Igor Shinzato Higa

More documents

Recommendations

Info

Fig. 13. Doce de coco, de Jacob do Bandolim. 4 o arranjo, Qui nem jiló de Luiz Gonzaga e Humberto Teixeira Esse arranjo foi escrito todo em clave de sol e pode ser dividido em duas partes. A primeira parte escreveu-se para block 18 ou agogô, utilizando-se a diferenciação entre as duas notas características do instrumento: grave e aguda. A segunda parte escreveu-se para pandeiro com uma linha rítmica, acentos e indicação das articulações através de uma legenda. Essa grafia para pandeiro foi elaborada pelo percussionista Marco Suzano. 18 Block ou bloco sonoro é instrumento de percussão que tem apenas um som característico que quando combinado com outros blocks de tamanhos diferentes, possibilitam o contraste entre grave e agudo como ocorre com o agogô. É constituído de plástico e bastante usado em ritmos latinos. 32
Fig. 14. Qui nem jiló, de Luiz Gonzaga e Humberto Teixeira 5 o arranjo, Lamento de Pixinguinha Esse arranjo foi escrito em grade 19 , possuindo dois elementos novos em relação aos arranjos já analisados: a presença de cifra e de melodia. Há a diferenciação de duas articulações sem, no entanto, especificá-las. Foram escritas as convenções e indicou-se o gênero choro. 19 Grade é uma partitura que contém duas ou mais linhas dos instrumentos que compões o arranjo. É uma partitura que permite o arranjador ou regente acompanhar a música visualizando todas as vozes. 33
Page 1 and 2: UNIVERSIDADE DO RIO DE JANEIRO CENT
Page 3 and 4: RESUMO Oriundo das escolas de tradi
Page 5 and 6: INTRODUÇÃO O pandeiro é um instr
Page 7 and 8: O problema encontrado na condição
Page 9 and 10: as normas da técnica de percutir 5
Page 11 and 12: fornecidas partituras aos demais in
Page 13 and 14: célula rítmica (o que costuma est
Page 15 and 16: Em outro exemplo, em um suposto di
Page 17 and 18: conhecimentos necessária para ingr
Page 19 and 20: Fig. 3. Escrita para pandeiro encon
Page 21 and 22: O método Pandeiro - A percussão d
Page 23 and 24: trazendo novos elementos às técni
Page 25 and 26: memórias”. Formou-se um grupo e
Page 27 and 28: Fig 9. Beliscando, de Paulinho da V
Page 29 and 30: II.3. Participação no Grupo Instr
Page 31: Fig. 12. As rosas não falam, de Ca
Page 35 and 36: SÍNTESE DAS ANÁLISES Num primeiro
Page 37 and 38: Em todas as escritas recorreu-se ao
Page 39 and 40: Parâmetros de analise/ Métodos -
Page 41 and 42: III. Comparação entre a escrita e
Page 43 and 44: A elaboração da partitura para pa
Page 45: SABOGA, Thomas Fontes. Os violonist

Igor Shinzato Higa

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?