PLANO DE AULA

Disciplina: HIDROTERAPIA E MECANOTERAPIA - SÉRIE: 3º. Ano
Professor(a): Marco Antônio Rodrigues Gomes de Oliveira
PLANO DE AULA
Curso: Fisioterapia Semestre/Ano Turma:
Atividades temáticas Estratégias/bibliografia Semana Aulas
Introdução à Hidroterapia, Princípios da hidrodinâmica (propriedades
físicas da água, densidade relativa, metacentro/flutuação, turbulência,
pressão hidrostática, massa, peso, gravidade específica)
Aula expositiva com uso de multimídia. Apresentação da bibliografia
recomendada, descrição de processos de avaliação e detalhamento do
programa de aulas.
Campion,M.R. Hidroterapia – princípios e prática, São Paulo: ed.
Manole, 2000. Ruoti,R.G.,Morris, D.M,Cole,A J. Reabilitação aquática,
São Paulo: ed.Manole, 2000. Hanson,N & Bates,A.
Exercícios aquáticos terapêutico, São Paulo: ed.Manole, 1998.
Efeitos: fisiológicos, terapêuticos e psicológicos da Hidroterapia Aula expositiva com uso de multimídia
Campion,M.R. Hidroterapia – princípios e prática, São Paulo: ed.
Manole, 2000. Ruoti,R.G.,Morris, D.M,Cole,A J. Reabilitação aquática,
São Paulo: ed.Manole, 2000. Hanson,N & Bates,A.
Exercícios aquáticos terapêutico, São Paulo: ed.Manole, 1998.
Flutuação/metacentro, turbulência, pressão hidrostática, massa, peso,
gravidade específica, turbulência
Seminários de artigos científicos relacionados a Hidroterapia
Efeitos: fisiológicos, terapêuticos e psicológicos da Hidroterapia
Seminários de artigos científicos relacionados a Hidroterapia
Respostas fisiológicas da imersão (efeitos: sistema cardio-vascular,
respiratório e renal
Método Halliwick: introdução, fases, estágios e padrões de movimento
(vermelho, amarelo, verde e azul
Método Halliwick (4 fases e 10 estágios): 1ª fase (adaptação), 2ª fase
(restabelecer o equilíbrio), 3ª fase (inibição dos movimentos), 4ª fase
Apresentação de artigos científicos pelos alunos em sala de aula e
discussão dirigida dos artigos em forma de debate
Aula expositiva usando multimídia
Aula prática com os alunos divididos em duplas para aplicação da
técnica/método
Campion,M.R. Hidroterapia – princípios e prática, São Paulo: ed.
Manole, 2000. Ruoti,R.G.,Morris, D.M,Cole,A J. Reabilitação aquática,
São Paulo: ed.Manole, 2000. Hanson,N & Bates,A.
Exercícios aquáticos terapêutico, São Paulo: ed.Manole, 1998.
Apresentação de artigos científicos pelos alunos em sala de aula e
discussão dirigida dos artigos em forma de debate
Aula expositiva usando multimídia
Aula prática com os alunos divididos em duplas para aplicação da
técnica/método
Campion,M.R. Hidroterapia – princípios e prática, São Paulo: ed.
Manole, 2000. Ruoti,R.G.,Morris, D.M,Cole,A J. Reabilitação aquática,
São Paulo: ed.Manole, 2000. Hanson,N & Bates,A.
Exercícios aquáticos terapêutico, São Paulo: ed.Manole, 1998.
Aula expositiva usando multimídia Ruoti,R.G.,Morris, D.M,Cole,A J.
Reabilitação aquática, São Paulo: ed.Manole, 2000.
Aula expositiva usando multimídia
Campion,M.R. Hidroterapia – princípios e prática, São Paulo: ed.
Manole, 2000.
Aula expositiva usando multimídia
Aula prática com os alunos divididos em duplas para aplicação da
teóricas
1 3
Aulas
práticas
2 3 1
3 1 2 1
4 1 2
5 3 1
6 3
7 2 1 1
Atividade
extraclasse

(facilitação dos movimentos); estágios: adaptação (adaptação +
desligamento), restabelecer o equilíbrio Rotações: verticais, horizontais
e combinadas, inibição do movimento (empuxo, equilíbrio, turbulência),
facilitação do movimento (propulsões básicas + nados simplificados)
Método Halliwick (4 fases e 10 estágios): 1ª fase (adaptação), 2ª fase
(restabelecer o equilíbrio), 3ª fase (inibição dos movimentos), 4ª fase
(facilitação dos movimentos); estágios: adaptação (adaptação +
desligamento), restabelecer o equilíbrio Rotações: verticais, horizontais
e combinadas, inibição do movimento (empuxo, equilíbrio, turbulência),
facilitação do movimento (propulsões básicas + nados simplificados)
técnica/método
Campion,M.R. Hidroterapia – princípios e prática, São Paulo: ed.
Manole, 2000.
Aula prática com os alunos divididos em duplas para aplicação da
técnica/método
8 3 1
Prova prática Avaliação realizada em duplas com o sorteio individual de duas questões
por cada aluno onde estará descrito o procedimento de avaliação.
9 3
Prova bimestral Prova teórica com questões de múltipla escolha e dissertativas 10 3
Revisão das provas prática e bimestral Aula expositiva usando multimídia 11 1 2
Método Bad Ragaz: introdução, comparação do Método Bad Ragaz Aula expositiva usando multimídia
12 3 1
com a Facilitação Neuropropioceptiva, objetivos do tratamento com a Ruoti,R.G.,Morris, D.M,Cole,A J. Reabilitação aquática, São Paulo:
técnica, Técnicas de contração: isométrica, isocinética e Isotônica ed.Manole, 2000.
Método Bad Ragaz: Posicionamento do paciente (equipamentos e Aula expositiva usando multimídia
13 3 1
terapeuta), tamanho da piscina, diretrizes do tratamento, progressão Ruoti,R.G.,Morris, D.M,Cole,A J. Reabilitação aquática, São Paulo:
dos exercícios, indicações e contra-indicações do método
ed.Manole, 2000.
Método Bad Ragaz: Padrões de movimento de MMSS (flexão – Aula prática com os alunos divididos em duplas para aplicação da
14 3
extensão de cotovelos e ombros; abdução-adução; rotação interna +
adução + flexão de ombro e punho
técnica/método
Método Bad Ragaz: flexão lateral do tronco, flexão + rotação do tronco; Aula prática com os alunos divididos em duplas para aplicação da
15 3
MMII (abdução-adução, flexão-extensão de quadril e joelho, flexãoextensão
de tornozelo)
técnica/método
Revisão dos MMSS e MMII do Método Bad Ragaz Aula prática com os alunos divididos em duplas para aplicação da
técnica/método
16 3 1
Prova prática Avaliação realizada em duplas com o sorteio individual de duas questões
por cada aluno onde estará descrito o procedimento de avaliação.
17 3 1
Prova bimestral + entrega de PI Prova teórica com questões de múltipla escolha e dissertativas 18 3
Prova substitutiva 19 3
Mecanoterapia: introdução, definição, prancha ortostática,
Aula prática com os alunos divididos em duplas para aplicação da
20 1 2
cinesioterapia: rolar, sentar, ajoelhar, semi-ajoelhado e posição em pé técnica/método
Kotke,F.G;Lehmann,J.F. Tratado de Medicina física e reabilitação de
Krusen, São Paulo: ed. Manole, 1994.
Mecanoterapia: barras paralelas, escada, rampa, andador, muletas
axilares e canadenses, cama elástica , disco de Freeman, balancim,
halteres, anilhas, banda elástica
Mecanoterapia: barras paralelas, escada, rampa, andador, muletas
axilares e canadenses, cama elástica , disco de Freeman, balancim,
halteres, anilhas, banda elástica
Aula expositiva usando multimídia
Kotke,F.G;Lehmann,J.F. Tratado de Medicina física e reabilitação de
Krusen, São Paulo: ed. Manole, 1994.
Aula prática com os alunos divididos em duplas para aplicação da
técnica/método
Kotke,F.G;Lehmann,J.F. Tratado de Medicina física e reabilitação de
Krusen, São Paulo: ed. Manole, 1994.
21 3 1
22 3 1

Revisão de mecanoterapia Aula prática com os alunos divididos em duplas para aplicação da
técnica/método
23 3 1
Prova prática Avaliação realizada em duplas com o sorteio individual de duas questões
por cada aluno onde estará descrito o procedimento de avaliação.
24 3 1
Prova bimestral Prova teórica com questões de múltipla escolha e dissertativas 25 3
Revisão da prova bimestral Aula expositiva usando multimídia 26 3
Watsu: introdução, definição, fluxos do Watsu, abertura, movimentos Aula expositiva usando multimídia
27 3 1
básicos (dança da respiração, acordeão, acordeão rotatório
Ruoti,R.G.,Morris, D.M,Cole,A J. Reabilitação aquática, São Paulo:
ed.Manole, 2000.
Watsu: fluxos do Watsu, abertura, movimentos básicos (dança da Aula prática com os alunos divididos em duplas para aplicação da
28 3
respiração, acordeão, acordeão rotatório
técnica/método
Watsu: rotação com a perna próxima, rede, rabo de peixe, transição e Aula prática com os alunos divididos em duplas para aplicação da
29 1 2 1
repetição dos movimentos do lado contralateral, retorno à parede) técnica/método
Ruoti,R.G.,Morris, D.M,Cole,A J. Reabilitação aquática, São Paulo:
ed.Manole, 2000.
Semelhanças do Watsu com o Shiatsu; revisão dos movimentos Aula prática com os alunos divididos em duplas para aplicação da
30 2 1 1
básicos do Watsu
técnica/método
Ruoti,R.G.,Morris, D.M,Cole,A J. Reabilitação aquática, São Paulo:
ed.Manole, 2000.
Seminários de artigos científicos relacionados a Hidroterapia Apresentação de artigos científicos pelos alunos em sala de aula e
discussão dirigida dos artigos em forma de debate
31 3 1
Revisão dos movimentos do Watsu Aula prática com os alunos divididos em duplas para aplicação da
técnica/método
32 3 1
Prova prática Avaliação realizada em duplas com o sorteio individual de duas questões
por cada aluno onde estará descrito o procedimento de avaliação.
33 3
Prova bimestral + entrega de PI Prova teórica com questões de múltipla escolha e dissertativas 34 3
Prova substitutiva referente ao terceiro e quarto bimestre Prova teórica com questões de múltipla escolha e dissertativas 35 3
Exame 1 Prova teórica com questões de múltipla escolha e dissertativas 36 3
Sub-total: Horaaula
60 48
Horas 50 40 18 horas
Total de horas integralizadas: 108