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Revista - Colégio Sagrado Coração de Maria

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Notícias<br />

dO 2.º ciclO<br />

Amigos dos Castelos<br />

No final do mês <strong>de</strong> Fevereiro, os alunos do 5º ano realizaram<br />

uma visita <strong>de</strong> estudo à Associação dos Amigos dos Castelos,<br />

em Lisboa, para participarem numa activida<strong>de</strong> subordinada<br />

ao tema “Vida Civitatis”. Esta abordou o tema curricular da vida<br />

quotidiana na Ida<strong>de</strong> Média, levando os alunos a experimentar<br />

os diversos palcos da socieda<strong>de</strong> da época, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> o scriptorium<br />

até à feira medieval. Neste âmbito, os alunos foram chamados<br />

a vestir os trajes da época, participando num banquete, numa<br />

armação <strong>de</strong> cavaleiro e num torneio medievais!<br />

Visita <strong>de</strong> Estudo ao Aquário<br />

Vasco da Gama<br />

No âmbito da disciplina <strong>de</strong> Ciências da<br />

Natureza e do projecto Eco-Escolas,<br />

realizou-se durante o mês <strong>de</strong> Fevereiro, uma<br />

visita <strong>de</strong> estudo ao Aquário Vasco da Gama.<br />

Esta visita <strong>de</strong> estudo teve como principais<br />

objectivos a observação da biodiversida<strong>de</strong><br />

aquática e a sensibilização dos alunos para<br />

a necessida<strong>de</strong> <strong>de</strong> preservação dos diversos<br />

ecossistemas aquáticos.<br />

Os animais que os alunos mais gostaram<br />

<strong>de</strong> conhecer foram: as otárias, os cavalosmarinhos,<br />

os corais, o tubarão pata-roxa,<br />

a rã <strong>de</strong> unhas, a salamandra mexicana, o<br />

peixe balão, a baleia anã, a lula gigante,<br />

o peixe-leão, a moreia, a raia riscada, a<br />

cenoura-do-mar, o polvo e o peixe-cão.<br />

Desta visita <strong>de</strong> estudo resultaram trabalhos<br />

muito interessantes sobre os animais<br />

aquáticos, os alunos <strong>de</strong>senvolveram os<br />

trabalhos nos fóruns da página da disciplina<br />

no Moodle. Esta forma <strong>de</strong> apresentar<br />

trabalhos foi novida<strong>de</strong> para os alunos, que<br />

a<strong>de</strong>riram muito bem e que permitiram<br />

partilhar as informações e curiosida<strong>de</strong>s<br />

dos seus animais preferidos com todos os<br />

colegas do 5ºano. Parabéns a todos!<br />

A visita foi bastante interessante. Tivemos oportunida<strong>de</strong> <strong>de</strong><br />

observar, atentamente, vários animais, <strong>de</strong> diferentes espécies,<br />

formatos <strong>de</strong> corpo, membros, órgãos, <strong>de</strong> diferentes cores<br />

e padrões, conseguindo associar tudo o que vimos à matéria<br />

que estamos a dar. Não só vimos animais, mas também<br />

observámos conchas, <strong>de</strong>ntições <strong>de</strong> animais, vários animais<br />

embalsamados (<strong>de</strong>s<strong>de</strong> aves, mamíferos, insectos e até<br />

mesmo animais já extintos e pré-históricos). Alguns dos animais<br />

estavam em frascos <strong>de</strong> conservação. No museu, pu<strong>de</strong>mos<br />

também observar algumas imagens dos barcos do<br />

rei D. Carlos (este teve bastante influência na construção<br />

do Aquário). O que mais gostei <strong>de</strong> ver foi a secção dos peixes,<br />

pois eram todos <strong>de</strong> cores vivas e padrões estranhos, mas<br />

muito bonitos.<br />

Benedita Manuel Sá e Cunha, 5ºC<br />

Adorei visitar o Aquário Vasco Da Gama! Espero ir lá outra<br />

vez, principalmente para ver as tartarugas marinhas; foi fascinante<br />

comparar o seu tamanho com o das tartarugas que<br />

temos em casa no aquário. Também gostei <strong>de</strong> tocar nos peixes,<br />

dar-lhes comida e, acima <strong>de</strong> tudo, <strong>de</strong> os conhecer. É melhor<br />

eu parar <strong>de</strong> contar, porque é impossível <strong>de</strong>screver o<br />

meu fascínio num simples comentário.<br />

Raffaele Storti, 5ºA<br />

A visita ao Aquário foi para mim uma agradável surpresa,<br />

uma vez que ainda não o conhecia. A sua localização junto<br />

ao Rio Tejo e o seu edifício antigo fizeram logo aumentar a<br />

minha curiosida<strong>de</strong>.<br />

Gostei muito dos habitats artificiais criados para os animais.<br />

No museu, vimos a colecção <strong>de</strong> peixes conservados e expostos<br />

em gran<strong>de</strong>s e bonitas salas, com tectos pintados e<br />

pare<strong>de</strong>s muito altas.<br />

Na galeria dos invertebrados marinhos, pu<strong>de</strong>mos tocar<br />

nas estrelas-do-mar e corais e nos aquários tocámos no revestimento<br />

dos linguados.<br />

O que eu mais gostei foi a Galeria das Otárias e o espectáculo<br />

preparado com estes animais. Foi muito divertido assistir<br />

às suas brinca<strong>de</strong>iras com o tratador e com bolas.<br />

António Neves, 5º E<br />

Do you speak English?<br />

Os nossos alunos foram postos à prova no dia 15 <strong>de</strong><br />

Fevereiro quando o professor Gary da Escola EF veio<br />

até ao nosso <strong>Colégio</strong> dar uma aula exclusivamente<br />

em Inglês. Estiveram à altura, divertiram-se e pu<strong>de</strong>ram<br />

comprovar que afinal falar e perceber Inglês não<br />

é nada difícil.<br />

Well done and don´t forget to practise<br />

your English!<br />

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