construçao e proposta de um pendulo duplo caótico para ... - ABENGE
construçao e proposta de um pendulo duplo caótico para ... - ABENGE
construçao e proposta de um pendulo duplo caótico para ... - ABENGE
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
4 CONCLUSÃO<br />
Figura 9 – Sinal <strong>de</strong> saída do sistema real coletado <strong>de</strong> <strong>um</strong> osciloscópio.<br />
Foi construída e <strong>proposta</strong> <strong>um</strong>a plataforma didática <strong>para</strong> <strong>de</strong>monstração <strong>de</strong> comportamento<br />
dinâmico não linear com possibilida<strong>de</strong> <strong>de</strong> surgimento <strong>de</strong> comportamento <strong>caótico</strong>. Procurou-se<br />
primar pela eficiência e baixo custo do projeto. Gran<strong>de</strong> parte do material utilizado po<strong>de</strong> ser<br />
obtido em sucata, o que reduz significativamente o custo da plataforma.<br />
O projeto montado po<strong>de</strong> ser usado como <strong>um</strong>a bancada didática <strong>para</strong> o estudo, análise e<br />
<strong>de</strong>monstração <strong>de</strong> <strong>um</strong>a dinâmica caótica, contribuindo <strong>de</strong> maneira significativa <strong>para</strong> o ensino<br />
na instituição. Variando a tensão aplicada no motor é possível <strong>de</strong>monstrar comportamento<br />
periódico, semi-periódico e até <strong>caótico</strong>.<br />
É também <strong>um</strong> incentivo a construção <strong>de</strong>sta e <strong>de</strong> outras bancadas relevando o quanto<br />
trabalhos construtivos, como o aqui <strong>de</strong>scrito, contribuem <strong>para</strong> a integração e aplicação dos<br />
conhecimentos adquiridos na aca<strong>de</strong>mia.
Change language