27.06.2013 Views

A Relação entre disciplinas em sala de aula.

A Relação entre disciplinas em sala de aula.

A Relação entre disciplinas em sala de aula.

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

MARCOS CORDIOLLI<br />

22<br />

promov<strong>em</strong> diálogos <strong>de</strong> pontos <strong>de</strong> vistas diversos (não no<br />

sentido da diferença i<strong>de</strong>ológica ou metodológica) <strong>de</strong><br />

objetos.<br />

Na prática escolar, esta relação estaria nos diálogos<br />

articulados <strong>entre</strong> <strong>disciplinas</strong> e professores, <strong>em</strong> t<strong>em</strong>pos<br />

diferentes, respeitando seus ritmos, t<strong>em</strong>pos e<br />

or<strong>de</strong>namentos <strong>de</strong> trabalho.<br />

Retomando o ex<strong>em</strong>plo anterior, pod<strong>em</strong>os ter a disciplina<br />

<strong>de</strong> Ciências Naturais que trata da Amazônia, num t<strong>em</strong>po<br />

e numa perspectiva, mas que não se <strong>de</strong>svincula da forma<br />

<strong>em</strong> que História e Geografia tratarão <strong>de</strong>ste mesmo assunto<br />

<strong>em</strong> outros momentos (inclusive <strong>em</strong> anos seguintes).<br />

A Pluridisciplinarida<strong>de</strong><br />

A pluridisciplinarida<strong>de</strong> traduz as relações <strong>entre</strong> <strong>disciplinas</strong><br />

diferentes, s<strong>em</strong> ponto <strong>de</strong> contato comum, mas que<br />

possibilita a elaboração <strong>de</strong> mapas <strong>de</strong> saberes sobre t<strong>em</strong>as<br />

diversos. Aqui se dispensa o viés comum e os aspectos<br />

colaborativos da multidisciplinarida<strong>de</strong>.<br />

Pod<strong>em</strong>os afirmar que a forma como funcionam boa parte<br />

das escolas com ligações apenas formais <strong>entre</strong> diferentes<br />

t<strong>em</strong>as seria uma forma plurisdisciplinar, isto se expressa,<br />

por ex<strong>em</strong>plo, <strong>em</strong> processos <strong>de</strong> verificação <strong>de</strong><br />

aprendizag<strong>em</strong> mais gerais (como o Exame Nacional do<br />

Ensino Médio – En<strong>em</strong> e do Exame Nacional <strong>de</strong> Cursos<br />

- ENC, sist<strong>em</strong>atização <strong>de</strong> conteúdos etc.).<br />

A Polidisciplinarida<strong>de</strong><br />

A polidisciplinarida<strong>de</strong> implica <strong>em</strong> ações que trat<strong>em</strong> <strong>de</strong><br />

questões<br />

As publicações<br />

gerais referente<br />

do selo A<br />

às<br />

Casa<br />

diferentes<br />

<strong>de</strong> Asterion<br />

<strong>disciplinas</strong><br />

pod<strong>em</strong><br />

ou áreas<br />

ser<br />

da<br />

livr<strong>em</strong>ente<br />

produção<br />

copiados<br />

acadêmica,<br />

digitalmente<br />

como o estatuto<br />

ou por fotocopiadoras.<br />

epist<strong>em</strong>ológico<br />

da<br />

No<br />

produção<br />

entanto,<br />

do<br />

não<br />

conhecimento;<br />

pod<strong>em</strong> ser vendidos.<br />

a dimensão<br />

Os<br />

ética<br />

autores<br />

<strong>de</strong><br />

pesquisas;<br />

disponibilizam<br />

os processo<br />

estas publicações<br />

<strong>de</strong> apropriação,<br />

como<br />

produção<br />

esforço <strong>de</strong><br />

e<br />

socialização<br />

d<strong>em</strong>ocratização<br />

<strong>de</strong> saberes<br />

da informação<br />

etc.<br />

e do conhecimento.<br />

No âmbito da escola, a polidisciplinarida<strong>de</strong> trata das<br />

diferentes formas como as <strong>disciplinas</strong> se posicionam diante<br />

<strong>de</strong> situações pedagógicas como a elaboração <strong>de</strong> ativida<strong>de</strong>s,<br />

<strong>de</strong> avaliação, <strong>de</strong> planejamento etc.<br />

As publicações do selo A Casa <strong>de</strong> Asterion pod<strong>em</strong> ser<br />

livr<strong>em</strong>ente copiados digitalmente ou por fotocopiadoras.<br />

No entanto, não pod<strong>em</strong> ser vendidos. Os autores<br />

disponibilizam estas publicações como esforço <strong>de</strong><br />

d<strong>em</strong>ocratização da informação e do conhecimento.<br />

A RELAÇÃO ENTRE DISCIPLINAS EM SALA DE AULA<br />

23

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!