PARA A VALIDADE DO QiD, AS RESPOSTAS DEVEM SER ...

QiD 7 – 7º ANO – PARTE 1 – LEITURA E GRAMÁTICA
PARA A VALIDADE DO QiD, AS RESPOSTAS DEVEM SER APRESENTADAS EM FOLHA
PRÓPRIA, FORNECIDA PELO COLÉGIO, COM DESENVOLVIMENTO E SEMPRE A TINTA.
TODAS AS QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA DEVEM SER JUSTIFICADAS.
DATA DE ENTREGA: 03 / 10 / 2012
Texto 1
Diário de um banana (fragmento)
SETEMBRO
Quarta-feira
Hoje a gente teve Educação Física, então a primeira coisa que eu fiz foi dar uma escapada
até a quadra de basquete para ver se o queijo ainda estava lá. E lá estava ele.
Esse pedaço de queijo está lá desde a última primavera. Acho que deve ter caído do
sanduíche de alguém, ou coisa do tipo. Depois de uns dias, o queijo começou a ficar todo mofado
e nojento. Ninguém jogava mais na quadra onde o queijo estava, mesmo sendo a única que tinha
rede na cesta de basquete.
Aí, um dia, esse garoto chamado Darren Walsh encostou o dedo no queijo, e assim
começou a coisa conhecida como o Toque do Queijo. Funciona assim: se você pega o Toque do
Queijo, fica com ele até passar para outra pessoa.
O único jeito de se proteger do Toque do Queijo é cruzando os dedos.
Mas não é tão fácil lembrar de cruzar os dedos toda hora do dia. Eu acabei prendendo os
meus com fita adesiva para que eles ficassem sempre cruzados. Tirei D em Caligrafia, mas valeu
muito a pena.
Teve esse garoto chamado Abe Hall que pegou o Toque do Queijo em abril e ninguém
mais chegou perto dele até o final do ano letivo. Esse verão, o Abe se mudou para a Califórnia e
levou o Toque do Queijo junto com ele.
Só espero que ninguém comece o Toque do Queijo de novo, porque eu não preciso mais
desse tipo de estresse na minha vida.
Texto e ilustrações em KINNEY, Jeff. Diário de um banana: as memórias de Greg Geffley (tradução: Antonio de
Macedo Soares). Editora V&R.
Qi – MEC 2010

Texto 2
Mafalda (Quino)
QiD 7 – 7º ANO – PARTE 1 – LEITURA E GRAMÁTICA
QUINO. O Mundo da Mafalda. São Paulo: Martins Fontes, 1999.
1. (1,0) O diário é um dos gêneros textuais chamados de autobiográficos, ou seja, é o registro de
vivências e sentimentos de um “eu” face ao mundo que o rodeia. CITE, portanto, duas
características desse gênero que se encontram no Texto 1.
2. (1,0) INFORME o fato inusitado que faz com que o narrador do Texto 1 vá até a quadra de
basquete durante a aula de Educação Física.
3. (1,0) EXPLIQUE, de acordo com a leitura do Texto 1, como surgiu o “Toque do Queijo”.
4. (1,0) Uma particularidade do diário é seu valor confidencial. Nele, o narrador expõe fatos que
não seriam contados a outras pessoas. O Texto 2 apresenta a personagem Mafalda que
encontra um livro de anotações pessoais na rua. Com base nisso, ESCLAREÇA qual seria a
confidência que o personagem do último quadrinho não queria que outros soubessem.
5. (1,0) Em relação ao Texto 2, JUSTIFIQUE a diferença entre a letra empregada no texto do 2º e
3º quadrinhos e a letra empregada no texto do último quadrinho.
6. Na oração “lá estava ele” (Texto 1):
a) (0,5) INFORME a função sintática desempenhada pelo advérbio lá.
b) (0,5) REESCREVA a oração substituindo esse advérbio por uma LOCUÇÃO ADVERBIAL que
exprima a mesma circunstância.
7. Na oração “Esse verão, o Abe se mudou para a Califórnia (...)” (Texto 1):
a) (0,5) TRANSCREVA os adjuntos adnominais relativos aos substantivos Abe e Califórnia,
respectivamente.
b) (0,5) INFORME a classe gramatical desses adjuntos adnominais.
Qi – MEC 2012

QiD 7 – 7º ANO – PARTE 1 – LEITURA E GRAMÁTICA
8. Na oração “eu não preciso mais desse tipo de estresse na minha vida” (Texto 1):
a) (0,5) INFORME a transitividade da forma verbal preciso.
b) (0,5) REESCREVA a oração substituindo essa forma verbal por outra mantendo sua
transitividade.
9. (1,0) TRANSCREVA uma interjeição presente no Texto 2 e INDIQUE o sentido que ela
expressa.
10. Na frase “Quando um freguês compra uma coisa, está comprando duas” (Texto 2):
a) (0,5) INFORME o sujeito da oração “está comprando duas”.
b) (0,5) REESCREVA a frase SUBSTITUINDO a locução ESTÁ COMPRANDO por uma única
forma verbal.
Qi – MEC 2012

QiD 7 – 7º ANO – PARTE 1 – LEITURA E GRAMÁTICA
GABARITO
ATENÇÃO: As respostas de interpretação admitem variações que sejam coerentes.
1 – (1,0) O foco narrativo é em primeira pessoa, há registro de data, há uma ordem cronológica etc
2 – (1,0) O fato inusitado era a observação de um pedaço de queijo.
3 – (1,0) Um aluno, chamado Darren Walsh, encostara o dedo naquele pedaço de queijo,
abandonado e fedido, há vários dias e começou a tocar os colegas de escola que, enojados com o
ato, chamaram isso de o “Toque do Queijo”.
4 – (1,0) O personagem não queria que descobrissem suas anotações táticas que, pela leitura,
seriam formas de se enganar o cliente em uma compra.
5 – (1,0) No 2º e 3º quadrinhos, a letra cursiva (de mão) representa o que o personagem anotou
no caderno. No último quadrinho representa o pensamento do personagem.
6 –
a) (0,5) Adjunto adverbial de lugar
b) (0,5) sugestão: naquele lugar, estava ele.
7 –
a) (0,5) “o” e “a”.
b) (0,5) Ambos são artigos definidos.
8 –
a) (0,5) Verbo transitivo indireto.
b) (0,5) eu não necessito mais desse tipo de estresse na minha vida.
9 – (1,0) “Droga!” O aluno deve contemplar as seguintes ideias: “impaciência”, “irritação” ou
“raiva”.
10 –
a) (0,5) O sujeito é ele (ou “um freguês”).
b) (0,5) compra duas.
Qi – MEC 2010