Edição 36 - aeavanca
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upamen o de Escolas de a - Prof. Dr. gas Moniz<br />
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Jornal do Agrupamento de Escolas ca Pro Dr . Egas<br />
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OPINIÃO<br />
EDITORIAL NOTAS SOLTAS<br />
Uma nova forma de estar<br />
Até já!<br />
esta altura dos acontecimentos não<br />
podemos deixar de fazer um balanço<br />
e reflectir sobre o que foi este Ano Lectivo .<br />
Quanto às actividades previstas no nosso<br />
Plano Anual de Actividades e Projecto Educativo,<br />
tentamos ao longo do ano, cumprir o que está<br />
estabelecido e as actividades decorreram deforma<br />
positiva . Salientamos as 3 grandes actividades<br />
previstas para todo o Agrupamento, que<br />
decorreram sem incidentes e tiveram bastante<br />
colaboração de todos : pais, alunos, professores,<br />
funcionários . O desfile de Carnaval, apesar do<br />
tempo que se fez sentir, pode considerar-se que se<br />
repetiu o sucesso dos anos anteriores . Ao<br />
contrário do que aconteceu no desfile de Estarreja<br />
o tempo em Avanca até nos ajudou muito e tivemos<br />
oportunidade de fazer o desfile sem incidentes . O<br />
Dia Mundial da Criança que este ano teve que ser<br />
celebrado nos espaços que circundam a Escola<br />
Sede, o Pavilhão, a Piscina e a Escola do Mato,<br />
foi também um dia divertido e cheio de actividades<br />
para todos .<br />
Para além dessas, é de salientar o Seminário<br />
centrado no tema "Educação e Cidadania",<br />
integrado do II Encontro da Comunidade<br />
Educativa deAvanca . Esta actividade, organizado<br />
pela Associação de Pais de Avanca, trouxe à nossa<br />
Escola e às Terras de Avanca ilustres figuras do<br />
meio político e não só. Houve uma afluência<br />
considerável de outras pessoas ligadas à<br />
comunidade educativa . Foi muito positivo<br />
constatar o interesse com que foram discutidos<br />
os temas propostos, levando a concluir que há<br />
muitas pessoas ainda motivadas para encontrar<br />
soluções e respostas para aquilo que vai correndo<br />
mal e para os problemas da nova sociedade e<br />
especificamente no que diz respeito à Educação .<br />
Quanto à forma como decorreu a organização<br />
do Ano Lectivo, não podemos deixar de sentir que<br />
a desacomodação, os sobressaltos e as mudanças<br />
constituíram uma constante desde o início do ano<br />
e ao longo do mesmo. As novas medidas da política<br />
educativa incidiram em várias frentes : alteração<br />
do horário de funcionamento das escolas,<br />
ocupação plena dos tempos lectivos, novas regras<br />
nos horários dos docentes, com a introdução dos<br />
tempos de Escola na componente não lectiva,<br />
congelamento das progressões automáticas e<br />
ainda alteração nas condições de aposentação .<br />
Ao longo do ano foram sempre aparecendo<br />
novas orientações que iam complementando,<br />
alterando ou mesmo contrariando o que estava<br />
feito . Criou-se um desencontro entre os<br />
professores, os alunos, os pais, a administração<br />
e a comunidade em geral e esse desencontro foi<br />
criando um descontentamento generalizado e uma<br />
grande instabilidade que se reflectiu no decorrer<br />
das aulas, e no desenvolvimento das actividades,<br />
verificando-se frequentemente os mais diversos<br />
distúrbios, dúvidas, reclamações e contrariedades<br />
de vária ordem em todos os sectores . Apesar de<br />
todos estes incidentes e das resistências que iam<br />
surgindo, com ou sem razão, foi-se sempre<br />
procurando implementar as medidas impostas<br />
superiormente e concretizá-las da melhorforma .<br />
Considerando a conjuntura actual e os factores<br />
que a envolvem, o nosso papel não é propriamente<br />
o de ajuizar o que está bem ou o que está mal,<br />
mas sim cumprir e fazer cumprir o que a<br />
administração central nos impõe porque este é o<br />
nosso lugar, a nossa vida e é aqui que temos de<br />
cumprir a nossa missão .<br />
2 • 0 EGAS • Junho 2006<br />
Todos temos clara consciência de que as<br />
mudanças nem sempre são fáceis de implementar,<br />
dada a acomodação de certas pessoas na prática<br />
da sua actividade e dada a inércia que se tem<br />
verificado ao longo dos tempos . A resistência à<br />
mudança constitui um entrave à evolução dos<br />
tempos e ao progresso, considerando que numa<br />
sociedade em constante evolução a mudança é<br />
inevitável e irreversível . Não podemos ser avessos<br />
às mudanças e todos temos que trabalhar no<br />
sentido de mudar para melhor, não deixar que as<br />
mudanças nos ultrapassem, aceitar a evolução e<br />
tirar dela o melhor partido .<br />
Somos unânimes também em concordar com<br />
a ideia de que algo tem que mudar É necessário e<br />
é urgente reflectir, avaliar e procurar as melhores<br />
estratégias no sentido de construir uma Escola<br />
melhor, uma Escola de qualidade, tendo em conta<br />
a elevada responsabilidade daqueles que prestam<br />
serviços, tendo como "matéria-prima "a natureza<br />
humana . Devemos estar bem conscientes do papel<br />
primordial da Escola na construção da nova<br />
sociedade que é hoje bem mais conhecedora e<br />
exigente em relação ao papel da Escola e bem<br />
mais rigorosa na sua avaliação .<br />
A Escola reflecte aquilo que são os seus<br />
elementos e cada um contribui para aquilo que é<br />
um todo. Cada um de nós tem a sua quota parte<br />
na contribuição para esse todo que será melhor<br />
ou pior consoante a participação, o esforço e o<br />
desempenho dos seus intervenientes . Então essa<br />
mudança para melhor, tão necessária e<br />
reconhecida por todos, deve ser assumida por cada<br />
um de nós, com um investimento pessoal que<br />
converge no investimento de todos e que nos<br />
encaminha para o sucesso dos nossos alunos que,<br />
por sua vez, constitui o sucesso da nossa Escola e<br />
que é também o sucesso dos que nela investem . E<br />
esse sucesso não se atinge apenas com normas e<br />
regras impostas por uma política educativa . Essas<br />
regras têm que ser complementadas com o<br />
desempenho absoluto e determinado de cada um<br />
na persecução dos objectivos propostos . Para isso<br />
não basta a convicção de um só mas sim a<br />
convicção de todos nós . Teremos que ser<br />
profissionais por inteiro procurando sempre urna<br />
estratégia para a melhoria . Tudo se torna mais<br />
fácil quando há concordância e colaboração,<br />
evitando que as nossas energias sejam<br />
desperdiçadas com coisas poucosignificativas, mas<br />
sim com aquilo que tem a ver com o bem comum e<br />
com o interesse de todos . Viver erre sociedade é<br />
isso mesmo: contribuir para ela e não alceias tirar<br />
partido dela .<br />
Um bem haja para todos aqueles que nos<br />
apoiaram e nos ajudaram a levar por diante a<br />
nossa tarefa e a ultrapassar as muita. dificuldades<br />
que foran surgindo. Um bem haja t,tmhém para<br />
todos os outros .<br />
Urnas boas e merecidas férias pura todos .<br />
"Mesmo que o presente nos desiluda, há que ter<br />
esperança no futuro"<br />
Elsa Moinheiro<br />
Apresentamos em Novembro um plano de<br />
actividades relativamente ambicioso,<br />
mas que se constituía como um desafio ao reforço<br />
da participação dos pais nas actividades já<br />
habitualmente promovidas no Agrupamento e<br />
também à organização de algumas iniciativas<br />
próprias destinadas naturalmente a toda a<br />
comunidade escolar<br />
Com a participação na Festa de Natal do<br />
Agrupamento cumprimos um dos primeiros<br />
objectivos fixados e, uma vez mais, conseguimos<br />
apresentar uma divertida peça teatral, que<br />
julgamos ter merecido o aplauso geral dos<br />
presentes e justificando claramente a aposta<br />
efectuada nesta actividade .<br />
Já no segundo período a principal proposta<br />
consistia no apoio e colaboração dos pais nos<br />
desfiles de Carnaval previstos para Avanca e<br />
também Estarreja, actividade igualmente<br />
cumprida, sendo de destacar o magnifico<br />
espectáculo verificado em Avanca e também de<br />
lamentar, uma vez mais, os problemas que<br />
surgiram na deslocação a Estarreja, apesar de<br />
motivados pelas sempre imprevisíveis condições<br />
climatéricas . Tivemos já oportunidade de referir a<br />
propósito, que futuramente será de evitar a<br />
concentração das crianças em espaços fechados,<br />
excessivamente pequenos e sem o<br />
acompanhamento dos pais, sobretudo sem que se<br />
promova antecipada e cuidadamente a informação<br />
sobre essas actividades junto dos encarregados<br />
de educação .<br />
Ao longo do ano fomos ainda participando<br />
activamente nas diversas reuniões da Assembleia<br />
de Escola, do Conselho Pedagógico, do Conselho<br />
Municipal de Educação e do Conselho Local de<br />
Acção Social, bem como naquelas respeitantes ao<br />
movimento associativo de pais e particularmente<br />
na comissão de preparação da Federação<br />
Concelhia de Estarreja .<br />
A n/participação regular neste Jornal tem sido<br />
igualmente um ponto de honra, muito embora<br />
continuemos a acreditar como desejável o<br />
alargamento da base de colaboradores do mesmo,<br />
quer por parte de pais, quer também de professores,<br />
podendo avançar-se eni próximasedições com<br />
espaços de reflexão ou entrevistas mais<br />
aprofundadas sobre temas de interesse geral para<br />
a Educação.<br />
No entanto, é tradicionalmente no último<br />
período que se concentram as actividades de maior<br />
envolvimento da comunidade escolar não sendo,<br />
felizmente, excepção este ano lectivo . Com efeito<br />
neste período que ainda decorre estivemos já<br />
presentes na Feira das Colectividades deAvanca,<br />
que este ano e muito bem se juntou ao Dia da<br />
Comunidade Paroquial e que permitiu a divulgação<br />
das actividades e projectos realizados nas Escolas,<br />
num dia de saudável convívio entre famílias .<br />
Também organizamos, com indisfarçável orgulho,<br />
outro dos grandes objectivos do n/ Plano de<br />
Actividades, quefoi o II Encontro da Comunidade<br />
Educativa deAvanca. Iniciativa de grande mérito,<br />
que trouxe à Escola alguns dos principais Agentes<br />
da mudança da Educaçãoem Portugal e que<br />
despoletou o grande Debate Nacional sobre<br />
Educação, anunciadopublicaniente em 22 de Maio,<br />
com base numa resolução da Assembleia da<br />
Republica . Foi assim possível durante uri dia<br />
inteiro, num modelo ainda pouco experimentado<br />
em Portugal, debater alguns dos principais temas<br />
que nos preocupam para o futuro da educação,<br />
devendo algumas das conclusões extraídas ser<br />
oportunamente publicadas e divulgadas num<br />
documento próprio de que daremos conta .<br />
Mais recentemente voltou a comemorar-se<br />
o Dia Mundial da Criança e do Ambiente, este<br />
ano confinado às instalações da Escola sede e<br />
Escola e Parque Municipal do Mato, solução<br />
que nos pareceu ter correspondido perfeitamente<br />
às necessidades e exigências deste grande evento,<br />
pelo que mesmo antes de se efectuar uma<br />
avaliação mais global desta actividade, por<br />
parte de todos os participantes, me parece desde<br />
já possível referir que futuras edições têm todas<br />
as condições para se realizar neste espaço .<br />
Até final do ano lectivo está ainda prevista a<br />
realização do Arraial de Santos Populares, onde<br />
se integra a entrega dos Livros de Curso aos<br />
finalistas dos 4 s e 9 s anos, edições uma vez<br />
mais patrocinadas por esta Associação .<br />
Pensamos entretanto promover a realização de<br />
uma Assembleia Geral de Pais, não só para<br />
darmos conta de algumas destas til actividades<br />
mas também para explicarmos a não realização<br />
de outras efundamentalmente para prepararmos<br />
a constituição de uma nova equipa e de novos<br />
projectos para o novo ano lectivo, pois como<br />
temos vindo a anunciar, com este ano lectivo<br />
termina também o n/ mandato enquanto<br />
representantes dos Pais deste Agrupamento .<br />
Queremos ainda aproveitar este espaço para<br />
deixar algumas palavras de agradecimento às<br />
diversas empresas e alguns particulares que tem<br />
vindo a apoiar as actividades promovidas por<br />
esta associação, especialmente pela s/dimensão<br />
e importância no orçamento, o Dia Mundial da<br />
Criança . Também um reconhecimento especial<br />
à Câmara Municipal de Estarreja, na pessoa do<br />
Prof. João Alegria, pelo apoio e entusiasmo que<br />
nos deu à organização do II Encontro da<br />
Comunidade Educativa de Avanca . Queremos<br />
ainda felicitar todos os alunos, que este ano<br />
deixam este Agrupamento, desejando-lhes a<br />
continuação de um bom percurso escolar .<br />
Gostaríamos ainda de agradecer a colaboração<br />
do Conselho Executivo, de muitos dos<br />
professores das diferentes Escolas e também a<br />
dedicação e o empenho de vários auxiliares de<br />
acção educativa em muitas das actividades<br />
realizadas no Agrupamento que dc outra forma<br />
não poderiam ter existido .<br />
Finalmente e a título pessoal quero ainda<br />
expressar o ml reconhecimento e gratidão pelo<br />
trabalho desenvolvido por todos os membros<br />
desta equipa rias várias actividades que desde o<br />
início dos ti/mandatos' tivemos oportunidade de<br />
desenvolver .<br />
"Sonsos o quefazemos, mas somos,<br />
principalmente, o quefazemos para mudar o<br />
que somos. "<br />
(Eduardo Galeano)<br />
António Novo (Associação de Pais)<br />
Directora : Alunos : Composição : Propriedade da Escola EB 2,3<br />
OEGAS<br />
Elsa Moinheiro<br />
Colaboradores<br />
Clube de Jornalismo<br />
Eg@snet, Associação de<br />
Estudantes, JI e EBl da<br />
Bandeira, JI e EBl do<br />
Rui Teixeira<br />
Anabela Ribeiro<br />
Fotografia :<br />
Rui Teixeira<br />
Prof. Dr Egas Moniz<br />
Rua do Morgado, 120<br />
Telef. 234 850120 -Fax : 234 850121<br />
http : //e bemoniz .proj2000 .pt<br />
Jornal do Agrupamento<br />
de Escolas de Avanca -<br />
Prof. Dr. Egas Moniz<br />
AVANCA<br />
Professores :<br />
Departamentos de<br />
Ciências Exactas,<br />
Ciências Humanas e<br />
Sociais, Línguas,<br />
Educação Artística e<br />
Física e Artes Visuais<br />
Mato, JI e EBI de Água<br />
Levada, JI e EBI da<br />
Congosta<br />
Outros :<br />
António Novo<br />
Alexandre Silva<br />
Revisão :<br />
Henrique Senos<br />
Publicidade :<br />
José Augusto Silva<br />
Tiragem : 1500 exemplares<br />
E-mail : egas@mail.telepac.p t<br />
Impressão :<br />
Jornal "A Voz de Azeméis"<br />
Rua 1° de Maio<br />
Apart . 1096 - Telef. 256 661 150<br />
3720 Oliveira de Azeméis
Semana Temática da Educação - Aveiro Digital<br />
A Semana Temática da Educação -<br />
Aveiro Digital destinou-se a promover a<br />
as actividades no âmbito do Programa<br />
Aveiro Digital nas suas áreas de<br />
intervenção relacionadas com a Escola e a<br />
Educação, com destaque para os projectos<br />
E-Ria e RIAEDU . O nosso Agrupamento<br />
assistiu, no dia 3 de Maio, a um programa<br />
de sessões de demonstração da utilização<br />
das novas tecnologias no contexto<br />
educativo, através do trabalho até agora<br />
desenvolvido, quer em termos<br />
administrativos (optimização e<br />
diversificação dos recursos ao serviço da<br />
comunidade escolar), quer em termos de<br />
utilização das tecnologias em contexto<br />
pedagógico . Neste particular, professores<br />
e alunos demonstraram as potencialidades<br />
do Portal ACEAV, manifestando a<br />
evolução conseguida na integração destas<br />
funcionalidades no processo educativo,<br />
envolvendo amiúde os pais/ encarregados<br />
de educação .<br />
Da esquerda para a direita: Prof Lurdes Pereira, Dr. António<br />
Novo, Prof Elsa Moinheiro, Prof João Alegria , Eng° Lusitânia<br />
Fonseca e Prof Fernando Delgado<br />
Feirinha dos Minerais<br />
(segunda<br />
Esta edição, organizada pelo 5°B,<br />
decorreu nos dias 22, 23 e 24 de Março,<br />
uma vez mais no espaço da Biblioteca da<br />
Escola . A coordenação esteve, como<br />
habitualmente, a cargo das profs . Ana<br />
Luísa Sousa e Alice Fragateiro .<br />
Mais uma vez, o apelo irresistivel dos<br />
belíssimos minerais e fósseis em<br />
exposição . Se a isto juntarmos a simpatia<br />
dos alunos responsáveis pela exposição/<br />
venda, não admira que, mais uma vez,<br />
estejamos perante um sucesso em termos<br />
de visitantes e de vendas . Uma iniciativa<br />
a repetir no próximo Ano Lectivo!<br />
A data de 21 de Março assinala o Dia<br />
Mundial da Floresta . Mais do que a óbvia<br />
celebração da Natureza que reverdece na<br />
Primavera, procura-se, neste dia,<br />
sensibilizar para a importância do<br />
Ambiente, qualidade do envolvimento e<br />
promoção de hábitos de vida saudáveis .<br />
Traball os elaborados com recurso a materias<br />
recicláveis<br />
O momento não podia ser mais propício, agora que o ciclo de implementação da<br />
plataforma atinge uni grau de maturidade que auspicia excelentes resultados . A recente<br />
instalação dos novos quadros interactivos, preciosa ferramenta que relança as<br />
potencialidades e dinâmica das aulas, não passou despercebida e foi objecto de<br />
grande interesse, através de demonstrações do respectivo funcionamento . Estes<br />
quadros apenas estão disponíveis no nosso Agrupamento graças ao projecto E-ria<br />
e ao apoio indispensável da Autarquia .<br />
O programa de sessões decorreu na Escola Sede e na Escola E .13 1 do Mato . A sua<br />
pertinência e projecção no âmbito do Programa Aveiro Digital comprova-se pelo<br />
painel de individualidades em presença : Si' Eng" Lusitânia Fonseca (Coordenadora<br />
do Programa Aveiro Digital), Prof . Fernando Delgado (Coordenador do Projecto<br />
RIAEDU), Prof. João Alegria (Vereador da Cultura e Educação da CME), Prol° Lurdes<br />
Pereira (CFIEM), Dr. António Novo (APEEEA) e a anfitriã, Prof' Elsa Moinheiro<br />
edição)<br />
Feirinha dos minerais<br />
Dia da Floresta<br />
INFORMAÇAO<br />
ENTRENÓS<br />
Este propósito desenvolve-se ao longo de<br />
todo o Ano Lectivo, de um modo transversal e,<br />
em particular, através da actividade do Clube<br />
Prosepe/Caça-Cigarros, que uma vez mais<br />
esteve na dinamização deste Dia da Floresta!<br />
Convidados e restantes participantes assistem às demonstrações<br />
Como prometido na edição anterior d' O<br />
Egas, damos notícia do desenvolvimento das<br />
actividades ao longo da Semana da E .M .R .C .,<br />
decorrida entre 13 e 17 de Março .<br />
As diversas actividades decorreram<br />
como previsto . Nas aulas, os alunos<br />
redigiram mensagens sobre a disciplina .<br />
Estas foram apresentadas no painel de<br />
E.M .R .C afixado no polivalente da escola .<br />
Incluída nesta semana especial, realizaramse<br />
visitas ao Lar de Idosos do Centro<br />
Paroquial de Avanca, mais concretamente<br />
nos dias 13 e 15 . A esta Instituição foi<br />
Avanai<br />
oferecido o Certificado "Guardião da Vida"<br />
destinado de forma específica a todas as<br />
pessoas que com amor, carinho, sentido de<br />
serviço trabalham neste local dando um<br />
excelente testemunho de uni profundo<br />
respeito pela Vida, nas diversas fases e<br />
circunstâncias . No dia 16 de Março realizouse<br />
unia visita de estudo a Lisboa, integrada<br />
numa iniciativa preparada ao nível do<br />
Panorama do polivalente na Sessão de Abertura<br />
das actividades<br />
(Presidente do Conselho Executivo) .<br />
Honrou-nos ainda, com a sua presença, o Sr .<br />
Eng° Washington Dantas, da Dow Portugal,<br />
como daremos notícia mais detalhada na<br />
página d'O Egas dedicada às actividades da<br />
Escola EB 1 do Mato .<br />
No dia 3 de Maio, o nosso Agrupamento<br />
demonstrou que acredita que parte da<br />
resposta para os desafios da Educação<br />
passam pela aposta na inovação dos<br />
processos e na correspondente valorização<br />
dos recursos humanos .<br />
Os novos quadros interactivos despertaram a<br />
curiosidade de todos<br />
Semana da E.M.R. C.<br />
Os alunos na Sinagoga Shaare Tikvá<br />
Departamento de Ciências Humanas e<br />
Sociais, da qual a nossa Disciplina faz parte .<br />
Um dos pontos a visitar a foi a Sinagoga<br />
Shaaré Tikvá . Esta visita de Estudo levounos<br />
também ao Parque das Nações e à zona<br />
de Belém .<br />
Momento de pausa, no Parque das Nações,<br />
preparando a viagem de regresso<br />
(Texto : prof'Idalina Vieira)<br />
O EGAS • Junho 2006 • 3
No dia 31 de Março assistimos na nossa<br />
Escola ao concerto da banda Gama7, grupo<br />
Pop/Rock cujos elementos são<br />
avancanenses, fundado por Ana Miguel,<br />
João Tavares, e João Augusto . Todos eles<br />
já foram alunos da nossa Escola. O concerto<br />
realizou-se por volta das 15 horas, iniciativa<br />
e organização da Associação de Estudantes .<br />
Para fechar o 2° Período, e dando<br />
oportunidade aos alunos de se divertirem<br />
naquela tarde, o concerto teve a duração de<br />
hora e meia, acabando assim às 16H30 .<br />
Surpresos e muito agradados com a<br />
actuação da banda, os alunos pediram mais<br />
músicas, e o melhor . . . a banda não resistiu a<br />
tocar mais dois temas bem conhecidos do<br />
rock nacional . Uma sessão de autógrafos<br />
da banda fechou o dia, com dezenas e<br />
dezenas de novos fas a conversarem com<br />
os elementos da banda, procurando saber<br />
mais acerca dos novos projectos e próximas<br />
actuações previstas!<br />
4 • 0 EGAS • Junho 2006<br />
IN FORMAÇAO<br />
ENTRE NÓS<br />
Concerto dos Gama?<br />
7 no poli ah°ni, c! I. cota<br />
Com alguma influência do Punk e tendo como<br />
referência bandas como os Xutos & Pontapés, os<br />
Gama7 vão brevemente criar um site onde vai ser<br />
disponibilizado para download o EP de originais<br />
com título a definir . As sonoridades vão ficando<br />
conhecidas com várias actuações pelo Distrito :<br />
temas como "Música" e "Feiticeira" já têm<br />
popularidade . Para quando nas Rádios locais?<br />
Há actuações marcadas para este Verão . Estejam<br />
atentos pois em breve podem ter a oportunidade<br />
de ouvir de novo esta banda cheia de energia . . .<br />
os GAMA7!<br />
(Texto : Nuno Arrojado, Associação de Estudantes)<br />
estie<br />
Evocação do<br />
25 de Abril<br />
No dia 26 de Abril decorreu uma evocação da<br />
data que abriu caminho para a Democracia e<br />
Liberdade de Expressão no nosso país : 25 de Abril<br />
de 1974 . Organizada pela prof' ristina Nunes, no<br />
âmbito da Disciplina de História e Geografia de<br />
Portugal (6° Ano de Escolaridade), procurou-se<br />
dar a conhecer um pouco do contexto que assiste<br />
à Revolução, quais os seus factores determinantes,<br />
objectivos e concretização . Visualizaram-se vídeos<br />
documentais, realizou-se uma exposição/ concurso<br />
de cartazes e atribuiram-se certificados aos autores<br />
dos melhores trabalhos .<br />
Conhecer melhor o 25 de Abril, na Biblioteca da Escola<br />
Nestlé de Portugal
Dia da Europa<br />
No dia 9 de Maio foi celebrado, uma vez<br />
mais, o Dia da Europa . Para a comemoração,<br />
alguns alunos das Turmas do 8° Ano realizaram<br />
actividades sobre esta temática destinadas<br />
aos alunos das Turmas do 7° ano . Os desafios<br />
apresentados relacionam-se com as<br />
aprendizagens da disciplina de Geografia .<br />
Entre essas actividades podíamos<br />
encontrar palavras-cruzadas, questões de<br />
escolha múltipla, jogos de localização de<br />
países e capitais . . . tudo sobre a Europa .<br />
Após a participação dos alunos das<br />
Turmas do 7° Ano, apurámos os vencedores,<br />
que foram : 1 ° - Os Zeros à Direita (7°C) ; 2° -<br />
Os Lusitanos (7°A) ; 3° - 005 (7°C) .<br />
No fim, todos pareciam ter gostado das<br />
actividades realizadas neste dia! Damos os<br />
parabéns a todos os participantes e<br />
organizadores deste evento!<br />
(Texto : Mónica Silva eAna Cláudia Silva, do 8°D)<br />
Dádiva de Sangue<br />
No dia 19 de Maio, ao longo da manhã, o<br />
Centro de Saúde de Estarreja promoveu a<br />
habitual recolha de sangue na Escola Sede . A<br />
responsável foi a Enfermeira Luísa (Centro de<br />
Saúde de Estarreja), colaboradora assídua em<br />
actividades no nosso Agrupamento .<br />
A todos os que participaram, O Egas deixa<br />
o agradecimento pela solidariedade<br />
manifestada .<br />
Final Mega Sprinter<br />
O aluno Cláudio António do 5°A esteve<br />
presente na Final Nacional do Mega Sprinter<br />
que se realizou nos passados dias 5 e 6 de<br />
Maio em Vila Real de Santo António em<br />
representação do CE de Aveiro .<br />
0 Cláudio ficou ene 5° lugar na sua série<br />
com o registo' de 6,62 não passando assim<br />
da fase das eliminatórias .<br />
Tendo em conta que era a primeira<br />
experiência do nosso aluno e que a disputa<br />
era a nível nacional, poderemos dizer que a<br />
prestação foi bastante razoável .<br />
Os j atletas rm acçuo na -pinal do<br />
Sprinter, em Vila Real de St' António<br />
(Tc.Clo: proô . Educação Física<br />
INFORMAÇÃO<br />
ENTRE NÓS<br />
Seminário Nacional Educação e Cidadania<br />
- Quais as competências básicas a adquirir<br />
na escolaridade obrigatória?<br />
- Como se deve promover a articulação da<br />
educação escolar com outras formas de<br />
aprendizagem que lhe são exteriores?<br />
- Como se repartem as responsabilidades da<br />
educação entre a Escola e a Família?<br />
- Como integrar os alunos de diferentes etnias<br />
e culturas?<br />
Eis as perguntas que contituiram pretexto<br />
para uma cogitação acerca das complexas<br />
questões relacionadas com a Educação .<br />
Questões pertinentes e actuais que urge<br />
ponderar e discutir.<br />
. O Seminário Nacional Educação e<br />
Cidadania decorreu no dia 20 de Maio na<br />
Escola EB 2 .3 Prof. Dr. Egas Moniz . A iniciativa<br />
da Associação de Pais/ Encarregados de<br />
Educação das Escolas de Avanca (APEEEA)<br />
em parceria com a FRAP Aveiro (Federação<br />
Regional das Organizações de Pais de Aveiro)<br />
e com o CNE (Conselho Nacional de<br />
Educação), resultou numa interessantíssima<br />
jornada de diálogo, troca de opiniões e<br />
confronto de paradigmas ou modos de pensar<br />
a Educação, este complexo processo que<br />
significa ensinar e aprender, sendo ainda algo<br />
menos tangível mas mais profundo : propiciar<br />
conhecimento, sentido crítico e cidadania . Foi<br />
também um convívio salutar de pessoas<br />
empenhadas no contributo que da ponderação<br />
destes temas poderá surgir .<br />
A organização deste evento foi duplamente<br />
auspiciosa . O momento escolhido é aquele<br />
em que se prepara uma discussão abrangente<br />
da temática em causa, de dimensão nacional,<br />
da qual este evento se constitui precursor .<br />
Por outro lado, a escolha de convidados com<br />
as melhores referências que é possível<br />
enquadrar num Seminário desta natureza . A<br />
metodologia de trabalho desenvolvida,<br />
através de grupos de discussão, permitiu um<br />
trabalho frutuoso e, sem dúvida, didáctico .<br />
Desporto em Notícia<br />
Ginástica Rítmica<br />
No fim de semana de 19 a 21 de Maio as<br />
meninas da Ginástica Rítmica participaram no<br />
Campeonato Nacional nas Caldas da Rainha .<br />
Participando apenas no modo exibição,<br />
mostraram o seu trabalho juntamente com as<br />
equipas da Madeira e do Algarve . Mais uma<br />
vez o nome da nossa Escola foi levado a outras<br />
cidades, transmitindo, acima de tudo, o saber<br />
estar perante um público tão diversificado e<br />
pessoas que vivem muito do seu tempo em<br />
prol da Ginástica . Por tudo isto parabéns e<br />
continuação de bons momentos gímnicos!<br />
Acompanhando o Dr. Júlio Pedrosa - Presidente do Conselho Nacional de Educação,<br />
estiveram presentes : Maria José Viseu - Presidente da Confederação Nacional das<br />
Associações de Pais, Mário Oliveira - Presidente da Federação Regional das Associações<br />
de Pais de Aveiro, Jacinto Jorge Carvalhal - Presidente da Associação do Ensino Superior<br />
Particular e Cooperativo, Rosália<br />
Vargas Esteves Lopes da Mota -<br />
Presidente da Associação<br />
Ciência Viva, Albino Almeida -<br />
Ex-Presidente da CONFAP, Vítor<br />
Ferreira - Coordenador do Centro<br />
de Aconselhamento e Orientação<br />
íe Jovens do Porto, José Manuel<br />
Sarros - Vice-Presidente da<br />
R A P Aveiro, Elsa Moinheiro -<br />
!'residente do Conselho<br />
,xecutivo do Agrupamento e<br />
António Novo - Presidente da<br />
APEEEA . Da autarquia de<br />
Estarreja estiveram presentes o<br />
seu Presidente, Dr . José Eduardo Matos e o Vereador da Cultura e Educação, Prof João<br />
Alegria .<br />
Porque a Educação é um um projecto de todos e a todos a sua responsabilidade<br />
concerne, importa motivar para a realização de iniciativas deste teor .<br />
Abertura dos trabalhos do Seminário Nacional "Educação e Cidadania<br />
Venha Tomar Café<br />
Connosco<br />
No passado dia 26 de Maio teve lugar<br />
mais uma sessão, desta vez destinada às<br />
Turmas do 8° e 9°.<br />
Apesar da pouca adesão, a festa esteve<br />
animada pelos alunos do 8° B, que tocaram<br />
e cantaram músicas portuguesas e pelos<br />
alunos do 8'D, que apresentaram um filme<br />
mudo, bem ao gosto dos espectadores . A<br />
Turma C do 8° ano, que tinha preparado<br />
uma peça de teatro, não chegou a subir ao<br />
palco devido à ausência de alguns<br />
figurantes .<br />
Pensamos que, apesar de tudo, o<br />
balanço foi positivo e mais uma<br />
oportunidade de convívio entre alunos,<br />
pais, professores e Conselho Executivo .<br />
Jogo do 24<br />
No dia 25 Maio um grupo de alunos da<br />
nossa escola deslocou-se a Albergaria-a-<br />
Velha para participar na fase distrital do<br />
famoso Jogo do 24 . Este jogo é uma forma<br />
divertida de desenvolver a capacidade de<br />
raciocínio matemático e cálculo mental .<br />
A acompanhar a equipa esteve o prof .<br />
José Augusto . Os elementos participantes<br />
foram os seguintes :<br />
Luís Costa - 6°A<br />
Rui Valente - 6°A<br />
Eduarda Soares - 6<br />
Tiago Pereira - 6 °B<br />
A participação foi razoavelmente<br />
conseguida, tendo três dos alunos atingido<br />
a 2° Volta da competição!<br />
A equipa que representou a Escola, no dia 25 de<br />
Maio<br />
O EGAS • Junho 2006 • 5
Shapes<br />
A<br />
INGLES<br />
Label the pictures with these words:<br />
- rectangle<br />
- triangle<br />
- cylinder<br />
- cube<br />
-pentagon<br />
-sphere<br />
Solução:<br />
aqua - 9 :uo8v,uad - ç .alagds - y - :a/Suv»aa - g :aapu(¡p - z :a¡8uvuj - 1<br />
LES SAISONS DE L'ANNEE<br />
Decouvre les saisons de i'année en faisant correspondre<br />
les lettres a= numeros.<br />
1 1 L'atcasïon des grandes vacantes . printemps A<br />
2 La saison des neiges . 1 automne<br />
3<br />
Le temps des fleurs .<br />
A cette.epoque, les feuilles tombent .<br />
Retrouve les.mots suivants dans la grille.<br />
année heure horloge jour matin mois<br />
montre nuit seconde semaine soir temps<br />
L J Ç 11 L S D Z°Ç L V N JIA<br />
ÇIA A { H,H
Faz de Conta. . .<br />
Faz de conta que sou uma<br />
biblioteca<br />
Eu serei sempre um livro<br />
Faz de conta que sou uma<br />
planta<br />
Eu serei um poema<br />
Faz de conta que sou a noite<br />
Eu serei a estrela cadente<br />
Faz de conta que sou o mar<br />
Eu serei o teu cantar<br />
Faz de conta que sou o Sol<br />
Eu serei o Deus do Céu<br />
Faz de conta que sou um<br />
animal<br />
Eu serei original e brilhante<br />
como o animal<br />
Faz de conta que sou o mar<br />
Eu serei um peixe<br />
Faz de conta que sou a noite<br />
Eu serei as estrelas que te<br />
iluminam<br />
Faz de conta que sou a Lua<br />
Eu serei o teu luar<br />
Faz de conta que sou uma<br />
planta<br />
Eu serei ofeitiço que te<br />
encontra,<br />
serei paixão e loucura,<br />
desespero e amargura.<br />
Faz de conta, faz de conta .<br />
[Trabalho conjunto - 7°A]<br />
Faz de Conta. . .<br />
Faz de conta que sou Sol<br />
Eu serei a luz que ilumina a<br />
tua mente .<br />
Faz de conta que sou estrela<br />
Eu serei ofirmamento .<br />
Faz de conta que sou Lua<br />
Eu serei a estrela que ilumina<br />
o teu luar<br />
Faz de conta que sou espelho<br />
Eu serei a tua imagem .<br />
Faz de conta que sou o<br />
Universo<br />
Eu serei um pequeno planeta .<br />
Faz de conta que sou água<br />
Eu serei a tua pureza .<br />
Faz de conta que sou Mar<br />
Eu serei um coral para te<br />
embelezar<br />
Faz de conta que sou fogo<br />
Eu serei a floresta queimada.<br />
Faz de conta que sou arco-iris<br />
Eu serei a cor da tua vida<br />
Que traça o teu destino<br />
Para te mostrar o caminho .<br />
o em as nsaios<br />
O sseia<br />
Crianças felizes encostadas à<br />
natureza,<br />
De parte o consumisrno o<br />
breu, e a tristeza_ .<br />
I hm arco-íris jormacln pelo<br />
mais alvo e brilhante manto<br />
Que quase incolor nos<br />
surpreendeu, encheu-nos de<br />
espanto<br />
L', treitc ,. e a mais bela<br />
princesa,<br />
Na mais'agónica opressão,<br />
Jünto lutou que venceu .<br />
Nosso cavalheiro, Campeão!<br />
O mais sumptuoso espaço,<br />
Prole de ancestrais mais<br />
modernos<br />
Do que os próprios<br />
descendentes .<br />
É quem mais causa embaraço!<br />
Ociosidadea minha, que já<br />
nem me permite memorizar,<br />
Será doença, ou preguiça, esta<br />
que me não inc permite<br />
recordar .'<br />
Do que aconteceu, ou do que<br />
pensei há instantes, que<br />
aflição!<br />
Isto persegue-me. . .Será que<br />
persegue. . . ou não?<br />
Sonho Mórbido<br />
0f090 não liberta a cera,<br />
Derretida, perde o sentido,<br />
Vai escorrendo por si abaixo,<br />
Alguém sopra, vento arguido!<br />
Olhei para as minhas mãos,<br />
coloquei-as no meu rosto . . .<br />
Limpei as lágrimas que<br />
sobravam, de um quase seco<br />
rosto!<br />
Encostei a minha cabeça a um<br />
ombro que estava próximo,<br />
Acordo abalado, era um<br />
suporte utópico!<br />
Deitei-me na areia, cruzei os<br />
braços e dormi . . .<br />
Acordei abalado com tudo<br />
aquilo que senti!<br />
Gritei, e chorei, caí de joelhos<br />
no chão . . .<br />
Acordei abalado, foi um<br />
sonho, ou não?<br />
Olhei á minha volta, porque é<br />
que me olham com ar de<br />
desprezo<br />
Irrisório sentido de vida, a<br />
esta irrelevância estou preso . . .<br />
Elevo-me inspiro, e expiro<br />
com mais calma<br />
Suor. . .e transpiro, transpiro<br />
amor pela minha alma!<br />
Lágrima, escorreu, e lá fui eu<br />
dormir . .<br />
Acordo, sim eu! Nunca mais<br />
quero dormir!<br />
[Nuno Arrojado - 9°A]<br />
DIVERSOS<br />
A Fábrica do Nada<br />
Por detrás das ruínas do<br />
velho' casarão dos Alfaias,<br />
encontrava-se a antiga fábrica<br />
do Sr. Copérnico Garcia, toda<br />
restaurada e modernizada à<br />
moda dos anos XX. :<br />
Com novos trabalhadores e<br />
máquinas comandadas por<br />
botões, com o' novo engenheiro<br />
Vaz Cunha .<br />
O Engenheiro Vaz Cunha<br />
era um homem o, sem<br />
sentimentos, en tm . era um<br />
homem do nada .<br />
E aquela fábrica . . . uma<br />
fábrica "vazia" que, ficava a<br />
olhar para as constelações<br />
mudas sem resposta para o seu<br />
futuro e sem explicação para o<br />
seu passado, uma fábrica que<br />
ficava no meio da floresta vazia,<br />
unta fábrica, uma fábrica cujos<br />
trabalhadores, eram infelizes,<br />
sem o espírito, dealegria e<br />
harmonia de anos passados .<br />
Por mais chocolates que<br />
vendessem, por mais lucro que<br />
tivessem, aquela fábrica<br />
continuava a ser uma fábrica<br />
do nada, porque onde não há<br />
sentimentos, onde não há união<br />
e harmonia, não há nada.<br />
Enfim, uma fábrica do nada<br />
onde no exterior, o sol nasce ,<br />
mas no interior nada muda . .<br />
[Beatriz, Ana Cláudia e Ana<br />
Isabel - 7'A]<br />
Era uma vez, um lápis que<br />
estava irrequieto dentro de um<br />
estojo .<br />
A sua dona, um dia, pegou<br />
no estojo e viu o lápis a<br />
mexer-se .<br />
Olá lápis, porque é que<br />
hoje estás irrequieto?<br />
- Porque a borracha me<br />
está afazer cocegas!<br />
- Queres sair fora do<br />
estojo para ires fazer um<br />
desenho?<br />
- Sim quero, quero!<br />
A sua dona, começou a<br />
desenhar, um bonito desenho<br />
para dar à professora .<br />
A professora ficou tão feliz<br />
mas tão feliz, que a dona e o<br />
lápis também ficaram .<br />
E assim, o lápis voltou<br />
para dentro do estojo até a<br />
dona o voltar a utilizar!<br />
[Mariana 2° Ano, EB 1 Mato]<br />
l(i sen , M amelo A1me sa Al<br />
Entre NOS (continuaçao)<br />
Alunos 5 Estrelas<br />
Aqui deixamos a merecida referência aos alunos<br />
que se destacarampelo seu mérito, quer seja em<br />
termos de aproveitamento ou de progressão. A<br />
todos os nossos parabéns!<br />
1° CICLO<br />
Escola do Mato<br />
1 ° Ano<br />
Ana Carolina Valente Pereira<br />
Daniel Alves Silva<br />
José Gabriel da Silva Costa<br />
Diogo Marcelo Oliveira Valente<br />
Alexandre Abreu Rodrigues da silva<br />
Marcelo Alexandre Duarte Pereira<br />
2°Ano<br />
Rodrigo Miguel da Silva Soares<br />
Ana Xavier Silva Almeida<br />
André Costa da silva<br />
Bruno Daniel Pereira Dias<br />
Mariana Benedita Lopes da Silva<br />
3°Ano<br />
João Pedro Fernandes Silva<br />
Carlos Miguel Silva Pinto<br />
Beatriz Valente Catarino<br />
Barbara Belchior Teixeira<br />
João Afonso da Silva Vigário<br />
Diolymar Toeuyo Madeira (Aprov.)<br />
Alexandrina Monteiro Garcia (Aprov<br />
Mónica Monteiro Soares (Evolução)<br />
Maria Manuel Tavares Carvalho Sousa<br />
Yuliana Alich<br />
Carina Filipa Soares Castanheta<br />
Frederico Gonçalves Trindade<br />
Rosa Maria Gomes Oliveira<br />
Escola da Congosta<br />
1°Ano<br />
Rafael Pina Bastos<br />
Ana Mafalda Duarte<br />
André da Silva Almeida<br />
2°Ano<br />
Ana Catarina da Silva Oliveira<br />
João Miguel Vaz Moreira<br />
Maria Carolina Tavares Venâncio<br />
3° Ano<br />
Leandro Emanuel Oliveira Mendes<br />
Sara Raquel da Silva Mendonça<br />
Paula Mendes<br />
4° Ano<br />
Ana Sofia Vaz Moreira<br />
Miguel Ângelo Lopes Borges<br />
Beatriz Matos de Almeida<br />
Escola de Agua Levada<br />
1°Ano<br />
Filipa Soares Pinto<br />
Daniela Filipa da Silva Borges<br />
3° Ano - Manuel António Almeida Reis<br />
4° Ano - Daniela Soares Pinto<br />
Escola da Bandeira<br />
l ° Ano - Pedro Miguel Oliveira Mota<br />
2° Ano - Sara Lopes Ribas<br />
3° Ano - Sara Cristina Dias Matos_<br />
4°Ano-Ana Catarina Tavares Ferreira<br />
3° CICLOS<br />
Por Aproveitamento :<br />
Leandra Fernandes Pinho- 5° A<br />
Dário Manuel S . Pinto - 5° B<br />
Ariana Rita S . Oliveira-5°C<br />
Alexandra Ma falda Ferreira - 6'A<br />
Inês Costa Laranjeira- 6°A<br />
Luis Tiago S . Costa - 6'A<br />
Iara Alexandra C . Teixeira - 6° B<br />
Maria Liliana V. Rodrigues - 6'B<br />
Susana Madalena P. Silva - 6° B<br />
Catarina Andreio 0 . Oliveira - 6° C<br />
Cátia Filipa P. Gonçalves - 6° C<br />
Nádia Micaela F. Pereira -<br />
Mário Alberto A . Reis - 6° D<br />
André Filipe A . Pereira - 6° D<br />
Maria João T . C . Leão Torres - 7 A<br />
Eva Jesus S . Tavares - 7° B<br />
José Carlos O . Silva - 7° C<br />
Bruno André N . Almeida - 8° B<br />
Cátia Vanessa D . Resende - 8° B<br />
Rosa Alexandra T. Santos - 8° B<br />
Daniela Marques Castro - 8° C<br />
Adriana Carolina L . A . Pinho - 8°C<br />
Ana Cláudia Silva - 8'D<br />
Filipe Figueiredo Valente - 8°D<br />
Cíntia Daniela S . Almeida - 9'A<br />
Rafaela Fátima P. Costa - 9'A<br />
Maria de Fátima A . Miranda - 9° B<br />
Ana Filipa O . Neves - 9° C<br />
Por Progressão :<br />
Maria Inês F. Leite - 5°A<br />
Diogo Manuel S . Ferreira - 5°B<br />
Ana Raquel S . Santos - 5°C<br />
Bruno Miguel P. Marques - 6° A<br />
José Carlos D . Almeida - 6° B<br />
Jorge Daniel A . Lopes - 6° C<br />
Patrícia Liliana S . Soares - 6° C<br />
Paula Cristina S . Almeida-7°A<br />
Vera Mónica O . Dias - 7° B<br />
Vera Cristina O . Valente- 7° C<br />
Francisco José B . Silva -- 8°A<br />
Fábio Alexandre C . Azevedo - 8° B<br />
Maria Bastos Leite - 8° C<br />
Jorge Emanuel P. Pinto - 8°D<br />
Cátia Melissa S . . Saramago - 9'A<br />
Sérgio Silva Alves-9°A<br />
Diogo Rafael P. Castro - 9° B<br />
Eduardo Teodoro C . Oliveira - 9° C<br />
METAL DURO<br />
FERRAMENTAS DE PRECISÃO<br />
ALBERGARIA A-VELHA<br />
TEL. 234 529 800<br />
FAX. 234 523 933<br />
QUALIDADE<br />
CERTIFICADA<br />
0 EGAS - Junho 2006 - 7
L ai<br />
o um dia dife ente, a Escola Sedh<br />
I<br />
W . .<br />
A Prof Elsa Moinheiro dá as boas-vindas a odos e inie'a<br />
oficicialmente as actividades<br />
8 - 0 EGAS - Junho 2006<br />
1 2,<br />
crs ac a<br />
P elo 3° ano consecutivo o<br />
Agrupamento de Escolas de<br />
Avanca comemorou o Dia Mundial da<br />
Criança .<br />
Ao contrário dos anos anteriores,<br />
este ano as actividades não se<br />
desenvolveram no Parque Desportivo da<br />
Associação Atlética de Avanca, mas sim<br />
na Escola Sede e nos recintos<br />
envolventes, Escola do Mato e Parque<br />
Municipal .<br />
Juntaram-se a nós, mais uma vez, as<br />
crianças da Fundação Benjamim Dias<br />
Costa e as do Centro Social e Paroquial<br />
e foi assim que conseguimos juntar 1000<br />
sorrisos felizes .<br />
As actividades eram variadas, de<br />
acordo com as idades, indo dos<br />
insufláveis, jogos tradicionais, teatro,<br />
pinturas faciais, futebol, desportos<br />
radicais ao karaoke . O tempo ajudou, o<br />
dia estava lindo e os recreios das nossas<br />
escolas e Parque Municipal encheramse<br />
de risos e gargalhadas como pode<br />
testemunhar quem por lá passou .<br />
Houve almoço gratuito para todos<br />
bem como um pequeno lanche ao meio<br />
da manhã, porque tanta actividade abre<br />
o apetite, e as energias têm de ser<br />
repostas .<br />
Não foi fácil desenvolver uma<br />
actividade desta envergadura que para<br />
além das crianças envolveu todo o<br />
pessoal docente, funcionários e outros<br />
monitores . Não é, do mesmo modo, nada<br />
fácil oferecer lanche e almoço para todos .<br />
Foi com a colaboração de muitos que<br />
temos conseguido levar por diante um<br />
dia como este .<br />
Enquanto escola dinamizadora,<br />
queremos deixar aqui o nosso<br />
agradecimento a todos aqueles que, tal<br />
como nós, continuam a manter viva a<br />
"criança" que existe dentro de si, e que<br />
por isso nos ajudaram a proporcionar às<br />
nossas crianças um dia diferente e feliz,<br />
como foi o dia 1 de Junho de 2006 .<br />
Os nossos agradecimentos vão ainda<br />
em particular, para aqueles professores<br />
que passaram um dia extenuante,<br />
dinamizando diversas actividades e<br />
jogos, e para os nossos funcionários<br />
que conseguiram organizar lanches e<br />
almoços para todos.<br />
A todos, e em nome de todas as<br />
crianças, o nosso obrigado e os votos<br />
de que, apesar do passar dos anos e da<br />
dureza dos mesmos, continuem a dedicar<br />
às crianças todos os dias e todo o futuro .<br />
(Texto: prof Nair Espanha)<br />
ACTIVI
DADES<br />
N.L<br />
via .o.o 4wte #<br />
Actividades desportivas no r -avunão anexo à Escola<br />
r<br />
Insu avers : sempre um sucesso!<br />
E perimentando Os insufláveis<br />
Brincadeiras no Parque Municipal do Mato<br />
O EGAS • Junho 2006 • 9
Raio-X<br />
Nome : Benilde Oliveira<br />
Data de nascimento : 25 .02 .37<br />
S i eno : Peixes<br />
Estado Civil : Y'iúva<br />
Onde Vive : S. Sebastião-Avance<br />
Profissão : Cozinheira Profissional<br />
Clube :S.C .P.<br />
Cor preferida :' Verde<br />
Filme Preferido : "A inda de , Cristo'<br />
Livros : A Bíblia'<br />
Comida Preferida : Gosto de tudo!<br />
Bebida favorita : Água<br />
Viagem de Sonho : Uin cruzeiro de parco<br />
Animal Preferido : Gato<br />
Hei quantos anos exerce a sua profissão?<br />
3 5 anos<br />
Quando era criança, o que sonhava fazer<br />
no futuro? Brincar<br />
Por que escolheu essa profissão? -Porque<br />
gosto<br />
Que tipo de alo 1o e , na escola? Mais ou<br />
menos<br />
Opinião sobre a escola .' ! lar,n ilhosa, con?<br />
alunos educadas .<br />
_11Lcricr Adelino Girares hra,ç oso e<br />
Castro<br />
Data de nascimento: 09.!1 e . a I<br />
Signo: PctcL's•<br />
Estado Civ 1 1 : Casada<br />
Onde Vive : Avanca .<br />
Profissão : Professora<br />
Clube : A .A .A .<br />
Cor preferida : Azul<br />
Filmes Preferidos : As Crónicas<br />
,'ameia : o Le 7o, a Feiticeira e o Gu,inia<br />
Roup,1 „<br />
Livros : "Andar nu Escola com João dos<br />
b'unius (Eulália de Barros)<br />
Comida Preferida : De tudo'- uni pouco<br />
Bebida favorita : Água<br />
Viagem de Sonho :'Nenhunia cio periiczilar<br />
Animal Preferido : Cão<br />
Há quantos anos exerce a sua priitï ;<br />
31 anos<br />
o?<br />
Quando era criança, o que sonhas a<br />
no futuro? Ser Pintora<br />
f:€/cr<br />
Por que escolheu essa prol i,sào? Por,!ue<br />
gosto de meninos!<br />
Que tipo de aluna era na escola?<br />
boa aluna<br />
;lluiro<br />
Opinião sobre a escola? A Escola somos<br />
nós que a fa :círios .- pais . profecsorc's<br />
,<br />
alunos efuncion irios . Temosuobris r4cìn<br />
de a tornar melhor!<br />
;issiuou I ; Al t, ' afos!<br />
Atice Vieka €
INFANTIS<br />
IL.-5`COLA EJ,ARD M M U,A[3ANUF E RA<br />
Sonho da Bandeira<br />
O Homem, com o intuito de satisfazer<br />
algumas das suas necessidades, desde ha<br />
muito tempo que começou-a gerir os<br />
ecossistemas florestais com o objectivo de<br />
atingis uma dada produção ou um desejado<br />
produto . Superfícies de água livre, lagos e<br />
pequenas lagoas, bem como charcos,<br />
inseridos epm meio florestal, podem<br />
constituir habitat para a comunidade ai<br />
existente . A importância destes locais para<br />
além ; da existencia da própria água, é<br />
proporcionar o crescimento de uma<br />
vegetação que beneficia do habitat<br />
terrestre, e também do aquático Os locais<br />
de vegetaçâo e locais com água podem<br />
contribuir para o enriquecimento da fauna<br />
e :da flora favorecendo a riqueza do habitat .<br />
Alunos (3° e 4) com trabalho alusivo ao Dia da<br />
Floresta<br />
A vegetação dos habitates favorece a<br />
presença de grande parte das espécies de<br />
aves e o aparecimento de espécies que<br />
preferem estes habitat .<br />
Alunos do 4°ano<br />
O nosso Ano Lectivo<br />
Este ano lectivo está a chegar ao fim .<br />
Achamos que vamos passar para o quinto ano .<br />
Ao longo deste ano tivemos muitas actividades .<br />
A primeira actividade que tivemos foi a festa de Natal .<br />
Fomos vestidos com vestes brancas, com uma estrela na<br />
cabeça e com uma vela na mão, íamos muito bonitos .<br />
Em Dezembro fomos ao Cinema de Estarreja, ver o filme<br />
"O sonho de uma noite de São João ".<br />
Em Fevereiro tivemos a festa de Carnaval, fomos vestidos<br />
de pintores e desfilámos em Avanca .<br />
• dia 14 de Março fomos à quinta de Santo Inácio .<br />
Vimos animais raros, animais domésticos e animais<br />
selvagens.<br />
• dia 18 de Abril fomos ao atelier de leitura "A Árvore<br />
Livreira ", na Biblioteca Municipal de Estarreja .<br />
• dia 19 de Abril veio à escola do Mato a Escritora Alice<br />
freira e nós fizemos-lhe muitas perguntas .<br />
• dia 1 de Junho é o dia Mundial da Criança e vamos<br />
passar o dia no parque do Mato .<br />
• dia seguinte vamos ver o Musical "Leopoldina" no<br />
Coliseu do Porto .<br />
Foi um ano muito bom, cheio de actividades!<br />
EM .iia nE Li E!-=<br />
Indústria de móveis metálicos, Ida .<br />
rua prof. Egas Moniz<br />
apartado 13<br />
3864-760 Avanca Portugal<br />
tei . 234 860 2201 234 884 103<br />
fax . 234 860 229<br />
E-meii janeves .moveis maü .telepac .p t<br />
A conservação dos ecossistemas<br />
florestais, deve- ser um dos requisitos da<br />
gestão florestal . A sua conservação, é<br />
fundamental para o equilíbrio do sistemaÉ<br />
aproveitando a diversidade de produtos<br />
provenientes do espaço silvestre que<br />
todas as pessoas devem destinar a<br />
sustentabilidade da floresta portuguesa .<br />
A Floresta da Bandeira<br />
Para realizarmos o ui ss , iror/, oalho, aatn<br />
fomos ao pinhal que flee perto cio Escola .<br />
Lá recolhemos nu s u, pedras, puas,<br />
folhas, cascas e senae aaic de eucalipto,<br />
areia efores .<br />
O bonito trabalho dos alunos do I e 2° Anos<br />
Com estes materiais construímos a<br />
nossa floresta: Com os paus fizemos<br />
árvores, com as pedras construímos uma<br />
casa, um poço, a estrada e os bancos do<br />
jardim . Com o musgo fizemos uma<br />
montanha e a relva do jardim. Com a areia<br />
construímos o chão do parque . Com as<br />
cascas de eucalipto fizemos a ponte,<br />
irramos o chão do pátio e o caminho para<br />
z casa . Com as sementes de eucalipto,<br />
elaboramos a chaminé da casa . E com as`<br />
filares enjeitámos o parque. 1<br />
Vós gostávamos - que, . á nossa floresta<br />
fosse visitadapor outros meninos pois<br />
usámos os . m'materiais que existem nas<br />
orestas .<br />
Devemos !aproveitar os nta1criais,<br />
reciclados paro não destruir o ambiente .<br />
Visitas de Estudo/<br />
Passeios. . .<br />
Pré-Escolar na uinta do Sr. Lima<br />
JI Bandeira e Água Levada na<br />
Bracalândia<br />
r- s c o E- A ov- A43UA N-r- 1)A<br />
^WLAMMEI1UMEMP,~ ,,<br />
.<br />
'.<br />
40<br />
a: dQ<br />
PrOVérbiOS (continuação<br />
da colectãnea iniciada na<br />
edição anterior d'O Egas)<br />
Não há fumo sem fogo<br />
Não há fome sem fartura<br />
Não há regra sem excepção<br />
Não peças a quem pediu nem sirvas a<br />
quem serviu<br />
Não se fala de corda em casa de enforcado<br />
Não vendas a pele do urso antes de o<br />
matar<br />
Nem oito nem oitenta<br />
Nem por muito madrugar amanhece mais<br />
cedo<br />
Nem sempre sardinha, nem sempre<br />
galinha<br />
Nem só de pão vive o homem<br />
Nem tanto ao mar nem tanto à terra<br />
Nem tudo o que reluz é ouro<br />
Ninguém é profeta na sua terra<br />
Ninguém melhor ajuda o pobre, que o<br />
pobre<br />
• meio é que está a virtude<br />
• melhor pano cai a nódoa<br />
• poupar está o ganho<br />
• São Martinho vai à adega e prova o<br />
vinho<br />
Nunca digas : desta água não beberei<br />
Nunca o invejoso medrou nem quem ao pé<br />
dele morou<br />
Nunca se é tão bem servido que por si<br />
mesmo<br />
O barato sai caro<br />
O barulho não faz bem e o bem não faz<br />
barulho<br />
O cão ladra e a caranava passa<br />
O diabo deu um tiro com uma tranca<br />
O dinheiro fala todas as línguas<br />
Ofuturo a Deus pertence<br />
O hábito não faz o monge<br />
O homem põe e Deus dispõe<br />
O pão do pobre cai sempre com a<br />
manteiga para baixo<br />
O peixe é pela boca que se perde 1 Pela<br />
boca morre o peixe<br />
O pior cego é o que não quer ver<br />
O primeiro milho é dos pardais<br />
O prometido é devido<br />
[continua na página 13]<br />
EM MOBILIÁRIO DE ESCRITÓRIO A ).ANEVES É QUALIDADE CERTIFICADA<br />
0 EGAS • Junho 2006 • 11
DOW Portugal oferece livros à<br />
nossa Biblioteca!<br />
As docen es das Escolas do i Ciclo do Agrupamento na oialioteca aa Escola E .rst ao Mato,<br />
companhia do Prof João Alegria (Vereador da Cultura e Educação da CME) e do Sr. Eng°<br />
Washington Dantas, da DOW Portugal<br />
No dia 3 de Maio tivemos a honra de ter entre nós o Sr . Eng° Washington Dantas,<br />
da DOW Portugal, que aceitou o convite que lhe foi endossado para participar nas<br />
actividades de divulgação da Semana Temática da Educação -Aveiro Digital, cujas<br />
sessões se estenderam à Biblioteca da nossa Escola .<br />
Aproveitando a oportunidade, e em nome dos alunos e do corpo docente da<br />
Escola EB 1 do Mato, a Coordenadora da Escola, M° do Carmo Valente, manifestou<br />
o seu agradecimento à Dow Portugal, pela colaboração prestada na aquisição de<br />
livros para a biblioteca escolar. O Sr. Eng° Washington Dantas proferiu algumas<br />
palavras de estímulo e apreço pelas nossas actividades, deixando a promessa de<br />
novos contributos, o que muito nos apraz e desde já agradecemos denodadamente .<br />
Dia da Espiga<br />
No Dia da Espiga fomos pelo campo<br />
colher fores e espigas, oliveira e alecrim,<br />
para celebrar a Quinta Feira da Ascenção .<br />
Dia da Espiga<br />
Dia da Mãe<br />
No Dia da Mãe fomos para a cozinha .<br />
Pesámos, medimos, amassámos, moldámos,<br />
cozemos e decorámos . Resultaram uns<br />
deliciosos corações decorados com<br />
missangas .<br />
Também decorámos uma caixinha onde<br />
os guardámos .<br />
Doçarias no Dia da Mãe<br />
A seguir apresentamos um poema<br />
dedicado a todas as mães :<br />
12 • 0 EGAS • Junho 2006<br />
Uni beijinho<br />
Eu te vou dar`<br />
C°ont muito Carinho<br />
Só te quero alegrar<br />
C-. uni iniminho<br />
Para te acordar<br />
Mas muito devagarinho<br />
Para não te assustar :<br />
Nunc a ficarás`sozinha<br />
Eu sempre te vou amar<br />
Sara Tavares (4°Ano)<br />
Fundação BDC<br />
FSeI I k o0MATC<br />
Participámos na "Semana da Casa<br />
Aberta" da Fundação Benjamim Dias<br />
Costa, nas pinturas faciais e no jogo<br />
do trânsito.<br />
Aqui aprendemos algumas regras de<br />
trânsito e segurança<br />
INFANTIS<br />
Alice Vieira na nossa Escola<br />
No dia 19 de Abril os alunos do 4° ano da<br />
escola do Mato aguardavam pela escritora na<br />
biblioteca da escola. A ansiedade era muita, todas<br />
sentiam curiosidade em conhecer a pessoa de<br />
quem tanto tinham ouvido falar. Quase todos os<br />
alunos compraram e leram um livro da autora e<br />
no dia receberam um autógrafo .<br />
Alunos do 4° Ano (prof. Elisabete)<br />
A Feirinr a a ,-1a«u nuga Joi n i<br />
Hoje houve uma feira na minha escola, e<br />
tivemos de ir vestidos à moda antiga, alguns<br />
meninos não tinham roupa antiga e então<br />
foram com roupa normal e os que não tinham<br />
nada para vender ajudaram os outros .<br />
Eu fui vestida de vendedora, levei<br />
coquinhos e uma dúzia de ovos, um colega<br />
meu foi vestido de padeiro e levou roscas,<br />
queques de chocolate e padas, outros<br />
levaram legumes, flores, fruta, etc . Quando<br />
Esta visita foi no dia 27 de Abril<br />
André Costa (2° Ano)<br />
Feirinha à Moda Antiga<br />
Fomos fazer uma visita a um navio que estava<br />
num canal da Ria de Aveiro . Para chegarmos ao<br />
navio tivemos que atravessar uma ponte .<br />
Lá dentro vimos onde os pescadores desse<br />
navio guardavam o bacalhau que pescavam, onde<br />
dormiam e onde eles comiam .<br />
O que eu mais gostei nesta visita foi ver o leme<br />
e o filme que explicava como os pescadores<br />
pescavam e também ficamos a saber que o motor<br />
tinha mil e setecentos cavalos de potência, pois o<br />
navio é muito grande .<br />
Quando acabou a visita regressámos de<br />
autocarro à nossa escola .<br />
A Visita de Estudo ao Navio Santo André foi<br />
fixe.<br />
A guia contou-nos que o Navio Santo André<br />
era o campeão da pesca do bacalhau, o Navio era<br />
um bacalhoeiro e a sua primeira viagem foi<br />
em] 949 para a Terra Nova e a sua última viagem<br />
de pesca foi em 1997 . Este Navio quando foi<br />
construído já tinha electricidade .<br />
Depois fomos dar uma pequenina vista de olhos<br />
à casa das máquinas, a seguir fomos ver os quartos<br />
dos marinheiros .<br />
acabámos de vender trocámos de roupa e<br />
fomos brincar<br />
O dinheiro que ganhámos vai ser para<br />
comprar livros para a nossa Biblioteca,<br />
vamos ter livros novos para ler .<br />
Gostei da feirinha e os meninos que<br />
entrarem para a escola no próximo ano<br />
também vão gostar muito!<br />
Maria Ruivo (2° Ano)<br />
Visita ao Navio-Museu Santo André<br />
Também fomos ver sala de controlo<br />
onde vimos o leme, os radares e a bússola<br />
que rodava, o Comandante e os<br />
marinheiros tinham muito medo dos<br />
icebergs . Quase no fim da visita de estudo<br />
fomos ver o sítio onde se arranjava o<br />
bacalhau, a guia disse-nos que se<br />
aproveitava o fígado do bacalhau para<br />
se fazer óleo de fígado de bacalhau, os<br />
marinheiros conservavam o bacalhau em<br />
sal porque não havia frigoríficos .<br />
2° Ano (profTeresa)
Eu de A a<br />
Adoro comer doces,<br />
Brincalhona eu sou,<br />
Cantar eu adoro<br />
Dançar também<br />
E sou beijoqueira .<br />
Fazer asneiras ás vezes .<br />
Gato eu gostaria de ter<br />
Histórias eu adoro que me leiam,<br />
Imaginar novelas eu gosto e<br />
Jogarás escondidas também .<br />
Ler eu adoro,<br />
Magrinha eu sou,<br />
Não gosto de peixe mas<br />
Ovas eu gosto.<br />
Parar de brincar não sou capaz .<br />
Quando for grande quero ser cabeleireira e<br />
professora de ginástica.<br />
Ratinha, minha mãe me ch a.<br />
Senhora eu não sou, 1y<br />
• m criança,<br />
Também costumo diz que sou<br />
adolescente,<br />
Uma rapariga eu sou<br />
Vejo muita televisão, me deixarem.<br />
Xiu! Eu digo quando<br />
que me interessa .<br />
Zangada eu fico ás vezes .<br />
Andar eu não gosto<br />
Brincalhona eu sou<br />
Como chocolate<br />
Detesto que me pres onem<br />
E adoro desenhar.<br />
Futebol é um dos m<br />
Gosto de animais d e<br />
Histórias .<br />
Imaginativa eu sou<br />
Joana não é o meu<br />
Livros eu gosto de comprar<br />
Magra eu sou<br />
Nova Iorque gostaria de conhecer<br />
Ou Florida .<br />
Pensar eu gosto e<br />
Quero ser arquitecta .<br />
Resmungo muitas vezes,<br />
NFANTIS<br />
FSCGL •,A DA CGNGOSTA<br />
r alguma coisa<br />
desportos favorito<br />
Sou muito, muito curiosa e<br />
Teimosa.<br />
Uvas eu gosto,<br />
Vaidosa eu sou .<br />
Xiu! Não gosto que me aborreçam<br />
Zangada eu fico .<br />
Daniela Oliveira (3°ano)<br />
A cor não importa!<br />
No planeta existem milhões de seres humanos<br />
mas não são todos iguais . Na china os seres<br />
humanos tem os olhos em bico (rasgados), na<br />
Europa apele branca e em África apele<br />
castanha ou preta .<br />
Cada ser humano tem as suas diferenças e as<br />
suas particularidades .<br />
As pessgas /Ao; igas vetes r i t ?$ara<br />
com os ciganos pretos, chin cientes .<br />
Náti s levejpzer comparações porque<br />
Por volta das 12 horas e trinta minutos<br />
fomos almoçar e partilhámos o nosso almoço .<br />
Foi muito divertido!<br />
Descansámos e logo de seguida fomos à<br />
diversão de que eu gostei mais : os carrinhos<br />
de choque. O colega que estava no banco dos<br />
passageiros dizia que eu era louco a guiar.<br />
Estávamos sem medo de nos magoar, porque<br />
era muito divertido .<br />
Logo de seguida, andámos na Mina<br />
Encantada, onde vimos os anões da Branca de<br />
Neve .<br />
Também viajámos no Comboio Panorâmico<br />
e vimos todo o parque de diversões .<br />
Às 16 horas viemos embora .<br />
Eu acho que toda a gente se portou bem .<br />
Eu` gostei de tudo!<br />
tfu gu<br />
s (4° .4 )<br />
.<br />
No dia Março mos<br />
estudo ao moin Carvalh<br />
ândia_<br />
• ' os da nossa escola em<br />
e a as # q a viage<br />
.<br />
o<br />
No di ode 2006 Ainda<br />
m vo atou ,<br />
d z osta foi a B a Quando ccheg m a essora tirou-<br />
landa. fios unta fotogra<br />
pdos . A seguir, a<br />
dia Atava àé sol por o oi muito professora i<br />
ogro ta connosco, e a<br />
dável .<br />
ha tirou a foto .<br />
ando 'chegámós itas , uan o amos no armazém vimos o<br />
diver<br />
i<br />
processo d reç ge t-de tecidos velhos de<br />
'larina, o Twister, o um b,.,, Castelo algodão<br />
tasma . . P im, lgumas- meninas compraram<br />
No entanto, p<br />
depoisf{ mos divertir-nos.<br />
tos= nchar e<br />
Andámos no Castelo Fantasma, no Rio<br />
Bràvó íamos andar na Mbntánha Mágica<br />
só que não podíamos porque era muito<br />
perigoso e não tínhamos altura, então<br />
fomos andar na Roda Gigante. Alguns<br />
andaram no Twister.<br />
O Gabinete é constituído por uma equipa de Psicólogos, Professores e<br />
Educadores Especializados, Terapeutas da Fala e Terapeutas Ocupacionais<br />
Áreas de Intervenção :<br />
Estimulação Precoce • Psicologia<br />
• Dificuldades de Aprendizagem • Psicoterapia<br />
• Terapia Ocupacional • Terapia da Fala<br />
• Problemas de comportamento • Orientação Vocacional<br />
Centro Comercial Garrett, Loja 25<br />
(Próximo da Estação de Caminhos de Ferro)<br />
Apartado 243 - 3880 Ovar<br />
Telefone: 256 574 727 - Fax: 256 835 905<br />
E-mail: acreditar.ovar@teleweb.pt<br />
(2x',4no)<br />
Visita de Est do aó Moinho da<br />
Carvalha Gorda<br />
bs reciclados por 1 Euro . ,<br />
De regresso á escola viermos a observar a<br />
aacni ue era muito bonita e bela .<br />
Mariana Oliveira, Elisabete Pereira e Leandro<br />
Mendes (3 ° Ano)<br />
Visita de Estudo ao Navio-Museu<br />
Santo André<br />
• dia 27 de Abril fomos visitar o navio -<br />
museu Santo André, que faz parte do Museu<br />
Regional e Marítimo de Ílhavo .<br />
Foi muito interessante passar umas horas<br />
dentro do grande navio .<br />
• seiscentos anos que Portugal vai à<br />
pesca do bacalhau à Terra Nova, lá bem no<br />
norte do globo. É uma região de muito gelo e<br />
os nossos pescadores receavam os icebergues .<br />
Estivemos na parte do barco onde o<br />
comandante comandava os seus homens .<br />
Vimos os seus aposentos e o refeitório .<br />
Passámos pelos quartos com beliches dos<br />
marinheiros bem como o refeitório e a cozinha .<br />
• cozinheiro era competente : ele<br />
cozinhava duas vezes por semana carne e doce<br />
- à quinta e ao domingo. Nos outros dias<br />
cozinhava bacalhau.<br />
A guia Paula disse-nos que havia 1001<br />
receitas de bacalhau .<br />
Soubemos que o coração do navio é a casa<br />
das máquinas, lá é onde ganha vida todo o<br />
navio.<br />
Vimos os espaços onde se lascava, se tirava<br />
as vísceras e onde se salgava ou congelava o<br />
peixe .<br />
Estivemos na proa de onde desfrutámos de<br />
uma bela paisagem da Barra com o seu farol<br />
(que é o maior do país) e da ria de Aveiro .<br />
Valeu a paia. t<br />
.<br />
Provérbios ('continuaç4o)<br />
O que arde cura e o que aperta segura<br />
O que é vivo sempre aparece<br />
O que se não az no dia da romari<br />
se no outro dia .<br />
O saber não ocupa lugar<br />
0 seguro,morreu de velho e o<br />
desconfiado ainda está vivo<br />
0 silêncio é de ouro<br />
O Sol quando nasce épara todos<br />
Olha para o que te digo, nao olhes para<br />
o' que eu faço<br />
Olho por olho, dente por dente<br />
Onde canta galo não canta galinha<br />
O últimos, são sempre os primeiros<br />
Ovelha ma poe o rebanho a perder'<br />
Ovelha que bale, bocado que pe de<br />
Para grandes males, grandesremédios<br />
Para ladrão, ladrão e meio<br />
Para quem é bacalhau basta<br />
Para São João guarda o velho o melhor<br />
tição<br />
Palavras, leva-as o vento<br />
Palavras loucas, orelhas moucas<br />
Patrão fora, dia santo na'lo a<br />
Pede o guloso para o desejoso<br />
Pelo fruto se conhece a árvore<br />
Perdido por cem, perdido por mil<br />
Pobreza não é vileza<br />
Pode ir o pobre sem esmola, mas não vai<br />
sem resposta<br />
Por morrer uma andorinha não acaba a<br />
Primavera<br />
Por pouca saúde, mais vale nenhuma<br />
Preso por ter cão, preso por não ter<br />
Presunção e água benta cada qual toma<br />
a que' quer<br />
uando a esmola é grande, o pobre<br />
desconfia<br />
uando falta, sobra e quando sobra,<br />
Quanto mais alto, maior é a queda<br />
anto mais prima mais se lhe arrima<br />
anto mais te agachas, ; mais te põem o<br />
pé em cima<br />
uanto mais me bates, mais gosto de ti<br />
uando o vinho entra, o juízo sai<br />
al assim não é gago<br />
uem cala, consente<br />
m canta seu mal espanta<br />
casa quer casa<br />
m chora, sente<br />
em c m erros mata, com ferros<br />
morre<br />
m comeu a carne que roa os ossos<br />
Mais provérbios na próxima Ediçã I<br />
O EGAS • Junho 2006 13
HORIZONTAIS<br />
1 - Fictício ;<br />
2 -Lodo, porco .), (inv níquel (s.q .) ;<br />
3 -Nobre, olha ;<br />
4 - Meio golo, acto de lavar,<br />
5 - Mas não foi, sina (anagr.) ;<br />
6 -Cada~), óxido de cálcio .<br />
7-O número nove ;<br />
8 -Punhado, olha ;<br />
9 - Festas pela noite fora ;<br />
10 - Transpirada, o astro-rei (inv .).<br />
[fonte: JN online; soluções na página 121<br />
Palavras Cruzadas<br />
SOCIEDADE, DE COMERCIALIZAÇÃO<br />
DE CARNES E CHARCUTARIA, LDA .<br />
MERCADO DE AVANCA - TALHO N° 1<br />
R. Roçomil • Tel . 234 884 819 • Fax 234 884 976 •3860 AVANCA<br />
14 • 0 EGAS • Junho 2006<br />
PASSATEMPOS<br />
VERTICAIS<br />
1 - Ilegais;<br />
2 -Sofrimento;<br />
3 - Mar confuso, fruto tropical ;<br />
4 - Grupo da lingua céltica, pena(inv .);<br />
5 - Lucro;<br />
6 - Período antes do casamento ;<br />
7 - Rebocas, doença ;<br />
8 -Tombado ;<br />
9 -Azedume, chefe etíope ;<br />
10 - Modo (inv .), satélite da Terra (pl.) .<br />
O que é que um fantasma diz<br />
a outro?<br />
- Acreditas em pessoas?<br />
Diz o médico ao doente :<br />
- Meu amigo, tenho más<br />
notícias . O senhor tem dez<br />
de vida.<br />
- Dez o quê, doutor? Dez<br />
anos? Dez meses? Dez dias?<br />
- Não.<br />
Dez, nove, oito, sete . . .<br />
A Maria entra na sala aos<br />
gritos :<br />
- O Manel, o nosso filho está<br />
a comer o jornal!!!<br />
- Não faz ma 'de ontem .<br />
Anedotas<br />
Dois amigos da bebida :<br />
- Por que é que fechas os<br />
olhos quando bebes vinho?<br />
- Por ordem do médico que<br />
medisse "Vinho, meu amigo,<br />
nem vê-lo "! . . .<br />
Comentador TV no final dum<br />
jogo da Selecção Nacional :<br />
"A selecção não jogou nem<br />
bem nem mal, antes pelo<br />
contrário . . . "<br />
Toca o telefone no hospício :<br />
"Triiimmmmm!!!!"<br />
- Estou?<br />
- Sim, é do hospício?<br />
- Não, não é, nós aqui nem<br />
temos telefone . . . "<br />
O MARINHO<br />
CAFÉ TIPICO<br />
RESTAURANTE<br />
-DE-<br />
Gracinda de Lurdes P. N.Peres<br />
TELEF. 234 880382<br />
Est . Nacional 109 - Valada<br />
3860 AVANCA<br />
r t nin aur i l o u poupar?<br />
1 dl nbrl<br />
kpéciai no<br />
Adivinhas<br />
1 . Adivinhar, adivinhar :<br />
qual é a coisa primeira<br />
que se faz ao acordar?<br />
2 . Bichinha magra de um<br />
olho só,<br />
Pegam-lhe a cauda, dão-lhe<br />
um nó<br />
Depois obrigam-na a<br />
perfurar mil tuneizinhos até<br />
cansar<br />
3 . Qual é a palavra que tem<br />
quatro sílabas<br />
e vinte e nove letras?<br />
Soluções :<br />
opgglVo'£<br />
ugliEy •Z<br />
sotllo soiugd • 1<br />
CASAMENTOS<br />
BAPTIZADOS<br />
R E U N I Õ E S<br />
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0 EGAS • Junho 2006 . 15
ÚLTIMA PÁGINA<br />
FEIRA VOCACIONAL<br />
A Feira Vocacional é uma<br />
iniciativa anual que pretende<br />
divulgar ofertas educativas/<br />
formativas, em especial da nossa<br />
região, promover espaços de debate<br />
e auxiliar os jovens a decidir o seu<br />
rumo após a conclusão do Ensino<br />
Básico, ajudando-os a perceber e<br />
solucionar as dúvidas relacionadas<br />
com as decisões a tomar num futuro<br />
próximo.<br />
Divulgação da responsabilidade da Escola Pro<br />
R<br />
Palestra na DOW Portugal<br />
Re resentantes da Escola Pro<br />
i<br />
4 1<br />
16 • 0 EGAS • Junho 2006<br />
S<br />
R<br />
10<br />
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ssi<br />
ssional de Vagos<br />
Z<br />
D<br />
Grupo de Te tro e Animação Viv 111,<br />
S<br />
Igação da oferta orma iva da Escola Pro iss'onal de Cortegaça<br />
t<br />
Costa (Viv'arte conversa com os nossos alunos<br />
i<br />
No dia 15 de Maio, pelas 9H00, teve lugar a sessão<br />
de abertura deste evento, prioritariamente destinado<br />
aos alunos que terminam o 9° Ano de Escolaridade . A<br />
ProfElsa Moinheiro tomou a palavra, sensibilizando<br />
os alunos para a importância da Orientação Escolar e<br />
Profissional . Posteriormente, a Dr.a Rosa Matos<br />
(Psicóloga) comentou o propósito e objectivos da Feira<br />
Vocacional, apresentando o respectivo programa .<br />
Ao longo da manhã, as Escolas Profissionais de<br />
Aveiro e de Vagos explicaram aos alunos as condições<br />
de acesso e os cursos que disponibilizam .<br />
Da parte da tarde, às 14H00, o IEFP (Instituto de<br />
Emprego e Formação Profissional) de Aveiro<br />
presenteou os alunos com uma sessão sobre os cursos<br />
e os benefícios da Formação Profissional .<br />
No dia 16, pelas 9H00, os alunos assistiram a uma<br />
palestra dinamizada pela SEMA (Associação Comercial<br />
dos Concelhos de Sever do Vouga, Estarreja, Murtosa e<br />
Albergaria) : O Primeiro Emprego - A Qualificação<br />
Profissional e o Mercado de Trabalho . Seguidamente,<br />
assistiu-se a uma sessão orientada pelas Escolas<br />
Profissionais de Cortegaça e da Mealhada, que<br />
explicaram aos alunos as condições de acesso e os cursos<br />
agendados para o próximo Ano Lectivo .<br />
Ainda no dia 16, às 14H00, a GNR (Guarda<br />
Nacional Republicana) de Avanca apresentou aos alunos<br />
detalhes sobre as condições gerais de admissão da<br />
Academia Militar, entre outras informações . Pelas<br />
15H00 o Grupo de Teatro e Animação Viv'arte, de<br />
Oliveira do Bairro, mostrou-nos um pouco do seu<br />
talento . Neste âmbito, o Prof. Mário da Costa,<br />
responsável da companhia, falou com os alunos sobre<br />
Teatro: percursos, vocação, condicionalísmos, etc .<br />
No dia 17, pelas 9H00, a Escola Profissional<br />
Agrícola de Conde de S . Bento (S . Tirso) apresentou<br />
aos alunos as condições de acesso, o funcionamento da<br />
Escola e os cursos a que os alunos podem aceder. Após<br />
esta apresentação, teve início o Colóquio "O<br />
Profissional", em que estiveram presentes diversos<br />
profissionais : Educador de Infância, Professora do 1°<br />
Ciclo, Arquitecto, Contabilista e Assistente Social . Os<br />
convidados falaram do seu percurso escolar e<br />
profissional, respondendo a questões colocadas pelos<br />
alunos . Da parte da tarde, às 14h00, os alunos<br />
deslocaram-se a unidades fabris do Concelho : o 9° A<br />
visitou a Nestlé, o 9° B visitou a Adico e o 9° C visitou<br />
a Dow Portugal.<br />
Nos dias 18 e 19, das 9h00 às 17h00, os alunos<br />
participaram no programa "Eu Exploro" .<br />
Escola Profissional da Mealhada<br />
Visita à unidade fabril DOW Portugal