programación

DEPARTAMENTO DE LINGUA GALEGA E LITERATURA
PROGRAMACIÓN XERAL 2010-2011
ÍNDICE
EDUCACIÓN SECUNDARIA OBRIGATORIA Páx.
1. OBXECTIVOS XERAIS...................................................................................... 5
2. PIMEIRO DE ESO................................................................................................ 5
2.1. Obxectivos didácticos..........................................................................................6
2.2. Criterios de avaliación.........................................................................................6
2.3. Competencias básicas..........................................................................................7
2.4. Contidos..............................................................................................................8
3. SEGUNDO DE ESO..............................................................................................9
3.1. Obxectivos..........................................................................................................9
3.2. Criterios de avaliación.......................................................................................11
3.3. Competencias básicas........................................................................................17
3.4. Contidos.............................................................................................................21
4. TERCEIRO DE ESO...........................................................................................40
4.1. Obxectivos........................................................................................................40
4.2. Criterios de avaliación......................................................................................42
4.3. Competencias....................................................................................................43
4.4. Contidos............................................................................................................44
5. CUARTO DE ESO...............................................................................................46
5.1. Obxectivos........................................................................................................46
5.2. Criterios de avaliación......................................................................................47
5.3. Competencias...................................................................................................47
5.4. Contidos...........................................................................................................48
2