Revista APCD Sorocaba - 3a. Edição (Outubro/2012)

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em todos os atendimentos. “Foi uma oportunidade incrível Os atendimentos acontecem toda quinta-feira das
poder trabalhar com minha mãe, meu professor, aprender, 18h30 às 20h00. A equipe atende em média 15 pessoas,
ensinar e ajudar. Não sou muito experiente, então o conhe- que não pagam nada pelo tratamento.
cimento que venho agregando é fantástico, além de poder Helen Rose Elias Isaias, 44 anos, que trabalha na Pasto-
ral do Menor há 10 anos, leva as famílias voluntariamen-
felizes pelo tratamento. Teve uma paciente que trouxe até te até o odontoatendimento há dois anos, primeiramente
um bolo para mim no meu aniversário. Foi muito carinho- no período da manhã e desde maio deste ano no período
so. O que fazemos não tem preço”.
da noite também. Ela também é tratada no odontoaten-
A aluna Silvia Martin, que também está no projeto des-
e que quando entrou na faculdade decidiu participar de to-
das as oportunidades que enriquecessem seu conhecimen- precisam nem ir ao posto de saúde, pois os casos são resolto.
“O projeto está me fazendo aprender muito, além de ser vidos no atendimento da APCD. É um trabalho realmente
tão fundamental entre futuros dentistas e pacientes é maravilhosa
e que todos aprendem muito com isso. “Conseguimos
mostrar aos alunos que o ensinado em sala de
aula realmente acontece no dia a dia. Eles aprendem, nós
aprendemos e os pacientes, que não tem condições de armuito
satisfatório ver que o atendimento está apresentando
tes e acompanhar os diversos casos que tratamos nos faz
ótimos resultados e as pessoas atendidas estão podendo
agregar conhecimento. Ao mesmo tempo em que fazemos
sorrir com mais saúde. Fico muito feliz em ver o andamento
o que amamos, estabelecemos saúde bucal para várias fa-
do trabalho em equipe e saber que é possível contar com os
professores que estão lá dispostos a ensinar”.
Acho o projeto sensacional. Ele possibilita atendimento,
excelente”.
saúde bucal para famílias carentes e oportunidade para
nós alunos que estamos quase nos formando e queremos
o ensino da Universidade está baseado em três frentes, a trabalhar nossa prática e tudo que aprendemos na univer-
graduação, a pós-graduação e o atendimento à comunidasidade”, declara.
de. “Formar dentistas somente para trabalhar em consul- A dentista Roseli, que tem mais de 30 anos de experiêntórios
seria um desperdício em relação às possibilidades de
atuação. Projetos como este fortalecem a visão do aluno e
lhe dão algo diferente do que a faculdade oferece. Assim -
os futuros dentistas serão mais alinhados com o que real- dade de trabalhar com alunos e pessoas carentes. “Passo
mente acontece na rotina, eles praticam desde limpeza de
dentes a instalação de próteses dentárias. É fantástico. Para necessidade dos carentes. Seria egoísmo aprender tanto e
nós é uma renovação espiritual, motivacional e técnica. É guardar comigo. Ensinar e ajudar é algo maravilhoso”.
um combustível!”.
O aluno Ezequiel Ortiz, que faz parte do projeto des- formada, destaca que foi uma oportunidade que caiu do
céu, pois desde a faculdade queria fazer trabalhos sociais,
participar é a experiência obtida. “Atender a esses pacien- mas nunca dava certo, além do conhecimento que agrega
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