Diversidade cultural no mundo e em São Paulo Olhar e admirar
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Mat<strong>em</strong>ática História Geografia Geografia Química Física<br />
Sist<strong>em</strong>as lineares,<br />
sist<strong>em</strong>as de<br />
equaçoes lineares,<br />
metodo de<br />
escalonamento,<br />
discussao de um<br />
sist<strong>em</strong>a, geometria<br />
plana, areas de<br />
figuras planas<br />
Colonização na<br />
América (Povos - Pré<br />
Colombia<strong>no</strong>s, Brasil e<br />
EUA), Antigo Regime<br />
e Iluminismo.<br />
Minifúndios ,<br />
Kollkohozes ,<br />
sovkhozes, Belts e<br />
subsídios – Unidade<br />
2 ( Até página 27)<br />
Empresas rurais e<br />
<strong>em</strong>presariais –<br />
Página 10<br />
Reforma agrária –<br />
Páginas 36, 37, 38<br />
e 39<br />
Agricultura de alta<br />
produção <strong>em</strong><br />
países<br />
desenvolvidos –<br />
Páginas 22, 23, 24,<br />
25, 26 e 27<br />
Êxodo rural e<br />
espaço urba<strong>no</strong> –<br />
Página 4<br />
Espaço rural<br />
brasileiro –<br />
Unidade 3<br />
Atividades<br />
agrícolas –<br />
Cader<strong>no</strong><br />
Cidade e campo –<br />
Página 4 e 55<br />
Produção <strong>em</strong><br />
países<br />
desenvolvidos –<br />
Páginas 30 e 31<br />
Estudo das soluções:<br />
concentração e<br />
propriedades<br />
Estática <strong>no</strong> ponto<br />
material, estática <strong>no</strong><br />
corpo extenso,<br />
momento.<br />
Português Filosofia Literatura Espanhol Inglês Sociologia<br />
Adverbios, crase Leis e seus<br />
consequências <strong>no</strong><br />
comportamento da<br />
sociedade<br />
- Moral<br />
- Ética<br />
- Formas de se<br />
comportar: Costumes<br />
e Tradições<br />
Realismo /<br />
naturalismo<br />
Paradidatico:<br />
"M<strong>em</strong>orias de um<br />
sargento de<br />
milicias"<br />
Artes Biologia Prod Texto<br />
Arquitetura de aspecto<br />
universal<br />
O classismo na pintura<br />
Música clássica<br />
Or questra,Sonata e<br />
sinfonia<br />
Platelmintos -<br />
Características gerais<br />
esquistosomose<br />
Taenia<br />
Taxo<strong>no</strong>mia<br />
ex<strong>em</strong>plos de Cnidário<br />
e sua reprodução<br />
âmnio,placenti,<br />
cotidia<strong>no</strong> página 18<br />
Matérias das Avaliações Integradas - 1º bimestre - 2º EM<br />
Dissertação<br />
argumentativa<br />
Artigos, alfabeto, Interpretação textual<br />
contrações, Coordinating<br />
pro<strong>no</strong>mes conjuctions<br />
possessivos,<br />
formar frases,<br />
adjetivos<br />
possessivos,<br />
futuro, verbos: ser -<br />
estar - tener<br />
(presente do<br />
indicativo)<br />
Segregação social<br />
História das favelas
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