Lê o seguinte texto

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Ano Lectivo de 2009/2010
PROVA DE PORTUGUÊS
Prova de Acesso ao 7ª ano – 1ª Chamada
AS BOCAS DO MUNDO
Era uma vez um homem muito velho que tinha na sua companhia um neto, filho de uma filha já
falecida, como falecido era o marido desta. Teve o velho de ir a uma feira vender um jumento e como neto era
rapazola muito turbulento, não o quis deixar sozinho em casa, e levou-o consigo. O jumento era já adiantado em
anos e o velho para não o estropiar resolveu levá-lo adiante, caminhando a pé avô e neto. Passaram a um lugar
onde estava muita gente a brincar na estrada.
— Olhem aqueles brutos! Vão a pé atrás do burro que se não dá tolice dos donos.
O velho disse ao neto que se pusesse em cima do burro.
Mais adiante passaram próximo doutros sujeitos que se puseram a dizer:
—O mariola do garoto montado, e o velho a pé, o que tem um de esperto tem o outro de burro.
O velho então mandou apear o neto e ele montou-se no burro.
Mais adiante começaram a gritar:
— Olhem o velho se é manhoso! A pobre da criança a pé e ele repimpado no burro.
— Salta para cima do burro – ordenou o velho ao neto.
O garoto não esperou que o avô repetisse a ordem e lá foram os dois sobre o jumento.
Andaram assim alguns passos e logo viram muita gente sair-lhes à estrada, cheia de indignação e
gritando ameaçadora:
— Infames! Criminosos! Canalhas! Matar o animalzinho com o peso de dois alarves, podendo ir a pé.
O velho e a criança foram obrigados a descer do burro.
Então disse o avô ao neto:
— É para que saibas o que são as línguas do mundo: preso por ter cão e preso por não o ter.
In José Gomes Ferreira, Contos Tradicionais Portugueses, Iniciativas Editoriais
1

Vocabulário:
turbulento: agitado, traquina
estropiar: aleijar
Após a leitura atenta do texto, responde de forma completa às seguintes questões. Tem cuidado com a
ortografia e com a pontuação.
I
Compreensão do texto
O texto que acabaste de ler é um conto tradicional português.
1.Identifica as personagens principais do texto.
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2. Indica o tempo em que decorre a acção. Justifica com uma expressão do texto.
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3. Caracteriza o velho, tendo em conta as informações presentes no primeiro parágrafo.
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4. Que conselhos darias ao avô depois de leres esta história?
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5. Que tipo de narrador encontras nesta história? Justifica com uma transcrição do texto.
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6. Retira do texto três palavras ou expressões de linguagem popular.
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7. Explica o provérbio presente no final do texto e relaciona-o com o conto que leste.
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II
Funcionamento da Língua
1.Classifica quanto ao processo de formação as seguintes palavras:
1.1 saca-rolhas _______________________________________________________
1.2 animalzinho ______________________________________________________
1.3 passatempo _______________________________________________________
1.4 recomeçar ________________________________________________________
2.Faz a análise sintáctica do ponto 2.
2. Naquele dia, o velho e o rapaz aprenderam uma grande lição.
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2.1 Analisa morfologicamente as palavras sublinhadas na frase anterior.
Naquele____________________________________________________________________________
velho______________________________________________________________________________
aprenderam_________________________________________________________________________
grande_____________________________________________________________________________
3

5
10
15
20
III
Expressão Escrita
Escreve uma continuação lógica para o diálogo entre o avô e o neto (pelo menos 4 falas para cada um
deles).O texto deverá ter entre 15 a 20 linhas.
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