Autora: Lucélia Aparecida Pereira

arte.”(OZEKI:2007:1592), portanto, nada mais oportuno analisar e
fazermos uma comparação com algumas obras imagéticas.
Atividade 11:
Em grupo, ou duplas, discuta e anote as semelhanças e diferenças
Rodrigues.
1503-1507
você percebe nas duas imagens abaixo. Atente-se à datação.
Foto no estúdio, década de 1940. Acervo Laura
Mona Lisa, de Leonardo da Vinci,
www.jeansdogshop.com/monatransfers/monalis
a-original.jpg
Dentro da Língua Portuguesa toda produção feita por você na
oralidade, na leitura e na escrita são práticas imprescindíveis ao convívio
social, sendo a leitura de imagens, como as fotos, figuras que povoam
com intensidade nosso universo cotidiano marcadamente cheio de
imagens.
Vou propor aqui uma atividade divertida: cada um deverá trazer
uma foto (de preferência do período aqui especificado – 1940 a 1960),
todos deverão ter contato com estas fotos durante determinado tempo
(aproveite para contar de quem é ela, quem ou o quê aparece nela, por
que você a escolheu), logo após todas devem ser colocadas em uma caixa,
o aluno escolhido pega de dentro da caixa uma foto e sem que os outros
vejam, deve usar 10 palavras para defini-la e os demais alunos deverão
tentar dizer qual é a foto.
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