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Ciências 2o Ano 1o Bimestre Atividades - Editora Saraiva

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ORDEM ALFABÉTICA<br />

Língua Portuguesa 4 º ano<br />

<strong>Atividades</strong> – 1 º <strong>Bimestre</strong><br />

1. Coloque as palavras abaixo em ordem alfabética<br />

a) carneirada carnaval carnívoro carne<br />

Carnaval, carne, carneirada, carnívoro<br />

b) naturalismo naturalidade natureza naturalista<br />

Naturalidade, naturalismo, naturalista, natureza<br />

c) socializar social sociedade sociável<br />

Social, socializar, sociável, sociedade<br />

SÍLABA (NÚMERO)<br />

2. Separe as sílabas das palavras abaixo e escreva no quadradinho M<br />

para monossílaba, D para dissílaba, T para trissílaba e P para polissílaba:<br />

caqui ca qui<br />

não não<br />

goiaba goi a ba T<br />

paralelepípedo pa ra le le pí pe do<br />

sim sim<br />

caixa cai xa D<br />

tapete ta pe te<br />

alegria a le gri a<br />

D<br />

M<br />

P<br />

M<br />

T<br />

P<br />

1


SÍLABA (TONICIDADE)<br />

Língua Portuguesa 4 º ano<br />

3. Observe a sílaba tônica das palavras abaixo e coloque-as no lugar<br />

certo:<br />

atividade lugar comum pêssego acidente local veneno<br />

manhã entulho máquina pássaros música partícula<br />

ambiental lugares<br />

Oxítonas: lugar comum local manhã ambiental<br />

Paroxítonas: atividade acidente veneno entulho lugares<br />

Proparoxítonas: pêssego máquina pássaros música partícula<br />

ENCONTROS VOCÁLICOS<br />

4. Olha só quantos animais soltos na nossa página! Observe os encontros<br />

de sons vocálicos nos nomes dos animais e separe-os em dois parques<br />

diferentes.<br />

beija-flor besouro boi cão canário carneiro gaivota faisão peixe furão<br />

piolho leopardo tamanduá hiena coala coelho joaninha cutia baleia leão<br />

papagaio escorpião centopéia arraia<br />

Parque dos ditongos (dois sons de vogais na mesma sílaba)<br />

beija-flor besouro boi cão canário carneiro gaivota faisão<br />

peixe furão baleia leão papagaio escorpião centopéia arraia<br />

Parque dos hiatos (dois sons de vogais em sílabas diferentes)<br />

piolho leopardo tamanduá hiena coala coelho joaninha cutia<br />

sabiá baleia leão papagaio escorpião centopéia arraia<br />

2


Língua Portuguesa 4 º ano<br />

a) Você deve ter percebido que há animais que podem estar nos<br />

dois parques. Quais são eles?<br />

baleia leão papagaio escorpião centopéia arraia<br />

b) Separe as sílabas dos nomes desses animais.<br />

ba-lei-a le-ão pa-pa-gai-o es-cor-pi-ão cen-to-péi-a ar-rai-a<br />

c) Agora explique por que os nomes desses animais podem<br />

pertencer aos dois parques: ao parque dos ditongos e ao parque<br />

dos hiatos.<br />

Eles possuem na mesma palavra um ditongo e um hiato.<br />

5. Complete as palavras abaixo com os encontros de sons vocálicos<br />

indicados e coloque no quadradinho H para hiato, D para ditongo e<br />

T para tritongo.<br />

Uai ão ua ei aú aí<br />

Uruguai T Gavião D<br />

Água D Iguais T<br />

Gostei D Saúde H<br />

Primeira D Saída H<br />

Raízes H Tubarão D<br />

Paraguai T Rua H<br />

3


ENCONTRO CONSONANTAL<br />

Língua Portuguesa 4 º ano<br />

6. Observe as palavras do quadro. Todas possuem encontros<br />

consonantais.<br />

cobra primeira ministério entre explosão registrou talvez preocupa prefeituras<br />

explosão clima predadores brasileira ultrapassou serpentes cientistas espécie<br />

lagartos espaço<br />

Sua tarefa será separá-las, seguindo as regras.<br />

DÍGRAFOS<br />

Palavras com encontro consonantal na mesma sílaba: co-bra pri-mei-ra<br />

re-gis-trou pre-o-cu-pa pre-fei-tu-ras ex-plo-são cli-ma pre-da-do-res<br />

en-tre bra-si-lei-ra<br />

Palavras com encontro consonantal em sílabas separadas: es-cor-pi-ão<br />

ul-tra-pas-sou ser-pen-tes Mi-nis-té-rio ci-en-tis-tas es-pé-cie la-gar-tos<br />

es-pa-ço tal-vez ex-plo-são<br />

7. Complete as palavras com os dígrafos abaixo:<br />

Ss nh qu ch sc lh<br />

Peçonhentos aranhas desse quente pássaros acha crescer esse cresce<br />

passada achados entulho lenha manhã pessoas<br />

4


Língua Portuguesa 4 º ano<br />

8. Veja o quadro de palavras com dígrafos e separe-as em dois grupos.<br />

Observe os exemplos:<br />

alho guincho quitute chapa guia foguete passo molhar<br />

clássico queijo carreta corrida exceção chave descida<br />

fogueira excesso florescer baralho desço cresço unha<br />

Palavras com dígrafos na mesma sílaba: mo-lhar a-lho u-nha<br />

cha-ve guin-cho quei-jo qui-tu-te fo-guei-ra cha-pa ba-ra-lho<br />

gui-a fo-gue-te<br />

Palavras com dígrafos em sílabas separadas: pas-so clás-sico<br />

car-re-ta cor-ri-da ex-ce-ção des-ci-da ex-ces-so flo-rescer<br />

des-ço cres-ço<br />

9. Leia algumas curiosidades abaixo sobre os escorpiões e coloque a<br />

pontuação indicada:<br />

: (dois pontos) , (vírgula)<br />

Os escorpiões são carnívoros e alimentam-se exclusivamente de animais<br />

vivos. Fazem parte da sua dieta: cupins, baratas, grilos, aranhas e<br />

pequenos vertebrados.<br />

Na natureza são conhecidos como predadores dos escorpiões os<br />

seguintes animais: lacraias, louva-deus, macacos, aranhas, sapos,<br />

lagartos, seriemas, corujas, gaviões, quatis, galinhas, camundongos,<br />

algumas formigas e os próprios escorpiões.<br />

Informações retiradas do site do Instituto Butantan.<br />

Saiba mais, acessando:<br />

http://www.butantan.gov.br/materialdidatico/numero4/numero4.htm<br />

5


VAMOS APRENDER ORTOGRAFIA<br />

G OU J<br />

Língua Portuguesa 4 º ano<br />

10. Junte as palavras da mesma família:<br />

massagem sujinho ginasta engessado argila ginástica<br />

CE/CI SE/SI<br />

sujeira bagageiro gesseiro bagagem jeito gesso jeitoso<br />

gestinho gesto massagista argiloso sujo jeitinho gesticular<br />

massagem massagista<br />

bagagem bagageiro<br />

gesso gesseiro engessado<br />

ginástica ginasta<br />

sujo sujeira sujinho<br />

argila argiloso<br />

jeito jeitinho jeitoso<br />

gesto gesticular gestinho<br />

11. Pinte a palavra que estiver errada:<br />

sentir centido sentimento<br />

sinal sinalizar cinaleiro sinalização<br />

cinto sinturão cintura<br />

cemanário semana semanal<br />

céu celeste selestial<br />

cebola acebolado sebolinha<br />

Agora escreva-as corretamente:<br />

sentido, sinaleiro cinturão semanário celestial cebolinha<br />

6


Língua Portuguesa 4 º ano<br />

12. Procure no caça-palavras palavras da mesma família dos vocábulos<br />

abaixo e depois escreva-as ao lado:<br />

S B C D E F C I E N T I F I C O Q R S T<br />

E V X Z W Y A B C D E U V X Z W Y A B S<br />

R P Q R S T U V X Z W Y A B C D E F G E<br />

V K L M A C O N T E C E S T U V X Z W R<br />

I V X Z W I A B C D E U V X Z W Y A B V<br />

R U V X S E R R O T E D E U H B V Q C I<br />

A Y A B C N B K U V X Z W Y B K E W X Ç<br />

U R S T U T W T V X Z W Y A T E M V Z A<br />

P U V X Z I N I C I A R T I N I C I A L<br />

A B C W Y S S V K L M N O P H B V Q M N<br />

L A C O N T E C E R Z W Y A B K E W Z W<br />

U W Y T U A B V B C D E Z H B V A B C C<br />

I B C O P B K E V X Z W C Q B K U V X E<br />

N Z W Y A B C D X Z W S E R V I L R Z R<br />

I R S T U V X Z Q R S E V E M V P Q R E<br />

C M N O P Q R S L C E R E J I N H A G J<br />

I Z W Y A B C D X Z W R Q A S V V X Z E<br />

A X C I E N T I F I C A R V V A V K L I<br />

Ç B C Q B K U V X Z E Ç X P K U V V X R<br />

à M V P Q R C D W Y A à T K T V V B C A<br />

O A A S S E R V I D Ã O X V V P E V X A<br />

ciências (cientista cientificar científico); acontecimento (acontecer<br />

acontece); início (iniciar inicial iniciação); cereja (cerejeira cerejinha); serra<br />

(serrote serração); serviço (serviçal servidão servil servir).<br />

7


DITONGOS EI, AI E OU<br />

Língua Portuguesa 4 º ano<br />

13. Pinte a palavra escrita incorretamente:<br />

professoura pessoa garoa lagoa<br />

engenhero enfermeiro cozinheiro<br />

baixa faxa caixa encaixa<br />

cenoura besoro tesoura lavoura<br />

agora escreva-as corretamente: professora, engenheiro, faixa, besouro.<br />

CONSOANTES MUDAS<br />

14. Descubra as palavras:<br />

a) O mesmo que escolha: opção<br />

b) Olhar atentamente: observar<br />

c) Doença caracterizada como inflamação dos pulmões:<br />

pneumonia<br />

d) Pequena ferida na parte interior da boca: afta<br />

e) Profissional formado em Direito: advogado<br />

f) Profissão de advogado: advocacia<br />

g) Aquele que está em posição contrária em um jogo: adversário<br />

h) Olhar com prazer ou satisfação: admirar<br />

15. Agora separe as palavras da atividade anterior em sílabas:<br />

Op-ção ob-ser-var pneu-mo-ni-a af-ta ad-vo-ga-do ad-ver-sá-rio ad-mi-rar<br />

8


SS OU Ç<br />

Língua Portuguesa 4 º ano<br />

16. Organize as palavras do quadro abaixo em famílias, escrevendo-as<br />

junto daquela que já está escrita:<br />

Impressionante sossegado assombração estressante<br />

expressivo fracassado passeio caça calção<br />

desatenção almoçado impressionado sossegar<br />

assombrado estressado expressão fracassar passeata<br />

caçador calcinha atencioso almoçar<br />

impressão<br />

impressionante<br />

impressionado<br />

estresse<br />

estressante<br />

estressado<br />

passear<br />

passeio<br />

passeata<br />

atenção<br />

desatenção<br />

atencioso<br />

sossego<br />

sossegado<br />

sossegar<br />

expresso<br />

expressivo<br />

expressão<br />

caçar<br />

caça<br />

caçador<br />

almoço<br />

almoçado<br />

almoçar<br />

assombrar<br />

assombração<br />

assombrado<br />

fracasso<br />

fracassado<br />

fracassar<br />

calça<br />

calção<br />

calcinha<br />

9


SC/Ç<br />

Língua Portuguesa 4 º ano<br />

17. Procure no caça-palavras dez palavras com SC e duas com SÇ.<br />

E X Z E N R U S B E S C E R W Y A B S<br />

R Q R S T U V X Z W Y A B C D E F G E<br />

V L M A C O N T Z F A S C I N A Ç Ã O<br />

F X C W I A B C D E U V X Z W Y A B V<br />

A V O S C I L A R E D E U P B V Q C I<br />

S A N C N B K U V X Z W Y I K F W X A<br />

C S D U T W T V X Z W Y A S E A V Z C<br />

I V E Z I N I C I U R T I C I S I A R<br />

N C S E I S C E N T O S P I B C Q M É<br />

A C C N T E C E R Z W Y A C K Í W Z S<br />

Ç Y E U A B V B C D E Z H U V C B C C<br />

à C N P B K E V X Z W C Q L K U V X I<br />

O W D A B C D X Z W S E R T I L R Z M<br />

I S E U V X Z Q R S J V E U V O Q R O<br />

K N N A S Ç O L C E R K J R N H W G J<br />

I W T A B C D X Z W R Q A A V V X Z E<br />

A R E M A N E S C E N T E V A V K L I<br />

G C Q B K U V X Z E Ç X P K U V V X R<br />

W V P Q R C D W Y A Ã A C R E S Ç O A<br />

O A P I S C I N A K O X V V P E V X A<br />

Escreva-as aqui: acréscimo condescendente<br />

remanescente enrubescer<br />

fascículo fascinação<br />

seiscentos oscilar<br />

piscicultura piscina<br />

cresço nasço<br />

10


Língua Portuguesa 4 º ano<br />

18. Reúna-se com um colega e procurem as palavras desconhecidas da<br />

atividade anterior no dicionário. Em seguida, completem as frases com<br />

algumas delas.<br />

a) Falta somente um _____________________ fascículo para eu<br />

completar a coleção.<br />

b) A temperatura vai __________________ oscilar muito no final de<br />

semana.<br />

c) Ele tem _________________________ fascinação por peixes. Desde<br />

pequeno se dedica à ______________________________ piscicultura.<br />

d) Recebemos ___________________________ seiscentas reclamações<br />

sobre o ____________________________ acréscimo no preço da TV.<br />

11

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