COLÉGIO LICEAL DE SANTA MARIA DE LAMAS Ano Lectivo de ...

Recommendations

Info

Etapas do projecto Etapas do projecto 1.Concepção/ Planeamento 2. Realização O que fizemos O que vamos fazer e como vamos fazer Tarefas Indicadores Competências Identificação do problema de partida Selecção de um tema O tema é interessante para o grupo/escola /meio Justificação da escolha do tema Criação de um índice O índice está bem estruturado e adequa-se ao tema proposto Enquadrar o projecto proposto nos objectivos dos seus projectos de vida profissional e pessoal Analisar, individualmente e em grupo, o tema proposto, tendo em conta, respectivamente, a sua viabilidade e adequação e proceder aos ajustamentos considerados necessários. A justificação do tema é pertinente Fundamentar científica e tecnicamente as opções tomadas; Definição do tipo de trabalho (produto) O tipo de trabalho (produto) definido adequa-se ao tema seleccionado Definição dos objectivos do trabalho Planificação das tarefas a executar Definição de um plano de acção Execução do cronograma Elaboração do relatório Elaboração do produto «Identificar os saberes e os saberes-fazer de que dispõe e os que necessita obter para realizar o produto pretendido; Definir claramente o produto concreto pretendido e os objectivos prosseguidos pelo seu projecto; Realizar o levantamento dos recursos necessários à realização do produto; Os objectivos do trabalho são claros e bem definidos Identificar e formular claramente os objectivos parcelares a atingir; A planificação das tarefas está articulada com o tempo disponível e com os elementos do grupo O cronograma foi cumprido pelo grupo O relatrio obedece às regras de elaboração do mesmo Existe coesão e coerência nos textos apresentados Os textos são originais O grupo utilizou correctamente a Língua materna O produto é atractivo e motivará o público para posterior exploração A informação encontra-se devidamente organizada Elaborar uma estratégia de realização adequada ao produto e aos objectivos pretendidos, explicitando as fases do trabalho e as tarefas a levar a cabo, bem como os locais onde terão lugar e os recursos necessários, os elementos do grupo que as cumprirão e a sua calendarização; Manter presentes os objectivos do projecto e a estratégia definida; Adquirir os saberes e desenvolver os saberes-fazer científicos e técnicos previstos; Persistir de forma autónoma mas articulada com os colegas, dentro dos prazos pre vistos, na conclusão das tarefas que lhe estão atribuídas; Identificar e propor soluções para os problemas que se forem colocando, nomeadamente os não antecipados na estratégia definida; Elaborar e apresentar relatórios periódicos da execução do projecto; Identificar e colmatar as ausências de saberes e de saberes-fazer que se forem revelando durante a realização do produto pretendido; Debater com os colegas do grupo a forma como o trabalho está a decorrer, promovendo as alterações que se verifiquem necessárias, nomeadamente, no que se refere à dinâmica do trabalho de grupo (tanto o realizado independentemente como o realizado em grupo)
Etapas do projecto Comunicação 3. Avaliação Autora: Maria José Oliveira, 4. Profª de AP, ano lectivo de 2006-2007 Como fizemos Tarefas Indicadores Competências Concepção O trabalho foi concebido com empenho e seriedade Planeamento Realização Apresentação do produto elaborada trabalho apresentadas visualmente O grupo cumpriu a divisão de tarefas por si proposta O trabalho cumpriu com o índice proposto O grupo não se desviou significativamente da planificação Existiu empenho na execução do trabalho Existiu funcionalidade no grupo Os objectivos do trabalho foram atingidos O grupo utilizou as melhores estratégias para a consecução do A apresentação foi globalmente elucidativa A apresentação manteve o público interessado Foram dadas informações adicionais para além daquelas O grupo expressou-se correctamente oral e corporalmente
Page 1 and 2: COLÉGIO LICEAL DE SANTA MARIA DE L
Page 3 and 4: ▄1ª PARTE : APRESENTAÇÃO Horá
Page 5 and 6: ▄1ª PARTE: APRESENTAÇÃO ▄ El
Page 7 and 8: NOMES ▄PROFESSORES DE AP - CONTAC
Page 9 and 10: TURMA 12º A Identificação nomina
Page 11 and 12: TURMA 12º A2 Identificação nomin
Page 13 and 14: TURMA 12º A4 Identificação nomin
Page 15 and 16: TURMA 12º C Identificação nomina
Page 17 and 18: ▄MACROTEMAS DOS PROJECTOS Ano Lec
Page 19 and 20: INFORMAÇÃO AOS ENCARREGADOS DE ED
Page 21 and 22: ▄BLOCO DOCUMENTAL 1. ♦ ORIENTA
Page 23: ♦ MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO D R E
Page 26 and 27: Parte I (Apresentação) Parte II (
Page 32 and 33: Grelha que plasme o número de aula
Page 34: ▄ BLOCO DOCUMENTAL 2. ♦ Painel
Page 39 and 40: O ALUNO O GRUPO INDICADORES DA ACÇ
Page 43 and 44: Ano Lectivo de 2010-2011 ÁREA DE P
Page 45 and 46: ▄ 4ª PARTE : METODOLOGIA DE REGI
Page 47 and 48: In Latinismo que significa dentro
Page 49 and 50: Área de Projecto 12º ano João Pe
Page 51 and 52: Conclusão Capítulos (numerados co
Page 53 and 54: ▄5ª PARTE : COORDENAÇÃO DE ACT
Page 55 and 56: ▄6ª PARTE : OUTROS DOCUMENTOS
Page 57: SCHLEMMER, Phil e Dori (2003). Proj

COLÉGIO LICEAL DE SANTA MARIA DE LAMAS Ano Lectivo de ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?