenta que “a
existência [do homem] precede
a essência” quer, primeiramente,
afirmar que o ser humano é um
processo de existir, marcado mais
pela mudança do que pela permanência.
No entender do PhD em
filosofia José Belluci Caporallini,
o que caracteriza as escolhas humanas
é a vontade insaciável de
cumprir algum objetivo, alcançando
o futuro tão desejado. “O homem
nasce e tem de fazer suas
escolhas, vivê-las independentemente
para onde essas escolhas o
possam levar. Esse homem nasce
livre, vive livre e tem de escolher
em virtude de sua própria existência.
Não existe ninguém que em
face da vida possa viver de modo
neutro. Deste modo, o homem ao
fazer escolhas, vai se auto determinar
como ser existente que está
sendo e existente que enfim será
até o término de sua vida”, explica.
“
O homem é
condenado a
ser livre
”
7
Danilo Donato
A liberdade de escolha figura,
nesse ponto, como sendo de
essencial importância para compreender
o homem e o porquê de
suas ações. Para a psicóloga e
gestalt-terapeuta (linha humanista-existencial
da Psicologia) Giordane
Andrade de Paula, “todo ato
humano é intencional e deve ser
compreendido através de si próprio,
já que o próprio homem é o
melhor interprete de si e é o único
ser capaz de projetar-se e antecipar
a si mesmo. O homem é aquilo
que decide ser e em constante
transformação”.
Viver, então, significa escolher
e escolher significa adquirir responsabilidades
por essa ação ou,
como expressava Sartre na década
de 1960 e auge do movimento
existencialista, “o homem é condenado
a ser livre; porque uma
vez inserido no mundo, ele é responsável
por cada ato seu”.
6

8
O amanhã a partir da
HISTÓRIA
Perspectivas de futuro a
partir do que aconteceu
no passado; a sociedade,
e em conseqüência muitos
teóricos, sempre tentaram
traçar uma previsão para o
futuro da humanidade na
Terra.
Danilo Donato
Marc Wathieu
O tempo sempre foi e sempre será um problema para o ser humano
e tentar prever o dia de amanhã sempre rodeou seu imaginário. Até a
Idade Média, a sociedade nunca se importou muito com o seu futuro
em longo prazo. A partir da Revolução Industrial, porém, o homem
começa a traçar perspectivas - otimistas e pessimistas - em relação a
sua permanência na Terra.
“A preocupação com o futuro surge somente quando o dinheiro passa
a ter mais importância na sociedade e quando começa a surgir uma
nova classe social: a burguesia”, explica o professor de História do
Colégio Objetivo de Maringá, Kleber Men. Até essa época, só existiam
três classes sociais: o clero, a monarquia e os servos. A burguesia é a
primeira classe social a começar a planejar o futuro, por meio do máximo
acúmulo de capital possível para conseguir ter uma vida de nobre.
Mas é na era Moderna que acontecesse a maior transformação da
ação do homem sobre o tempo por meio da primeira Revolução Industrial.
Segundo o historiador Renato Moscatelli, que leciona História
da Filosofia na Universidade Estadual de Maringá (UEM), os povos do
ocidente tiveram mudanças significativas no modo de vida. Só o fato
da formação de indústrias acarretou uma série de mudanças, seja nos
hábitos alimentares ou no ritmo do cotidiano, que passou a ser condicionado
pela ditadura implacável do relógio, seja nas relações de trabalho,
que passam a ter características do capitalismo. “É a partir da
Revolução Industrial que o tempo passa ter maior valor”, conta Men.

Previsões otimistas
e pessimistas
As formas de produções durante
o processo de industrialização
se tornaram tão rápidas que a
preocupação com o futuro estava
estritamente ligada à idéia de uma
sociedade progressista. “O futuro
tende a ser melhor que o passado,
já que este ajuda a construir o
futuro. Com isso, a sociedade vai
evoluindo para um fi nal feliz”, diz
o professor de fi losofi a da UEM,
Vladimir Chaves, ao explicar a
teoria judaico-cristã do tempo. A
crença no progresso alavancou os
sonhos de muitas pessoas, principalmente
na economia, na ciência
e na política.
Porém, essas expectativas começaram
a ser abaladas nas últimas
décadas do século XIX,
quando a primeira grande crise
do capitalismo deixou claro que a
expansão desenfreada não pode-
De acordo com o historiador Renato Moscatelli,
o momento da história em que vivemos atualmente
é de transformação. Por isso, muitos teóricos
sobre o tema esboçam algumas perspectivas
para o futuro, sejam elas otimistas ou não.
O norte-americano Francis Fukuyama, em
seu livro “O fi m da história e o último homem”
(Rocco, 1992), acredita que a humanidade chegou
ao ponto mais alto dentro do atual modelo social,
político e econômico típico do capitalismo globalizado
e da democracia liberal. Já os irmãos Alvin
e Heidi Toffl er, segundo Moscatelli, falam de uma
“terceira onda” que estaria varrendo o mundo em
nossos dias (as duas primeiras ondas teriam sido a
da Revolução Agrícola e a da Revolução Industrial),
ao passo que a característica da “terceira onda”
seria a “civilização do computador”. “Todavia, os
Toffl er pensam que, no futuro, a ‘terceira onda’ revolucionará
o modo de vida de todo o globo, tendo
como resultado uma civilização diferente e melhor”,
conta o historiador.
Porém, nem todos são tão otimistas quanto
ao futuro. Segundo Moscatelli, Samuel Phillips
Huntington apresentou a teoria de que no séc. XXI
o mundo não será mais formado basicamente por
Estados-nação, mas por múltiplas civilizações (tais
como a ocidental, a islâmica, a africana e a latinoamerica),
que estarão em confronto devido às diferenças
culturais. “Apesar de ter recebido críticas,
a previsão de Huntington chama a atenção para
ria continuar para sempre. “Tanto
para os camponeses quanto
para o proletariado fabril, o futuro
não parecia muito promissor”,
conta Renato Moscatelli. Para o
historiador, as perspectivas desses
trabalhadores passaram a se
ampliar graças ao surgimento de
movimentos que iam contra o capitalismo,
como o socialismo, o
anarquismo e o comunismo. Karl
Marx chegou a prever que um dia
o capitalismo sucumbiria, recebendo
o golpe fatal das mãos dos
proletários que ele mesmo havia
criado, pondo fi m à exploração do
trabalho.
Na prática, a teoria do fi lósofo
alemão não deu muito certo. O
século XX foi o principal palco da
disputa entre os modos de produção
capitalista e socialista. De um
lado, os socialistas procuravam
inspirar nos cidadãos o sonho de
que o comunismo, um dia, seria o
sistema existente em todo o mundo
e que nessa época tudo seria
E O NOSSO FUTURO?
9
ainda melhor. “Quanto mais o
tempo passava, mais fi cava difícil
acreditar nas antigas promessas e
a ‘era de abundância para todos’
nunca chegou”, explica Moscatelli.
Enquanto isso, do outro lado, o
capitalismo oferecendo total liberdade
aos seus seguidores em troca
do consumismo desenfreado,
com abundância em excesso para
certas classes sociais e a outra
parte lutava para chegar ao status
de quem estava no poder no
sistema. O capitalismo, com sua
“ideologia libertária”, se consolidou
no mundo todo, enquanto o
socialismo perdia força diante de
seus próprios pés.
Apesar de muitos teóricos já
traçarem uma projeção para o
futuro (veja o box), o historiador
é cauteloso quanto ao tema.
“Não podemos prever com certeza
como será o futuro, mas a história
nos ensina que os grandes períodos
de mudanças nem sempre
trazem rupturas completas com
os tempos que os antecederam.”
os riscos de se subestimar a diversidade cultural
em nome da difusão de um modelo político e econômico
único para todo o mundo.” O historiador
cita como exemplo a difi culdade em que os Estados
Unidos estão enfrentando para implantar no
Iraque, pós-Saddam Hussein, um sistema democrático
que eles consideram universalmente válido.
“Afi nal, por mais que a globalização e as tecnologias
da informação estejam se difundindo pelo
mundo e transformando nossa forma de viver, elas
não conseguiram fazer uma tabula rasa do passado”,
conclui Moscatelli.
Para Mocatelli o momento em que vivemos é de
trasformação que se justifi ca pela globalização
Danilo Donato
6

10
A vida após o diagnóstico
câncer
de
A doença pode tanto destruir quanto
reconstruir um futuro; apoio familiar e
acompanhamento psicológico ajudam
a enfrentar o problema
Daiane Siqueira
Ricardo Andretto Fonseca
Você já imaginou fazer exames
de rotina e, ao ver os resultados,
descobrir que aquelas dores repentinas,
ou até mesmo freqüentes,
podem representar sinais de
uma doença séria, provocando
uma grande reviravolta em sua
vida? Essa situação é mais comum
do que se imagina. Uma simples
dor de cabeça pode ser sinal de
uma doença que atinge um número
signifi cativo da população:
câncer.
Segundo o Instituto Nacional
de Câncer (Inca), só em 2006
cerca de 130 mil pessoas morreram
vítimas da doença no Brasil.
A previsão é de que até o próximo
ano sejam registrados quase
470 mil novos casos. Os dados
também revelam que o câncer é
responsável por 13% das mortes
em todo o mundo e que, só
no País, os gastos com o tratamento
da doença somam R$ 1,2
bilhão - despesa que, segundo o
instituto, deve aumentar com o
envelhecimento da população.
É difícil pensar em futuro vivendo
uma situação dessas.
Ainda mais quando os números
se mostram desfavoráveis
a recuperação das pessoas que
descobrem ter a doença. Nesses
casos, é preciso ter muita força,
pois as pessoas que encaram
um diagnóstico de câncer experimentam
uma série de emo-
Palmira Castellani ao lado do seu bisneto
“você tem de manter a família de pé”
ções, estresses e aborrecimentos.
O tratamento nem sempre é fácil
e existem “feridas” que podem
permanecer abertas para o resto
da vida.
A psicóloga Alessandra Herranz
Gazquez, especialista em Saúde
Mental, lida com o assunto há
mais de dez anos em seu trabalho
voluntário na Rede Feminina
de Combate ao Câncer de Maringá.
De acordo com ela, uma das
primeiras reações sentidas pelos
pacientes é a tristeza. “As pessoas
fi cam apáticas, abatidas, não querem
conversar, se mostram muito
tristes e preocupadas.” No entanto,
Alessandra afi rma que também
há um lado bom relacionado
com a família. “Outra reação muito
comum é o amor. Os parentes

se aproximam do paciente, que
se voltam muito para a família de
uma forma bem bonita que antes
não percebiam.”
Depressão
A depressão, muitas vezes associada
às pessoas que são diagnosticadas
com câncer, nem sempre
é uma das conseqüências da
doença. Alessandra afirma que
existem alguns sintomas que são
diagnosticáveis nesses casos e
que há até mesmo uma tipologia
específica para isso. “Existem pacientes
que não têm a depressão.
Há um tipo de personalidade que
é mais voltado para desenvolver a
depressão. São pessoas mais fechadas,
mais carentes, mais entristecidas.
É um perfil que quando
diagnosticado, as chances de
ter a depressão é bem maior do
que a pessoa que não tem esse
perfil.”
Sobre os casos em que as pessoas
desenvolvem a patologia da
depressão, voltar a ter uma perspectiva
de futuro é algo que precisa
ser trabalhado para que os
pacientes não pensem somente
no problema. No tratamento, a
psicóloga conta que relaciona a
questão com um histórico da própria
pessoa, abrindo um leque de
possibilidades para sua cura. “Nós
trabalhamos a depressão resga-
tando o que essas pessoas fizeram
de bom, falamos na cura da
doença pela emoção. [Fazemos]
A pessoa perceber o que ela pode
ter na vida, para estar melhorando
e modificando. [Mostramos] Como
é o seu relacionamento com os
familiares, como ela se relaciona
com as pessoas que ama, o que
pode dar de si e absorver o que há
de melhor, não de pior.”
O câncer
O paciente como um ser social
Palmira Torres Simino, 48, secretária
geral de um colégio público
da cidade, descobriu que tinha
um carcinoma (câncer de estômago),
em julho de 2006. Ao receber
a confirmação de que estava com
um tumor cancerígeno, Palmira
diz ter analisado toda sua história.
“Eu fiz um balanço da minha vida.
O que eu havia feito de bom ou
não, o que eu tinha feito ou deixei
de fazer para os meus filhos. Pensava
no que iria deixar para eles.
Passava tudo isso na minha cabeça,
mas o que me fez superar tudo
foi justamente eles [os filhos] e o
meu marido. Eles foram tudo que
eu precisava para me recuperar.”
Nessa situação, é comum que
o paciente apresente uma nãoperspectiva
de futuro, já que a doença
acaba se tornando o centro
das atenções. Foi o que aconteceu
com Palmira Simino, que inicialè
Interagir com o mundo e, principalmente, aceitar o problema pode
ser muito importante. Para a psicóloga Alessandra Herranz Gazquez,
esse tipo de reação com a vida é crucial. Ela ressalta a importância
do acompanhamento, não só profissional, mas também
familiar desses pacientes. “Depois do tratamento, a visão de mundo
se modifica muito. A valorização do que realmente é importante
vem à tona. Coisa que nós, saudáveis, nem paramos para pensar.
Quando você tem uma doença como essa, começa a valorizar, como
que se voltasse ao que realmente é importante para a vida.”
É preciso também tomar cuidado para não confundir o câncer como
uma doença que transforma a pessoa em incapaz. Alessandra afirma
que muitas pessoas ainda carregam um preconceito quanto ao
problema e isso pode prejudicar a perspectiva de futuro dos pacientes.
“Há um certo preconceito ao associar o câncer a um estado
ruim, como se a pessoa se tornasse inútil e a família começa a fazer
tudo, não dando espaço para o paciente. Não podemos confundir
amor e dedicação e passar a fazer tudo pelo paciente.”
“
Manter-se forte
perante a família
pode a ajudar na
recuperação
11
”

12
mente diz não ter imaginado um
futuro para si, mas que se apegou
muito à família durante a sua recuperação.
”Você só pensa no pior,
em como vai ser a vida dos filhos
sem você. Mas eu sempre tive a esperança
de me recuperar, de voltar
ao trabalho e ver meus filhos crescer.
Você se volta para o futuro da
família.”
Como o seu tumor era pequeno,
uma operação bastou para resolver
o problema. Por isso, a secretária
não teve de passar por sessões de
radio ou quimioterapia. Na cirurgia,
os médicos chegaram a retirar
60% de seu estômago. “Na época
eu cheguei a perder 10 quilos, mas
a minha recuperação foi ótima. Eu
não tive complicação nenhuma.
Com cinco dias já estava em casa
comendo bem. Hoje me alimento
normalmente, não sinto nada diferente.”
Já a dona de casa Palmira Castellani
de Souza, 60, não teve muita
opção. O caso dela foi um pouco
mais complicado e, frente a isso,
preferiu não revelar à reportagem
onde o câncer estava localizado.
Ela teve de passar por inúmeras
sessões de radioterapia e quimioterapia
e revela que, desde o primeiro
momento, o médico já havia
deixado claro que iria tentar curála,
mas que não tinha certeza do
resultado. Situação muito comum
no tratamento do câncer. “Ele não
deu esperança nenhuma. Disse que
iria tentar fazer uma limpa, tentar
retirar o câncer, mas não garantia
nada. A palavra ‘curada’ não saiu
da boca dele.”
Palmira Castellani diz não ter
sofrido muito com o diagnóstico
da doença, mas conta que, ao se
dar conta de que tinha câncer, sua
vida teve uma reviravolta. “Você
não pensa no futuro, não pensa em
mais nada, sua vida pára, estaciona.
Você não pode continuar trabalhando,
porque tem que ficar indo
ao Hospital do Câncer e à clínica de
radioterapia. Não pode levar uma
vida normal, sua rotina muda.”
O tratamento do câncer nem
sempre é fácil e os sentimentos dos
pacientes que passam por isso po-
“
Planos para o
futuro permanecem
iguais aos de
qualquer pessoa
”
dem ser influenciados. Palmira Castellani,
apesar de não ter tido problemas
com o diagnóstico, também
teve que passar por uma cirurgia. A
dona de casa conta, com certo desconforto,
o que sofreu ao tratar a
doença. “Na cirurgia foi normal, não
senti nada, dor alguma, mas terrível
foi o tratamento. Você começa
a fazer a quimio [terapia] e a radio
[terapia] junto, daí vai sentindo que
a sua alma vai indo embora. Durante
todo o tratamento eu fui ficando
cada vez mais fraca, e aquele cheiro
da clínica parece que nos persegue.”
Manter-se forte perante a família
nessas horas pode vir a ajudar, e
muito, na recuperação do paciente.
Palmira Castellani seguiu esse conselho
e diz ter se esforçado para superar,
com fé, o problema. “Quanto
pior você estiver de espírito, você
leva a família junto. Você tem de
manter a família ‘de pé’ porque o
que você sentir, eles sentem dobrado.
Então você tem de se esforçar.
A pessoa que tiver de passar por
esse problema tem de enfrentar,
mas primeiro deposita tudo na mão
de Deus. Sei que aquela pessoa que
você era nunca mais volta, pelo menos
eu não voltei a ser a mesma
pessoa.”
Palmira Castellani diz que hoje os
planos para o futuro permanecem
iguais ao de qualquer outra pessoa
que não tenha tido a doença.
6

O tempo passa
e se perpetua em
‘Era uma vez...’
Desafiando o tempo, o hábito de contar histórias
volta às cidades no século 21 para transmitir
valores, conhecimentos e tradições
André Leandro de Mello
Contação de histórias. É estranho
ouvir o termo, mas é exatamente
assim que a atividade, quase
uma profissão, é oficialmente
conhecida nos dias de hoje. Contadores
de histórias explicam que
o ato resiste ao tempo, atravessa
fronteiras, passa de geração em
geração e faz parte de diferentes
culturas, até mesmo distantes de
sua terra de origem.
Hoje, além do teatro e dos livros,
as histórias também passaram
a ser narradas pelo cinema e
pela internet. Apesar das conquis-
tas tecnológicas, a arte de narrar
em “viva voz” está voltando, fortalecendo-se
a cada dia. O costume
se mantém nas próprias famílias
e continua aceso em centros culturais
de comunidades de todas
as classes ou mesmo em espaços
comerciais.
Há quem faz disso uma profissão.
É o caso de Lucimara Rinaldi
da Silva. Quando trabalhava como
vendedora em uma livraria, usava
uma tática infalível: nos colégios
de Maringá, começava a contar
as histórias e parava no clímax. O
jeito era a molecada correr para
13
André Leandro de Mello
comprar os livros e descobrir o final
da história. Lucimara diz que o
desafio mudou a vida dela de forma
surpreendente.
A primeira história contada por
Lucimara foi “O Macaquinho e o
Minhoco”, do livro “Meio ao Meio”.
Passados alguns anos como vendedora
de livros, recebeu o convite
para ser funcionária exclusiva
do Colégio Santa Cruz, onde
trabalha até hoje. No decorrer da
profissão, foi aprendendo a lidar
com o imaginário das crianças.
É na “Hora do Conto”, projeto

14
desenvolvido para estimular a leitura
no Colégio Santa Cruz, que,
durante 20 minutos, ela mexe
com o imaginário das crianças.
Lucimara conta que os alunos
chegam ansiosos à sala para saber
qual história será contada e
logo se sentam no chão ao redor
do palco. “Eu adoro ouvir as histórias,
pareço fazer parte do conto
junto com os personagens”, conta
a estudante Mariana Gomez de
Castilho, 10 anos.
Segundo Lucimara, não existe
idade para ouvir história. “Escutar
história faz bem à saúde. Outro
dia abri a reunião de pais contando
uma história, do mesmo jeito
que conto para as crianças. Dias
depois, o pai de um aluno me disse
que estava tão estressado a
ponto de arrebentar tudo e fi cou
aliviado depois de ouvi-la.”
A contadora revela ainda que
uma história não pode ser “contada
por contar”, tem de ter emoção.
“Transmitir sentimentos pelos
olhos, fazer as pessoas sentir o
que você está sentindo, compartilhar
o seu sentimento. As crianças
estão me ouvindo, sentem o frio
que eu sinto, o medo que eu também
tenho. Entram no meu imaginário.
Isso é maravilhoso.”
É difícil saber ao certo como
será o futuro da profi ssão de contador
de histórias, principalmente
pela difi culdade em achar profi ssional
que trabalha na área, já
que não há curso universitário. No
entanto, o hábito de contar histórias
não está em crise. Na maioria
das vezes, é mantida por pessoas
que ouviam quando crianças e repassam
para os fi lhos. Um exemplo
disso vem da secretária Sheila
Franco Veneruci de Oliveira, que
diz contar histórias para o fi lho de
9 anos. “Quando eu era pequena,
meus pais contavam histórias
quando eu ia dormir. A que mais
gostava era da ‘Bela Adormecida’.
Meu fi lho adora ouvir histórias.
Passo adiante um costume que
minha família tem há gerações”,
explica.
O mesmo acontece com a
professora Maria Francisca Gal-
Bibliotecas preservam hábito
de contar histórias
Em Maringá, as bibliotecas municipais promovem o Clubinho de
Leitura, como e caso da Biblioteca Bento Munhoz da Rocha Netto
(Biblioteca Central) no primeiro sábado de cada mês às 10h. Crianças
a partir dos 6 anos, e até mesmo adultos, fazem uma roda ao
redor das contadoras ou de profi ssionais, e juntos viajam no mundo
da fantasia. “Gosto de ir a Biblioteca Central só para ouvir a tia
contar historinhas. Me divirto muito”, diz o estudante da segunda
serie da Rede Municipal de Ensino, Yago Pereira da Cruz.
A estagiária da Biblioteca Central Janine Saraiva Tagua conta história
para a criançada no Clubinho de Leitura. Ela diz se divertir ao
contar histórias para as crianças. “É muito legal contar histórias.
Isso é um incentivo a leitura. Têm muitas crianças que vem aqui na
biblioteca, ouvem as histórias e levam livros para casa.’’
Para a aposentada Alice Maria da Silva, ouvir histórias é voltar no
tempo e se sentir criança. “Gosto de trazer minha neta que na
biblioteca, isso também mexe com a minha imaginação. Lembro
de quando era pequena e ouvia os contos que meu avô contava. É
muito bom poder pensar nas situações de cada personagem. Faz
um bem muito grande para minha memória.”
gatianne.“Conto para minhas
fi lhas histórias
que minha mãe
e avó contavam
para mim
quando eu era
pequena. Parecem viajar quando
conto histórias para elas de tanto
que gostam. Nem piscam.”
Curso para contação
“
É difícil saber ao
certo qual será o
futuro da profi ssão
Em relação ao salário de um
contador de histórias, Lucimara
revela que diante da situação
brasileira, dá para se manter, e
que hoje existem muitas profi ssões
com salários pequenos e outros
enormes. “O meu salário de
contadora de histórias é razoável.
Tenho um complemento extra no
curso que dou de como se contar
uma boa história. Ensino como
um contador deve tirar os vícios
de linguagens nos contos sem ter
repetições de palavras e também,
como expressar os sentimentos. É
um verdadeiro
sucesso na cidade.
Mas é es-
”
sencial ter amor
naquilo que se
faz e não pensar
só no dinheiro”,
explica Lucimara.
A professora do ensino fundamental,
Cleonice Pereira dos Santos
fez o curso de contadora de
histórias, aperfeiçoou o jeito de
contar histórias e pensa em montar
uma escola de contação de historias.
“Depois de ter feito o curso,
consegui segurar mais a atenção
dos meus alunos durante o conto.
A difi culdade que tinha era de fi car
repetindo palavras como ‘é’, ‘aí...
‘ e ‘então... ‘. Eliminei esse hábito
tornando a contação bem mais
atrativa e muito mais dinâmica.
Contar historias dá dinheiro e abrir
uma escola para formar profi ssionais
para atuar nessa profi ssão.
O curso dá mais dinheiro do que
contar histórias”, revela.
6

O futuro pertence aos que têm
mais de 60 anos
Aumento na expectativa de vida do
brasileiro pode gerar confl itos, mas também
sanar desigualdades e preconceitos
Damaris Santos
Dados do Instituto Brasileiro de Geografi a e
Estatística (IBGE) revelam que a expectativa
de vida do brasileiro subiu de 70,5 anos, em
2000, para 72,3 anos, em 2006. Os números
fazem parte das Tábuas Completas de Mortalidade,
divulgadas pelo IBGE desde 1999.
Informações signifi cativas neste sentido foram
publicadas ainda na pesquisa “Idosos no
Brasil”, realizada pela Fundação Perseu Abramo
em parceria com o Sesc (Serviço Social
do Comércio), de São Paulo. De acordo com
a investigação, a imagem de velhice
está principalmente associada a
aspectos negativos, tanto para os
próprios idosos (88%) como para
os não idosos (90%).
Outro fator bastante importante
levantado pela análise da
Abramo e do Sesc, que poderá
ter um efeito negativo no futuro,
é o fato de que um terço da
população brasileira (35%) não
tem fi lhos, enquanto que, entre
os idosos, apenas 6% não foram
pais. Essa drástica diminuição da
fecundidade poderá criar incompatibilidade
entre o número de
idosos que constituirão a próxima
geração. Esta geração é a dos idosos
e seus fi lhos; a próxima será a
dos idosos sem fi lhos - cenário um
tanto complicado que poderá confi -
gurar possíveis confl itos na área da
previdência social.
Informações do IBGE apontam
que o crescimento da população idosa
com mais de 60 anos pode passar
dos 7,8% atuais para 13% em 2020
(aproximadamente 27 milhões de
pessoas). Deste modo, o sistema preè
Já estou nos 68, quase 70 estou
muito bem”, afi rma Lazara Ramirez
15
Damaris Santos

16
“O marketing já
direciona determinado
tipo de produção
publicitária para
atender a população
idosa, os bancos estão
abrindo linha de
empréstimo para
aposentados. O idoso
pode ser considerado
uma população que
está inserida no
mercado e na
sociedade como um
todo.”
Calvino Camargo
videnciário brasileiro, que já é defi
citário, fi cará ainda mais sobrecarregado.
Para agravar o cenário,
a população em idade ativa (de 15
a 60 anos), que, por meio de suas
contribuições,cooperam com os
recursos para pagar os benefícios
da previdência, terá diminuído
consideravelmente.
“O que afeta em geral a situação
econômica das pessoas idosas
é a perda de contato com a força
de trabalho, a obsolescência de
suas atividades, a desvalorização
de seus vencimentos e pensões e
a pobreza generalizada da sociedade,
no mundo”, esclarece a psicóloga
Jhainieiry Cordeiro Famelli
Ferret.
Para o doutor em Psicologia Social,
Calvino Camargo, o problema
é que, na sociedade contemporânea,
a produção e o trabalho
são os elementos fundamentais
para a manutenção
da vida.
“Hipoteticamente,
o idoso deixa de
ser produtivo e,
quando isso
a c o n t e c e ,
ele não tem
r e c u r s o s
suficientes
para
pertencer
ao
mercado
d e
consumo.”
Entretanto, dados positivos em
relação à condição fi nanceira dos
idosos apontam que a ampliação
de aposentadorias, pensões e benefícios
mostra um expressivo índice
(92%) de pessoas com mais
de 60 anos e com alguma fonte de
renda. O idoso já ocupa a posição
de colaborador fi nanceiro ou até
mesmo de provedor principal, o
que certamente aumenta sua importância
no núcleo familiar.
“Existem pesquisas apontando
que muitos idosos são responsáveis
pelo sustento da família. A
maioria encontra-se aposentado e
assume a responsabilidade pelos
netos para que seus fi lhos possam
trabalhar”, explica a psicóloga
Jhainieiry.
Calvino Camargo complementa
que segmentos econômicos, como
as agências fi nanceiras, também
estão atentos a esses potenciais
consumidores. “O marketing já di-

eciona determinado tipo de produção
publicitária para atender a
população idosa, os bancos estão
abrindo linha de empréstimo para
aposentados. O idoso pode ser
considerado uma população
que está inserida no mercado e
na sociedade como um todo.”
De acordo com Camargo,
a população idosa não é única
e característica. A maneira
com que enfrentam a velhice
depende muito das peculiares
de cada um. “Alguns têm uma
experiência de vida extremamente
jovial, mexem na internet,
estão disponíveis para o
aprendizado. Outras pessoas,
que nem são tão idosas, têm
uma vida muito restrita, certas
angústias e, por isso, são muito
mais dadas àquilo que nós chamamos
de patologias [doenças
sintomáticas] ou difi culdades da
terceira idade”.
“ Pesquisas
apontam que muitos
idosos são
responsáveis pelo
sustento da família
”
6
“Enquanto você vive tem de ter
esperança”, diz D. Dalva
Damaris Santos
Equilíbrio é a chave
para vida saudável
O geriatra Daniel Marchiotti
conta que, na maioria das vezes,
as pessoas pensam naquele velho
doente, complicado, com qualidade
de vida zero. Contudo, essa
visão pode não corresponder à
realidade – inclusive a da medicina.
“Uma coisa é a geriatria clínica,
outra coisa é a gerontologia
preventiva. A geriatria clínica trata
o idoso doente, que está com
um tumor, atrofi ado, tem ponte
de safena, insufi ciência renal etc.
A gerontologia preventiva, lembra
que nós nascemos geneticamente
para viver 120 a 150 anos,
no mínimo. Esse tipo de medicina
avançada, de primeiro mundo,
diz que todas as doenças são
evitáveis, pois nós não nascemos
para fi car doentes.”
Conforme o geriatra, as pessoas
fi cam enfermas pelo que
inalam de ar contaminado; pelos
alimentos prejudiciais ingeridos;
pelo sono irregular e pela falta de
atividade física. O geriatra acredita
que a base para uma vida
saudável, com energia, longevidade
e jovialidade é ter equilíbrio,
controle e mais do que força
de vontade. “Nós estamos falan-
“O anoitecer da vida
deve também possuir
um signifi cado
próprio e não pode
ser, apenas, um
apêndice lamentável
da manhã da vida”
Carl Gustav Jung
17
do de quem não quer, meramente,
viver um pouco, mas de quem
quer viver bem, bastante, com
qualidade e boa aparência.”
Marchiotti defende que o envelhecimento
é uma doença causada
fundamentalmente pelo desequilíbrio
hormonal. O elixir da
juventude seria a reposição de
hormônios combinada as atividades
do Pentágono do Bem Viver.
“Com o aparecimento dos hormônios
na fase da adolescência
teremos grande desenvolvimento
e, com a diminuição deles, teremos
grandes atrofi as. Mas, medicina
preventiva é para quem
pode e não para quem quer. Tudo
que se faz é alguma coisa, mas
ainda está longe do ideal.”
A psicóloga Jhainieiry Ferret
acredita que o envelhecimento
bem-sucedido deve ser a meta a
ser atingida. “Como dizia Jung, ‘o
anoitecer da vida deve também
possuir um signifi cado próprio e
não pode ser, apenas, um apêndice
lamentável da manhã da
vida’.”

18
Curtindo a
vida adoidado
Terceira idade busca, cada vez
mais, novas formas de ocupar o
tempo livre e conquistar espaço
ativo na sociedade
Heloísa Beraldo

Heloísa Beraldo
O que esperar da vida aos 60
anos? Talvez você aí esteja se
imaginando casado; com filhos;
tranqüilo com sua aposentadoria;
pouco disposto querendo mesmo
descansar e curtir os netos. Esta
é a visão que se tinha da terceira
idade. Mas essa perspectiva está
mudando.
De acordo com a psicóloga Mileny
Marchi, atualmente, há uma
preocupação da terceira idade em
buscar atividades que relacionem
o conjunto corpo e mente. “É de
extrema importância essa busca
pela ajuda psicológica. Com a
psicoterapia e as terapias de grupo,
por exemplo, eles podem entender
melhor a fase que estão
vivendo e, assim, compartilhar
suas angústias, vivenciar o seu
progresso e o de outras pessoas
que também passam por isso. O
acompanhamento psicológico propõe
a visão de novas alternativas,
a busca de um novo olhar sobre si
neste momento.”
Para ela, a mudança de comportamento
veio junto com os interesses
da ciência. “Antigamente,
as pessoas não davam o valor
necessário a isso. Se formos ver,
os estudos na área são recentes.
Hoje em dia, fala-se mais em terapias
e há mais pesquisas sobre
o bem-estar. Antigamente, isso
era mais restrito.”
A vida em primeiro lugar
O que é ser velho nos dias de
hoje? Foi esse pensamento que
levou a aposentada Julieta Andrade,
62, a pensar em como levaria
a velhice. “Velhice” como termo
questionável. “Sempre houve jovens
velhos e velhos jovens”, afirma.
A ousadia de Julieta levou-a a
prestar vestibular no início deste
ano. Hoje, ela está cursando o primeiro
ano de Direito. “Fui muitíssimo
bem recebida. Sou líder de
classe eleita por unanimidade.”
Para Julieta, a faculdade tornou-se
um ótimo passatempo e
foi o ponta-pé inicial para a nova
vida. “Não gosto de cachorros. En-
tão, em vez de comprar um, como
a maioria na minha idade faz, decidi
ir à faculdade”, brinca.
Segundo ela, o espírito não
acompanhou o físico e na hora da
bagunça sempre está no meio. “O
elixir que eu uso é o bom humor”,
revela. Embora esbanje saúde
e disposição Julieta diz não fazer
planos a longo prazo. “Vivo o
hoje”.
De acordo com a psicóloga Mileny
Marchi, atualmente, a terceira
idade desenvolve um papel mais
ativo na sociedade. “Com a facilidade
proporcionada pela tecnologia,
a realidade do homem está
em constante mudança. A terceira
idade com toda sua bagagem
cultural poderá, e já compartilha,
suas experiências de vida. Eles
têm mais saúde e disposição. A
minha visão de futuro é que cada
vez mais os idosos terão espaço
dentro de nossa sociedade e viverão
cada vez melhor.”
Para o aposentado Antônio Barandas,
63 anos, a velhice deve
ser encarada com naturalidade.
”Somos iguais aos outros. Todas
as fases da vida me apresentaram
limitações. Hoje eu busco
equilíbrio, respeito, sei dos meus
direitos e deveres. Olhando para
mim, eu sei que hoje não posso
mais me aventurar em correr, pular,
essas coisas. Mas este sou eu.
Não significa que o meu amigo da
minha idade não possa fazer isso.
A terceira idade faz muitas coisas.
Minhas limitações são físicas. Eu
ainda faço planos e sonho com
eles, como antes. Se estou vivo,
eu tenho futuro.”
Anos de experiência
Sentada com três amigas, em
volta de uma mesa de jogos, com
direito a toalha temática, fichas
coloridas e um bom vinho português,
a professora aposentada
Eunice de Oliveira, 65 anos, não
aparenta ter a idade que tem.
Olhando por cima dos óculos moderno,
ao mesmo tempo em que
fechava a partida de cartas, Eunice
disse acreditar que nunca esteve
tão bem em sua vida. “Antigamente,
costumava dizer que, a
è
19
“Geralmente,
quem procura um
relacionamento
depois dos 60 anos
busca companhia.
Há também aqueles
que buscam uma forma
de se reafirmarem”
Mileny Marchi

20
“Hoje, minha vida é
diferente.
Estou aproveitando
agora. Pela primeira
vez estou cuidando
mais de mim”
Eunice de Oliveira, 65 anos
esta altura do campeonato, deitaria
em um berço esplêndido para
esperar a morte. Mas estou muito
bem. Sinto-me amada e respeitada
pela minha família, pelo meu
marido. E eu ainda tenho muito
dinheiro para ganhar destas ‘velhinhas’”,
brinca, apontando para
as amigas.
Em meio a boas risadas e piadinhas,
surge um papo sério para
elas: a saúde. “A idade chega para
todas. Eu já passei por muita coisa.
É um susto atrás do outro. Fazer
operações e passar por cirurgias
começa a fazer parte da nossa
vida. A gente costuma brincar que
quem falta em nossas reuniões
[para jogar baralho] está internada
ou presa, porque o nosso grupo
é muito animado. Não queremos
levar a vida que tínhamos antes.
Estamos nos adaptando constantemente”,
diz a moça de alma.
Eunice se emociona ao falar de
sua vida e diz acreditar que aos 60
anos ainda se tem muito a fazer.
“Eu tive uma vida difícil. Comecei a
trabalhar muito cedo. Tinha minha
mãe doente e quatro irmãs mais
novas em casa. Depois, trabalhei
duro para criar meus três filhos,
sozinha. Quais poderiam ser meus
planos para o futuro? Hoje, minha
vida é diferente. Estou aproveitando
agora. Pela primeira vez estou
cuidando mais de mim”, revela.
Para ela, ir ao salão de beleza
duas vezes por semana é um
luxo que não podia pensar antes.
“Eu sou vaidosa, gosto de saltos
e bons perfumes. Não abro mão
desta ‘atençãozinha’. Tenho muito
chão pela frente, quero ensinar o
que sei para os meus netos e bisnetos
e cuidar para que eles possam
ter uma vida melhor que a
minha”, conta, sorridente.
Quando o assunto é o amor, todos
concordaram com a hipótese
de ter um segundo casamento,
acreditando que a sensação de estar
apaixonado dá mais sentido à
vida e desperta um olhar otimista
do futuro. Para a psicóloga Mileny
Marchi, o relacionamento, nesta
idade, precisa de maior cuidado e
compreensão. ”Geralmente, quem
procura um relacionamento depois
dos 60 anos busca companhia. Há
também aqueles que buscam uma
forma de se reafirmarem”.
Maria da Conceição Ornellas,
64 anos, dona de uma agência
de casamentos em Maringá, diz
entender bem este assunto. Com
aparência conservada e olhar de
menina, sentada na varanda de
sua casa na Zona Norte de Maringá,
Maria sorriu ao se descrever
como cupido e disse já ter formado
mais de 40 casais. “A procura
por um parceiro na agência é
maior pela terceira idade. Nesta
fase, nós já sabemos do que gostamos,
aí a busca fica mais fácil.
Geralmente, a companhia precisa
ser agradável, precisa gostar de
conversar.”
Maria revelou ter se casado recentemente
com Dizmo Rotta, 72
anos. ”Nos conhecemos através
da minha agência. Ele veio, preencheu
a ficha e vi que nos tínhamos
interesses em comum. Eu adoro o
meu trabalho. Cada dia que passa
me surpreendo mais com a vida.”
Quando questionada sobre a duração
dos relacionamentos, Maria
não se intimidou. “Nesta idade,
a única coisa que queremos é alguém
para passar bons momentos
ao nosso lado. Eu acredito no
amor, para mim é ‘até que a morte
separe’. Sou otimista.”, brinca.
Antonio Barandas, de 63 anos,
também revelou estar apaixonado.
“Pretendo me casar o ano que vêm
[em 2009]. Há vinte anos fiquei viúvo
e somente agora resolvi me dar
uma segunda chance”, confessa.
Hoje, Barandas ocupa o cargo
de síndico em um prédio de Maringá
e garante que não é um trabalho
fácil. “Os moradores, muitas
vezes, apresentam opiniões opostas
e cabe a mim mediar e decidir
o que é melhor para o grupo. Lido
com dúvidas, problemas físicos
e psicológicos de todo o prédio.”
Para ele, a aposentadoria não
significou que sua missão estava
cumprida. Descansar ainda não
faz parte de seus planos. “Considero-me
um homem sadio. Faço
caminhada e continuo trabalhando.
A carcaça pode estar sofrida,
mas ainda me sinto jovem”.
6

Especialistas confiam em
bons resultados para o
setor, mesmo com
produtores rurais
migrando para outras áreas
O caminho promissor do
agronegócio
Flávia Torres
O agronegócio sempre foi uma das atividades que mais cresceu no
mundo, fonte de rendas e empregos, sendo um dos setores mais estratégicos
para estabilizar a economia brasileira. Hoje, o País é destaque
na área em termos de produtividade e no emprego de alta tecnologia.
Cenário que também se repete no Paraná. De acordo com o chefe do
núcleo regional da Secretaria da Agricultura e do Abastecimento do Paraná
(SEAB), Renato Cardoso Machado, atualmente, o estado é o primeiro
em produção de grãos no Brasil, mesmo ocupando apenas 2,3%
do território nacional. A dúvida que surge, no momento, é até quando
o crescimento vai durar.
Produtores rurais e aqueles que dependem da atividade para sobreviver
fazem planos com resultados nem sempre certos. A urbanização
do homem do campo e a busca por atividades menos arriscadas também
colocam em risco o futuro do setor agropecuário no Brasil.
Por depender de aspectos naturais e condições climáticas, muitos
agricultores deixam de investir para procurar outras áreas que garantam
estabilidade. “Comecei minha plantação de maracujá acreditando
no sucesso da produção, mas as pragas e a falta de incentivo me
è
21
Flávia Torres

22
“
Para especialistas,
não seria exagero
prever nos
próximos dez anos
a duplicação
da produção
brasileira de grãos
”
desanimaram. Então, fui atrás de
outra coisa que eu sei fazer. Hoje,
trabalho em uma oficina”, relata o
ex-produtor rural Laurindo Hernandes.
Mesmo diante de tantas adversidades,
o chefe do núcleo regional
da Secretaria da Agricultura e do
Abastecimento do Paraná (SEAB),
Renato Cardoso Machado, mostrase
otimista. “Eu vejo o agronegócio,
como um todo, com bastante otimismo.
É verdade que há períodos
de picos em qualquer das atividades,
principalmente as commodities
[mercadoria usada como referência
aos produtos em estado bruto ou
com pequeno grau de industrialização]
como a soja, que passa por
períodos de menor valorização.”
Especialistas afirmam que não
seria exagero prever para os próximos
dez anos a duplicação da
produção brasileira de grãos. “Esse
cenário veio para ficar. A demanda
deve continuar aquecida e até acreditamos
que, para os próximos anos,
vamos ter condições melhores em
nível de preço e de demanda, principalmente,
internacional”, constata
o ministro da Agricultura, Pecuária
e Abastecimento, Reinhold Stephanes.
Segundo ele, são expressivos
os planos do governo para manter
os bons resultados do setor. “Vejo
um futuro promissor em função do
aumento da população do Brasil
e do mundo e da necessidade de
alimentação. Isso faz com que tenhamos
que buscar maior produtividade
por meio de tecnologias, de
pesquisas. Essa busca não termina
nunca”, diz Renato Machado.
Mas, para que haja crescimento
do setor agropecuário, o chefe
regional da SEAB alerta para uma
busca maior de inovações para as
propriedades rurais. “O produtor
rural tem de estar buscando inovar,
investir, mas com cautela. Deve-se
adquirir novas tecnologias, novos
equipamentos existentes no mercado
em busca do aumento da produtividade
para o futuro”, aconselha.
Futuro que, para o ministro da
agricultura Reinhold Stephanes, é
altamente promissor. “O Brasil tem
um bom clima, tem suas terras,
tem tecnologia e tem organização
de produção e isso é uma boa notícia
para manter boas perspectivas
para o futuro.”
6
Flávia Torres

TRAnSGênICO
traz benefícios para a saúde e para o bolso
Pesquisas mostram que esse tipo de
produto já ocupa uma parte
significante na mesa do consumidor;
Brasil está em terceiro na produção
Vanessa Cancian
O alimento transgênico é aquele em que as sementes
foram alteradas com o DNA (material genético
localizado no interior das células) de um
outro ser vivo, uma bactéria, por exemplo, para
funcionar como inseticidas naturais ou resistirem a
um determinado tipo de herbicida. Alimentos como
grãos, óleos, leite e carnes de animais alimentados
com transgênicos já se encontram em muitas mesas
de toda a população brasileira.
Dados do relatório do Serviço Internacional para
a Aquisição de Aplicações de Agro-biotecnologia
(ISAAA) apontam que, somente no Brasil, entre
2006 e 2007, o cultivo de alimentos transgênicos
aumentou em 30% - índice superado apenas pela
Índia (63%). Em área cultivada, houve aumento
de 3,5 milhões de hectares, o maior aumento absoluto
em todo o mundo.
Apesar do aumento no cultivo e na área de
lavouras, o Brasil manteve a posição de terceiro
maior produtor mundial de culturas transgênicas
– com 15 milhões de hectares de soja e algodão
modificados geneticamente - ficando atrás apenas
dos Estados Unidos (com 57,7 milhões de hectares
plantados) e da Argentina (com 19,1 milhões de
hectares).
Segundo a ISAAA, a área de cultivo de sementes
transgênicas cresceu 12% em 2007, chegando
a 114,3 milhões de hectares em todo o mundo, o
segundo maior crescimento em termos de área nos
últimos cinco anos (12,3 milhões de hectares).
Para o agrônomo Otoniel Costa Araújo Júnior, a
produção tem aumentado nos últimos anos devido
ao grande interesse econômico direcionado ao
desenvolvimento da tecnologia no setor. Porém, o
governador do Paraná, Roberto Requião, proibiu o
plantio, a manipulação, a comercialização e a indus-
23
Vanessa Cancian

24
trialização do produto conforme a
lei. nº 14.162, anteriormente foi
aprovada pela Assembléia Legislativa
do Estado. Requião declarou
que as sementes transgênicas
prejudicam os produtores paranaenses,
por causa dos interesses
que visam o lucro e também monopólios
de multinacionais.
Na década de 1970, 7 mil indústrias
produziam sementes no
mundo. Em 2006, as 10 maiores
corporações do setor abocanharam
57% do mercado de vendas,
sendo que as três maiores (Monsanto,
Dupont e Syngenta) ficaram
com 39%. A Monsanto, por
exemplo, é líder mundial de sementes
transgênicas e controla
sozinha 88% do mercado global
de transgênicos.
Enquanto o alimento geneticamente
modificado oferece benefícios
a quem o produz e já que não
necessita grande volume de pesticidas
e oferece possibilidade maior
de lucro, organizações ecológicas,
como o Greenpeace, questionam
a eficácia e apontam perigos, mas
deixam claro que não existe ainda
O mapa da mina
“ Há quase 40 anos,
7 mil indústrias
produziam
sementes no
mundo.
Em 2006 já
possuíam 57%
do mercado
”
evidência científica que respalde a
preocupação.
O jornalista Rafael Soares diz
não concordar com esse tipo de
alimento, explica que o avanço
da produção não basta. “O cultivo
do transgênico pode prejudicar o
solo e trazer algumas complicações
para a saúde humana”, e finaliza
dizendo que não consome
o alimento modificado.
Vantagens
O agrônomo Juarez Gabardo,
do Departamento de Genética
Vegetal da Universidade Federal
do Paraná diz acreditar que,
por conter a mesma composição
dos grãos convencionais, os
transgênicos são ricos em proteínas
e que ajudam numa melhor
alimentação. “Os alimentos
modificados geneticamente são
tão seguros ou representam os
mesmos riscos para a saúde dos
alimentos naturais”, afirma.
O agrônomo Otoniel Júnior
Costa explica que as vantagens
do plantio desse produto são
inúmeras, entre elas, aumento
da produção de alimentos, maior
resistência e durabilidade do alimento
durante a armazenagem
do produto, maior facilidade na
produção e condução das lavouras
e melhoria do conteúdo nutricio-

nal do alimento.
O professor João Alencar Anfili,
mestre e doutor em agronomia na
área de genética na UEM (Universidade
Estadual de Maringá), explica
que ao inserir proteínas ricas
nutricionalmente nos alimentos,
suas funcionalidades aumentam.
“São inúmeras as suas utilidades
quando se consegue introduzir um
gene de interesse, por exemplo. O
conteúdo adicionado irá aumentar
a sua funcionalidade, que será capaz
de representar uma melhoria
da qualidade de vida dos indivíduos,
de todas as classes sociais, do
ponto de vista da saúde.”
Anfili diz que para uma alimentação
balanceada, nutricionistas
indicam alimentos transgênicos
no cardápio caseiro. “Para que nós
tenhamos uma alimentação balanceada
é necessário termos um
pouco de tomate, cenoura, batata
no arroz ou no feijão, pois existem
características importantes contidas
nesses tipos de legumes”.
Os alimentos transgênicos que
são colocados nas prateleiras podem
ser consumidos sem problemas,
pois, quando eles estão à
venda, já foram autorizados para
a comercialização, como explica
Anfili: ““[Antes de ser comercializado]
Compara-se a constituição
química do alimento transgênico
com o alimento não transgênico
para ver se os dois alimentos são
equivalentes substancialmente
e se o alimento transgênico não
produz nenhuma substância que
possa provocar alergia. É analisado
qualidades nutricionais como
produção de vitaminas, aminoácidos”,
explica.
O professor do Departamento
de Genética da UFPR, Juarez Gabardo
afirma que são realizados
testes para que seja avaliado o
potencial alérgico de cada novo
produto que aparece no mercado.
Existem comissões atreladas
a cada instituto de pesquisa que
estão vinculadas ao conselho nacional
de biosegurança, que trata
dos cuidados necessários para que
não ocorram perigos no consumo
desses produtos e haja uma dimi-
nuição de riscos potenciais nas alterações
em alimentos.
Existe uma análise da constituição
química dos alimentos transgênicos
e existe uma comparação
desses alimentos com os não
transgênicos chamados de análise
da equivalência substancial, em
que se verifica se os dois alimentos
são equivalentes do ponto de
vista nutricional e se eles têm a
mesma segurança para consumo.
Um outro fator importante é
com relação à economia, que beneficiou
a diminuição nos gastos
com a lavoura. “Já ocorreu uma
diferença mais significativa entre
os custos de produção, hoje, os
custos de produção das lavouras
transgênicas estão bem próximos,
isto acontecia principalmente porque
os agricultores brasileiros estavam
plantando lavouras transgênicas
na clandestinidade. Com
isto eles não eram obrigados a
pagar os royalties (direitos de patente)
desta tecnologia à empresa
detentora da mesma, no entanto,
com a regulamentação dos transgênicos
no Brasil, passou-se a cobrar
os direitos de patente sobre
os agricultores que utilizam esta
tecnologia”, argumenta o agrônomo
Bruno Sgorlon.
O produtor rural Jefferson Bagini
de Campo Mourão diz preferir
plantar sementes transgênicas
pelas vantagens que elas trazem.
“O principal motivo é a facilidade
na condução das lavouras, quando
comparamos uma lavoura transgênica
e outra tradicional (sem o
uso de sementes transgênicas).
Diminui o número de aplicações
de produtos agroquímicos, como
exemplo. Para a soja, conduzida
tradicionalmente, por exemplo, o
agricultor precisaria entrar na lavoura
para controlar ervas daninhas,
entre três a cinco vezes. No
caso das lavouras transgênicas,
de duas a quatro vezes, ou seja,
estaríamos ganhando uma aplicação”.
Segundo Bagini, esta diferença
é acentuada em áreas de
terra onde a infestação de mato é
maior.
O professor João Anfili diz acre-
25
“O conteúdo
adicionado irá
aumentar a sua
funcionalidade,
que será capaz de
representar uma
melhoria da qualidade
de vida dos indivíduos,
de todas as classes
sociais, do ponto de
vista da saúde.”
João Alencar Anfili

26
“ Transgênicos vão
ser os futuros
aliados no combate
a fome no mundo,
pelo fato de
poderem apresentar
valor nutricional
maior em relação
aos alimentos
não-transgênicos
”
ditar que os alimentos geneticamente
modificados serão à maioria
no futuro devido aos pontos
positivos que eles apresentam
para a sociedade. “[Os transgênicos]
Eles não serão só o futuro, é
o presente. A engenharia genética
tem trazido grandes avanços na
qualidade de vida da população
mundial, por exemplo, na indústria
farmacêutica, muitos produtos
como a insulina”, referindo-se
à insulina humana produzida a
partir de bactérias.
O professor considera que os
transgênicos poderão ser considerados
vacinas naturais no tratamento
de doenças. “As plantas
transgênicas se tornarão verdadeiros
biorreatores (equipamentos
capazes de multiplicar muda
de plantas com mais higiene, segurança
e economia) na produção
de medicamentos, serão empregadas
na eliminação de lixo tóxicas
no ambiente, o que chamamos
de bioremediação”, prevê.
Anfili também explica que os
transgênicos vão ser os futuros
aliados para combater a fome
no mundo, pelo fato de poderem
apresentar valor nutricional maior
em relação aos não-transgênicos.
“Imagino que naqueles paí-
Painel
O que as pessoas pensam sobre os transgênicos?
Naiara Silveira
20 anos
É contra por não ter
conhecimento sobre a
procedência do produto
João Paulo Marques
20 anos
É à favor. “Pelo fato de ser
um alimento modificado
pode ajudar a ser mais
completo e assim trazer
benefícios à saúde”.
ses mais pobres com ambientes
inóspitos, onde há maior escassez
de alimento, se você oferecer
um feijão transgênico com maior
índice de proteína, vitaminas e
mais resistente à doença – o que
aumenta e muito a produção por
Denise Timoteo
21 anos
É contra pelo fato do
produto não ser natural
Camila Eliane da Silva
21 anos
Não é contra nem a favor. “Do
mesmo modo que o produto
transgênico traz benefícios,
na economia por exemplo,
pode também ser maléfico à
saúde, pois não é natural”.
Fotos: Vanessa Cancian
hectare de terra plantada – você
estará contribuindo para a diminuição
da fome no planeta. Dessa
forma, efetivamente, aumenta-se
a possibilidade do acesso de famílias
muitos carentes a alimentos
importantes”, idealiza. 6

Plantar fl orestas
para colher o futuro
Uma cultura diferenciada que procura criar sistemas de fl orestas produtivas, em vez de
monoculturas, pode ser o diferencial no cuidado com o meio ambiente
Jaqueline Souza
Quantas vezes o leitor já deve ter ouvido falar nas mudanças climáticas,
aquecimento do planeta, degelo dos pólos, as diversas catástrofes ecológicas
que poderiam ser evitadas pelo simples hábito de parar de agredir o
meio ambiente? O assunto é mesmo sério e o número de pessoas que lutam
por essa causa é grande. Mas, para salvar o planeta do próprio homem, é
preciso se preocupar mais com hábitos diários que prejudicam a natureza.
Imagine, por exemplo, uma sociedade em que a população pudesse cultivar
princípios que estimulam a criação de ambientes sustentáveis, produtivos,
dentro de um padrão economicamente aceitável para o progresso de
um país e também para a preservação do meio ambiente. Sonho? Realidade:
essa prática já existe em mais de cem países. É a permacultura.
De acordo com dados da Universidade Federal de Santa Catarina (www.
cca.ufsc.br/permacultura), o método consiste em uma cultura permanente
e diversifi cada, criando-se fl orestas produtivas para substituir as monoculturas.
Para isso, foi preciso misturar conhecimentos de culturas antigas com
ciência moderna.
A agricultura permanente foi desenvolvida nos anos 1970, na Austrália,
pelo professor universitário Bill Mollison. De lá para cá, passaram a existir
diversos institutos de permacultura e cerca de uma dezena de experiências
è
27
Jaqueline Souza

28
“(...) [a permacultura]
ajuda principalmente
as famílias de baixa
renda, que têm pouco
acesso a produtos de
melhor qualidade”
Odacir Antonio Zanatta
bem sucedidas no Brasil.
O agrônomo, professor e coordenador
do curso de agronomia
do Centro Universitário de Maringá
(Cesumar), Odacir Antonio
Zanatta, explica que esse tipo de
cultivo tem por objetivo imitar
o máximo possível o ambiente
natural, utilizando a cultura permanente
– árvores frutíferas e
madeireiras – e semi- permanente
– mandioca, bananeiras etc.
“O que há de mais interessante
é que a vegetação permanente
acaba criando um ambiente natural
de alojamento de inimigos
naturais das pragas, não atacando
a cultura, o que é uma vantagem”,
afirma.
Benefícios
A permacultura não é apenas
uma agricultura diferenciada na
questão dos métodos convencionais.
O sistema tem como princípios
fatores sanitários, sociais e
econômicos, como ética, cuidados
com o planeta, com as pessoas,
compartilhamento de excedentes.
Em linhas gerais, como Bill
Mollison definiu, visa a criação de
ambientes humanos sustentáveis
e produtivos em equilíbrio e harmonia
com a natureza. Em áreas
onde se pratica a permacultura,
não é de se estranhar, por exemplo,
hortas em meio a uma área
de entulho onde, outrora, funcionou
um “lixão”.
Falta de divulgação
De acordo com Zanatta, mesmo
a permacultura sendo um
método válido e viável para as
pessoas dispostas a plantar o
próprio alimento, não há muita
divulgação do assunto pela mídia.
“Isso [a permacultura] ajuda
principalmente as famílias de baixa
renda, que têm pouco acesso
a produtos de melhor qualidade”,
garante.
Segundo ele, poucos conhecem
o termo ou mesmo no que
consiste a prática. O motivo é
claro: a agricultura, atualmente,
utilizada em larga escala com o
objetivo de alimentar o maior nú-
mero de pessoas. Zanatta explica
que a divulgação da permacultura
não é interessante para o sistema
produtivo. A situação financeira
de diversos brasileiros não permite
que eles tenham acesso a uma
alimentação de qualidade, baseada
em produtos orgânicos. Assim,
acabam comprando produtos de
larga escala. Afinal, segundo ele,
praticamente 60% da população
brasileira vive com um salário mínimo.
“ Ano passado, a
agropecuária foi a
atividade que mais
cresceu no Brasil,
segundo IBGE
”
Ao ser questionado sobre a viabilidade
da permacultura no Paraná,
o agrônomo diz ser viável visto
que o principal foco da economia
do Estado é a agricultura. Dados
do Instituto Brasileiro de Geografia
e Estatística (IBGE) apontam
que, em 2007, a agropecuária foi
a atividade de maior crescimento
no País. Mesmo assim, alerta o
professor, para que a permacultura
pudesse acontecer em terras
paranaenses, seria necessário
mudar todo o sistema fundiário. O
que, segundo ele, seria difícil de
acontecer.
O único projeto que a reportagem
teve conhecimento, em
Maringá, que visa praticar a agricultura
permanente foi o “Projeto
Vida no Campo: A vida em harmonia
com a natureza”, do agrônomo
Marcos Alberto Seguese. A iniciativa
será desenvolvida na fazenda
do Cesumar. No entanto, não foi
possível falar com ele até o fechamento
desta edição.
6

Planeta do
mar de areia
O uso irracional, associado à degradação e a poluição ambiental, pode levar, em um
futuro não tão distante, à escassez da água potável no planeta
Danielle Sgorlon
Estudiosos apontam que a realidade retratada na música “Planeta
Água”, de Guilherme Arantes, está comprometida e que o homem é o
principal responsável por isso. Ao contrário do que propõe a canção,
esqueceu-se, ou se fingiu esquecer, que a utilização e a conservação
dos recursos hídricos estão diretamente associadas à preservação da
vida; que a água está entre as principais necessidades das plantações,
matas e florestas, sendo a principal responsável pela biodiversidade do
planeta e nutrição dos seres vivos e permitindo que a vida se mantenha
e perpetue. Em outras palavras, passa-se despercebido que sem
água, não há sobrevivência.
É o que constata José Galizia Tundisi, presidente do Instituto Internacional
de Ecologia de São Carlos (SP), biólogo especializado no
estudo das águas e pesquisador dos mecanismos de funcionamento de
rios, lagos e reservatórios, em seu livro “Água no século XXI – Enfrentando
a Escassez”. “Embora dependam da água para a sobrevivência e
para o desenvolvimento econômico, as sociedades humanas poluem e
degradam esse recurso, tanto às águas superficiais quanto as subterrâneas.”
è
“ No planeta
apenas 3% da água
é doce;
a questão é que
75% dessa água
está congelada nos
pólos
29
Lorenzo & Samia
”

30
À primeira vista, a imensidão
dos oceanos e a grande quantidade
de rios ainda conseguem ludibriar
os olhares de homens que
acreditam que a água é um recurso
inesgotável. Mas, segundo
Tundisi, há uma pequena quantidade
de água doce no planeta.
Somente 3% de toda a água disponível.
Desse total, 75% está
congelada nas calotas polares e
cerca de 10% está em reservas
subterrâneas de difícil acesso,
retidas em rochas no interior da
Terra. De toda a água doce existente
no planeta, apenas 15%
está disponível para consumo.
Tudo se torna mais complexo
quando se constata que esse recurso
está sendo mal utilizado,
degradado e poluído.
Darco TT
Sidinei Magela Thomaz, doutor
em Ecologia de Ambientes Aquáticos
Continentais em Maringá, alerta
que a preocupação com a questão
da água é válida e importante,
e, para evitar a escassez futura,
deve ser pensada agora. “A água
é um recurso esgotável, quando
analisamos que a poluição e a degradação
a deixam imprópria para
o consumo. Hoje, a maior parte
dos rios e lagos está contaminada,
muitas vezes, com metais pesados.
O consumo dessa água pode
ocasionar problemas de saúde; às
vezes, bastante sérios. Além disso,
toda a fauna e a flora do ambiente
aquático contaminado são
prejudicadas. Os peixes também
se contaminam, tornando-os impróprios
para alimentação.” è
“ Carta virtual
disponível na
internet exibe
reprodução da
vida no planeta
em 2070
”

Thomaz traça um cenário não
muito animador para os homens.
Ele lembra que não vai demorar
para que a água seja motivo de
conflitos, visto que, futuramente,
será produto escasso. “Sabemos
que não existe vida sem água.
Logo, se não houver uma conscientização
e um censo de preservação,
não demorará muito para
que comecem a acontecer brigas
e até mesmo guerras pelo domínio
da água doce. Já vemos hoje,
em algumas partes do mundo,
pessoas morrendo por falta de
água. Não porque não chove, mas
porque não há água potável em
algumas regiões. A falta de água
traz, junto com ela, a escassez de
alimentos, o que impossibilita a
vida na Terra.”
Muito além do dia da água
Há algum tempo, algumas
autoridades têm se preocupado
com a questão da preservação da
água. Tanto que a ONU (Organização
das Nações Unidas), instituiu,
no dia 22 de março de 1992, o Dia
Mundial da Água. Desde então,
todo dia 22 de março é dedicado
a discussões, debates e questionamentos
na tentativa de preservação
dos recursos hídricos. Para
José Vladimir
a doutora em Educação Ambiental
Ana Tiemi Obara isso é muito pouco,
pois ainda é necessária uma
grande conscientização da população
na tentativa de se evitar a futura
escassez. “Não adianta instituir
dia mundial, direitos da água,
se as pessoas não se conscientizarem
de que os recursos hídricos
podem realmente acabar e que
muitos poderão morrer de sede e
de fome em um futuro próximo.
‘A Carta 2070’ [vídeo disponível
no site www.youtube.com.br que
tenta mostrar como será a vida na
Terra no ano de 2070; quando se
supõe que não haverá quase água
disponível para consumo] é uma
realidade e pode ser que não leve
nem tanto tempo para chegarmos
à situação descrita no vídeo.”
A revolução química, iniciada
após a 2ª Guerra Mundial, produziu
uma enorme variedade de
compostos químicos que deveriam
ser usados para ajudar a população
na fabricação de remédios,
produção de alimentos, mas, por
ironia, estão colocando em risco
a vida, pois os resíduos estão
sendo lançados nos rios e lagos,
contaminando pessoas, matando
animais e plantas, afetando todo
o ecossistema. è
31
“Se não houver uma
conscientização e um
censo de preservação,
não demorará muito
para que comecem a
acontecer brigas e até
mesmo guerras pelo
domínio da água doce.”
Sidinei Magela Thomaz

32
Os direitos da água
Em 22 de março de 1.992 a ONU (Organização das
Nações Unidas) instituiu o “Dia Mundial da Água”, que
vem sendo lembrado por entidades governamentais
e não governamentais em todo o mundo como mais
um dia de luta em defesa da preservação da Natureza.
Na tentativa de defesa e conscientização das pessoas
com relação aos cuidados e preservação dos
recursos hídricos, a ONU redigiu um documento intitulado
“Declaração Universal
dos Direitos da Água”
1. -A água faz parte do
patrimônio do planeta. Cada
continente, cada povo, cada nação,
cada região, cada cidade,
cada cidadão, é plenamente responsável
aos olhos de todos.
2. -A água é a seiva de nosso
planeta. Ela é condição essencial
à vida de todo vegetal,
animal ou ser humano. Sem ela
não poderíamos conceber como
seriam a atmosfera, o clima, a
vegetação, a cultura ou a agricultura.
3. -Os recursos naturais de
transformação da água em água
potável são lentos, frágeis e
muito limitados. Assim sendo, a
água deve ser manipulada com
racionalidade, precaução e parcimônia.
4.-O equilíbrio e o futuro de
nosso planeta dependem da
preservação da água e de seus
ciclos. Estes devem permanecer
intactos e funcionando normalmente
para garantir a continuidade
da vida sobre a Terra. Este
equilíbrio depende em particular,
da preservação dos mares
e oceanos, por onde os ciclos
começam.
5. -A água não é somente herança
de nossos predecessores;
ela é, sobretudo, um empréstimo
aos nossos sucessores. Sua
proteção constitui uma necessidade
vital, assim como a obriga-
ção moral do homem para com
as gerações presentes e futuras.
6. -A água não é uma doação
gratuita da natureza; ela
tem um valor econômico: precisa-se
saber que ela é, algumas
vezes, rara e dispendiosa e que
pode muito bem escassear em
qualquer região do mundo.
7. -A água não deve ser desperdiçada,
nem poluída, nem
envenenada. De maneira geral,
sua utilização deve ser feita com
consciência e discernimento para
que não se chegue a uma situação
de esgotamento ou de deterioração
da qualidade das reservas
atualmente disponíveis.
8. -A utilização da água implica
em respeito à lei. Sua proteção
constitui uma obrigação
jurídica para todo homem ou
grupo social que a utiliza. Esta
questão não deve ser ignorada
nem pelo homem nem pelo Estado.
9. -A gestão da água impõe
um equilíbrio entre os imperativos
de sua proteção e as necessidades
de ordem econômica,
sanitária e social.
10. -O planejamento da
gestão da água deve levar em
conta a solidariedade e o consenso
em razão de sua distribuição
desigual sobre a Terra.
“O que está acabando
com a água é a falta de
cuidado com rios, lagos,
reservatórios. É nesse
ponto que temos de nos
fixar, na preservação das
fontes”
Ana Obara
Por isso, segundo a doutora
Ana Obara, é preciso aliar o bom
uso dos recursos existentes com
a preservação, pois, mesmo que
água se renove, o processo leva
muito tempo. Para a doutora, o que
está acabando com a água não é o
consumo – o banho das pessoas,
a lavagem das roupas, a preparação
de comida, mas a poluição. “O
que está acabando com a água é
a falta de cuidado com rios, lagos,
reservatórios. É nesse ponto que
temos de nos fixar, na preservação
das fontes, nas nascentes dos
rios constantemente poluídas com
metais pesados, agrotóxicos, lixo
industrial e resíduos.” Ela vai além
e enfatiza que não adianta apenas
ficar mandando fechar as torneiras
para escovar os dentes, pois
mesmo que o consumo consciente
e racional seja importante, é o mínimo
a se fazer.
6

“ Tendência no
consumo de frutas
está em queda
desde 1974; em
contrapartida,
refrigerantes
aumentaram as
vendas em 400%
Boa alimentação
garante futuro melhor
”
Jheine Evelim
O brasileiro se alimenta relativamente bem. O equilíbrio, de acordo
com pesquisas, está no famoso casal “arroz com feijão”, que acaba por
fornecer nutrientes necessários para uma alimentação saudável. Ambos
fornecem vitaminas do complexo B, ferro e outros nutrientes que
ajudam no bom funcionamento do organismo. Mas, muito além da dupla
dinâmica, o que pesa na saúde dos brasileiros são os acompanhamentos,
também chamados de “mistura”. Carnes vermelhas, massas
em geral, lanches e as tentadoras sobremesas recheadas de calorias
tiram o espaço das frutas e legumes do cardápio brasileiro.
Dados do Ministério da Saúde (www.saude.gov.br) revelam que, no
Brasil, a tendência do consumo de frutas está em queda desde 1974,
caindo 31% até 2003. O consumo de refrigerantes, em contrapartida,
aumentou em 400%. As refeições prontas e misturas industrializadas
aumentaram a participação em 82% no período, indicando uma mudança
no comportamento alimentar. Isso signifi ca que a tendência para
a má alimentação aumenta cada vez mais no País.
De acordo com uma pesquisa realizada em parceria do Ministério
da Saúde com o Núcleo de Pesquisas Epidemiológicas em Nutrição e
Saúde da Universidade de São Paulo, 40% dos brasileiros adultos estão
acima do peso, podendo ser considerados obesos. Os hábitos alimentares
refl etem isso: das 54 mil pessoas entrevistadas, 32,8% ingerem
com freqüência carnes com excesso de gordura, enquanto apenas
17,7% ingeriam cinco porções de frutas, como recomenda a Organiza-
33
Vanessa Cancian

34
“Antigamente,
não era como agora.
A gente comia de tudo.
Eu tomava muito café
e muita gente fala que
faz mal. Agora é que
as pessoas passaram a
se preocupar mais com
a alimentação”
D. Maria José
ção Mundial da Saúde (OMS).
São diversos os números que
demonstram que boa alimentação
é sinônimo de melhor qualidade
de vida. Muitos problemas relacionados
à saúde podem ser evitados
por meio de alimentos saudáveis.
Estudos mostram que muitas doenças
são decorrentes de alimentação
inadequada, tanto pela qualidade,
quanto pela quantidade de
alimentos ingeridos. Doenças cardiovasculares,
estresse e doenças
crônicas são alguns dos males decorrentes
desses maus hábitos.
A nutricionista e coordenadora
do curso de Nutrição do Cesumar
(Centro Universitário de Maringá),
Gersislei Antônia Salado, afirma
que alimentos saudáveis são essenciais
para uma boa saúde. “É
por meio da boa alimentação que
se mantém uma melhoria na saúde.
Ela [boa alimentação] é a base
da nossa vida e ajuda a evitar
muitos problemas relacionados à
saúde”, diz.
De acordo com Gersislei, benefícios
como melhor cicatrização e
impossibilidade do agravo de doenças
são alguns dos pontos positivos
que os alimentos saudáveis
trazem. “A boa alimentação permite
uma cicatrização precoce de
ferimentos e principalmente a cicatrização
mais rápida de feridas
cirúrgicas. Evita também que doenças
se agravem e ainda serve
para diminuir o tempo de hospitalização”,
explica.
A boa alimentação ajuda também
no desenvolvimento do organismo,
possibilitando qualidade de
vida no futuro. “É importante que
desde a infância se tenha bons hábitos
alimentares. O adolescente,
jovem ou criança que não se alimenta
bem poderá ter problemas
no futuro”, afirma a nutricionista.
Com os nutrientes necessários,
uma pessoa alimentada de forma
adequada tem mais disposição e
energia para desenvolver as atividades
do dia-a-dia. Melhoria de
memória, raciocínio e bom humor
são outros benefícios.
Os bons hábitos alimentares
ajudam também na formação dos
ossos. “O cálcio faz a densida-
de óssea até os 30 anos. Depois
disso a densidade não aumenta
mais. Se a pessoa, na formação
da densidade óssea, não se alimentar
bem, ela terá problemas
no futuro, como uma possibilidade
maior de ter osteoporose”, explica
Gersislei.
Os dois lados da alimentação
O estudante Bruno Vinícius,
20, afirma não ter bons hábitos
alimentares. “Como muito lanche,
inclusive cachorro-quente. Para
falar a verdade, como ‘cachorrão’
todo dia. Não como muitos
alimentos [saudáveis] como saladas”.
Mas Bruno sabe que a saúde
dele pode estar em perigo. “Tenho
consciência que isso [má alimentação]
pode prejudicar a minha
saúde. Na verdade já estou sendo
prejudicado. Estou me sentindo
mais gordo, mas pretendo entrar
em uma academia para não ter
minha saúde danificada mais para
frente”, afirma.
Já a personal trainer Terezinha
Pelissari Kravchychyn, 45, pratica
esportes e diz ter uma boa
alimentação. “Durante a semana
mantenho o controle alimentar.
Orientada pela minha nutricionista,
procuro comer alimentos mais
saudáveis. Também pratico esportes.
Mas isso não significa que não
como alimentos como doces. Eu
como, mas de forma controlada
e só nos finais de semana. Com
alimentação saudável, me sinto
mais disposta para as tarefas do
dia-a-dia. Sou feliz assim.”
Terezinha acredita que por meio
de seus bons hábitos alimentares
terá um bom futuro. “Estou plantando
agora para colher no meu
futuro. Creio que ele [futuro] estará
garantido e, claro, para bem
melhor.”
A estudante do curso de nutrição
do Cesumar e filha de Terezinha,
Ana Cláudia Kravchychyn,
19, diz seguir o exemplo da mãe.
“Eu procuro manter uma boa alimentação.
Como bastante frutas e
saladas, até mesmo porque, aqui
em casa, é bem controlado e eu
também faço faculdade de nutrição.
Com certeza isso [bons hábi-

tos alimentares] vai me trazer uma qualidade de vida
melhor no futuro”, constata.
O curioso é que há tempos a preocupação com a
alimentação não era tão intensiva quanto atualmente.
É o caso de Dona Maria José, aposentada, 82, que
diz não ter tido muitos cuidados com a alimentação no
passado. ”Antigamente, não era como agora. A gente
comia de tudo. Eu tomava muito café e muita gente
fala que faz mal. Agora é que as pessoas passaram a
se preocupar mais com a alimentação.” Má alimentação
que trouxe conseqüências. “Hoje eu tenho diabete alta.
Se tivesse tomado cuidado antes, minha saúde estaria
bem melhor.”
A lógica da
pirâmide
alimentar
O consumo de alimentos deve seguir a lógica
da pirâmide alimentar. A base da pirâmide
indica os alimentos que devem ser
consumidos em maior quantidade, para um
bom funcionamento do organismo. Já o topo
da pirâmide contém os alimentos que devem
ser evitados ou ingeridos em menor
quantidade.
Plumberry Lane
6
De vilões a mocinhos
35
O chocolate é um alimento que antes era
considerado como prejudicial a saúde. Hoje,
segundo pesquisas, o chocolate
escuro é visto como um bom antioxidante.
Promove a saúde do coração, ajuda
a prevenir o câncer, além de combater a
hipertensão. Outro vilão era o café. Hoje,
segundo pesquisas do Instituto Ameri-
cano Kaiser Permanente, ajuda a
prevenir a cirrose. O cientista
Tomas De Paulis, da norte-americana
Vanderbilt University Institut
for Coffee Studies, realizou
19 mil testes com o café e obteve
bons resultados com crianças e idosos. O
teste constatou que as crianças crianças que que tomam tomam
café com com leite têm menos chance de desendesenvolver depressão. Para os os mais mais velhos, velhos, a
redução de colesterol e ainda ainda a prevenção
de males, como o de Parkinson e e Alzheimer,
Alzheimer,
também podem ser evitados evitados com com o consumo
do café.

36
Tecnologia pode estabelecer novo
papel para o professor
Diversas fontes de pesquisa e de interação com o mundo
rompem os limites de tempo e espaço, construindo um
novo cenário para o profissional da educação Vinícius Durval Dorne
Vinícius Durval Dorne
Ao contrário de poucos anos
atrás, hoje, é possível assistir do
Brasil a uma aula de Comunicação
Social de uma importante instituição
de ensino superior do outro
lado mundo, ao vivo, reclinado em
uma poltrona de descanso no escritório.
Nesse cenário, o acesso a
grande número de informações e
a interação com qualquer parte do
mundo surgem como apenas algumas
das muitas possibilidades
que o desenvolvimento da tecnologia
permitiu à educação e suscitam
discussões sobre o atual e o
futuro papel do professor.
Segundo a diretora de Desenvolvimento
Institucional do Cesumar
(Centro Universitário de
Maringá), Maria Helena Krüger,
para se integrar ao novo cenário,
o professor deve, além de estar
atualizado, conhecer as diversas
tecnologias que pode utilizar em
sala de aula, eventos, seminários,
como, também, a dinâmica a ser
aplicada. Ela explica que, além da
tecnologia eletrônica, existem as
de formas de aprendizagem que
demonstram a globalidade do
mundo e a rapidez com que tudo
vem acontecendo. “Senão, não
conduz o aluno ao conhecimento”,
conclui.
O profissional da educação que
deseja se preparar para o futuro,
segundo a doutora em História e
Filosofia da Educação Isilda Campaner
Palangana, da UNIFAMMA
– Faculdade Metropolitana de Maringá,
deve também primar pela
atualização contínua. Ela explica
que o professor precisa buscar
cursos de formação docente,
como a especialização, mestrado e
doutorado, transcendendo às demandas
mercadológicas e visando
o humano em todas as suas dimensões.
Para isso, Isilda ressalta
a relevância para outras necessidades
dos professores, como remuneração
digna, direitos sociais
preservados e tempo condizente
com o que requer a função.
O doutor em Educação Walter
Lúcio de Alencar Praxedes, da
Universidade Estadual de Maringá
(UEM), também defende que
a capacitação é necessária, mas
explica que é, ao mesmo tempo,
parodoxal. “Mesmo com as condições
de trabalho mais precárias,
é exigido do professor universitário
inúmeras competências que só
são formadas após um longo período
de preparação e que demandam
muitos recursos e disponibilidade
de tempo. Tempo de estudo
que é subtraído do tempo de lazer
e com a família”, aponta. Para ele,
os alunos podem até não conhecer
a fundo os assuntos tratados
pelos professores, mas percebem
se ele está ou não bem preparado
e, frente a isso, “não há outro caminho
[para o professor] que não
seja o estudo contínuo”.
Professor-máquina
Maria Helena Krüger expõe que

há necessidade de formar o professor
que possa ser o condutor,
o guia que orientará o aluno para
utilizar o conhecimento e a tecnologia
existente, desvinculando-se
da idéia de profissional da educação
que apenas transmite ou dá
conhecimento. Até porque, segundo
ela, o conhecimento hoje
não precisa estar numa sala de
aula. Ela explica que é necessário
ensinar os alunos a usarem e
selecionarem fontes fidedignas de
informação na internet, de forma
que possam usar o conhecimento
apreendido na web, tanto no desenvolvimento
profissional como
no pessoal. “Talvez, o maior desafio
do nosso século seja como conduzir
o aluno de forma que saiba
bem utilizar aquele conhecimento
e aquela informação.”
No mundo que prima, cada vez
mais, pela informatização e constante
atualização, um questionamento
levantado é a substituição
do professor, em um tempo não
muito distante, por programas de
computador. Para a professora de
informática do Cesumar, Veridiana
Duarte, a palavra “substituir”
é muito forte, pois, as tecnologias
podem ser mais um recurso
no processo ensino didático-pedagógico
e não mero substituto
do educador. Baseada nas experiências
que diz ter tido com o
EAD (Ensino à Distância), ela diz
acreditar que este processo educacional
se torna mecânico e frio,
sendo imprescindível a presença
física do professor. “[No EAD] Não
existe uma sala de aula com colegas
e contato físico, mas um ambiente
virtual. Acredito que o ser
humano necessita deste contato
[físico], principalmente no aspecto
educacional, para extrair dúvidas
imediatamente. Ao contrário
do que acontece no EAD,em que é
preciso agendar um horário para
que o ‘tutor’ tire as dúvidas.”
Maria Helena segue a mesma
linha de pensamento de Veridiana
e explica que os alunos devem
estar formados a entender que
a tecnologia não vai substituir o
professor. “A tecnologia deve ser
uma ferramenta do professor para
que o aluno possa interpretar e
acessar o conhecimento”, explica.
Livros impressos com dias
contados
Estaria, hoje, a educação muito
diferente se comparada a de
15 anos atrás? Tanto a professora
Veridiana como a diretora institucional
Maria Helena expõem que a
maior mudança estaria no acesso
mais fácil a informação. “Mudou
o formato de exposição das aulas
com apoio de recursos visuais;
há facilidade de pesquisa com
a introdução da internet no meio
acadêmico, em meados de 1995”,
explica Veridiana. Para Maria Helena,
há cerca de 20 anos, a informação
era tão restrita que alguns
professores sequer indicavam a
bibliografia utilizada na disciplina,
para que o aluno não conhecesse
a fonte de onde preparavam as
aulas. “Era como se fosse um segredo”,
brinca.
O professor deve estimular o
aluno, criar debates e dar fontes
para isso. É a idéia que Maria
Helena defende. A educação,
nesse sentido, estaria bem longe
da idéia de dominação. “O desafio
não é quem domina quem,
mas como vamos conduzir o aluno
para que possa ser um agente
transformador no seu meio. O que
tenho de conhecimento enquanto
professor que, a partir dele, possa
somar com o aluno.” Ela vai além
e decreta: “O professor tradicional
que ainda tenta esconder a fonte
de onde tirou a excelente aula é
um bicho em extinção”.
Livros impressos com dias
contados
Um dos avanços da tecnologia
que já se refletiu em transformações
na educação foi a substituição
do livro impresso por outros
de suportes digitais, como os ebooks,
chamados de livros virtuais.
A professora Veridiana Duarte
defende que, atualmente, o mercado
ainda não segue essa tendência.
Ela cita Bill Gates, que, no
livro “A estrada do Futuro”, esboçou
a idéia de um futuro envolvido
100% pela tecnologia e uma sociedade
praticamente robotizada.
Para ela, por mais influenciado que
o ser humano possa ser, ele ainda
não se deixou dominar totalmen-
“O desafio não é
quem domina quem,
mas como vamos
conduzir o aluno para
que possa ser um
agente transformador
no seu meio”
Maria Helena Krüger
37

38
te pelo apelo tecnológico imposto
pelo mercado. “Quando tentaram
estimular o mercado dos e-books,
as editoras e autores acharam que
os livros impressos seriam substituídos.
No entanto, pelo contrário,
a bienal do livro do ano passado
nunca vendeu tanto, e o principal
público consumidor são os jovens
estudantes”, informa.
Mas nem todos pensam assim.
A diretora Institucional do
Cesumar Maria Helena Krüger diz
acreditar que, por mais que a suplantação
do livro impresso ainda
não seja uma realidade concreta,
tal processo é irreversível. Numa
viagem onírica das possibilidades
futuras permitidas pelo avanço da
tecnologia, ela explica que não há
como ficar indiferente à evolução:
“Vejo-me daqui a 20 anos uma
velhinha ativa, sentada em minha
sala, de forma confortável, podendo
abrir um aparelho que projeta
na parede ou outro meio, um livro
que gostaria de ler e poder marcar,
selecionar nele o que desejo.
Pode ser que já exista, mas que
estejam atrasando sua entrada
no mercado, pois a sociedade não
consegue acompanhar a velocidade
com que cresce a tecnologia.”
A paciência
O doutor Walter Praxedes argumenta
que o ofício do professor,
atualmente e também no futuro,
exige equilíbrio emocional para
dialogar com os alunos, que chegam
cada dia menos preparados
ao ensino superior, sem capacidade
de concentração para assistir e
participar de uma aula e sem treinamento
e disciplina para a leitura
e a escrita. Em um contexto de
evolução e no limiar de uma sociedade
que prima pelo desenvolvimento
constante da tecnologia,
ele ressalta um problema que,
talvez, não esteja nos domínios
e competências do professor: os
alunos querem o diploma, mas
não gostam de estudar. “Etimologicamente,
em sua origem, a
palavra ‘estudo’ tem o significado
de ‘paixão’. É terrível que os alunos
não gostem ou não se sintam
apaixonados pela sua ‘paixão’, ou
seja, seus estudos.”
6
As tridimensões das disciplinas
A possibilidade de ver os anéis de Saturno de diferentes ângulos,
mostrar e explicar o que há dentro do intestino delgado ou, quem
sabe, as formações rochosas escondidas debaixo da água do mar
já é uma realidade possível. No site “O caderno popular”, caderno
especial “Cenário XXI” [disponível em http://www.cpopular.com.br/
cenarioxxi], a jornalista Tatiana Favaro informa que a inovação se
deve ao software P3D, criado pelo Prodigy 3D, empresa de tecnologia
de imagem incubada no Centro Incubador de Empresas
Tecnológicas (Cietec), em São Paulo. Graças ao programa, ensinar
Geografia, Química, Biologia, Física e Matemática a alunos do ensino
fundamental e médio pode se tornar uma atividade muito mais
prazerosa.
O programa, que possibilita interagir com imagens por meio de recursos
tridimensionais, já foi exportado para países como a Espanha
e vendeu licenças para o uso em Portugal, Inglaterra e México. A
escola não compra o software, mas paga uma mensalidade e tem
todo o treinamento para o uso e licença para usar em quantos pontos
quiser. É o ensino do futuro, hoje.
O supercomputador nacional
Uma outra novidade, também apontada pelo “O caderno popular”,
é o “supercomputador” – ao custo de R$ 1 milhão; R$ 800 mil
apenas no equipamento e o restante em softwares – instalado no
Centro Nacional de Processamento de Alto Desempenho (Cenapad)
da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), que pretende
impulsionar a pesquisa nacional favorecendo alunos e professores
de diversas instituições de ensino superior do País. Entre as vantagens
do novo equipamento, está a realização de procedimentos,
que, até então, não podiam ser desenvolvidos no Brasil por falta de
ferramentas. A máquina realiza cálculos, simulações e análises de
dados equivalentes a mil computadores pessoais funcionando conjuntamente.
É a transposição de uma barreira imprescindível para
diversas pesquisas.
Desde o começo de abril o computador está ao alcance e uso de
pesquisadores e alunos de todo o País, principalmente aos das áreas
de nanotecnologia e ciência de materiais, e dispõe de processadores
Intel de 176 “cores”, 480 gigabites de memória RAM e capacidade
de processamento de 1,12 Tflops, o que equivale a um trilhão de
operações por segundo.
Para os pesquisadores aventureiros que desejam utilizar a máquina,
é preciso encaminhar projetos, que vão passar por uma avaliação
do centro de processamento. Uma vez aprovados os projetos, os
pesquisadores podem realizá-los em seus computadores pessoais,
independentemente do lugar do mundo em que estejam. Uma autorização
de uso é encaminhada, bem como a definição do tempo
disponível para a utilização do sistema. A partir daí, por uma tela
de entrada no sistema, os pesquisadores enviam os dados que vão
ser avaliados e passarão pelos cálculos feitos pelos computadores,
recebendo os resultados por e-mail para avaliação. Além das universidades,
também podem desfrutar dessas vantagens instituições
de pesquisa governamentais de diversos setores e empresas que
investem em pesquisa.

A mão amiga das cirurgias e dos cegos
Boas novas também vêm do Centro de Pesquisa Renato Archer (CenPRA), instituição do Ministério da
Ciência e Tecnologia. Dentro do Centro, há dois setores que têm realizado pesquisas interessantes: o de
Prototipagem Rápida em Medicina (Promed) e a Divisão de Robótica e Visão Computacional (DRVC).
De acordo com matéria veiculada em “O caderno popular”, no Promed surgiu o software de nome InVesalius,
constantemente atualizado, que tem ajudado tanto cirurgiões, especialmente os de hospitais da
rede pública mantidos pelo Sistema Único de Saúde (SUS), e que, não obstante, também pode servir
como importante ferramenta para professores e estudantes da área. O programa permite transformar
imagens bidimensionais, obtidas por tomografias computadorizadas ou ressonâncias magnéticas, em
tridimensionais. O software é livre e pode ser obtido gratuitamente pelo site www.softawarepublico.gov.
br.
A partir do desenvolvimento constante do software, já é possível planejar uma cirurgia com exatidão
antes de realizá-la, dada a possibilidade de visualizar qualquer parte do corpo. A partir das imagens do
programa, são feitos protótipos de diferentes materiais, auxiliando em avaliações de cirurgias ainda mais
detalhadas e confecção de próteses perfeitas. Uma das metas, agora, é poder trabalhar em próteses com
matérias-primas que sejam biointegráveis, ou seja, aquelas nas quais as células se integrem e se desenvolvam,
fazendo com que se torne quase uma parte natural do corpo do paciente.
Além de ajudar esses ramos da medicina, os protótipos feitos pelos aparelhos do CenPRA também têm
buscado ajudar alunos deficientes visuais a criar a noção do espaço em que estão entrando. Ao utilizar
imagens do local, como uma universidade pública, por exemplo, a máquina é capaz de produzir maquetes
perfeitas, mostrando a parte interior, exterior, as diversas salas e setores. A partir da maquete
disposta na entrada do local, o aluno deficiente pode usar o tato para saber onde está e o caminho a
percorrer para chegar onde quer.
A interatividade para as diversidades
Já na Divisão de Robótica e Visão Computacional (DRVC) está em curso o desenvolvimento de equipamentos
especiais para o uso de deficientes físicos, com o objetivo de auxiliá-los na interatividade, com
diferentes equipamentos e sistemas computacionais. O Projeto Auxilis é desenvolvido juntamente com
a Universidade do Vale da Paraíba (Univap), há cerca de um ano e meio. Estão sendo aprimorados protótipos
de equipamentos que vão auxiliar pessoas com problemas motores, até os mais severos. São
aparelhos dispostos de sensores que, ao menor movimento, podem acionar sistemas computacionais e
equipamentos, cadeiras de rodas motorizadas, por exemplo. Josué Ramos, um dos coordenadores da
pesquisa, explica que se a pessoa puder somente sugar e soprar, ela poderá usar isso para acionar um
instrumento e utilizar os softwares desejados.
Os protótipos vão ser utilizados por pessoas que, depois de o usarem por um tempo, vão poder apontar
falhas e propor sugestões para o aprimoramento. Ramos explica que o objetivo é desenvolver os produtos
e depois repassar o projeto para indústrias, afim de que possam fabricar os aparelhos. As pesquisas
apontam que os equipamentos produzidos no Brasil podem custar de 10 a 50 vezes menos do que os
similares importados. É esperado que, com as pesquisas, possa-se chegar, em um futuro não muito distante,
em produtos ainda mais sofisticados, quem sabe sensíveis a um simples piscar de olhos.
A robótica na sala de aula
E para quem pensa que as pesquisas e o conhecimento em robótica vão ficar restritos aos núcleos de
pesquisa do CenPRA, a Divisão de Robótica e Visão Computacional propõe o contrário: a popularização da
robótica. O objetivo principal da divisão é levar a robótica aos estudantes de todo o País, sob o nome de
Projeto Robótica Pedagógica de Baixo Custo, que está sendo desenvolvido em cooperação com o Núcleo
de Informática Aplicada à Educação (Nied) da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Está em
curso a idéia de implantação de um projeto-piloto em uma escola técnica de Campinas, São Paulo.
Josué Ramos, um dos coordenadores da pesquisa, explica que não deseja fazer os estudantes brincarem
de robótica, mas fazê-los aprender os conceitos da área com equipamentos acessíveis. O equipamento
ainda em desenvolvimento – composto por um carrinho de controle remoto e motores, computador de
controle com sensores, incluindo os de luz – deve custar, aproximadamente, R$ 85. Os pesquisadores
esperam que, depois da implantação do projeto-piloto, o trabalho se volte para o desenvolvimento de
plataformas robóticas de baixo custo em demais escolas do Ensino Fundamental do Brasil e, primordialmente,
que a popularização da robótica seja capaz de gerar mais investimentos e pesquisas futuras, com
a formação de novos pesquisadores.
39

40
Troca que auxilia e
investe no futuro
Existem programas de intercâmbio para todas as
épocas, idades, gostos e fi nalidades; em todos os casos,
o futuro é o maior incentivador para buscar esse
tipo de experiência
Elise Yoshida
Dizem que quanto maior a experiência
de vida, maior é o conhecimento
do ser humano. E,
muitas vezes, essa experiência é
atribuída à idade. Afi nal, a velhice
é sinônimo de experiência, aprendizado
e conhecimento. Mas nem
sempre tais virtudes vêm com o
tempo. Uma prática que está sendo
bastante procurada por jovens
de todo o mundo é o intercâmbio.
Seja para conhecer novas culturas,
para estudar ou trabalhar,
muitas pessoas recorrem a essa
alternativa e garantem conhecimentos
para a vida toda.
Mas, o que é intercâmbio? Segundo
o Dicionário da Língua Portuguesa
On-Line, o intercâmbio é
uma permuta, uma troca. Atribuise
“intercâmbio” à troca de países.
Contudo, quem já viveu a experiência
sabe que o termo vai muito
além.
Ricardo Seiti Gondo, 23, fez o
curso de Engenharia de Controle
e Automação na Universidade Federal
de Santa Catarina (UFSC) e
hoje é Engenheiro júnior de uma
empresa. Ele fi cou durante seis
meses em um estágio na Alemanha,
permutou de país, mas também
garantiu uma troca cultural e
profi ssional.
Gondo diz que participou do intercâmbio
com o objetivo de “poder
trabalhar com tecnologia em
um dos países mais avançados
em Engenharia no mundo”, além
de ter a oportunidade de “conviver
com uma cultura bastante
diferente, conhecer países com
uma história e uma realidade diferentes
do Brasil”. O resultado foi
exatamente o esperado. “No
início, tive um pouco de receio,
já que esse intercâmbio
atrasaria minha formatura
em um semestre. Mas depois,
percebi que a experiência
valeu muito a pena. Além
disso, as oportunidades para
fi car um semestre no exterior
são bem maiores durante a
universidade do que depois
de formado”, relata Gondo.
A diretora de uma agência
especializada em programas
de intercâmbio, fi lial de uma
rede que possui agências em
todo o Brasil, Evelise Vendrametto
Hubner, 28, concorda.
“Sempre falo que, enquanto
se está na universidade, o
universo de oportunidades é
imensamente maior do que
depois de graduado. A maioria
dos programas exige o
vínculo universitário e coloca
um limite de idade.”
Mas isso não signifi ca que
só universitários se benefi -
ciam do intercâmbio. A estudante
Caroline de Oliveira
Kanegusuku, 17, está se preparando
para um intercâmbio
cultural do Rotary Club. Com
destino a Taiwan, em agosto
deste ano, a estudante vai
morar em casas de famílias
durante um ano e
conviver com estudantes
do ensino médio.
As expectativas de
bons resultados
já são grandes.
“Você conquista
sua independência,autoconfiança,responsabilidade
e ama-
Arquivo pessoal
Ricardo Gondo aproveitou o estágio
na Alemanha e também conheceu
bastante da cultura local

durecimento. Aprende que estar
distante dos parentes e amigos é
fundamental para deixar a timidez
de lado e fazer novas amizades”,
afirma Caroline.
Na área profissional, a estudante,
que pretende cursar Medicina,
também enxerga os pontos positivos
do intercâmbio, mesmo que
ela tenha de perder um ano de estudos.
“A gente fica mais seguro
em entrevistas, além de aprender
uma língua estrangeira. No futuro,
essas novas qualificações poderão
ajudar na obtenção de um emprego
e até na definição da carreira
acadêmica e profissional.” Caroline
ainda acredita que a capacidade
de relacionar-se mais facilmente,
tolerando e desenvolvendo habilidades
para conviver com diferentes
estilos de vida, também é um
diferencial que pode ser adquirido
nesse tipo de experiência.
A grande procura
De acordo com a Brazilian Educational
& Language Travel Association
- associação de agências
de intercâmbio (Belta), aproximadamente
42 mil brasileiros, na
faixa de 18 a 30 anos, realizaram
algum programa de intercâmbio
no ano de 2004. Em 2003, haviam
sido 35 mil.
A diretora da agência, Evelise
Vendrametto Hubner conta que,
atualmente, a procura pelos programas
também é grande. Só no
ano passado, mais de mil estudantes
foram para outro país em um
dos programas, em que o enviado
trabalha durante as férias. Evelise
não possui os dados de toda a
rede, mas enumera os diferentes
tipos de programas oferecidos.
“São vários, desde os mais antigos
e conhecidos, como o colegial
no exterior, até os mais atuais,
como trabalho voluntário na África.
Cursos de idiomas, trabalhos e
estágios no exterior, programa de
aupair [trabalho remunerado em
outro país que consiste em morar
com uma família e cuidar das
crianças da casa], pós-graduação
e outros.”
Segundo a professora mestra
de língua estrangeira do curso de
Turismo e Hotelaria do Cesumar
(Centro Universitário de Maringá),
Leizy Regina Fracasso Stefano,
45, a grande procura tem explicação.
Ela acredita na importância
da prática do intercâmbio, não somente
para o futuro da vida pessoal,
mas também para um (re)
conhecimento maior do próprio
país. “É como estudar uma língua
estrangeira. Você não estuda
realmente a língua. Mais do que
nunca, você pensa na sua língua,
analisa como é sua língua, para
entender como é a língua do outro.
Então, quando você vai para
outro país, é claro, aprende aqueles
costumes, mas também faz o
retroativo de como é a sua própria
cultura. Você se compreende
mais como ser humano e vai ser
um profissional muito mais competente
para isso.”
Outros pontos
Além das informações básicas
para se preparar para uma
aventura de intercâmbio, Evelise
Vendrametto Hubner ressalta as
vantagens em participar de um
programa como esse. “Conhecer
como outras culturas vivem faz
com que a gente pense como vivemos,
com que queiramos melhorar
e mudar alguma coisa na
nossa própria cultura. Viver no exterior
faz a gente se tornar mais
maduro. Qualquer empresa aprecia
num funcionário a capacidade
de adaptação, de ter vivido uma
experiência no exterior, da fluência
do idioma, entre muitos outros
aspectos.”
Evelin diz acreditar que, talvez,
inúmeras guerras não existiriam
se houvesse maior tolerância en-
41
Arquivo pessoal

42
“ Intercâmbio
prolongado no
exterior pode
prejudicar a
convivência no país
de origem
”
tre os povos, as pessoas conhecessem
mais sobre outras culturas.
“Viajar e viver em outros
lugares possibilita enxergar onde
podemos melhorar, onde devemos
mudar e o que devemos preservar.”
Mas nem tudo são flores. Para
a professora Leizy Stefano, o intercâmbio
tem um limite. “Tanto
turístico quanto por motivos profissionais,
o intercâmbio é fundamental.
Desde o mínimo de duas
semanas, três meses ou um ano,
quando é mais que isso perturba
o desenvolvimento aqui no País”,
enfatiza. O tempo prolongado no
exterior pode prejudicar a convivência
no País de origem, já que
há transformações de níveis culturais,
além da perda de oportunidades
e costumes. O intercambista
passa a aderir à cultura do
outro e esquece da sua.
Para quem quer se aventurar
em uma experiência de intercâmbio,
além de levar em consideração
a duração do programa, a
diretora Evelise Hubner também
lembra que cada opção de viagem
possui suas especificações. “Cada
programa tem uma característica
diferente e os requisitos para participar
podem variar bastante. O
importante é a pessoa verificar as
suas possibilidades antes de buscar
um programa. O investimento
que pode fazer, a época que quer
viajar, se fala fluentemente ou
não, se pretende apenas estudar
ou se quer trabalhar também.”
6
O futuro em outro lugar
Seis meses, dez dias, um
ano. Trabalhar, passear ou estagiar.
Há intercâmbios de todos
os estilos e durações, mas tem
gente que começa com uma
viagem e acaba
traçando a vida inteira
em outro país.
É o caso de Graziele
Everaldo Nogueira
Martins, 27. No final
de 2005, ela começou
os preparativos
para um intercâmbio
de trabalho.
O objetivo desse
tipo de viagem é ficar
durante o período de
férias (da universidade
ou de cursos de
pós-graduação, mestrado
e doutorado)
trabalhando em outro
país, ganhando experiência,
cultura e, claro,
dinheiro. Ela conta
que decidiu fazer o intercâmbio
de trabalho
já com a intenção de
residir no país destino,
os Estados Unidos. “Era
a única forma de entrar
nos EUA conseguindo
os documentos fundamentais,
como o social
security e, conseqüentemente,
a carteira de motorista
americana”, conta por email.
Hoje, ela vive na cidade de
Centerville, no estado de Massachussets.
Graziele era psicóloga na Associação
de Pais e Amigos dos
Excepcionais (APAE) de Mandaguari,
cidade localizada a 30
quilômetros de Maringá, tinha
sua própria clínica e era a psicóloga
responsável de um centro
de oncologia e radioterapia.
Mesmo com uma carreira profissional
garantida e com os planos
de continuar trabalhando,
aumentando sua renda, casarse
e ter filhos aqui no Brasil, as
facilidades que os Estados Unidos
prometem e que, segun-
do ela, proporcionaram, foram
mais atraentes. “Aqui [nos Estados
Unidos] é muito mais fácil
de se ter conforto e melhor
qualidade de vida, trabalhando
o mesmo tanto que estaria
trabalhando no Brasil.
Foi a forma que eu e meu marido
encontramos de ter condições
financeiras para casar. Inclusive,
casamos dez dias antes
de embarcar.”
A ex-psicóloga, e agora supervisora
de uma fábrica, diz
acreditar que o futuro é mais
promissor em terras estrangeiras.
“O custo de vida no Brasil
é mais alto. Penso, então, que
aqui nos EUA tem mais oportunidade
de trabalho e é mais valorizado
financeiramente. Isso
já proporciona a idéia de um futuro
melhor.”

Diversos tipos para todos os gostos
As opções de programas de intercâmbio são muitas. Idade, escolaridade, países, objetivos, cada
item é levado em conta para que todos possam ter uma opção de escolha.
Estados Unidos para traçar um
caminho de vida
Arquivo pessoalGraziele e Rafael escolheram os
- Cursos de idiomas: com a duração de,
no mínimo, duas semanas, os cursos de idioma
podem ser feitos em diversos países. Nesse intercâmbio,
o interessado pode fazer cursos de
idiomas regular, preparatório para exames de
proficiência, cursos de terminologia e preparatórios
para universidade. Não há limite de idade e
os cursos têm especificidades para crianças, adolescentes,
jovens e executivos.
- High School: somente estudantes do ensino
médio podem participar deste tipo de intercâmbio.
O aluno freqüenta as aulas em uma escola e
mora com uma família local, como se fosse um
filho. Caso preferir, é possível viver em internatos.
Há também a escolha entre escola particular
e pública.
43
- Férias: exclusivo para adolescentes, este
programa é realizado durante o período de férias
do colégio; engloba cursos de idioma, atividades
sociais e esportivas, excursões e passeios. O estudante
pode optar por morar em casas de família
ou residências estudantis.
- Cursos profissionalizantes: para quem já
tem um bom nível de conhecimento do idioma
estrangeiro é, basicamente, um curso técnico no
exterior na área específica de trabalho.
- Curso para executivos: esse programa é
direcionado para profissionais e/ou estudantes
que já atuam em alguma área no mercado de
trabalho. Os cursos são de curta duração e estuda
conceitos da área de negócios e a prática do
idioma.
- Universidade: é possível optar pela graduação,
pós-graduação ou extensão universitária
em instituições, reconhecidas academicamente,
de outros países. A duração mínima é de um
ano.
- Estágio: programa para jovens universitários
que querem ter treinamento profissional
na área de formação e receber por isso. Esta
opção pode ser iniciada em qualquer época do
ano. A duração varia de 02 a 18 meses, dependendo
do país escolhido e das escolhas em
relação ao estágio. As áreas disponíveis também
mudam de país para país.
- Au pair: é um programa de trabalho remunerado
que consiste em morar em outro país, por
um determinado período, cuidando de crianças e
morando com a família.
- Trabalho: durante o período de férias (da
universidade ou de cursos de pós-graduação,
mestrado e doutorado) os interessados têm trabalho
legalizado e remunerado em outro país,
seja em empresas, fábricas ou comércio. A duração
do programa varia de 2 a 15 meses.
- Voluntário: para quem quiser a experiência
de trabalhar em projetos sociais, humanitários
ou de preservação da vida selvagem em outros
países, cuidando de pessoas ou animais e contribuindo
em construções de escolas, clínicas, etc.
O investimento nesses cursos e intercâmbios
varia conforme a escolha do país, do programa e
da agência de suporte.

44
Carina Veltrini
Poupando
Previdência privada?
para o futuro
Poupança?
Eles têm pouca idade e já pensam
em renda para o futuro;
mas, ao invés do antigo cofrinho,
eles economizam em poupanças
bancárias e até investem
na bolsa de valores
Bolsa de valores?

Carina Veltrini
O tempo passa, o tempo voa,
mas o hábito de poupar só em cofrinhos
de porquinhos já está mudando.
Claro que, hoje, os porquinhos
são mais atrativos: maiores,
mais bonitos, de materiais diferentes.
Ou nem precisam necessariamente
ser porquinhos – cofres
de gesso com flocos de nylon
no formato do Cristo Redentor,
ovelha, poodle, ou mesmo disfarçados
de bichinho de pelúcia que,
ao receber uma moeda, faz algum
ruído ou mexe a cabeça.
Os cofrinhos evoluíram – e o
pensamento dos jovens que juntavam
os trocados também. Hoje,
eles pensam no futuro investindo
o dinheiro ganho com mesadas e
salários em poupança, previdência
privada e até na bolsa de valores.
Palavra de doutor
Para o doutor em economia de
empresas e professor do curso de
Ciências Econômicas da Universidade
Estadual de Maringá (UEM),
Neio Lúcio Peres Gualda, a preocupação
dos jovens em investir
ou mesmo poupar o dinheiro recebido
como mesada ou salário
é bastante positiva em razão da
sociedade capitalista de consumo.
Para ele, a melhor forma de um
jovem poupar é através da boa e
velha caderneta de poupança. “O
Estado garante risco zero, a remuneração
é sempre positiva, acima
da inflação, além de ser isento de
impostos.”
Mas pensar na aposentadoria
também é muito importante, segundo
o doutor. Para ele, investir
na previdência privada é uma boa
alternativa. Mas algumas pessoas
ainda têm receio desse tipo de investimento.
“No Brasil, há cerca
de 45 anos, havia vários planos
de previdências privadas associadas
a categorias profissionais,
sindicatos e outros. Infelizmente,
não existia fiscalização do Estado,
fazendo com que as previdências
privadas quebrassem. O Estado
assumiu a quebra e jogou tudo
dentro da previdência geral.” Mas
hoje, o Brasil é outro. Já existe
fiscalização do governo, o que dá
mais segurança ao investidor.
Para Gualda, investir na previdência
privada pode ser bastante
vantajoso Principalmente para
complementar a previdência social,
em que existe um teto, um
valor máximo na aposentadoria.
“Na previdência privada, o valor é
de acordo com o que você paga.
Além de que o dinheiro sempre
retorna. Se acontece de um filho
falecer, o pai pode resgatar o
dinheiro, o que não acontece na
previdência geral.”
Geralmente, são os pais que
fazem a previdência para os filhos
– atitude que tem aumentado nos
últimos anos. De acordo com o balanço
anual da Federação Nacional
de Previdência Privada e Vida (Fenaprevi),
a modalidade de planos
para menores de 18 anos cresceu
71,12% em 2007.
Bolsa de (muitos) valores
Outro meio de pensar no futuro
financeiro é colocar o dinheiro em
fundos de renda variável, como a
bolsa de valores, em que os riscos
são altos, mas o resultado pode
ser compensador. Mas, apostar
nesse tipo de investimento exige
mais experiência, espírito aventureiro,
além de dinheiro extra para
cobrir as possíveis perdas.
Para Gualda, investir em bolsa
de valores é ainda um processo arriscado
para jovens que têm pouco
capital e muita despesa. “Uma
maneira de amenizar os riscos é
formar clubes de investimentos
e contratar uma corretora.” Clubes
de investimento são formados
por grupos de pessoas que, com
pequenas quantias de dinheiro,
investem na bolsa de valores por
intermédio de uma corretora, distribuidora
de títulos ou do banco.
Esse tipo de investimento é menos
arriscado porque atua em diversas
empresas, comprando ações de
muitas delas, não só de uma, e é
muito utilizado por universitários.
Mas não foi isso o que fez o
jovem Bruno Gustavo Atencio.
Ele tem apenas 24 anos, mas já
é operador de uma corretora de
Maringá. E começou bem mais
cedo: com apenas 18 anos, Aten-
45
“ A preocupação
dos jovens em
investir ou mesmo
poupar o dinheiro
recebido como
mesada ou salário é
bastante positiva em
razão da sociedade
capitalista de
consumo
”

46
“Quando se fala em
bolsa de valores, já
se pensa que é bem
sucedido. O retorno
financeiro é em
função do risco que
se assume. E isso
depende da
personalidade, do
perfil da pessoa”
Bruno Gustavo Atencio
cio resolveu investir na bolsa de
valores. A atitude veio de um incentivo
paterno. “Um dia, meu pai
jogou uma revista no meu colo e
disse ‘dá uma olhada, isso pode
ser interessante’.” Na capa, muitos
homens com telefones ao ouvido
e de aparência estressada. “Eu vi
aqueles malucos ao telefone, li a
matéria, me interessei e comecei
a ler bastante sobre o assunto.”
Ele começou a aplicar dinheiro na
bolsa de valores sem orientação,
mas diz que foi aprendendo com o
tempo. “Freqüentei cursos, aprendi
bastante. Até consegui um estágio
na área.”
Hoje, a empresa em que trabalha
realiza cursos para pessoas
que querem aprender a investir
na bolsa de valores. Segundo ele,
a maioria dos interessados são jovens.
“A bolsa de valores atrai os
jovens porque está o tempo todo
na mídia, no noticiário, além de
ser um investimento menos comum.
É emocionante, todo dia é
diferente. Os jovens gostam dessa
adrenalina.”
Para Atencio, a renda variável é
uma opção viável para os jovens
porque não há um mínimo para se
investir. “A bolsa é acessível a todo
mundo. Custos baratos e informação
toda hora, fácil de acompanhar.
Mas a maneira que vai atuar
depende muito do perfil individual
de cada um.”
Atencio também aponta outro
motivo para o grande interesse
dos jovens nesse tipo de investimento:
a possibilidade de crescer
financeiramente – o que, claro,
não é certeza. “Quando se fala em
bolsa de valores, já se pensa que
é bem sucedido. O retorno financeiro
é em função do risco que se
assume. E isso depende da personalidade,
do perfil da pessoa. Se
a pessoa quer o dinheiro protegi-
Economizar, poupar,
investir...
Tudo diz respeito a dinheiro, mas
o que cada um quer dizer? Saiba
a seguir:
ECONOMIZAR: procurar pagar
o menor preço por um serviço
ou produto, administrar gastos;
POUPAR: Aumentar os recursos
para consumir no futuro, juntar
uma quantia de dinheiro durante
um tempo;
INVESTIR: aumentar os recursos
para consumir no futuro;
aqui, o dinheiro trabalha quase
sozinho.

Interior da Bovespa; adrenalina e
corre-corre chama atenção de jovens
investidores
“ No Japão,
é muito forte o
hábito de separar
20% do que se
ganha para
investimentos ou
poupança
for4saken
”
do de riscos, é melhor aplicar em
renda fixa. Para aplicar na bolsa,
é preciso ter perfil mais agressivo,
permitir correr um risco maior
para um ganho maior. Mas há o
risco de perder mais, também.”
Questão cultural
Para Neio Lúcio Peres Gualda,
poupar é uma necessidade no
mundo capitalista. “A sociedade
capitalista é, ao mesmo tempo,
sociedade de investimento. E para
investir, é preciso capital. É preciso
guardar parte do dinheiro que
se recebe para adquirir bens, adquirir
patrimônio.” Mas, para ele,
o hábito de poupar é uma questão
cultural. Ele cita o exemplo do
Japão, onde é muito forte separar
20% do que se ganha para investimentos
ou poupança.
Isso ainda não é um hábito do
brasileiro – e para que isso aconteça,
é preciso educar. “O jovem
deve receber essa educação financeira
desde os primeiros anos
escolares, aprendendo a controlar
pequenos valores, fazendo sempre
reserva para despesas imprevistas.
Ao longo da vida, isso vai
ser importante.”
Alexandre Suguyama teve esse
tipo de educação. Ele é universitário
e abriu uma poupança conjunta
com a namorada há três anos,
quando ela entrou na faculdade.
Ele teve uma poupança quando
criança, feita pelos pais, mas a
iniciativa partiu da namorada. “Ela
começou a pesquisar sobre isso
para a formatura da faculdade e
sugeriu que abríssemos uma poupança,
para ir economizando.”
O casal está junto há mais de
cinco anos e a poupança foi pensada
para o futuro dos dois. “Não
é exatamente para uma festa de
casamento. É para quando precisarmos”,
diz ele. O dinheiro veio
de várias fontes. “Eu sempre trabalhei,
então o dinheiro da minha
parte era do meu trabalho, mesmo.
Minha namorada não trabalhava
no primeiro ano da faculdade,
ela tinha que pedir pros pais.
Hoje, ela trabalha com eles, além
de fazer estágio remunerado.”
Suguyama acha importante
47
“Existem pessoas que
acham que não devem
se preocupar com o
futuro, outras acham
que pensar no passado
é bobeira. Eu acredito
que todo tempo
é importante.“
Alexandre Suguyama
pensar no futuro financeiro, enquanto
jovem. Mas ele mesmo
admite que esse pensamento não
está presente em todas as decisões.
“Existem situações em que
sou muito mais de viver o presente
e deixar o futuro acontecer.
Mas, em outros casos, penso bastante
no futuro. Acredito que essa
maneira de pensar vem muito da
educação que se recebe, das situações
que se vive e das oportunidades
que vivenciou. Existem
pessoas que acham que não devem
se preocupar com o futuro,
outras acham que pensar no passado
é bobeira. Eu acredito que
todo tempo é importante. Cada
um dá uma lição e um aprendizado.
”
Renda fixa: são investimentos
que pagam juros. São exemplos
de renda fixa: títulos públicos,
títulos privados, caderneta de
poupança e fundos de renda
fixa.
Renda variável: são investimentos
de valorização ou
desvalorização de capital que
dependem de vários fatores,
como inflação, cenário político,
mercado internacional. São exemplos
de renda variável: ações,
câmbio, ouro, obras de arte.
6

48
As dificuldades
batem à porta e o
amor pula a janela
Manter as finanças em dia, poupando para o futuro, é uma forma de evitar
que o vermelho do orçamento azede as relações entre marido e mulher, pais
e filhos
Rogério Mori
Discussões por causa de dinheiro
é o fator de distúrbio mais
freqüente dentro das famílias. Em
pesquisa realizada nos Estados
Unidos pelo Instituto Mathew Greenwald
& Associates para a revista
“Money”, nada menos que 84%
das pessoas entrevistadas responderam
que o dinheiro é a maior
causa das tensões no casamento
e 13% delas disseram brigar por
esse motivo várias vezes ao mês. O
que mais tem gerado brigas entre
casais, de acordo com a pesquisa,
são os desentendimentos sobre o
que é prioridade financeira.
O economista Edmilson Andrade
de Oliveira da cidade de Faxinal
do Céu no Paraná, alerta que as
divergências em relação ao dinheiro
acabam causando traumas psicológicos
em todos os membros da
família, principalmente nas crianças.
“Por isso, é bom que todos se
entendam desde cedo com relação
às finanças, que envolvam até os
filhos, para que todos conquistem
a independência financeira. A família
pode ser feliz financeiramente,
mas é preciso ter persistência e
entender que isso envolve mudanças
comportamentais.”
Para o economista, o equilíbrio
do orçamento doméstico depende
da participação de todos e só começa
com reuniões entre todos os
membros da família. “Você só consegue
a saúde financeira se todos
comungarem dos mesmos ideais.
Nessa conversa, a família vai tirar
uma fotografia da sua realidade,
abordando questões como: temos
dinheiro? Temos divida: qual
o peso delas? Quais os bens que
possuímos? Qual a receita líquida
mensal da família? E, por fim, em
que gastamos o dinheiro?”, ensina.
O gasto não programado é um
problema na família do editor de
vídeo Franki Anderson Luvizetto,
casado há seis anos com Franciele
Sorri. Segundo o casal, planejar o
orçamento nunca foi o forte deles.
“Compramos muito por impulso,
achando que o produto está barato
e é hora de aproveitar a oferta,
mas, depois, o orçamento explodia
e no final do mês as brigas apareciam
com mais freqüência.”
Luvizetto e Franciele acusam a
facilidade na aprovação de crédito
como o maior causador das dívidas
a longo prazo. “Hoje em dia, o
crédito é aprovado facilmente. As
parcelas a perder de vista atraem
consumidores como nós, excitando
a comprar mais e mais, não percebendo
que estamos comprometendo
além do orçamento mensal”,
revelam o casal.
Com a família do operador de
máster Clodoaldo Jorge e sua esposa
Ângela Barreto Jorge, a situação
é diferente. Eles contam que
as dificuldades financeiras sempre
foram superadas com muita racionalidade.
O casal explica que a
renda da família sempre foi baixa,
mas que isso nunca foi motivo de
desentendimentos na relação dos
dois. “Priorizamos as necessidades
básicas da família. Conta de água,
luz, mercado, roupas e outras despesas
com as crianças. Tudo é planejado.
Assim, podemos guardar
as sobras e investir em um futuro
próximo, algo para o nosso bem
próprio, como trocar um móvel,
um eletrodoméstico e até de carro”,
diz o casal.
Para a economista Célia Branco
da cidade de Barra doTurvo no Paraná,
a família deve por na mesa
seus sonhos de curto, médios e
longos prazos. “Deve-se chegar a
um consenso para o bem geral de
todos”, afirma. A economista expli-

Rogério Mori
Contas e mais contas deixa casal com dor de cabeça na hora de organizar os pagamentos
no final do mês
ca que isso envolve desde a compra
de uma geladeira a uma aposentadoria,
passando pelo curso
superior do filho. Célia recomenda
que a família evite ao máximo o
crediário. “Se a meta é comprar
uma geladeira ou trocar de carro,
vá juntando o dinheiro mensalmente
e procure pagar à vista”.
Economizar faz bem para o
futuro da família
Proprietário de uma facção e
casado com Maria Isabel de Faria,
José Ângelo de Faria conta que
eles dividem as despesas em partes
iguais para que ninguém fique
no vermelho no final do mês. “Somos
casados e isso é uma forma
de economizar. Assim, podemos
pensar em grandes investimentos
a longo prazo”, explica Faria.
O comerciante, no entanto,
ressalta que não foi sempre assim.
O casal já passou por muitas
dificuldades no decorrer do
casamento, e que algumas foram
motivos de brigas. “Hoje, temos o
luxo de aproveitar esse momento
bom que estamos passando”,
constata o casal.
Para os economistas consultados
pela reportagem, um bom
negócio para o futuro de famílias
interessadas em investir nas
aplicações de longo prazo são
planos de previdência privada ou
em ações de empresas de gran-
49
de porte, como Petrobrás, Vale
do Rio Doce e Banco do Brasil. A
curto prazo, pode-se por o dinheiro
em poupança ou em fundos de
investimentos. Outra medida importante
é fazer seguro de vida
para todos ou, pelo menos, para
os geradores de renda da família.
“Se houver folga no bolso, um
plano de previdência privada para
os filhos também é uma aplicação
saudável. Nesse caso, quanto
mais cedo começar, melhor”, diz a
economista Célia Branco.
Virada de mesa
Segundo a economista Célia
Branco, para resolver o problema
de gastos excessivos é
necessário que sejam acompanhados
os gastos diários, desde
mais simples aos mais pesados,
durante noventa dias.
“Normalmente, levamos um
susto depois da avaliação, porque
descobrimos os ralos por
onde escorrem os pequenos dinheiros”,
conta Célia. Passado
o susto, a economista explica
que a família deve se adequar
ao padrão de vida em que está
inserida, observando os gastos
e objetivos. É nesse momento
que também se descobrem as
despesas que podem ser cortadas
para pagar dívidas, resgatar
o cheque especial ou quitar
o cartão de credito.
Em casos extremos, deve-se
renegociar as dívidas, sempre
buscando taxas de juros menores
e prazos maiores. Caso
seja possível vender um bem
é a melhor saída para quitar
os débitos. “A família só será
independente financeiramente
se poupar mensalmente. Não
há outra alternativa”, constata
o economista Edmilson Andrade
de Oliveira. Ele explica que
se deve evitar aplicar em bens
como imóveis ou carro, pois somente
o dinheiro garante liquides
financeira. “Se um imóvel
fica desocupado, acaba gerando
despesa. Agora onde e como
aplicar o dinheiro depende dos
sonhos da meta da família.”
6

Fernanda Steigenberg
50
Fernanda Steigenberg
A comunicação é uma ciência que foi desenvolvida e
aprimorada pela humanidade ao longo de milênios. O
que antes era apenas falas jogadas ao vento, ganhou
símbolos chamados de letras, e assim se formou outro
tipo de comunicação: a escrita. Com o desenvolvimento
da ciência e da sociedade, os meios de comunicação
primitivos foram revitalizados tecnologicamente e sofreram
uma progressão: sinais de fogo, correio, telegrama,
rádio, telefone, televisão, computadores.
Não há como conceber a idéia de um dia a sociedade
viver sem a comunicação. Segundo a especialista em
Histórias dos Movimentos Sociais do Brasil, Liana Lopes
Bassi, o homem é um comunicador. Conseqüentemente,
a ação de comunicar é a reprodução do momento
sócio-histórico em que ele se encontra. Antigamente,
por exemplo, os fatos eram representados apenas por
rabiscos nas cavernas e hoje são até imagens na televisão.
O CAMALEÃO
da comunicação busca
novos estilos tecnológicos
“
As grandes mídias
apenas vendem seus
produtos para as
minorias
”

Não foi apenas a tecnologia
que evoluiu, mas também o
modo de usá-la. Meios de Comunicação
de Massa (MCM),
como a televisão e o rádio,
podem ser empregados como
mecanismo de controle. “Esses
meios de comunicação são
utilizados para propagação de
uma cultura, idéias, valores,
noções e doutrinas do modo
capitalista”, diz Liana Bassi.
A comunicação é instrumento
de socialização e existe
para suprir as necessidades
econômicas, políticas em que
o homem vive em um determinado
momento da história.
Hoje, pode-se ver, com apenas
alguns segundos de atraso, fatos
ocorridos do outro lado do
mundo. “Foi o modo de produção
capitalista que unificou
a economia e, conseqüentemente,
a comunicação”, conta
Reginaldo Aliçandro Bordin,
mestre em Fundamentos da
Educação.
A diversidade de produção
não foi a única mudança na
comunicação. Estudos e pesquisas,
como a Teoria Hipodérmica,
Funcionalismo, entre
outras, foram obtidas a partir
dos MCM. De acordo com Bordin,
existe uma teoria alemã,
que teve seus estudos datados
de 1920, que questiona justamente
os meios de comunicação
de massa e a repercussão
desses na sociedade. “A Escola
de Frankfurt já havia analisado
a tendência das sociedades se
massificarem. Há uma fabricação
do consenso por parte das
agências e meios de comunicação
social. A comunicação
exerce poder, que é resultado
de uma relação econômica que
concentra capital e informação”,
afirma Reginaldo Bordin.
Ele, como professor de filosofia
de vários cursos do Centro
Universitário de Maringá (Cesumar),
afirma que “quanto ao
futuro, não há como prever sem
uma margem de erro. Essa é a
primeira lição de casa que um
historiador deve aprender”.
O futuro da TV digital
no Brasil
De acordo com a doutora em
Semiótica Ana Paula Machado
Velho, é difícil acreditar que, um
dia, os meios de comunicação serão
democratizados e todos terão
a mesma oportunidade de expor
suas idéias.
“As grandes mídias apenas
vendem seus produtos para as
minorias [gays, punks, skinheads,
etc], mas isso não é democratização.
O que querem é ganhar
dinheiro”, diz Ana Paula.
Reginaldo concorda: “notícia boa
é aquela que dá lucro”.
Atualmente, há uma discussão
singular entre os profissionais
da área de Comunicação sobre a
próxima façanha tecnológica que
já está na incubadora brasileira.
Essa tecnologia tem como objetivo
a interatividade com o telespectador.
Mas há também quem
questione esta possibilidade.
“Existem coisas que não deram
certo e a TV digital é uma delas,
ou seja, uma tecnologia que, por
algum motivo, não deu certo. Se
temos a internet no nível em que
temos hoje, já era para ter isso
na televisão há muito tempo”, diz
Ana Paula. Ela ainda sugere que
um dos possíveis fatores para a
possibilidade dessa tecnologia
ser inviável é o alto custo.
São tantos os meios da humanidade
se comunicar, tantas
as possibilidades que ao longo
da história foram proporcionadas.
Antes, levava-se meses para
saber informações sobre o outro
lado do mundo. Hoje, utilizando
alguns botões e um aparelho,
tem-se o mundo nas mãos. Não é
por acaso que filósofos como Gilles
Lipovetsky defendem a idéia
de que hoje a humanidade vive
em um caos organizado e que o
futuro é o próprio homem quem
cria. Não há como ter certeza do
futuro dos meios de comunicação,
nem da convivência em sociedade.
Mas, certamente, o homem
continuará se comunicando.
6
“Existem coisas que
não deram certo e
a TV digital é uma
delas”
Ana Paula Machado
51

52
Web 2.0: os novos
Com a implantação do novo conceito, a rede virtual amplia o espaço democrático em
que o usuário tem um controle ainda maior do meio
Leonardo Suzuki
Usufruir de softwares sem necessitar
do CD de instalação. Páginas da web mais
dinâmicas, contendo todos os elementos
para se manter informado. Um universo
onde o internauta, além de receptor é
também produtor; de mero coadjuvante
a ator principal. Essas são algumas das
novidades da Web 2.0, um novo conceito
para a internet, que já começa a ser realidade
no mundo on-line. As facilidades
do novo formato prometem mudar os rumos
do universo digital.
Considerada a segunda geração de
serviços on-line, a Web 2.0 tem por característica
principal ampliar a interação
entre os participantes da internet e
potencializar as formas de publicação,
compartilhamento e organização das informações.
O doutor e professor de Comunicação
Social da Universidade Federal
do Rio Grande do Sul (UFRGS) Alex
Primo explica no artigo “O aspecto relacional
das interações na Web 2.0” que
esse novo conceito não é apenas uma
combinação de técnicas de informáticas,
mas se refere, também, a um determinado
período tecnológico, a um conjunto
de novas estratégias mercadológicas
e a processos de comunicação mediados
pelo computador.
Primo ressalta que a Web 2.0 traz repercussões
sociais importantes ao potencializar
processos de trabalho coletivo, de
troca afetiva, de produção e circulação
de informações: a construção social de
conhecimento apoiada pela informática.
O termo Web 2.0 foi criado, em 2004,
pelo irlandês fundador da O’Reilly Media,
Tim O’Reilly. A empresa “criadora”
dessa nova plataforma foi a Google. O
intuito é de, cada vez mais, mostrar
agilidade e simplicidade ao usuário de
internet. Exemplo disso é o serviço de
e-mail Gmail, da Google, que vai além
do já conhecido serviço de e-mail. “No
meu e-mail tenho acesso a informações
que acontecem em todo mundo,
posso ver, por exemplo, a
temperatura, bater um papo
instantâneo com os amigos”,
diz a universitária Caroline Farinha
Fernandes. Há, ainda,
outros recursos como o armazenamento
de outras contas
de e-mails, busca rápida e
mais de um gigabyte de espaço
para armazenar as mensagens.
Esses são alguns dos atrativos
que fazem da Web 2.0
uma das apostas da Google.
A empresa está readequando
todos os serviços para
esse padrão, em programas
como o Google Talk (programa
de conversa instantânea)
e o Docs and Spreadsheets,
(programa de armazenamento
de documentos de textos e
planilhas disponibilizados na
Web – um Word virtual), que
não requer instalação. “Logo
quando comprei meu notebook,
não estava instalado o
pacote do [Microsoft] Office.
Tive que procurar uma alternativa
para fazer meus traba-

umos da internet
Leonardo Suzuki
lhos da faculdade. Então, encontrei
na internet essas ferramentas
práticas e que, por sinal, me ajudaram
muito”, conta a estudante
Pamela Pereira.
Proporcionar mais praticidade
ao usuário, que é, também, quem
faz a internet, está entre os objetivos
do Web 2.0. “O usuário deixa
de ser passivo e transforma-se
em ativo nessa nova era da web”,
diz Tarciso Velame, desenvolvedor
web da Tecbra (Tecnologias Avançadas
do Brasil e Software Ltda).
Velame ressalta que o maior
be-nefício para o usuário é a
grande gama de conteúdo ao alcance
dele. “Como exemplo [de
benefícios] podemos citar o site
Wikipédia [www.wikipedia.com],
que é uma espécie de enciclopé-
Contrapontos
53
dia virtual totalmente alimentada
por usuários com conteúdo riquíssimo.
Outros sites famosos como
o Youtube [www.youtube.com] e
Orkut [www.orkut.com] também
são padrão Web 2.0”, cita.
Juan Diego Polo, dono da empresa PoolDigital, escritor e proprietário
do blog sobre Web 2.0 mais lido em espanhol, WwwHatsnew
(wwwhatsnew.com), diz que esse novo jeito de acabar com a figura
do webmaster, responsável pelo conteúdo da web, e delegar a responsabilidade
aos leitores é uma das característica do novo formato.
O fato de, aos poucos, a figura do webmaster ficar escassa,
provoca hipóteses do conteúdo publicado na rede não ser de qualidade
e não ser confiável. “Isso faz que a quantidade de lixo digital
aumente muito. Assim, dá mais responsabilidade ao internauta na
hora de divulgar o que, realmente, é de qualidade”, explica Polo.
O lixo eletrônico, ocasionado pela má administração das informações
que são inseridas na web, é algo negativo e, ao mesmo
tempo, positivo para o desenvolvedor de web Tarciso Velame. Ele
afirma que pelo fato de o usuário ser o responsável pelo conteúdo,
a veracidade das informações, muitas vezes, pode não ser comprovada.
“No Wikipédia [www.wikipedia.com], por exemplo, quem
escreve são os internautas. Então, vemos muitas contradições com
a verdade. Se pesquisarmos, um exemplo, sobre mitologia grega e
romana, vemos em uns artigos uma coisa e, em outros, falando coisas
diferentes. Portanto, não tem como nos fundamentarmos pelo
Wikipédia”, aconselha.
Jornalismo 2.0
Há, aproximadamente, sete anos apareceram os blogs como uma
alternativa para difundir a informação. Jornalista ou não, o usuário
se apropriou de um linguajar do cotidiano para transmitir os fatos
ocorridos, sem ter obrigações editoriais. A partir disso, criaram-se
também os fotologs e videologs. O novo mundo multimídia, aliado
às novas ferramentas de interatividade, encontra-se em processo
de expansão até os dias atuais. Cada dia, mais pessoas procuram
esses meios para se informar e os sites de notícias já estão se adaptando
ao padrão Web 2.0, disponibilizando, por exemplo, um espaço
de interação, como o comentário em notícias.
Aos poucos, o novo padrão vai se encaixando na nova era do
mundo digital. “O processo da transformação está sendo o mais
natural possível, chegando ao ponto de ser quase imperceptível aos
olhos [dos usuários]”, afirma Velame.
“Os maiores portais brasileiros, como Globo [www.globo.com]
e Terra [www.terra.com.br], já se adequaram à nova realidade da
web e têm, inclusive, reportagens enviadas pelos próprios usuários.
Isso é Web 2.0”, enfatiza.
6

54
Robôs programados para amar
Pesquisador britânico afirma que humanos se apaixonarão por máquinas cada vez mais
semelhantes aos homens na aparência e nas ações
Tiago Santos
Michely Massa
Tiago Santos
Programar o preparo de alimentos no microondas ou o trajeto de um carro
no piloto automático já não é novidade, mas uma máquina programa para amar,
sim. Pesquisas apontam que a realidade retratada no filme de Steven Spielberg
“Inteligência Artificial” será possível em um futuro não muito distante. É o que
afirma o britânico David Levy. O pesquisador em Inteligência Artificial (IA) da
Universidade de Maastrich, na Holanda, que concluiu em 2007 seu PhD sobre as
relações entre humanos e robôs, afirma que o conhecimento, a atenção e o afeto
da “pessoa amada” poderão ser programados e sentidos por uma máquina.
Segundo Levy, as pessoas vão se apaixonar por robôs. Ele acredita que o que
leva à paixão são os gostos em comum e a admiração pelo conhecimento do outro,
o que poderia ser programado. Na pesquisa, ele afirma que a dúvida já não
é saber se isso vai acontecer, mas quando essa realidade vai se tornar possível.
A previsão é que seja ainda neste século.
Para Sérgio Souza, professor de Inteligência Artificial do curso de Informática
da Universidade Estadual de Maringá (UEM), apesar do rápido avanço na área,

tais projeções são pouco prováveis.
“As evoluções tecnológicas
estão além do que é apresentado
ao grande público. Existem pesquisas,
inclusive em robótica, que
poucos têm acesso. Mas, acho que
casar ou mesmo se apaixonar por
máquinas é inimaginável, pelo
menos num futuro próximo.”
Souza diz acreditar que, justamente
pela velocidade das transformações
em IA, prever a realidade
dos próximos 50 ou 100
anos pode ser tão complexo como
as relações humanas. “Ser humano
vai além de reações físicas,
que até podem ser programadas.
É uma relação entre mente e corpo.
Agora, afirmar que a criação
de uma consciência em um robô
que o torne ‘humano’ não vai existir
pode ser perigoso. Humanos se
apaixonam por humanos, se relacionam
afetivamente e sexualmente
com humanos. Se daqui a
100 anos isso vai acontecer com
máquinas, não sei.”
Para a psicopedagoga Anna Carolina
Taddei, sentimentos como a
paixão poderão ser direcionados
aos robôs se estes tiverem aparência
muito próxima aos humanos.
“Hoje, é praticamente impossível
alguém se apaixonar por
Cinema futurista
uma máquina porque o que se vê
não é nada parecido com a gente,
é apenas máquina. Mas, se no futuro
o robô tiver traços humanos
e, principalmente, a figura de uma
perfeição física, o que é buscada
cada vez mais, acredito que as
pessoas poderão se apaixonar por
eles. Inclusive eu”, vislumbra.
Máquina de prazer
Segundo a reportagem “Robôs
travam batalhas em torneio japonês”,
publicada no site “Folha Online”
(www.folhaonline.com.br),
em 24 de março deste ano, o Japão
é responsável pela produção
de 40% da tecnologia robótica do
mundo. Lá, já existem robôs que
jogam bola, cuidam de crianças,
respondem a diversas perguntas,
auxiliam no cuidado com os idosos,
entre outras funções.
Apesar do avanço, ainda não
se tem falado muito de robôs que
pratiquem sexo. Segundo o pesquisador
David Levy, caso um humano
venha a se relacionar afetivamente
com um robô, isso não
será problema. Umas das possíveis
novidades é que os humanóides
(robôs com características
semelhantes aos humanos) poderão
fazer sexo com movimentos e
Se na robótica atual a relação do homem com máquinas - que estão cada vez mais parecidas, física e
comportamentalmente, com os seres humanos - está há longos passos da realidade, no cinema isso já
é assunto antigo. Confira a relação de alguns filmes que já retrataram o envolvimento do homem com
robôs:
• Metrópolis - 1926
• 2001 - Uma Odisséia no Espaço - 1968
• Westworld - Onde Ninguém Tem Alma - 1973
• Ano 2003 - Operação Terra – 1976
• Blade Runner, O Caçador de Andróides – 1982
• O Exterminador do Futuro I, II e III (1984, 1991 e 2003)
• Robocop I, II e III (1987, 1990 e 1993)
• Bill & Ted - Dois Loucos no Tempo – 1991
• O Soldado do Futuro – 1998
• O Homem Bicentenário – 1999
• Matrix, Matrix Reloaded e Matrix Revolution (1999, 2003 e 2003)
• Inteligência Artificial – 2001
• Capitão Sky e o Mundo de Amanhã – 2004
• Eu, Robô – 2004
• Daft Punk’s Electroma – 2006
• Transformers – 2007
• Série Guerra nas Estrelas;
55
sussurros idênticos aos humanos.
O estudante de Mecatrônica do
Centro Universitário de Maringá
(Cesumar) Gleison Oberlaitner é
pesquisador em robótica. No ano
passado, ele desenvolveu um robô
com habilidades para sair de qualquer
tipo de labirinto. Oberlaitner
diz acreditar que, mediante a realidade
da robótica de hoje, o tipo
de previsão feita por Levy pode
não acontecer tão rápido como o
previsto. “Não acredito que essa
tecnologia seja para agora. Se fôssemos
pensar a estrutura de um
robô, hoje, seria impossível uma
relação mais íntima entre um robô
e um ser humano. Não agüentaríamos
sequer o peso do braço de
uma máquina dessas.”
A psicóloga Gláucia Brida, especialista
em psicologia social, diz
acreditar que o relacionamento do
homem com a máquina está cada
vez mais intenso. Pensar em uma
aproximação como a que Levy
prevê, é mergulhar num mundo
de suposições infinitas. “É muito
mais fácil um ser humano direcionar
amor e carinho a um animal
de estimação do que a um robô.
Um robô jamais poderá retribuir
afeto a um humano.”
Divulgação
6

56
Passado de Maringá pode
Vanessa Cancian
Especialistas e moradores da cidade divergem quanto à demolição de construções como a
rodoviária velha; há risco de não se conservar valores culturais

não ter futuro
Gutembergue Lima
57
O município de Maringá, localizado
na região noroeste do
Paraná, embora em 2008 tenha
completado 61 anos, pode até ser
considerado jovem se comparado
a outros do Estado como a capital
Curitiba, que tem 315 anos e Paranaguá,
360. A história da Cidade
Canção está ligada à colonização
da região Norte e Noroeste do
estado, iniciada logo na segunda
década do século passado.
Pioneiros vindos de todos os
cantos, especialmente de São
Paulo, ajudaram a construir a cidade
que desponta como uma das
melhores para se viver no Brasil.
Seis décadas depois, começa
um debate: a conservação de um
passado recente; entre o que é ou
não relevante para o patrimônio
histórico da cidade.
A questão tem sido observada
de perto pela Promotoria de
Defesa do Meio Ambiente, órgão
público responsável em Maringá
pelos processos envolvendo
o patrimônio público. De acordo
com o promotor de Justiça Manoel
Ilecir Heckert, 63, foi feita uma
recomendação administrativa ao
município para que se fi zesse um
levantamento das construções sujeitas
a tombamentos. No entanto,
não houve manifestação da
prefeitura. “Até hoje aguardamos
essa resposta do município”, comenta.
A situação se agravou ainda
mais com as discussões em torno
da demolição do prédio da Estação
Rodoviária Américo Ferraz,
conhecida por “rodoviária velha”,
inaugurada em 1962. O prédio,
localizado no centro da cidade, foi
interditado no fi nal de 2006 após
um temporal que causou o desabamento
de parte da estrutura
metálica. De lá para cá, diversos
setores, públicos e privados, começaram
a discutir o que fazer
com o prédio, agora abandonado.
A discussão pode ser a ponta
do iceberg de uma questão que
necessita de refl exão: o passado
de Maringá pode não ter futuro. O

58
“Pelo ponto de vista
social, acredito que
a rodoviária tem um
estereótipo de local
propício para ponto de
prostituição e consumo
e venda de drogas”
Aliomar Temporini Reis
alerta é feito por especialistas que
afirmam que a pouca idade não
limita o armazenamento de histórias
de vida e valores culturais
guardados em diversos pontos da
cidade. “A história não pode ser
preservada apenas na memória
ou em livros, precisa da conservação
em um aspecto vivo, ou seja,
mantendo prédios e construções
significativas”, argumenta o promotor
Heckert.
Além da antiga estação rodoviária,
a cidade dispõe de outros
lugares históricos, como os dois
museus, da Bacia do Paraná e Multidisciplinar,
instalados no campus
da UEM (Universidade Estadual
de Maringá), parte do prédio da
CMNP (Companhia Melhoramentos
do Norte do Paraná), construtora
que fundou a cidade, que foi reformado
para abrigar uma repartição
pública. Outros pontos como
o Hotel Bandeirantes e as capelas
Santa Cruz e São Bonifácio também
figuram na lista do patrimônio
local.
Na opinião do historiador João
Laércio Lopes Leal, 41, a cidade
possui história e elementos suficientes
para justificar a fundação
de um museu histórico maior,
como vem sendo defendido por
outros especialistas. “A própria
estação rodoviária representa o
movimento migratório, o ir e vir.
Concentra a parte da história do
município. A carga histórica existe
em várias partes da cidade, independentemente
do valor arquitetônico
ou cultural.”
Outros locais podem ser tombados
Será que existe planejamento
para que o crescimento de Maringá
preserve, de alguma forma, as
características originais que no futuro
poderão ser considerados elementos
históricos? Esta é a preocupação
do Ministério Público do
Paraná, que encomendou à UEM
uma pesquisa sobre a importância
histórica e cultural de alguns
locais no município.
O estudo iniciado ano passado
avalia pelo menos 50 construções.
O desenvolvimento está a cargo
de três professores da UEM. O arquiteto
Oigres Leici Macedo, a historiadora
e doutora em Patrimônio
Histórico Sílvia Zanirato e a pósdoutoranda
e coordenadora do
Observatório das Metrópoles, Ana
Lúcia Rodrigues foram nomeados
pela universidade como membros
da comissão multidisciplinar responsável
pela entrega dos laudos.
O primeiro relatório entregue
pela comissão teve como objeto
de análise a estação rodoviária e
concluiu que o prédio não deveria
ser demolido. “O local compõe
a paisagem do planejamento
original feito para Maringá pelos
engenheiros [da CMNP]. É uma
testemunha da história não só
da cidade, mas, como do início
da chegada de muitas famílias à
cidade”, diz Ana Lúcia Rodrigues,
45. Ela defende ainda o valor de
memória do local. “É uma construção
que encerra a tipologia modernista
na arquitetura brasileira”,
justifica.
A moradora Veroni Friedrich,
35, organizou um dos abaixo-assinados
entregues à Promotoria
Pública e que embasam uma ação
civil pública que corre na Justiça.
Formada em História, Veroni é
uma das defensoras da preservação
do patrimônio de Maringá, especialmente
do prédio da rodoviária
velha. Ela questiona a decisão
da Comissão de Patrimônio Histórico
que, no ano passado, bateu o
martelo pela demolição do local.
Para moradores como Satilla
Castro, 20, é preciso conscientização.
“Maringá pode ser nova e
tudo, mas o pouco de história que
tem precisa ser guardado”, avalia.
No entanto, para outros moradores,
conservar certos locais da
cidade seria desnecessário diante
de outras carências. O auxiliar
administrativo Aliomar Temporini
dos Reis, 25, diz acreditar que do
ponto de vista histórico seria uma
“lástima” a demolição de construções
como a velha estação.
No entanto, Temporini condena
a permanência do prédio por sua
carga negativa. “Pelo ponto de
vista social, acredito que a rodovi-

“
Historiador diz
que, Maringá possui
história e elementos
suficientes para
justificar a fundação
de museu histórico
maior
”
ária tem um estereótipo de local propício
para ponto de prostituição e consumo e
venda de drogas. Mesmo que restaurem,
não perderia esse rótulo”.
Argumentos como estes são combatidos
na visão da Promotoria, como afirma
Manoel Ilecir Heckert. “Esses problemas
[como algazarra, consumo de
drogas e prostituição] acontecem em
outras praças como as da Prefeitura e
da Catedral. Deveríamos então pedir a
demolição desses lugares também?”,
argumenta. Ainda na opinião do promotor,
esses problemas devem ser
combatidos com a assistência social
e com a segurança pública em ações
efetivas e não com demolições.
A professora de artes Lucimar Gasparoto,
42, tem a mesma opinião. Ela
diz ser a favor da preservação de todo
e qualquer patrimônio histórico, desde
que o mesmo não ponha em risco
a segurança da população. “Refazer
as estruturas da rodoviária velha iria
custar muito caro aos cofres públicos
e não sei se o dinheiro seria bem empregado.”
Para Aliomar Temporini uma opção
para revitalizar o local seria a construção
de um calçadão, devido ao fluxo de
pessoas que acessam o terminal urbano.
Lucimar não concorda. Na opinião
da professora do estado, o poder público
deveria priorizar a investimentos
em saúde e educação. “O dinheiro público
em primeiro lugar deve ser utilizado
na preservação de pessoas. Os
monumentos históricos também precisam
ser conservados, mas não é a
Acervo Museu da Bacia do Paraná/UEM
59

60
Acervo/UEM
“ Na avaliação do
promotor Heckert,
problemas de
desordem social
também acontecem
em outros locais
como as praças da
Prefeitura e da
Catedral.
‘Deveríamos pedir
a demolição desses
lugares também?’
”
prioridade para a população”. Nos
planos da Prefeitura de Maringá,
no local deverá ser construído um
novo edifício comercial com 36
andares, o mais alto do centro da
cidade.
A comunidade deve se empenhar
para a preservação do patrimônio
histórico e cultural. Esta é
a recomendação do promotor do
Meio Ambiente, Manoel Ilecir Heckert.
“Qualquer pessoa pode fazer
um abaixo-assinado e encaminhar
para a Secretaria de Cultura.
Caso isso não surta efeito, pode
ser encaminhado à Promotoria.”
Órgão administra
patrimônio
há duas décadas
Em 1984, o município
criou uma gerência
para o patrimônio histórico,
que funciona
no segundo piso do
Teatro Calil Haddad.
O órgão ligado à Secretaria
de Cultura conserva inúmeros
documentos, fotos e objetos que
ajudam a contar a história de Maringá. O historiador
João Laércio Lopes Leal trabalha na gerência
há 23 anos e faz questão de enfatizar que a cidade possui
muita história para contar, mesmo tendo poucas décadas de
existência. “A questão da preservação desses locais, como a
antiga rodoviária, não se prende a questões de tempo e sim às
relações sociais”.
Painel
Moradores divergem. Será mesmo que a cidade não se
preocupa com a preservação do patrimônio histórico?
Aliomar Temporini Reis
25 anos
“Seria lamentável a demolição
de construções como a
velha rodoviária. Mas acho
que neste caso será necessário.
A carga negativa é muito
grande.”
De acordo com Ana Lúcia Rodrigues,
levantar dados no processo
de avaliação das construções
apontadas pelo MP como
possíveis pontos para tombamento
tem sido uma tarefa difícil.
“Quando os dados já estão no
projeto Memória [da Secretaria
de Cultura], ajuda bastante”, re-
Satilla Castro
20 anos
“Maringá pode ser nova e
tudo, mas o pouco de história
que tem precisa ser bem
guardado”
vela. A professora conta ainda que
encontra difi culdades no acesso a
documentos e nomes de possíveis
fontes. “Não é fácil. Quando a difi
culdade não é a própria inexistência
de fontes, esbarramos na
demora para liberação dos dados
pelos órgãos responsáveis”, desabafa.
6

Alfon
Vinil
não é espécie
em extinção
Mesmo com diminuição da produção, o famoso “bolachão” ainda é
preferência de muitos; de acordo com o eBay, maior site de leilões
do mundo, seis LPs são comercializados a cada minuto
61

62
Thales de Paiva
Com a invenção do Compact
Disc (CD) no final da década de
1980, imaginou-se que os dias do
Long Play (LP) estavam contados.
A inovação prometia vantagens
sobre o vinil. O tamanho, a durabilidade
e a qualidade do som
(esta, muitas vezes questionada)
pareciam ameaçar a existência
dessa mídia desenvolvida no início
da década de 1950.
Entretanto, os CDs, que surgiram
para substituir o LP, perdem
mais espaço a cada download.
A venda de músicas em formato
digital cresceu 60% em 2007,
enquanto a venda de CDs caiu
19,3%. A informação é da empresa
que registra o comércio de música
nos Estados Unidos e Canadá,
Nielsen SoundScan. Enquanto
isso, o vinil, depois de quase 30
anos, parece resistir ao tempo,
mesmo com novas tecnologias.
Cada vez mais considerado objeto
de estima, o LP, que se restringiu
nos últimos anos ao universo
dos sebos e da música eletrônica,
está reaparecendo, ainda que em
um mercado alternativo. O eBay,
maior site de leilões do mundo, ao
ser questionado sobre o volume
de vendas de LPs entre os usuários,
respondeu que cerca de seis
discos são comercializados a cada
minuto. Considerando-se que esta
média seja mantida, são mais de
três milhões de vinis por ano.
Para a Associação Brasileira
dos Produtores de Discos (ABPD),
o vinil deixou de existir em 1997,
quando as últimas grandes gravadoras
deixaram de produzi-los.
Mas, na Europa, Japão e Estados
Unidos, não é bem o que acontece.
Nesses países é comum encontrar
lançamentos em vinil, mesmo que
a produção seja em volume bem
menor do que a anos atrás.
Dentro do mercado pop não há
mais produção em LP, salvo exceções
como pequenas tiragens promocionais
junto ao lançamento
do CD. Já, no cenário da música
eletrônica, o vinil ainda é produzido
em diversos subgêneros, especialmente
no reggae e derivados.
“O vinil é fabricado no formato
single [apenas uma música] e tem
encontrado maior uso dentro do
mercado de dancehall, dubstep,
raggae e drum’n’bass [estilos derivados
do reggae]. Sua produção
caiu significativamente, mas acredita-se
que o formato não irá se
extinguir”, conta Xerxes de Oliveira,
mais conhecido por Dj Xerxes,
que apesar de não trabalhar mais
com vinis, diz apreciar o formato.
Mesmo com falta de lançamentos
e o mercado restrito no que
tange à produção, a diferença de
realidades não desanima os que
gostam do som analógico do vinil.
Dono de um sebo no centro de
Maringá há seis anos, Robespierre
Lima afirma que a procura por LPs
é considerável. “Mesmo em dias
mais fracos [de movimento], tenho,
em média, vinte clientes que
procuram e compram LPs.” Ele diz
também preferir os vinis, mas que
devem estar juntos a um toca-dis-
“
Iphan pretende
conceder à última
fábrica de LPs no
Brasil registro de
patrimônio cultural
imaterial
”

cos adequado.
Danilo Donatto
Ao perceber a demanda por vinis,
algumas fábricas apostam em
novos modelos de toca-discos. Um
exemplo é o aparelho japonês ELP
Corp, uma nova vitrola que, em
vez da tradicional agulha, dispõe
de um leitor a laser. Mas, assim
como o produto da inglesa Vestax,
que faz a conversão do vinil para
arquivos MP3, os novos toca-discos
têm preços não muito acessíveis,
ao contrário dos Long Plays.
No Brasil, a última fábrica de
LPs, a Polysom, vive um dilema
entre fechar ou não as portas. No
fim de 2007, a fábrica localizada
em Belford Roxo (RJ), anunciou
o fim de suas atividades. Porém,
atendendo ao pedido do Ministério
da Cultura, o Iphan (Instituto
do Patrimônio Histórico e Artístico
Nacional) pretende conceder
à fábrica o registro de Patrimônio
Cultural Imaterial. Com o tombamento,
seria permitido à Polysom
captar recursos pela Lei Rouanet.
Com ou sem lançamentos em
vinil, o fato é que esse mercado
alternativo, no qual os discos usados
continuam sendo comercializados,
tem muita procura. Ainda
que a preços bem variados. Afinal,
é comum encontrar bons títulos
por menos de R$ 3,00 e, ao mesmo
tempo, raridades que podem
custar mais de R$ 10 mil a unidade,
como os primeiros discos dos
Beatles.
As características desse mercado
têm se mostrado realmente
atrativas para muitos. O acadêmico
do curso de música da UEM
José Gustavo Ruiz diz comprar vinis
com freqüência. Além do gosto
pela sonoridade que o formato
proporciona, ele aponta os preços
acessíveis e a diversidade como
pontos favoráveis. “Eu sempre
encontro coisas interessantes nos
sebos. Os títulos de música erudita
são muito baratos e os discos
sempre estão bem conservados.”
Outro fator relevante é que
muitos títulos lançados em vinil
não chegaram a ser produzidos
em CD. O coordenador do curso
de música da Universidade Estadual
de Maringá (UEM), Marcus
Alessi Bitencourt, conta que esse
é um dos motivos pelo qual chegou
a formar uma coleção de mais
de mil vinis. “Era a maneira mais
acessível de se formar um acervo
de qualidade por um custo baixo.
Além disso, o trabalho de muitos
compositores, especialmente do
início do século 19, só podem ser
encontrados em vinil”, diz Bitercourt.
O LP é a escolha da maioria dos
audiófilos (aqueles que primam
pela alta fidelidade do som). Eles
argumentam a preferência pelo
fato do armazenamento de áudio
ser mais fiel ao som original. A escolha
também é daqueles que querem
ter o disco sem pagar muito
por isso, independentemente do
conceito de qualidade de áudio. A
decadência precoce dos Compact
Disc faz parecer que indispensável
mesmo, só o bom e velho vinil.
6
“Sempre encontro
coisas interessantes
nos sebos. Os títulos
de música erudita são
muito baratos e os
discos sempre estão
bem conservados”
José Gustavo Ruiz
63