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LEI 2307, de 18 de janeiro de 2006 - Fundação Municipal de ...

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Publicação do dia 19 <strong>de</strong> Janeiro <strong>de</strong> <strong>2006</strong><br />

2.3 – NÍVEL DE ESCOLARIDADE<br />

Certificado <strong>de</strong> Conclusão do Ensino Médio (NM) com curso<br />

na área <strong>de</strong> manutenção <strong>de</strong> computadores.<br />

3– CARGO: AGENTE DE EDUCAÇÃO BILÍNGÜE<br />

3.1 – DESCRIÇÃO SINTÉTICA:<br />

Mediador social e lingüística das relações pedagógicas que<br />

se estabelecem entre profissionais e alunos da Re<strong>de</strong><br />

<strong>Municipal</strong> <strong>de</strong> Educação, ouvintes e surdos, com capacida<strong>de</strong><br />

para atuar como referência na construção da i<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong> dos<br />

alunos surdos e facilitador da sua inclusão na Re<strong>de</strong><br />

<strong>Municipal</strong> <strong>de</strong> Educação.<br />

3.2 – ATRIBUIÇÕES TÍPICAS:<br />

Promover ativida<strong>de</strong>s junto aos alunos, que proporcionem o<br />

seu convívio com a Língua Brasileira <strong>de</strong> Sinais (LIBRAS);<br />

contar histórias e realizar brinca<strong>de</strong>iras próprias da cultura<br />

surda; prestar assistência ao professor em sala <strong>de</strong> aula no<br />

que se refere ao uso da linguagem da LIBRAS, favorecendo<br />

a sua relação com os alunos surdos, bem como a relação<br />

entre estes e os alunos ouvintes. Acompanhar o pleno<br />

<strong>de</strong>senvolvimento dos alunos surdos ao longo do ano letivo.<br />

3.3 – NÍVEL DE ESCOLARIDADE<br />

Certificado <strong>de</strong> conclusão do ensino médio, com proficiência<br />

em LIBRAS, e curso reconhecido <strong>de</strong> formação <strong>de</strong> instrutores<br />

<strong>de</strong> LIBRAS.<br />

GRUPO IV – APOIO ADMINISTRATIVO<br />

1 – CARGO: AGENTE DE ADMINISTRAÇÃO<br />

EDUCACIONAL<br />

1.1– DESCRIÇÃO SINTÉTICA:<br />

Compreen<strong>de</strong> os cargos que se <strong>de</strong>stinam a executar tarefas<br />

<strong>de</strong> administrativas nas secretarias das escolas da Re<strong>de</strong><br />

<strong>Municipal</strong> <strong>de</strong> Ensino, bem como nas áreas <strong>de</strong> secretaria,<br />

protocolo, recursos humanos, material, contabilida<strong>de</strong> e<br />

finanças da <strong>Fundação</strong> <strong>Municipal</strong> <strong>de</strong> Educação.<br />

1.2 – ATRIBUIÇÕES TÍPICAS:<br />

I – Quanto aos serviços na área <strong>de</strong> Apoio Administrativo:<br />

a.redigir correspondências, circulares, comunicados e<br />

documentos simples relativos à unida<strong>de</strong> em que está lotado;<br />

b.datilografar ou digitar textos, documentos, tabelas e<br />

similares, bem como conferir os mesmos;<br />

c.estudar e informar processos no âmbito <strong>de</strong> sua<br />

competência;<br />

d.registrar a tramitação <strong>de</strong> papéis e fiscalizar o cumprimento<br />

das normas referentes ao protocolo;<br />

e.colecionar leis, <strong>de</strong>cretos e outros atos normativos <strong>de</strong><br />

interesse da unida<strong>de</strong> on<strong>de</strong> exerce suas funções;<br />

f.receber, classificar, fichar, guardar e conservar processos,<br />

livros e <strong>de</strong>mais documentos, segundo normas e códigos<br />

preestabelecidos;<br />

g.aten<strong>de</strong>r e informar o público externo e interno,<br />

pessoalmente ou por telefone, consultando cadastro e<br />

documentos;<br />

h.executar, no âmbito da unida<strong>de</strong> administrativa em que<br />

exerce suas funções, tarefas como: efetuar levantamento,<br />

preencher mapas <strong>de</strong> controle, preparar documentação,<br />

auxiliar na elaboração <strong>de</strong> relatórios e outros estudos;<br />

i.operar microcomputador, utilizando programas básicos e<br />

aplicativos <strong>de</strong> informática, para incluir, alterar e obter dados e<br />

informações, bem como consultar registros;<br />

j.orientar os funcionários que o auxiliam na execução das<br />

tarefas típicas da área;<br />

k.executar outras atribuições afins.<br />

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