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io de janeiro l ano 58<br />

set/out 2007<br />

correio do #683<br />

senac<br />

Programa<br />

proprio para<br />

maiores


Editorial<br />

DESTAQUE<br />

04<br />

Em comemoração ao Dia do Idoso, 27 de<br />

setembro, o Correio do Senac dá destaque<br />

aos cursos realizados pelos Departamentos<br />

Regionais voltados à terceira idade. Programas<br />

que são verdadeiros exemplos de<br />

inclusão social ao oferecer a esse público<br />

não somente conhecimentos e acesso às<br />

novas tecnologias, mas também empregabilidade,<br />

esperança e a idéia de que a vida<br />

pode estar apenas começando.<br />

Além do número de idosos estar crescendo,<br />

invertendo a pirâmide social, deve ser considerado,<br />

segundo pesquisa do IBGE de 2006,<br />

que o número de chefes de família com<br />

mais de 60 anos vem aumentando. Diante<br />

desse cenário, o Senac busca quebrar o<br />

paradigma do conceito de idoso e mostrar<br />

que esse público pode continuar produtivo,<br />

aprender uma nova atividade profissional e<br />

ser independente.<br />

POR TO<strong>DO</strong> O BRASIL<br />

VISÃO<br />

06<br />

14<br />

INTEGRAÇÃO<br />

16<br />

Do preconceito ao conceito, mostramos<br />

que, além de oferecer qualificação profissional,<br />

o Senac está atento às novas demandas<br />

do mercado, criando novas programações<br />

para diferentes públicos. Afinal, como o<br />

segmento da terceira idade, a Instituição,<br />

que tem mais de 60 anos, se revitaliza a cada<br />

dia, garantindo que experiência é sinônimo<br />

de qualidade e de vida longa na área de<br />

educação profissional.<br />

Sidney Cunha<br />

DIRETOR-GERAL <strong>DO</strong> <strong>SENAC</strong> NACIONAL<br />

COM A PALAVRA...<br />

22<br />

EXPEDIENTE Órgão oficial de divulgação do Serviço Nacional de Aprendizagem<br />

Comercial (Senac) – Departamento Nacional: Av. Ayrton Senna 5.555 – Barra da Tijuca (RJ) –<br />

22775-004 – Tel.: (21) 2136 5703 • Filiado à Associação Brasileira de Comunicação Empresarial<br />

(Aberje) • TIRAGEM: 15.000 exemplares • PRESIDENTE <strong>DO</strong> CONSELHO NACIO NAL: Antonio<br />

Oliveira Santos • DIRETOR-GERAL <strong>DO</strong> DEPARTAMENTO NACIONAL: Sidney Cunha • Editado<br />

pelo Centro de Comunicação Corporativa/Divisão de Administração e Recursos Humanos •<br />

EDITOR: Jacinto Corrêa • JORNALISTA RESPONSÁVEL: Cristina Gonzalez • JORNALISTA: Valéria<br />

Sol • ESTAGIÁRIOS: Fernanda Falcão, Luiz Fernando Silva e Tatiana Martins • COLABORAÇÃO:<br />

Departamentos Regionais • EDITORAÇÃO ELETRÔNICA: Casa do Clien te<br />

Comunicação 360 o • REVISÃO: Fabiano Gonçalves • LOGÍSTICA: João Chermont<br />

• PRODUÇÃO GRÁFICA: Sandra Amaral<br />

www.senac.br<br />

nº 683 | correio do <strong>SENAC</strong> | SET/OUT 2007 | 3


DESTAQUE<br />

Curso de Idiomas do Senac/CE<br />

Conhecimento<br />

não tem idade<br />

Nossa sociedade mudou. Apesar do estereótipo de<br />

um país dominado por uma população jovem, o Brasil<br />

está mais velho. Segundo o último levantamento do<br />

IBGE, divulgado em dezembro de 2006, a população<br />

acima de 60 anos é de 18,1 milhões, ou seja, 9,9% do total<br />

de brasileiros. E a tendência é aumentar o número de indivíduos<br />

nessa faixa etária. Projeções do IBGE apontam<br />

para um contingente de 30 milhões em 2020.<br />

Com uma expectativa de vida mais longa e com mais<br />

saúde, a turma da terceira idade está incorporando à rotina<br />

o hábito de realizar um número maior de atividades. Viaja,<br />

cuida da aparência, consome produtos e serviços desenvolvidos<br />

especialmente para ela, e está mais estimulada<br />

a voltar para as salas de aula, seja para dar continuidade<br />

aos estudos ou para aprender novas qualificações.<br />

Embora o perfil médio do aluno do Senac (pesquisa<br />

realizada pelo Centro de Análises, Estudos e Pesquisas<br />

do Departamento Nacional em 2004) revele um predomínio<br />

do público na faixa de 18 a 24 anos, muitos<br />

Departamentos Regionais estão atentos às demandas<br />

do público com mais de 60 anos e vêm desenvolvendo<br />

vários programas especialmente para essa clientela.<br />

Um deles é o curso Informática, que torna possível a<br />

inclusão digital e social do pessoal mais idoso.<br />

É o caso dos Departamentos Regionais de Minas Gerais,<br />

Piauí, Alagoas, Rio de Janeiro, Rondônia, Ceará, Santa<br />

Catarina e Bahia, que oferecem o curso Informática para<br />

a Maturidade. A programação inclui conceitos gerais: o<br />

sistema operacional Windows, as ferramentas do Office<br />

(Word, Excell e Power Point) e internet. Uns oferecem<br />

ainda especialização em Corel Draw e o Photoshop.<br />

A coordenadora da área de Informática do Senac/AL,<br />

Chirley de Vasconcelos Lúcio, explica que, no seu Regional,<br />

os cursos são formatados de acordo com as necessidades<br />

dos grupos: “Fomos à Associação dos Aposentados para<br />

conhecer um pouco mais do perfil e das necessidades<br />

dessas pessoas, e assim personalizamos os cursos, que<br />

se adéquam à realidade delas”. Por conta dessa segmentação,<br />

a enfermeira aposentada Anira de Mattos Marques,<br />

80 anos, que está cursando o terceiro ano de Teologia no<br />

Centro de Estudos Superiores de Maceió, decidiu fazer o<br />

curso Informática no Senac alagoano para dominar as ferramentas<br />

que possibilitariam um melhor desenvolvimento<br />

de seus trabalhos acadêmicos. “Achei o curso maravilhoso,<br />

preencheu as minhas necessidades e já me preparo para<br />

fazer o de Photoshop”.<br />

4 | SET/OUT 2007 | correio do <strong>SENAC</strong> | nº 683


Quem também está satisfeita com o acesso às novas<br />

tecnologias é a aposentada Selma Goffredo de Freitas<br />

Benfica, 70 anos. A aluna do curso do Senac/RO diz que<br />

optou por fazer o curso Informática porque seu filho não<br />

a ensinava a navegar na internet. “Não pensei duas vezes.<br />

Fui ao Senac, me matriculei, e hoje, após dois meses de<br />

curso, já me considero quase uma hacker”, brinca.<br />

Atualização profissional<br />

De acordo com a instrutora Márcia Azevedo, da<br />

Unidade Belo Horizonte, grande parte desse público<br />

também procura no curso uma forma de atualização<br />

na vida profissional. É o que demonstra o aposentado<br />

Junípero Mourão, 55 anos, que fez o curso Informática<br />

há um ano no Senac/MG e hoje usa a internet para acessar<br />

serviços e e-mails: “Tenho alguns projetos pessoais<br />

e sei que, hoje em dia, não se consegue ingressar em<br />

nenhuma profissão sem saber informática”.<br />

Nas salas de aula dos Regionais do Senac no Ceará<br />

e em Rondônia, alunos com mais de 50 anos estudam<br />

com os jovens. Segundo Eliana Alves de Lima, coordenadora<br />

dos cursos do Regional rondoniense, essa convivência<br />

dá ao pessoal idoso a chance de dialogar com<br />

as novas gerações e de se sentir integrado com o seu<br />

tempo. “É importante que os alunos da melhor idade<br />

fiquem nas mesmas salas que os jovens, pois isso faz<br />

bem para a auto-estima e os anima a dar continuidade<br />

aos cursos”, comenta. Para o agente de formação<br />

profissional do Senac/PI, Jeovah Vieira de Oliveira, o<br />

grupo da terceira idade não deixa nada a desejar em<br />

relação ao pessoal mais novo: “A turma da maturidade<br />

me surpreendeu com o ânimo e o desempenho<br />

dos participantes. Eles<br />

procuram a perfeição e<br />

buscam desenvolver as<br />

atividades inerentes aos<br />

conteúdos trabalhados de<br />

forma a alcançar um bom<br />

resultado”, afirma<br />

Além de Informática,<br />

o Senac/CE tem cursos<br />

de idioma para a terceira<br />

idade, enquanto o Senac/RO<br />

oferece também para esse<br />

público cursos na área de<br />

Imagem Pessoal, como<br />

Cabeleireiro, Manicura<br />

e Pedicura, Depilação e<br />

Maquiagem Pessoal.<br />

Arlete Pedrosa, aluna no curso Modelo e Manequim do Senac/PR<br />

Maturidade nas passarelas<br />

O Senac/PR vem mostrando que envelhecer pode ser<br />

sinônimo de saúde, beleza, elegância e empregabilidade. Ao<br />

observar que, cada vez mais, novos produtos são feitos para o<br />

público da terceira idade, abrindo um espaço para manequins<br />

e modelos dessa faixa etária, o Regional paranaense vem<br />

realizando, desde 1999, o curso Modelo e Manequim para a<br />

Maturidade. Em sua 23ª turma, o Regional já (re)ingressou<br />

muitos vovôs e vovós nessa área, como Arlete Pedrosa, 61<br />

anos, uma das primeiras alunas a fazer esse curso no Senac.<br />

Arlete conta que se interessou pela atividade porque passava<br />

por um momento difícil e teria que fazer uma cirurgia delicada.<br />

O curso não somente a ajudou a passar com serenidade pela<br />

fase, como também a abrir novos caminhos para a profissional<br />

de moda. Há um ano, ela organizou um grupo de modelos<br />

da maturidade, o 3M Fashion, que conta com 28 integrantes.<br />

Segundo ela, o pessoal tem sido bem solicitado para desfiles<br />

e comerciais: “O mercado está nos descobrindo. Agora a<br />

procura tende só a crescer”.<br />

Foi também graças a esse curso que Celso Moreira,<br />

55 anos, mudou de vida e tem estado na mira das câmeras<br />

ou dos holofotes. Ele fez o curso do Regional paranaense<br />

há três anos, após um infarto e, desde então,<br />

não pára de desfilar e de gravar comerciais: “Quando<br />

subi pela primeira vez na passarela, parecia que tinha<br />

nascido para isso. Antes fugia até de fotos”.<br />

A programação do curso inclui história da moda,<br />

produção pessoal, etiqueta, expressão corporal e verbal,<br />

técnicas de passarela, gravação de um comercial, sessão<br />

de fotos e, no final, os alunos passam por uma banca do<br />

Senac e outra do Sindicato de Manequins e Modelos, do<br />

qual recebem o registro profissional para ingresso no mercado<br />

de trabalho. Um dos pré-requisitos para participar do<br />

curso é ter no mínimo 45 anos. “Os outros são estar aberto<br />

às novas amizades que nascem nesses encontros e querer<br />

viver mais e melhor”, finaliza Arlete.<br />

nº 683 | correio do <strong>SENAC</strong> | SET/OUT 2007 | 5


POR TO<strong>DO</strong> O BRASIL<br />

Novos cursos de culinária para executivos<br />

Uma nova tendência entre profissionais<br />

liberais, executivos e empresários é a procura<br />

por cursos de culinária e gastronomia. A atividade<br />

surge como uma boa opção para relaxar<br />

após um cansativo dia de trabalho ou como<br />

solução para o crescente número de pessoas<br />

que moram sozinhas ou com filhos e precisam<br />

preparar suas refeições.<br />

Para atender a essa demanda, o Senac<br />

Maranhão lançou uma programação de cursos<br />

de culinária para executivos, que estão<br />

sendo ministrados em seu novo Espaço<br />

Gourmet Escola, localizado em São Luís.<br />

Elaborados especialmente para o público<br />

que busca conhecimentos sobre a boa mesa,<br />

os cursos são realizados no horário noturno,<br />

com cargas horárias curtas (de 15 a 30 horas).<br />

“São cursos rápidos, nos quais o aluno tem<br />

oportunidade de aprender na prática muitos<br />

dos segredos que envolvem a arte da gastronomia<br />

nacional e internacional”, explica<br />

a coordenadora da Empresa Pedagógica de<br />

Hotelaria Restaurante-Escola Senac, Maria<br />

Leuda Oliveira.<br />

Um bom exemplo do efeito positivo da<br />

culinária como hobby foi a primeira turma<br />

do curso Cozinha Executiva. De 13 a 17<br />

de agosto, empresários, profissionais da<br />

área de Saúde e executivos substituíram a<br />

correria de suas rotinas por momentos de<br />

descontração, no aprendizado de receitas e<br />

dicas de culinária com o instrutor de cozinha<br />

Jaldenir Marques. No encerramento, ficou a<br />

cargo do grupo a preparação de um delicio-<br />

Fatec forma cinco novas turmas de<br />

cozinheiro em Porto Alegre<br />

Depois de passarem por 400 horas de<br />

atividades de capacitação profissional, os<br />

alunos do curso Cozinheiro, da Faculdade de<br />

Tecnologia do Senac (Fatec), de Porto Alegre,<br />

colocaram à prova os conhecimentos e técnicas<br />

gastronômicas adquiridos. Os 75 alunos das<br />

cinco turmas receberam diariamente, de 13 a<br />

24 de agosto, um grupo de convidados para a<br />

apreciação de um cardápio completo, especialmente<br />

desenvolvido para a ocasião. A atividade<br />

marcou a etapa final do curso, cuja cerimônia<br />

de formatura ocorreu no dia 12 de setembro, no<br />

Hotel Sesc Campestre, na capital.<br />

Nas apresentações, os alunos foram divididos<br />

em grupos de quatro pessoas, formando<br />

uma equipe que elaborou os<br />

pratos de forma totalmente<br />

autônoma. De acordo<br />

com a coordenadora<br />

dos cursos de Gastronomia<br />

da Fatec,<br />

Rio Grande<br />

do Sul<br />

Úrsula Juliane Silva, a apresentação do trabalho<br />

final foi uma oportunidade de os alunos<br />

aplicarem de forma direta os conhecimentos<br />

e técnicas desenvolvidos, buscando oferecer<br />

algum elemento inovador no preparo e valorizando<br />

a criatividade de cada um.<br />

Com aulas desenvolvidas tanto em sala<br />

quanto nos laboratórios de gastronomia, o<br />

curso capacita o profissional para a elaboração<br />

de qualquer tipo de prato, sempre levando em<br />

consideração a pesquisa e a ocasião em que<br />

será servido. Dessa forma, os alunos adquirem<br />

total autonomia para desenvolver entradas,<br />

saladas, pratos quentes, massas e doces. Além<br />

disso, durante a capacitação, os estudantes são<br />

submetidos a avaliações que levam em conta<br />

aspectos de higiene, trabalho em equipe e manutenção<br />

dos equipamentos e do ambiente.<br />

www.senacrs.com.br<br />

Maranhão<br />

so jantar, acompanhado de vinhos e outras<br />

bebidas finas. “No final, a melhor parte foi<br />

a degustação dos pratos, que confirmou o<br />

talento gastronômico dos alunos”, garante<br />

o instrutor.<br />

www.ma.senac.br<br />

Araguaína realiza<br />

jornada de cortes<br />

de cabelo<br />

Tocantins<br />

A Unidade Operativa do Senac Tocantins<br />

em Araguaína realizou, no dia 16 de agosto,<br />

na Praça das Nações, região central da cidade,<br />

uma jornada de cortes de cabelos com os<br />

alunos que concluíram o curso Cabeleireiro<br />

no dia 20 do mesmo mês.<br />

A atividade, que faz parte do projeto<br />

final de curso, com a proposta de atender o<br />

maior número possível de pessoas, contou<br />

com a participação do grupo de enfermagem<br />

do Senac, que verificou a pressão<br />

dos presentes. A ação teve a parceria da<br />

Prefeitura Municipal de Araguaína, do Sesc<br />

e da TV Anhangüera.<br />

www.to.senac.br


Elevação da auto-estima no<br />

maior evento acreano<br />

Há 15 anos o Senac Acre participa da Expoacre,<br />

maior mostra de desenvolvimentos e<br />

oportunidades do estado. Este ano não foi diferente.<br />

A Instituição marcou presença no evento,<br />

que aconteceu de 28 de julho a 5 de agosto, no<br />

parque de exposições Marechal Castelo Branco,<br />

em Rio Branco, investindo em inovação e conquistando<br />

um público fiel. Foram nada menos<br />

que 1.156 atendimentos realizados, entre cortes<br />

de cabelo, escova, maquiagem, design de unhas,<br />

massagem corporal, quadro “Transformação”<br />

(mudança do visual do visitante), além de vários<br />

outros serviços.<br />

A cada noite uma surpresa, incluindo homenagem<br />

a profissionais formados pelo Senac<br />

e que hoje são referência no mercado local.<br />

Outro ponto alto da participação do Senac na<br />

Expoacre foi o atendimento a crianças portadoras<br />

de necessidades especiais, alunas do<br />

Colégio Dom Bosco. O trabalho emocionou toda<br />

As oficinas e palestras gratuitas oferecidas<br />

pelo Senac Alagoas na Feira do Empreendedor<br />

foram um sucesso de público. Mais<br />

de mil pessoas participaram das programações<br />

do Senac e visitaram o estande, de 15<br />

a 19 de agosto, no Centro de Convenções,<br />

em Jaraguá, bairro histórico de Maceió. As<br />

oficinas de massagem, automaquiagem e<br />

gastronomia foram as mais disputadas. Não<br />

muito atrás ficaram as oficinas Spa dos Pés<br />

e Spa das Mãos, seguidas pela de Bombons<br />

e Trufas. O público também aprovou as oficinas<br />

Drinques e Coquetéis (com direito à<br />

degustação), Doces e Salgados e Culinária<br />

para Executivos.<br />

Com o tema Quem tem conhecimento vai<br />

pra frente, a feira foi projetada para facilitar a<br />

circulação do visitante, possibilitando a visua-<br />

Acre<br />

a equipe, que se empenhou ao máximo para<br />

elevar a auto-estima do pequenino público. A<br />

coordenadora de Imagem Pessoal do Regional,<br />

Rose Amaral, comemora: “Foi muito lindo. Os exdiscentes<br />

do Senac deram um show de penteados<br />

e maquiagens. Todos os dias no estande da<br />

Instituição havia filas, tanto de mulheres quanto<br />

de homens, para serem atendidos e terem seu<br />

visual repaginado”.<br />

www.ac.senac.br<br />

Participação na Feira do Empreendedor<br />

supera expectativas<br />

Alagoas<br />

lização de todos os estandes e tornando o ambiente<br />

propício à geração de negócios e busca<br />

de informação. No estande do Senac, mais de<br />

100 pessoas fizeram cadastros, interessadas<br />

em cursos. Na oportunidade, a coordenação<br />

do Núcleo de Educação a Distância divulgou<br />

os cursos de pós-graduação e de Tutoria<br />

Online, com demonstrações diretamente no<br />

endereço eletrônico.<br />

As palestras Manipulação de Alimentos e<br />

Gerenciamento de Riscos Ambientais chamaram<br />

a atenção do público e conscientizaram<br />

sobre a importância da qualidade alimentar<br />

e da preservação da natureza. Já as oficinas<br />

Culinária Alternativa e Etiqueta Social e Profissional,<br />

promovidas pelo núcleo de EAD do<br />

Regional, foram freqüentadas por mais de<br />

100 pessoas.<br />

www.al.senac.br<br />

Cursos de Imagem<br />

Pessoal têm<br />

grande procura<br />

Roraima<br />

Em Roraima, a área de Imagem Pessoal<br />

representa o caminho mais rápido para o ingresso<br />

de novos profissionais no mercado de<br />

trabalho. Segundo pesquisa recente realizada<br />

pelo Regional, cerca de 60% das pessoas que<br />

trabalham em salões fizeram no mínimo um<br />

curso no Senac, e mais de 70% delas avaliaram<br />

positivamente o curso que fizeram. O<br />

mais procurado na área é o de cabeleireiro.<br />

O Regional possui, hoje, mais de 100 pessoas<br />

aguardando uma vaga. Segundo a professora<br />

Noêmia Felix da Silva, o retorno do investimento<br />

aplicado na profissão é garantido: “O<br />

lucro é de praticamente 70%, e a relação de<br />

custo-beneficio é satisfatória. Você compra<br />

uma máquina de corte, por exemplo, a quase<br />

R$ 100,00. Ela vai durar uns cinco anos e<br />

em menos de um mês você já recuperou o<br />

dinheiro investido”. O Senac já formou mais<br />

de 120 cabeleireiros em 2007, uma média de<br />

seis turmas por ano. A última turma terminou<br />

o curso no dia 26 de setembro.<br />

Além das aulas teóricas, os alunos atuam<br />

constantemente em atendimentos externos<br />

voltados à construção da cidadania, ao mesmo<br />

tempo em que praticam o que aprenderam em<br />

sala de aula. O último evento foi realizado em<br />

agosto, em parceria com o Serviço Nacional de<br />

Aprendizagem Rural, na reserva indígena de<br />

Vista Alegre. A continuidade<br />

do aprendizado<br />

é garantida<br />

por meio de oficinas e<br />

cursos de atualização.<br />

“Em média, a cada três<br />

meses, o mercado está<br />

lançando produtos e,<br />

conseqüentemente, novas<br />

técnicas. Os profissionais<br />

precisam estar prontos para<br />

atender a essa demanda”,<br />

declara Noêmia.<br />

www.rr.senac.br


Alunos da rede<br />

pública ganham<br />

bolsas para cursos<br />

técnicos<br />

Distrito<br />

Federal<br />

Por meio de um convênio entre o Governo<br />

do Distrito Federal, o Senac/DF e o Senai,<br />

alunos que estiverem regularmente matriculados<br />

e freqüentando o 2º ou 3º ano do<br />

Ensino Médio das escolas da rede pública<br />

do Distrito Federal receberão bolsas de estudo<br />

integrais em diversos cursos técnicos<br />

profissionalizantes. O programa Escolas<br />

Técnicas foi lançado no dia 15 de agosto e<br />

atenderá, inicialmente, a 1.365 alunos. A meta<br />

é beneficiar, até 2010, um total de cinco mil<br />

jovens, buscando sempre o equilíbrio entre a<br />

formação escolar e profissional, e a inserção<br />

no mercado de trabalho.<br />

No Senac/DF, 1.015 alunos estão sendo<br />

atendidos com os cursos técnicos Contabilidade,<br />

Nutrição, Análises Clínicas, Secretariado e<br />

Desenvolvimento de Sistemas. As aulas começaram<br />

no dia 10 de setembro nas unidades de<br />

Taguatinga, 903 Sul e Setor Comercial Sul.<br />

O senador Adelmir Santana, presidente<br />

do Conselho Regional do Senac/DF, elogiou,<br />

em pronunciamento realizado no plenário do<br />

Senado, no dia 17 de agosto, o convênio firmado<br />

com o Governo do Distrito Federal: “Esse acordo<br />

engrandece os cursos técnicos e pode servir<br />

de exemplo para outros estados brasileiros. O<br />

Senac é o caminho mais rápido entre as escolas<br />

técnicas e o mercado de trabalho”.<br />

Os alunos serão selecionados pela Secretaria<br />

de Educação, que levará em conta<br />

o histórico escolar e a idade do<br />

candidato.<br />

www.df. senac.br<br />

Circuito de Tecnologia e Informação<br />

mobiliza profissionais do estado<br />

Para promover o contato dos rondonienses<br />

com o mundo do conhecimento e da<br />

informação, o Senac local realizou, de 10 a<br />

14 de setembro, em Ji-Paraná, Porto Velho,<br />

Cacoal e Vilhena, o 2º Circuito de Tecnologia<br />

e Informação. O evento movimentou todo o<br />

estado, contando com cerca de oito mil pessoas,<br />

entre profissionais de diversas regiões<br />

do país representando as maiores empresas<br />

de tecnologia do mundo, inclusive as parceiras<br />

do Senac/RO, como Microsoft, Mandriva,<br />

Oracle, Furukawa e Unisys, Sun.<br />

Segundo o coordenador do evento,<br />

Marcel Freitas, o Circuito de TI é de grande<br />

importância por contar com um diferencial:<br />

não cobra inscrição em dinheiro, mas sim a<br />

Rondônia<br />

doação de um quilo de alimento não perecível<br />

para cada atividade.<br />

O Senac/RO vem promovendo desde<br />

2004 a Semana de Tecnologia e Informação<br />

que, nos anos de 2004 e 2005, foi realizada<br />

somente no município de Ji-Paraná. Com a<br />

participação maciça de alunos, ex-alunos,<br />

faculdades, universidades e interessados<br />

de todos os lugares do estado, o evento foi<br />

expandindo-se e, em 2006, nasceu o 1º Circuito<br />

de Tecnologia e Informação, realizado<br />

simultaneamente nos municípios de Porto<br />

Velho, Ji-Paraná, Cacoal e Vilhena, atendendo<br />

a um público estimado de 5.500 pessoas em<br />

oficinas, workshops e palestras.<br />

www.ro.senac.br<br />

Livro de Graça vai à praça da Liberdade<br />

No dia 9 de setembro, a Praça da Liberdade,<br />

em Belo Horizonte, foi cenário para<br />

o evento Livro de Graça na Praça, com o<br />

lançamento e distribuição gratuita do livro A<br />

primeira vez. A publicação inclui dois contos<br />

inéditos – Descoberta e Primeiro socorro –,<br />

vencedores do 1º Concurso Literário Livro de<br />

Graça na Praça, ação incentivada e organizada<br />

pelo Senac Minas, com apoio de instituições<br />

privadas, públicas e organizações da sociedade<br />

civil.<br />

Os textos vencedores foram escritos,<br />

respectivamente, por Anna Cecília Chaves, de<br />

Minas Gerais, e Raymundo Nonato Silveira,<br />

do Ceará – além de contos, cordéis e poemas<br />

de 24 escritores profissionais e amadores.<br />

O concurso foi realizado pelo Núcleo de<br />

Pós-graduação e Educação a Distância da<br />

Faculdade Senac Minas. Os organizadores do<br />

concurso receberam cerca de 70 textos de diversas<br />

regiões do país. Além da promoção do<br />

concurso, o Senac contribuiu para o aumento<br />

da tiragem do livro.<br />

Minas<br />

Gerais<br />

Para popularizar o hábito da leitura, permitir<br />

a inclusão cultural, a incorporação da<br />

literatura, a troca de experiências e o intercâmbio<br />

entre autores e leitores, a Prefeitura<br />

e a Câmara Municipais de Belo Horizonte<br />

incluíram o projeto no calendário oficial de<br />

eventos da cidade.<br />

www.mg.senac.br


Jovens são qualificados pela<br />

Escola de Fábrica em Dourados<br />

Mato<br />

Grosso<br />

do Sul<br />

O Senac Mato Grosso do Sul é uma das<br />

entidades contratadas para promover qualificação<br />

profissional dos jovens inseridos no<br />

programa Escola de Fábrica, em Dourados.<br />

Por iniciativa da Prefeitura Municipal de<br />

Dourados, cerca de 60 adolescentes de<br />

baixa renda estão, desde março, sendo<br />

capacitados por meio de cursos voltados<br />

para a aprendizagem comercial. Ao todo,<br />

serão 1.800 horas/aula, divididas entre os<br />

cursos Serviços de Supermercado, Costura<br />

Industrial e Atendimento Comercial.<br />

O programa, uma iniciativa do Governo<br />

Federal/Ministério da Educação, executado<br />

pela Secretaria Municipal de Educação,<br />

pretende incluir jovens de baixa renda no<br />

mercado de trabalho por meio de cursos de<br />

iniciação profissional em unidades formadoras<br />

no próprio ambiente das empresas,<br />

gerando renda e inclusão social.<br />

Entre as ações em andamento, está o<br />

curso Serviços de Supermercado. Para obter<br />

vivência profissional, os alunos, orientados<br />

pela equipe de instrutores do Senac/MS, já<br />

simularam a realidade de um supermercado.<br />

Entre gôndolas, produtos e serviços como<br />

padarias e açougues, os jovens desempenharam<br />

todas as funções necessárias dentro<br />

da rotina desse tipo de estabelecimento,<br />

com especial atenção aos detalhes. O supermercado,<br />

batizado como Mercado Meta,<br />

respeita a hierarquia comercial, com direito<br />

a gerente, coordenadores e todos os outros<br />

cargos e funções comuns a uma empresa<br />

do setor.<br />

Os cursos oferecidos pelo Escola de<br />

Fábrica são de 600 horas, distribuídas em<br />

três módulos. O primeiro tem 120 horas para<br />

reforço escolar do ensino básico, abrangendo<br />

as matérias de língua portuguesa,<br />

matemática, história e geografia. O segundo<br />

módulo, também de 120 horas, traz temas<br />

transversais para a formação do cidadão,<br />

como noções de ética, cidadania, mundo do<br />

trabalho, elementos da legislação brasileira,<br />

relações interpessoais, imagem pessoal,<br />

saúde, meio ambiente e história regional.<br />

E o terceiro módulo, de 360 horas, aborda<br />

o conteúdo da área profissional do curso<br />

(teoria e prática).<br />

Para incentivar o empenho e a permanência<br />

dos alunos no curso, o MEC investiu na<br />

bolsa-auxílio mensal de R$ 150,00 por aluno.<br />

Os participantes também receberam uniformes<br />

e kit de higiene. A previsão de término<br />

das aulas é em outubro deste ano.<br />

www.ms.senac.br<br />

7ª Jornatec reúne especialistas em educação<br />

Santa<br />

Catarina<br />

Tecnologia e Imaginação Pedagógica<br />

foi o tema central da 7ª Jornada<br />

Catarinense de Tecnologia Educacional<br />

(Jornatec), que o Senac e o Senai de<br />

Santa Catarina promoveram de 12 a 14<br />

de setembro, no pavilhão Centro Sul, em<br />

Florianópolis. Durante o evento, foram<br />

oferecidos conferências, palestras e<br />

seminários temáticos com diversas abordagens,<br />

como internet, livros, bibliotecas<br />

e multimídia, que, quando inseridos no<br />

contexto escolar, propõem uma inovação<br />

na prática docente.<br />

A jornada é destinada a professores,<br />

coordenadores, universitários, diretores<br />

e gestores, e tem o intuito de apresentar,<br />

analisar e oferecer soluções criativas para<br />

que as redes privada e pública possam traçar<br />

alternativas de educação na qual alunos e<br />

mestres inventem formas originais de ensinar<br />

e aprender.<br />

Participaram do evento pessoas renomadas<br />

nacional e internacionalmente, como<br />

Jorge Werthein, diretor executivo da Rede de<br />

Informação Tecnológica Latino-Americana;<br />

Pasquale Cipro Neto, professor e colunista<br />

do jornal Folha de São Paulo; Carlos Seabra,<br />

diretor de tecnologia e projetos do Instituto<br />

de Pesquisas e Projetos Sociais e Tecnológicos;<br />

Léa Viveiros de<br />

Castro, diretora de<br />

Educação Profissional<br />

do Senac Nacional; e<br />

o consultor do Senac<br />

Francisco Aparecido<br />

Cordão, entre outros<br />

especialistas na área<br />

da educação.<br />

www.sc.senac.br


Parceria possibilitará a<br />

inclusão social de 36 jovens<br />

No dia 5 de setembro, o Senac Piauí e a<br />

Ação Social Arquidiocesana (ASA) assinaram<br />

um convênio que atenderá 36 jovens de baixa<br />

renda na faixa etária de 16 a 21 anos, oriundos<br />

de escolas públicas assistidas pelo projeto<br />

Catavento, que busca retirar e/ou prevenir<br />

adolescentes do trabalho infantil.<br />

De acordo com o convênio, serão ministrados<br />

os cursos Manicura e Pedicura, e Conserto<br />

e Manutenção de Eletrodomésticos nos<br />

bairros Promorar e Km 7, respectivamente.<br />

Por meio da realização desses cursos, que<br />

fazem parte do projeto Senac Jovem Cidadão,<br />

o Regional pretende construir competências<br />

que possibilitem a esses jovens a minimização<br />

das principais barreiras que dificultam o<br />

ingresso no mundo do trabalho, preparandoos<br />

ainda para o exercício da cidadania.<br />

Na ocasião, a diretora regional do Senac/PI,<br />

Sheyla Maria Machado Ribeiro de Oliveira, enfatizou<br />

a importância da realização da parceria e das<br />

oportunidades que os jovens terão após o curso. A<br />

coordenadora do programa Senac Jovem Cidadão,<br />

Francisca Lopes, fez uma breve apresentação da<br />

metodologia de ensino que será aplicada durante<br />

a execução do programa.<br />

Piauí<br />

Além da diretoria do Senac/PI, durante a<br />

assinatura do convênio estiveram presentes os<br />

representantes da ASA, do Fórum Estadual de<br />

Combate ao Trabalho Infantil e Proteção ao Trabalhador<br />

Adolescente, da Secretaria Municipal do<br />

Trabalho, Cidadania e Assistência Social, além dos<br />

responsáveis pela coordenação do projeto Catavento.<br />

Também participaram os representantes da<br />

Procuradoria Regional do Trabalho, da Secretaria<br />

Estadual de Assistência Social e Cidadania, da<br />

Delegacia Regional do Trabalho e os coordenadores<br />

dos Núcleos de Atendimento Intergeracional.<br />

Na oportunidade, uma adolescente representou<br />

os participantes das novas turmas do programa<br />

Senac Jovem Cidadão 2007.<br />

www.pi.senac.br<br />

Estimulando o empreendedorismo por<br />

meio de cursos e palestras<br />

De 23 a 26 de agosto, as Unidades Elias<br />

Bufáiçal, Cora Coralina, Vila Redenção e Aparecida<br />

de Goiânia, do Senac/GO, participaram<br />

da Feira do Empreendedor, realizada no<br />

Centro de Cultura e Convenções de Goiânia.<br />

A idéia principal foi estimular a cultura empreendedora<br />

ao oferecer cursos e palestras para<br />

pessoas que já têm ou estão interessadas em<br />

montar seus próprios negócios.<br />

Durante todo o evento foram<br />

realizadas oito oficinas<br />

e nove palestras, além<br />

da divulgação das<br />

Diretora Regional do Senac/PI fala sobre o convênio<br />

Goiás<br />

programações e serviços do Senac/GO.<br />

A participação da Instituição gerou centenas<br />

de atendimentos no estande e um total de 771<br />

matrículas nas programações do Senac.<br />

www.go.senac.br<br />

Parceria com Pastoral<br />

do Menor promove<br />

inclusão digital<br />

Amapá<br />

No dia 2 de agosto, o Senac Amapá e a<br />

Pastoral do Menor (entidade filantrópica ligada<br />

à Diocese de Macapá) assinaram acordo<br />

de cooperação técnica para a realização de<br />

cursos de informática básica. O atendimento<br />

é destinado a jovens de 12 a 16 anos e prevê<br />

a realização de oito turmas nos cursos Windows,<br />

Word e Excel, para 120 alunos. A idéia<br />

do convênio é realizar trabalhos de prevenção<br />

com jovens que vivem em zonas de risco,<br />

proporcionando atividades ocupacionais,<br />

como cursos profissionalizantes.<br />

São 15 alunos por turma, distribuídos<br />

nos turnos da manhã e da tarde. O curso<br />

acontece no Centro de Educação Espaço Paz,<br />

da própria Pastoral do Menor, localizado no<br />

bairro Pacoval, em Macapá. Mesmo morando<br />

num bairro distante do local do curso, o aluno<br />

Edivan Miranda da Silva, 13 anos, não perdeu<br />

a oportunidade: “O curso é ótimo! Não sabia<br />

nada e agora aprendi muitas coisas. Já sei<br />

digitar, criar pastas, ligar e desligar o computador<br />

e outras opções”. O curso, que está<br />

sendo realizado desde 1º de outubro, vai até<br />

13 de novembro.<br />

www.ap.senac.br


Encontro de<br />

Hotelaria reúne<br />

mais de 400<br />

participantes<br />

Bahia<br />

O Senac Bahia reuniu mais de 400 alunos<br />

e professores dos cursos de hotelaria durante<br />

o 3º Encontro de Hotelaria do Senac, realizado<br />

no dia 20 de agosto, na Casa do Comércio, em<br />

Salvador. O evento promoveu a integração entre<br />

profissionais de diversas áreas do segmento<br />

e alunos dos restaurantes-escola Casa do<br />

Comércio e Pelourinho. O encontro fez parte<br />

das comemorações do mês do hoteleiro, que<br />

organizou atividades até o dia 31 de agosto,<br />

incluindo palestras, visitas técnicas e cases na<br />

área de hotelaria.<br />

A diretora regional do Senac/BA, Marina<br />

Almeida, destacou, durante o encontro, a<br />

tradição que fez da Instituição referência<br />

em Turismo e Hospitalidade. Lembrou ainda<br />

que os cursos seguem as tendências mais<br />

modernas do mercado, mantendo a liderança<br />

na formação e inclusão de profissionais por<br />

mais de 20 anos.<br />

Também fizeram parte da programação a<br />

apresentação de um grupo de jovens aprendizes<br />

do curso Ajudante de Cozinha e uma palestra<br />

com a educadora Rosemary Rose sobre o tema<br />

Aprendizado. O encontro foi encerrado com<br />

a apresentação da escola de circo Picolino,<br />

abordando temas como ética, relações interpessoais<br />

e equilíbrio emocional no mercado<br />

de trabalho.<br />

www.ba.senac.br<br />

Feira de Oportunidades: tudo sobre<br />

carreiras e empreendedorismo<br />

No dia 11 de agosto, das 9h às 17h, nove<br />

unidades do Senac Rio realizaram oficinas<br />

para quem quer escolher ou mudar de profissão,<br />

se atualizar ou abrir o seu próprio negócio.<br />

A 1ª Feira de Oportunidades ofereceu 12<br />

mil vagas distribuídas em mais de 40 oficinas,<br />

abrangendo 15 áreas nas quais o Senac Rio<br />

tem forte atuação, sendo referência em qualificação<br />

profissional para esses mercados.<br />

Comércio, turismo, informática, moda,<br />

beleza, saúde, cultura, gastronomia, educação,<br />

design e atividades com animais foram alguns<br />

dos assuntos abordados nas diferentes oficinas,<br />

que trouxeram informações sobre o respectivo<br />

mercado de trabalho, suas tendências, perspectivas<br />

de remuneração, perfis profissionais<br />

mais valorizados e qualificações exigidas. O<br />

superintendente de marketing e operações<br />

do Senac Rio, Fernando Amaro, explicou que a<br />

proposta do evento “é propiciar ao participante<br />

o conhecimento e as condições necessários para<br />

que ele possa desenhar seu projeto de carreira<br />

ou elaborar seu plano de negócios para um<br />

empreendimento. Essas orientações vão ajudar<br />

Presença marcante no<br />

Congresso Nacional da Abrasel<br />

Com um estande da área de Turismo e Hospitalidade,<br />

o Senac Amazonas participou do 19º<br />

Congresso Nacional da Associação Brasileira de<br />

Bares e Restaurantes – Sabores da Amazônia,<br />

que aconteceu no Centro de Convenções Studio 5<br />

Mall, em Manaus, de 8 a 10 de agosto. O evento,<br />

voltado para a área de Gastronomia, reuniu<br />

expositores do setor de bares e restaurantes de<br />

todo o país. A idéia foi promover o fortalecimento<br />

do estado na rota do Turismo Gastronômico,<br />

difundido as potencialidades e as riquezas<br />

naturais da região Amazônica.<br />

Em seu estande, o Regional amazonense<br />

atendeu a 93 visitantes, oferecendo palestras e as<br />

oficinas Drinques e Coquetéis, Doces Finos, Salgados<br />

Finos para Coquetéis,<br />

Tortas Doces e<br />

Salgadas, Petiscos<br />

Rio de<br />

Janeiro<br />

as pessoas a reconhecer suas competências,<br />

vocações e potencialidades, confrontando suas<br />

aspirações com as oportunidades do mercado,<br />

para que possam gerenciar bem suas carreiras<br />

ou o seu próprio negócio”.<br />

Com essa perspectiva, o Senac Rio elaborou<br />

dois modelos de oficinas: um com foco<br />

nas carreiras, voltado para quem trabalha<br />

ou quer trabalhar em empresas de diferentes<br />

portes, e o outro com foco no empreendedorismo,<br />

para atender quem está interessado<br />

em abrir seu próprio negócio. O evento<br />

aconteceu simultaneamente nas unidades<br />

Copacabana, Centro, Barra, Madureira, Bonsucesso,<br />

Riachuelo, Campo Grande, Niterói e<br />

Duque de Caxias.<br />

www.rj.senac.br<br />

Amazonas<br />

Amazônicos, Preparação de Saladas<br />

e Boas Práticas na Manipulação de<br />

Alimentos. A ocasião também<br />

serviu para a divulgação dos<br />

livros editados pelo Senac<br />

Nacional especializados em<br />

serviços de bares e restaurantes<br />

e culinária brasileira,<br />

entre outros.<br />

www.am.senac.br


Parceria com Santander Universidades<br />

realiza ações sociais<br />

São Paulo<br />

Anibal Feijó (presidente da Acesu) e Luiz Gastão<br />

Bittencourt, presidente do Sistema Fecomércio/CE<br />

Ceará<br />

Equipes dos<br />

supermercados do<br />

Cariri são capacitadas<br />

A Federação do Comércio do Estado do<br />

Ceará, por meio do Senac, lançou o programa<br />

Supermercado em Dia, em parceria com a<br />

Associação Cearense de Supermercados e o<br />

Sindialimentos. O evento aconteceu no dia 10<br />

de agosto, na unidade do Senac em Juazeiro<br />

do Norte. O projeto, desenvolvido por meio<br />

da Unidade de Atendimento às Empresas do<br />

Senac, aliada ao Núcleo de Gestão e Comércio,<br />

contempla várias ações de capacitação no Cariri<br />

cearense, destinadas a todos os profissionais do<br />

segmento do varejo alimentício, especialmente<br />

os supermercados de pequeno porte.<br />

O segmento do varejo alimentício no Ceará,<br />

especialmente os supermercados, tem apresentado<br />

crescimento, transformando-se numa<br />

excelente oportunidade de negócios. Grandes<br />

redes com larga experiência e alto faturamento<br />

financeiro vêm disputando mercado não apenas<br />

com grandes empresas, mas também com as<br />

de médio e pequeno portes, que, por falta de<br />

qualificação adequada, se tornam vulneráveis<br />

a esse novo cenário competitivo.<br />

Para se manter no mercado, é preciso investir<br />

em profissionalização e se adaptar às novas<br />

tendências e exigências dos consumidores. É<br />

nesse contexto que o programa Supermercado<br />

em Dia se encaixa, levando cada vez mais conhecimento<br />

por meio de capacitações e diversas<br />

outras ações voltadas ao desenvolvimento e à<br />

qualificação do setor. A idéia é que,<br />

após a implantação no Cariri,<br />

o programa seja ampliado<br />

para as Regiões Centro,<br />

Sul e Norte do estado.<br />

www.ce.senac.br<br />

Duas organizações e um único objetivo:<br />

promover iniciativas que contribuam para a<br />

responsabilidade social e ambiental. A proposta<br />

integra o projeto Inclusão Social e Desenvolvimento<br />

Comunitário, elaborado pelo Senac São<br />

Paulo, em ação conjunta com o Santander Universidades,<br />

divisão do grupo Santander, o qual<br />

tem convênio de apoio acadêmico em diversos<br />

países do mundo, inclusive o Brasil.<br />

O projeto teve início em 25 de junho em<br />

toda a rede de unidades, e está estruturado num<br />

conjunto de atividades que visa qualificar jovens<br />

socialmente desfavorecidos e pessoas portadoras<br />

de deficiência para o mercado de trabalho,<br />

além da participação na campanha mundial de<br />

fomento da amamentação e da capacitação de<br />

representantes de comunidades para a implementação<br />

de ações socioambientais.<br />

A qualificação dos jovens socialmente<br />

desfavorecidos ou pessoas portadoras de<br />

deficiência, na faixa etária de 15 a 21 anos,<br />

é realizada por meio do programa Educação<br />

para o Trabalho. A meta é capacitá-los até<br />

Sala de beleza com<br />

novo visual<br />

A sala de beleza do Senac Espírito Santo,<br />

em Vitória, está de cara nova. Das paredes à<br />

iluminação, tudo foi repaginado, dando um<br />

toque clean ao ambiente. Logo na entrada,<br />

os espelhos dão as boas-vindas ao público, e<br />

cada detalhe da decoração remete a conforto<br />

e bem-estar.<br />

Após a reforma, que durou duas semanas<br />

no mês de abril, o ambiente pedagógico de<br />

automaquiagem e manicura já está recebendo<br />

clientes que buscam as novas tendências,<br />

por meio dos serviços oferecidos por alunos e<br />

os docentes profissionais da área de Imagem<br />

o final deste ano. O programa também está<br />

vinculado ao projeto Rede Social, grupo de<br />

instituições que planejam e implementam<br />

ações de desenvolvimento comunitário.<br />

Outra ação do projeto Inclusão Social e<br />

Desenvolvimento Comunitário foi a promoção<br />

da amamentação e alimentação complementar,<br />

realizada durante a Semana Mundial da<br />

Amamentação, de 1º a 7 de agosto. A atividade<br />

contemplou a produção de 500 mil cartilhas e,<br />

desse total, 380 mil já foram distribuídas em<br />

todo o país para integrantes de ONGs, entidades<br />

de saúde e órgãos municipais, entre outros.<br />

Houve também a apresentação do videodocumentário<br />

Amamentação: à luz da primeira hora, em<br />

7 de agosto, na Fecomércio/SP.<br />

Já para setembro, está prevista a implementação<br />

do programa Desenvolvimento<br />

de Agentes Socioambientais, para líderes<br />

participantes das redes sociais. O objetivo é<br />

contribuir com a elaboração e implementação<br />

de 20 projetos de preservação ambiental.<br />

www.sp.senac.br<br />

Espírito<br />

Santo<br />

Pessoal. O espaço também atende às necessidades<br />

dos alunos que precisam colocar o<br />

aprendizado em prática, principalmente os<br />

de automaquiagem, que somam dez turmas<br />

formadas somente este ano.<br />

www.es.senac.br


Seminário discute a<br />

inserção e permanência<br />

do surdo no mercado<br />

de trabalho<br />

Sergipe<br />

O Senac Sergipe, o Instituto GBarbosa e a Associação<br />

de Pais e Amigos do Deficiente Auditivo promoveram, no dia<br />

11 de setembro, no auditório Hilton José Ribeiro do Senac<br />

Aracaju, a mesa-redonda Despertar e Aprender, que fez uma<br />

abordagem sobre a inserção e a permanência dos surdos no<br />

mercado de trabalho, oportunidades e desafios.<br />

O evento reuniu surdos, familiares, empresas<br />

contratantes, organizações governamentais e nãogovernamentais,<br />

universidades, estudantes e público<br />

em geral para uma reflexão sobre o grande número de<br />

pessoas com deficiência auditiva em Sergipe que busca<br />

trabalho, mas possui baixa escolaridade.<br />

A programação teve início com a analista de Formação<br />

Profissional do Senac, Ana Maria Santos Vaccari, que fez<br />

uma apresentação sobre todas as ações de inclusão e responsabilidade<br />

social que a Instituição realiza em Sergipe,<br />

mostrando resultados e proposta de ações conjuntas com<br />

organizações privadas e governamentais para 2008. Em<br />

seguida, Alda Valéria, coordenadora do Centro de Capacitação<br />

a Profissionais de Educação e Atendimento a Pessoa<br />

com Surdez, abordou o tema A história do surdo no mercado<br />

de trabalho: perfil e permanência na empresa. Para finalizar, a<br />

universitária Liana Maynard, o instrutor de Libras Fábio Alves<br />

e Gilvaneide Santos Campos, atendente do Posto de Saúde<br />

do Hospital João Alves Filho, discutiram o tema O surdo e seu<br />

caminhar para novos desafios, dentre outros assuntos.<br />

www.se.senac.br<br />

O Programa Organização Produtiva de Comunidades (Produzir), operacionalizado<br />

pelo Senac/TO durante 2006, foi considerado pela Organização<br />

das Nações Unidas para a Agricultura (FAO) como um projeto modelo e<br />

exemplo de sucesso, pela sua importância na identificação e viabilização<br />

de alternativas de trabalho e renda em comunidades excluídas da dinâmica<br />

socioeconômica.<br />

O Senac/RS colocou no ar, no dia 23 de julho, o seu novo site institucional.<br />

A proposta contempla a adaptação da campanha institucional para<br />

a web, a verticalização do conteúdo, mais áreas para divulgação, acesso<br />

facilitado, ferramenta de busca com maior número de resultados, novos<br />

hotsites, acesso direto ao portal do aluno por meio das faculdades, a inserção<br />

de mapas dinâmicos, entre outras mudanças.<br />

Escolhidos pelo Governo Federal, por meio de concorrência nacional, os<br />

Departamentos Regionais do Senac no Amapá, Sergipe e Tocantins executarão<br />

o Programa de Profissionalização de Trabalhadores da Área de Enfermagem<br />

(Profae). Os três foram classificados em primeiro lugar por atenderem a cem<br />

por cento dos requisitos exigidos pelo edital da concorrência realizada pelo<br />

Ministério da Saúde, em agosto deste ano.<br />

O Senac/CE, por meio do programa Deficiência & Competência, recebeu em<br />

sua sede, no dia 31 de agosto, três atletas medalhistas no Parapan 2007. A visita<br />

fez parte das atividades da Semana de Prevenção de Acidentes no Trabalho, que<br />

abordou o tema deficiência. Os convidados foram Eugênio Brasa e Antônio Carlos<br />

Barbosa, ambos medalha de ouro no tênis de mesa, e Francisco Wellington de<br />

Melo, bronze na mesma categoria.<br />

No dia 31 de julho foi realizada, em Natal, reunião do Núcleo de Desenvolvimento<br />

Corporativo do Nordeste do Sistema Senac. Participaram os<br />

diretores regionais de Alagoas, Bahia, Ceará, Espírito Santo, Maranhão,<br />

Paraíba, Pernambuco, Piauí, Rio Grande do Norte e Sergipe. Já no dia<br />

30 de agosto, aconteceu, na sede do Senac Nacional, no Rio, reunião do<br />

Núcleo de Desenvolvimento Corporativo Amazônia/Centro-Oeste, com a<br />

presença de diretores regionais e gerentes do Acre, Amapá, Amazonas,<br />

Distrito Federal, Goiás, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Pará, Rondônia,<br />

Roraima, Tocantins. As duas reuniões contaram a participação de diretores<br />

e gerentes do Departamento Nacional.<br />

Por conta da Missão de Prospecção de Especialistas Norte-americanos<br />

ao Brasil, que aconteceu de 10 a 21 de setembro, Donald Holsinger e Mary<br />

Crabbe Gershwin, especialistas na área de educação, visitaram o Departamento<br />

Nacional do Senac, no Rio, no dia 18 de setembro.<br />

Esclarecimento: a foto da matéria sobre o Senac Goiás, publicada na<br />

seção Por todo o Brasil da edição passada, é da unidade Catalão, e não da<br />

unidade Anápolis.<br />

nº 683 | correio do <strong>SENAC</strong> | SET/OUT 2007 | 13


VISÃO<br />

Um universo onde você<br />

pode vivenciar uma outra<br />

vida e se transformar naquilo<br />

que sempre sonhou. Essa<br />

é a máxima do Second<br />

Life, um ambiente virtual e<br />

tridimensional que simula em<br />

alguns aspectos a vida real<br />

do ser humano. Dependendo<br />

do tipo de uso, pode ser<br />

encarado como um jogo, um<br />

mero simulador, um comércio<br />

virtual ou uma rede de<br />

relacionamentos. Mas que<br />

mundo é esse onde existem<br />

mais de 7,8 milhões de<br />

usuários cadastrados, sendo<br />

400 mil brasileiros?<br />

Quem responde é<br />

Emiliano de Castro, diretor de<br />

marketing da Kaizen Game,<br />

empresa sócia do IG no<br />

Second Life Brasil.<br />

Que<br />

mundo<br />

é esse?<br />

O que é o Second Life, afinal?<br />

É um mundo virtual online tridimensional. Chamamos<br />

de metaverso: um universo (virtual) dentro de outro<br />

universo (real).<br />

Como funciona na prática?<br />

É um ambiente no qual tudo que existe é construído<br />

pelos usuários. Estes nascem para a sua segunda vida<br />

fazendo um cadastro no site www.mainlandbrasil.com.br<br />

e passam a usar um avatar (criado e personalizado pelo<br />

usuário). O avatar é a forma como o usuário vai se expressar<br />

no mundo virtual. A partir daí ele constrói uma<br />

rede de relacionamentos. Algumas pessoas entram<br />

para procurar emprego, estudar, construir empresas...<br />

O Second Life tem uma moeda própria, conversível em<br />

dólar. Acaba sendo um espaço que tem um modelo<br />

econômico integrado. Existe uma ferramenta que estimula<br />

o usuário a expressar a sua criatividade. Quem é<br />

jornalista pode ser um arquiteto; um engenheiro pode<br />

ser um segurança de boate. É uma segunda oportunidade<br />

de ter uma profissão diferente do mundo real e<br />

de construir ali coisas bonitas.<br />

Mas como o usuário pode construir algo ali?<br />

A construção usa uma ferramenta de modelagem.<br />

É como se fosse um Lego, só que mais flexível.<br />

Tem várias pecinhas em formas


geométricas que você pode customizar, ou seja, rotacionar,<br />

aplicar texturas etc.<br />

Qual o perfil do usuário do Second Life?<br />

Cerca de 57% de homens e 43% de mulheres. A média<br />

internacional de idade é 31 anos. A média brasileira<br />

está em torno de 26.<br />

Como o Second Life se torna um ambiente de<br />

negócios?<br />

No mundo virtual, a empresa pode criar um conceito<br />

de marca de forma inovadora e criativa, e ter uma atuação<br />

até mais alinhada com a sua missão, o que talvez<br />

não consiga no mundo real por força do mercado. As<br />

empresas já criaram serviços nos seus sites, mas aqui<br />

elas podem construir uma loja com a mesma base de<br />

dados que possuem na internet e oferecer uma experiência<br />

de compra diferenciada. Numa loja virtual, tem<br />

uma vendedora para atender e o cliente poderá ver os<br />

produtos. Dois terços dos usuários brasileiros têm interesse<br />

em comprar objetos reais dentro do Second Life.<br />

Fora isso, é uma experiência de branding. Uma marca<br />

pode aparecer patrocinando alguma coisa, ou seja,<br />

está sendo associada a uma experiência agradável.<br />

Nesse metaverso, pode ser feita também pesquisa de<br />

marca, afinal todo mundo que está ali dentro é real. A<br />

empresa pode até pedir ajuda àquela comunidade para<br />

aperfeiçoar um determinado projeto. É uma experiência<br />

que está sendo bastante interessante.<br />

E de que forma o Second Life pode contribuir<br />

para a educação?<br />

Já esta contribuindo. Na Inglaterra, por exemplo, mais<br />

da metade das universidades têm presença no Second<br />

Life. Num curso de Direito Digital, em Harvard, os<br />

alunos vão para o computador e fazem as aulas pelo<br />

Second Life. Não chega a ser um conceito de educação<br />

a distância porque todos estão próximos, em sala de<br />

aula. Ali eles podem fazer trabalhos em grupo, montar<br />

painéis etc. Um professor de química pode construir<br />

uma molécula na frente dos alunos. Por ser um mundo<br />

virtual, pode ser um ambiente de demonstrações. Aqui<br />

no Brasil, várias universidades entraram no Second<br />

Life, como a Universidade Morumbi, a Mackenzie, a<br />

USP e a PUC. É um investimento inclusivo que serve<br />

para pesquisa e ensino.<br />

Qual o principal entrave do Second Life hoje?<br />

Eu diria que o grande gargalo é a infra-estrutura de<br />

comunicação, porque o Second Life depende da banda<br />

larga. A banda larga no Brasil está longe de ter a penetração<br />

que tem na Coréia, por exemplo. A gente enxerga<br />

uma série de iniciativas de inclusão digital, mas sem o<br />

alcance da banda larga fica difícil.<br />

Qual o futuro do Second Life?<br />

A tendência é continuar evoluindo para criar um ambiente<br />

cada vez mais imersivo, uma interface mais<br />

humana no novo mundo. Por exemplo: um dos últimos<br />

avanços foi colocar voz no avatar. Antes, a conversa era<br />

por meio de texto. A tendência é que as pessoas façam<br />

tudo como se estivessem no mundo real. À medida<br />

que a tecnologia vai evoluindo, o mundo virtual vai se<br />

tornando cada vez mais... real.<br />

nº 683 | correio do <strong>SENAC</strong> | SET/OUT 2007 | 15


INTEGRAÇÃO<br />

Governadora do Rio Grande do Norte visita<br />

a sede do Senac e do Sesc Nacionais<br />

No dia 10 de agosto, a sede dos Departamentos<br />

Nacionais do Senac e do Sesc, no Rio de Janeiro, recebeu<br />

a visita da governadora do Estado do Rio Grande<br />

do Norte, Wilma de Faria, acompanhada do presidente<br />

da Federação do Comércio de Bens, Serviços e<br />

Turismo/RN, Marcelo Queiroz, e do diretor regional<br />

do Senac potiguar, Ronaldo Rezende. A comitiva foi<br />

recepcionada pelo diretor-geral do Senac Nacional,<br />

Sidney Cunha, e pelo diretor-geral do Sesc Nacional,<br />

Maron Emile Abi-Abib.<br />

O encontro foi uma oportunidade para fortalecer<br />

parcerias e alinhavar novos projetos, que visam o desenvolvimento<br />

e a formação de mão-de-obra para o<br />

Comércio de Bens, Serviços e Turismo no Rio Grande do<br />

Norte, reafirmando a união de esforços entre o Senac e<br />

a esfera governamental para combater a desigualdade<br />

social por meio da educação profissional.<br />

De acordo com Wilma de Faria, a capacitação dos<br />

trabalhadores é prioridade em sua gestão, tendo em<br />

vista o grande crescimento socioeconômico no estado,<br />

com a entrada de grandes empresas e investimentos<br />

estrangeiros. Destaque para o setor turístico, que assume<br />

o seu papel de grande gerador de renda, empregos<br />

e receita no estado, justificando esforço de captação<br />

de novos investimentos nessa área. “Devemos manter<br />

o foco no preparo da nossa população, que só será<br />

absorvida nos empreendimentos que estão sendo<br />

construídos no estado se houver qualificação técnica<br />

adequada”, afirma a governadora.<br />

O diretor-geral do Sesc Nacional, Maron Abi-Abib; a governadora do Rio Grande<br />

do Norte, Wilma de Faria; e o diretor-geral do Senac Nacional, Sidney Cunha<br />

O atual governo já desenvolveu um projeto para<br />

a criação de 30 centros de Ensino Médio integrados à<br />

educação profissional em cidades-pólo do Rio Grande<br />

do Norte. Também estão previstas a construção de dez<br />

centros e a adaptação de 20 outras escolas para funcionarem<br />

dentro desse novo modelo até 2010. Além dessas<br />

escolas, a governadora conta com o Senac para atender<br />

a demanda das empresas na região, principalmente com<br />

o Hotel-Escola Senac Barreira Roxa, em Natal, grande<br />

referencial na capacitação de mão-de-obra para o turismo<br />

nordestino, apresentando um altíssimo índice de empregabilidade.<br />

“Parcerias com o Senac ajudam a garantir a<br />

capacitação do trabalhador, e estou encantada com o<br />

trabalho que o Sistema CNC/Sesc/Senac vem construindo<br />

junto aos governos federal, estaduais e municipais em prol<br />

do desenvolvimento do Brasil, traçando uma história de<br />

desenvolvimento sustentável”, conclui.<br />

Pernambuco realiza a 5ª edição do Congresso Internacional<br />

de Tecnologia na Educação<br />

Com o tema Desenvolvimento sustentável, o Senac<br />

Pernambuco realizou, de 3 a 5 de outubro, no<br />

Centro de Convenções, em Olinda, o 5º Congresso<br />

Internacional de Tecnologia na Educação. Durante<br />

o evento, o público participou de conferências, palestras,<br />

mesas-redondas, painéis e minicursos com<br />

renomados ministrantes.<br />

O congresso também contou com o Salão de<br />

Tecnologia, com inúmeras novidades sobre livros<br />

e tecnologias para a ação educativa, entre outros,<br />

assim como com o Espaço do Conhecimento, no qual<br />

professores ou entidades de ensino puderam expor<br />

ao público resumos de trabalhos científicos referentes<br />

à área de educação.<br />

16 | SET/OUT 2007 | correio do <strong>SENAC</strong> | nº 683


Novas unidades<br />

em Natal e Sobradinho<br />

Para oferecer cursos nas áreas de Idiomas e de Varejo, foi<br />

inaugurada, no mês de julho, a mais nova unidade do Senac Rio<br />

Grande do Norte em Natal: o Senac Zona Sul. A nova unidade<br />

dispõe de quatro salas destinadas ao Centro de Varejo, com<br />

os cursos Vendedor, Gerente de Loja, Vitrinismo, Qualidade no<br />

Atendimento, Assistente Administrativo, Serviço de Pessoal,<br />

Contabilidade para não Contadores, Aperfeiçoamento para Vendedores<br />

de Consórcio e Técnico em Transações Imobiliárias.<br />

Na Área de Idiomas, o Senac Zona Sul oferece o curso Inglês nos<br />

níveis starter e elementary. A unidade conta com seis laboratórios de<br />

Idiomas e uma grande sala multiuso para cursos e palestras das demais<br />

áreas de atuação do Senac, com destaque para Varejo (Comércio<br />

e Gestão). A unidade é estruturada, ainda, com central de atendimento,<br />

sala de convivência para os alunos, amplo estacionamento e estará<br />

totalmente adaptada para portadores de deficiência.<br />

Já os moradores de Sobradinho e regiões vizinhas ganharam<br />

em agosto a mais nova unidade do Senac Distrito Federal, localizada<br />

em Sobradinho. No local (Área Especial número 5, quadra 4,<br />

Conjunto E), o público poderá fazer cursos de Formação Inicial<br />

e Continuada nas áreas de Informática, Comércio, Gestão, Comunicação,<br />

Imagem Pessoal e Turismo e Hospitalidade.<br />

A nova unidade funciona em local de fácil acesso e com<br />

instalações espaçosas. São salas de aulas convencionais e<br />

laboratórios de Informática e de Imagem Pessoal. Todo o local<br />

está adaptado para receber alunos portadores de deficiência<br />

física. “O Senac Sobradinho é mais um passo da Instituição<br />

no seu compromisso em atender a maior parte da população<br />

do Distrito Federal”, destaca o senador Adelmir Santana,<br />

presidente do Conselho Regional do Senac/DF.<br />

O Senac Sobradinho oferece, inicialmente, 19 cursos das áreas<br />

de Informática, Gestão, Administração e Imagem Pessoal, além<br />

dos cursos Atualização<br />

para Renovação<br />

da Carteira Nacional<br />

da Habilitação e Segurança<br />

na Manipulação<br />

dos Alimentos.<br />

Acima, a fachada<br />

da unidade Senac<br />

Sobradinho (DF);<br />

ao lado, a unidade<br />

Senac Zona Sul (RN)<br />

Mesa de abertura do Conotel<br />

Sistema CNC/Sesc/Senac<br />

no 49º Conotel<br />

O Centro Universitário de Santo Amaro do<br />

Senac São Paulo, na capital paulistana, foi sede<br />

do 49º Congresso Nacional de Hotéis (Conotel).<br />

O Sistema CNC/Sesc/Senac foi um dos patrocinadores<br />

do evento, que reuniu, de 8 a 10 de agosto,<br />

empresários e dirigentes do setor hoteleiro nacional,<br />

além de estudantes, docentes, profissionais<br />

e especialistas interessados na atividade.<br />

Na abertura do encontro, foi apresentado um<br />

vídeo com o tema “Inteligência competitiva com<br />

responsabilidade social”. Produzido pelo Senac<br />

Nacional, o vídeo mostrou as ações e soluções<br />

adotadas pela hotelaria brasileira visando ampliar<br />

a acessibilidade de públicos especiais às<br />

unidades hoteleiras do país.<br />

Segundo Eraldo Alves da Cruz, presidente da<br />

Associação Brasileira da Indústria de Hotéis (ABIH),<br />

promotora do encontro, a idéia foi sensibilizar os<br />

empresários do setor para as potencialidades de<br />

melhor atendimento tanto a pessoas portadoras de<br />

deficiência quanto a idosos, obesos ou gestantes.<br />

“Esses públicos representam um importante nicho<br />

de mercado e com pequenas adequações podemos<br />

atender mais e melhor”, destaca.<br />

O vídeo mostrou ainda as ações de capacitação<br />

profissional da pessoa portadora de<br />

deficiência, visando sua inserção no mercado de<br />

trabalho hoteleiro e de alimentação fora do lar.<br />

Em destaque, as ações do Programa Deficiência &<br />

Competência, coordenado pelo Senac Nacional.<br />

Para bem ilustrar as dificuldades enfrentadas<br />

por esses públicos no acesso às unidades hoteleiras,<br />

durante todo o Conotel foram realizadas<br />

visitas guiadas ao campus, em que um técnico<br />

do Senac São Paulo falou sobre a acessibilidade<br />

e fez simulações nos laboratórios de hotelaria.<br />

nº 683 | correio do <strong>SENAC</strong> | SET/OUT 2007 | 17


No Maranhão, convênio sedimenta ações para o Deficiência & Competência<br />

Contribuindo para a capacitação profissional de<br />

pessoas portadoras de deficiência, o Senac Maranhão<br />

lançou, no dia 17 de agosto, na sede da Fecomércio/MA,<br />

em São Luís, o programa de inclusão social Senac Faz a<br />

Sua Parte – Deficiência & Competência. Na ocasião, foi<br />

celebrado convênio com o Centro Dialético dos Pais e<br />

Amigos dos Especiais, a Associação dos Lesados Medulares,<br />

a Associação dos Pais e Amigos dos Excepcionais<br />

do Maranhão, a Associação de Surdos do Maranhão e a<br />

Associação dos Deficientes Visuais do Maranhão, além<br />

de entidades parceiras do programa.<br />

Um total de 125 pessoas, entre portadores de deficiências<br />

mental, física, visual e motora, será beneficiado<br />

pelas ações, que incluem os cursos Massagem e Relaxamento,<br />

Recepcionista e Serviço de Supermercado.<br />

Além dos presidentes das entidades parceiras, estiveram<br />

presentes à assinatura do convênio o presidente<br />

do Conselho Regional do Senac, José Arteiro da Silva;<br />

o diretor regional do Senac/MA, José Ahirton Batista<br />

Lopes; a gerente da Divisão Técnica, Francilene do Rosário;<br />

e a coordenadora do Núcleo de Unidades Móveis,<br />

Maria de Jesus Pereira. “Movido pelas necessidades<br />

Representantes do Senac/MA e de entidades de apoio a portadores<br />

de deficiência assinam convênio<br />

desse segmento da população, o Senac abraça esse<br />

desafio, juntamente com instituições que assistem os<br />

deficientes”, declarou o presidente do conselho.<br />

O alcance social e inclusivo do programa se destaca<br />

pela abrangência de suas atividades, que contemplam<br />

promoção de educação profissional, verificação da atual<br />

situação socioeconômica dos alunos, orientação sobre<br />

temas de interesses pessoal e social, cadastro dos alunos<br />

no Serviço de Encaminhamento de Egressos ao Mercado<br />

de Trabalho do Senac, além da apresentação dos alunos<br />

aprovados às organizações que desenvolvem intermediação<br />

com o mercado de trabalho e avaliação da situação<br />

socioeconômica dos egressos dos cursos.<br />

Comprometimento com a inclusão social<br />

Considerando a dificuldade de empregabilidade de<br />

milhares de jovens, seja pela baixa escolaridade, falta de<br />

acesso à informação ou desqualificação técnica, o Senac<br />

Amazonas busca criar ações de educação profissional<br />

que proporcionem oportunidades de inclusão social. São<br />

exemplos o Programa de Ações Inclusivas da Educação<br />

Profissional (Paiep) e a atuação do Regional no município<br />

de Barreirinha, por meio da balsa-escola. No que diz<br />

respeito ao Paiep, a Instituição optou por atender dois<br />

públicos prioritários: detentos prestes a concluir suas<br />

penas e jovens em situação de risco social.<br />

No complexo carcerário Anísio Jobim, localizado em Manaus,<br />

o Regional realizou o curso Serviços Administrativos,<br />

atendendo 30 jovens e adultos que se encontram em regime<br />

semi-aberto. Além da capacitação na Área de Gestão, os<br />

alunos foram beneficiados com a presença da unidade móvel<br />

terrestre de Informática, promovendo a inclusão digital.<br />

O Paiep atendeu ainda 45 rapazes e moças que vivem<br />

com suas famílias em delicada situação de saúde pública,<br />

por morarem próximos a igarapés da Cachoeirinha que<br />

não contam com saneamento básico. A esses jovens é<br />

feita uma abordagem focada na transformação do meio<br />

em que vivem, além do desenvolvimento de competências<br />

múltiplas com visão no mercado de trabalho. O resultado<br />

desse contato foi o seminário Meio Ambiente e Cidadania,<br />

atividade totalmente organizada pelos alunos, envolvendo<br />

jovens aprendizes e alunos da rede pública de ensino.<br />

Já a parceria com a Prefeitura de Barreirinhas e com<br />

o Centro de Educação Tecnológica do Amazonas promoveu<br />

o atendimento gratuito a 1.280 pessoas desse<br />

município. Na balsa-escola, todos os ambientes pedagógicos,<br />

recentemente reformados, estão otimizados<br />

para oferecer ações nas áreas de Turismo e Hospitalidade,<br />

Saúde,<br />

Gestão, Imagem<br />

Pessoal, Informática<br />

e Artes,<br />

além de cursos<br />

e palestras.<br />

18 | SET/OUT 2007 | correio do <strong>SENAC</strong> | nº 683


Seminário integra trabalhadores<br />

e empresários nos Conselhos<br />

Deliberativos do Senac, Sesc,<br />

Senai e Sesi<br />

Dirigentes dos Sistemas CNC/Sesc/Senac e CNI/<br />

Sesi/Senai estiveram reunidos, nos dias 17 e 18 de<br />

setembro, na sede nacional do Senac e do Sesc, no Rio<br />

de Janeiro, com representantes das principais centrais<br />

sindicais brasileiras, durante o Seminário Nacional de<br />

Integração dos Representantes dos Trabalhadores nos<br />

Conselhos do Senac, Sesc, Sesi e Senai.<br />

O encontro foi o primeiro de um total de quatro<br />

eventos que se realizarão ainda este ano. Os três<br />

seminários seguintes serão edições regionais promovidas<br />

em Brasília, São Paulo e Salvador, e mobilizarão<br />

os indicados pelas centrais sindicais para<br />

participarem dos Conselhos Regionais das quatro<br />

instituições. No total, serão cerca de 270 lideranças<br />

sindicais mobilizadas, 142 delas somente nos conselhos<br />

deliberativos do Senac e do Sesc. O objetivo<br />

desses seminários é informar sobre a estrutura de<br />

gestão e de funcionamento das quatro entidades do<br />

chamado Sistema S e preparar os novos conselheiros<br />

para as suas funções.<br />

A abertura do encontro contou com as presenças<br />

do presidente da Confederação Nacional do Comércio<br />

(CNC), Antonio Oliveira Santos; do coordenador do<br />

Fórum Nacional do Sistema S, Jair Meneguelli; dos<br />

diretores-gerais do Senac Nacional e do Sesc Nacional,<br />

Sidney Cunha e Maron Abi-Abib; da diretora de<br />

Operações do Senai, Regina Torres; além dos líderes<br />

sindicais José Pereira (Força Sindical), Adeílson Teles<br />

(Central Única dos Trabalhadores – CUT), Francisco<br />

Pegado (União Geral dos Trabalhadores – UGT) e<br />

José Ramos (Nova Central Sindical dos Trabalhadores<br />

– NCST).<br />

Marcou presença ainda no almoço de confraternização,<br />

realizado no dia 17, o ministro do Trabalho<br />

e Emprego, Carlos Lupi, que declarou: “Avançamos<br />

muito em nossa parceria. Meu sonho é ver todo trabalhador<br />

desfrutando da qualidade do Sistema S”. Também<br />

estiveram presentes os presidentes das Federações<br />

de Comércio do Rio de Janeiro, Orlando Diniz, e do<br />

Rio Grande do Sul, Flávio Sabbadini; os consultores<br />

da CNC, Ernane Galvêas, Bernardo Cabral e Oswaldo<br />

Bargas; e o presidente do Comitê Técnico do Fórum<br />

Nacional do Trabalho, Renato Rodrigues, que coordenou<br />

os trabalhos no seminário, além do corpo diretivo<br />

do Senac Nacional.<br />

Espírito de entendimento<br />

Em seus pronunciamentos na solenidade de abertura,<br />

as lideranças empresariais e dos trabalhadores<br />

ratificaram o espírito de entendimento e o consenso<br />

no reconhecimento quanto ao papel fundamental das<br />

quatro instituições para o desenvolvimento do país.<br />

Em seu discurso de boas-vindas, Antonio Oliveira<br />

Santos lembrou a frase do presidente da República,<br />

Luiz Inácio Lula da Silva, proferida durante a assinatura<br />

dos decretos que modificaram as composições dos<br />

conselhos deliberativos e fiscais, nacionais e regionais<br />

dos serviços autônomos do comércio e da indústria,<br />

no dia 16 de março de 2006: “Feliz do país que tem<br />

sindicatos de trabalhadores e empresários dispostos<br />

a superar as fronteiras do corporativismo”. E o presidente<br />

da CNC complementou: “Estamos conseguindo<br />

integrar, de maneira objetiva, os desejos e interesses<br />

de empregadores e empregados. Vocês (conselheiros<br />

representantes dos trabalhadores) vão se incorporar à<br />

massa de pessoas que contribuem para o futuro dessas<br />

instituições e do nosso país”.<br />

Em seu pronunciamento, Jair Meneguelli destacou o<br />

objetivo primordial desses encontros: “Queremos que<br />

os senhores tenham um melhor conhecimento dessas<br />

instituições para que possam ajudar e trazer idéias novas”.<br />

Para José Ramos, o momento é de trabalho: “Escolhemos<br />

pessoas para responder às expectativas, sem<br />

viés político ou ideológico. Viemos com a incumbência<br />

de contribuir para a melhoria do Sistema S”. Já Francisco<br />

Pegado afirmou: “Se essas instituições cresceram sem<br />

a nossa participação, poderão agora crescer ainda mais<br />

com a contribuição dos trabalhadores”.<br />

José Pereira, por sua vez, conclamou os dirigentes<br />

do Sistema S a fazerem uso dos recursos provenientes<br />

do Fundo de Amparo ao Trabalhador: “Com os recursos<br />

do FAT poderemos ampliar a ação dessas instituições.<br />

Pois sem qualificação não há emprego e sem emprego,<br />

não há cidadania”. Para Adeílson Teles, o momento<br />

agora é de consolidação da democracia participativa:<br />

“Acho que a nossa contribuição nessas instituições é<br />

de nos permitir consolidar uma democracia onde os<br />

trabalhadores tenham condições de participar de espaços<br />

de discussão, deliberação e tomada de decisões<br />

importantes para o Brasil”.<br />

nº 683 | correio do <strong>SENAC</strong> | SET/OUT 2007 | 19


Senac Editoras participam da 13 a Bienal Internacional do Livro<br />

Na 13 a Bienal Internacional do Livro do Rio de<br />

Janeiro, que aconteceu de 13 a 23 de setembro, no<br />

Riocentro, o estande do Senac Editoras (selo que<br />

reúne as publicações do Senac São Paulo, Senac<br />

Rio, Senac Distrito Federal e Senac Nacional) teve<br />

como tema decorativo a gastronomia. É que dos 28<br />

lançamentos que aconteceram no espaço, 13 são<br />

desse segmento.<br />

O Senac Editoras ocupou, no Pavilhão Verde, um<br />

estande de 120 metros quadrados. A lona central<br />

reproduziu os vitrais em estilo art nouveau da tradicional<br />

Confeitaria Colombo, localizada no centro do<br />

Rio. A imagem foi uma referência aos lançamentos<br />

Técnicas de confeitaria profissional e Técnicas de cozinha<br />

profissional (Senac Editoras), da autora argentina Mariana<br />

Sebess. As edições brasileiras contaram com a<br />

criteriosa revisão técnica do chef Renato Freire, responsável<br />

pela cozinha da Colombo. O espaço ainda<br />

ganhou imagens dos livros Sushi Leblon e Satyricon<br />

(Editora Senac Rio).<br />

O Senac Nacional lançou ainda dois títulos<br />

que misturam gastronomia e cultura – À mesa com<br />

Carybé: o encantamento dos sabores e das cores da<br />

Bahia e Artes e rituais do fazer, do servir e do comer<br />

no Rio Grande do Norte: uma homenagem a Câmara<br />

Cascudo. Outra obra lançada durante a Bienal foi<br />

Ensaios sobre o medo, organizada por Adauto Novaes,<br />

co-edição Editora Senac São Paulo e Edições<br />

Sesc/SP. A Editora Senac Distrito Federal lançou<br />

O homem, o arco e a flecha: em direção à teoria geral<br />

da estratégia, título da área de Gestão, agora<br />

em 5 a edição revista e ampliada. Ao todo, foram<br />

vendidos, no estande do Senac, 3.507 CDs, DVDs,<br />

livros e vídeos.<br />

Neste ano, cinco autores do Senac Editoras<br />

participaram da programação oficial da Bienal:<br />

Jorge Barbosa, o filósofo Adauto Novaes, ao lado<br />

do deputado Fernando Gabeira e do sociólogo<br />

Cândido Mendes, o professor Manoel José Gomes<br />

Tubino e a jornalista Lilian Pacce. Além disso, o autor<br />

Arthur Dapieve autografou o livro Os Paralamas<br />

do Sucesso, e, em seguida, houve um pocket-show<br />

da banda.<br />

Completou a participação do Senac Editoras na<br />

Bienal a apresentação da parceria com o Google.<br />

Há cerca de um ano, as Editoras Senac aderiram ao<br />

serviço Google Book Search, que disponibiliza parte<br />

do conteúdo de suas obras na internet.<br />

Ao todo, foram vendidos, no estande do Senac,<br />

3.507 CDs, DVDs, livros e vídeos.<br />

Fotos: Ricardo Ayres<br />

20 | SET/OUT 2007 | correio do <strong>SENAC</strong> | nº 683


Sintonia comemora cinco anos com<br />

importante parceria e novo site<br />

Ao completar cinco anos de audiência muito<br />

bem vividos, o programa radiofônico Sintonia Sesc-<br />

Senac fechou uma parceria com a Rádio Câmara,<br />

disponibilizando o programa no portal da Câmara<br />

dos Deputados (www.camara.gov.br/radio).<br />

A parceria com a emissora irá, por meio da tecnologia<br />

digital, consolidar e fortalecer o Sintonia<br />

de uma forma democrática, mantendo a produção<br />

e a preservação dos conteúdos nacional e regional,<br />

viabilizando a educação, a informação e a inclusão<br />

social. Hoje, a Rádio Câmara conta com mais de mil<br />

integrantes cadastrados, além de outros usuários<br />

que não se registram, mas veiculam os programas<br />

disponíveis.<br />

No mesmo mês, o Sintonia ganhou o espaço<br />

virtual www.espacosintoniasesc.senac.br. O site<br />

foi lançado durante o 2º Seminário de Radiodifusão<br />

Comunitária, promovido pelo Senac e Sesc<br />

baianos nos dias 29, 30 e 31 de agosto. De acordo<br />

com Maria Clara Lanari Bó, uma das responsáveis<br />

pelo Programa de Educação Aberta via Rádio, do<br />

Departamento Nacional do Senac, a idéia desse<br />

espaço virtual é oferecer aos radialistas do Sintonia<br />

informações e conteúdos sobre rádio e o mundo<br />

das comunicações, entrevistas sobre temas da<br />

atualidade e sugestões de utilização dos programas<br />

com as comunidades em que atua. “Trata-se de um<br />

instrumento de comunicação com esse público. Nele<br />

podemos conversar com os radialistas de todos os<br />

estados e oferecer temas para que possam trabalhar<br />

uma produção local”, explica Clara.<br />

A página contém cinco links interativos: Rádio<br />

em Rede, Notícias do Rádio, Nas Ondas Online e<br />

Fala Radialista, e os links institucionais Nossa Rede,<br />

Programa Sintonia e Educação em Rede. Além de<br />

navegar e obter conhecimento nessas páginas, o<br />

radialista pode interagir com outros internautas, enviando<br />

dicas e depoimentos sobre os programas.<br />

Durante o lançamento do site, os profissionais<br />

do rádio puderam participar de uma exposição do<br />

Sintonia. As fotos, CDs e depoimentos escritos em<br />

painéis mostraram a trajetória do programa, que é<br />

veiculado em todo o Brasil por mais de 750 emissoras,<br />

levando informações educativo-culturais aos<br />

quatro cantos do país.<br />

Oficina de Comunicação Interna, em Alagoas<br />

Oficinas de Marketing e<br />

Comunicação mobilizam os DRs<br />

Levar aos Departamentos Regionais conceitos e conhecimentos<br />

do mundo organizacional contemporâneo tem sido<br />

a máxima das Oficinas de Comunicação e Marketing promovidas<br />

pelo Departamento Nacional do Senac. Atualmente<br />

são 16 temas que promovem uma nova visão de mercado,<br />

oferecendo estratégias para que a Instituição esteja sempre<br />

apta a enfrentar desafios e se manter competitiva na área de<br />

educação profissional. Para o diretor regional do Senac/SC,<br />

Rudney Raulino, “as oficinas têm contribuído no foco dos<br />

resultados organizacionais, além de desenvolver as pessoas<br />

para poderem bem atender nossos clientes e futuros alunos<br />

no seu itinerário formativo para o mercado.”<br />

Dos 27 Regionais, 18 já realizaram as oficinas desde<br />

2005. Seja qual for a necessidade de cada um, esses<br />

momentos presenciais – que reúnem coordenadores de<br />

núcleos, gerentes e demais profissionais dos DRs – têm<br />

gerado integração entre as equipes, novas idéias e soluções<br />

em conjunto que acabam por (re)formular projetos<br />

e criar planos de ação para atender à demanda do seu<br />

público-alvo. O diretor regional de Alagoas, Arkiman Pires,<br />

ressalta a importância das oficinas para a interação das<br />

coordenações de áreas: “No redesenho organizacional do<br />

Regional, os coordenadores de área são fundamentais,<br />

toda a visibilidade dos resultados está centrada neles”.<br />

Nos meses de julho e agosto, as oficinas realizadas<br />

pelos consultores Paulo Clemen, Benedito Cantanhede,<br />

Ricardo Mathias, Saulo Ramos e Roberto Meirelles foram:<br />

Marketing de Vendas (SC), Segmentação do Mercado e<br />

Monitoramento da Concorrência (AM), Gestão Estratégica<br />

de Negócios (AC), Vendas de Serviços e Comunicação como<br />

Estratégia Institucional (AL), Estratégia de Vendas (AP). Os<br />

consultores tiveram acompanhamento técnico, por parte<br />

do Departamento Nacional, de Jacinto Corrêa, Valéria Sol,<br />

Laura Figueira, João Chermont e Cristina Gonzalez.<br />

nº 683 | correio do <strong>SENAC</strong> | SET/OUT 2007 | 21


| Carlos Miguel Aranguren |<br />

DIRETOR REGIONAL <strong>DO</strong> <strong>SENAC</strong> RIO<br />

O ciclo virtuoso<br />

do sucesso<br />

profissional<br />

A proposta de valor do Senac Rio se fundamenta no diálogo<br />

permanente com as organizações do setor de Comércio<br />

de Bens, Serviços e Turismo como forma de identificar seus<br />

desafios, necessidades e problemas, e desenvolver soluções<br />

para levá-las a um patamar superior de resultados e<br />

competitividade. Dessa interação decorre o enriquecimento<br />

do nosso portfólio, pois é a partir dela que comparamos as<br />

competências técnicas e de gestão exigidas pelo mundo<br />

produtivo com as oferecidas pela nossa instituição.<br />

Desenvolver pessoas e organizações para enfrentar a<br />

competição no mercado é um desafio não trivial, que deve<br />

levar em consideração as aspirações mais particulares e<br />

as condições reais do mundo do trabalho na atualidade,<br />

integrando-as num ciclo virtuoso que leve ao sucesso.<br />

Ao buscar qualificação profissional, as pessoas têm<br />

em mente aonde esse investimento, de tempo e dinheiro,<br />

irá levar: inserção no mercado? Uma promoção? Um novo<br />

emprego? Estabilidade?<br />

Em empresas de todos os portes e também em organizações<br />

públicas ou do terceiro setor não é diferente. Suas<br />

metas, tanto no plano individual, dos colaboradores, como<br />

no coletivo, da organização, se traduzem em competitividade,<br />

excelência e resultados.<br />

Visto por esse ângulo, o desafio do Senac Rio vai além da<br />

oferta de um portfólio de cursos ou soluções para empresas.<br />

Competências, processos eficazes e alinhamento estratégico<br />

são construções coletivas que surgem do conhecimento<br />

profundo dos objetivos e desafios de cada pessoa e de cada<br />

organização. O Senac Rio considera que a interação com o<br />

mercado é o que possibilita a alimentação de um ciclo virtuoso<br />

que alinha os objetivos das pessoas e das organizações, e<br />

produz, com naturalidade, o que entendemos genericamente<br />

como sucesso profissional.<br />

Cientes disso, criamos o Click Oportunidades: um serviço<br />

que mantém e alimenta um banco de currículos de profissionais<br />

qualificados pelo Senac Rio à disposição de empresas<br />

parceiras, para processos de recrutamento e seleção. O Click<br />

Oportunidades também realiza orientação para o mercado<br />

de trabalho, de maneira a apoiar de forma mais completa o<br />

alcance dos objetivos de cada indivíduo.<br />

O Click Oportunidades já conta com 553 empresas parceiras<br />

que, só no ano de 2007, ofertaram cerca de 900 vagas. Já foram<br />

contratados 384 profissionais qualificados pelo Senac Rio(*).<br />

Além de ser um canal privilegiado de interação com o mercado<br />

corporativo, o serviço tem levado ao aprimoramento do portfólio<br />

da Instituição, a partir da avaliação que as empresas fazem<br />

das competências dos profissionais que encaminhamos.<br />

Dessa forma, estabelece-se um ciclo virtuoso que alinha a<br />

ação do Senac Rio com as aspirações e objetivos de pessoas<br />

e organizações.<br />

(*)Fonte: Click Oportunidades, 3 de setembro de 2007<br />

Colaboração: Assessoria de Comunicação do Senac Rio<br />

22 | SET/OUT 2007 | correio do <strong>SENAC</strong> | nº 683


promocão<br />

Técnicas de Cozinha Profissional chega ao mercado editorial<br />

para preencher uma demanda por publicação em língua portuguesa<br />

que trata extensivamente – e de forma didática – das<br />

técnicas aplicadas pelos grandes profissionais de gastronomia<br />

do<br />

mundo.<br />

De autoria de Mariana Sebess, diretora do Instituto Internacional<br />

de Artes Culinárias Mausi Sebess, de Buenos Aires,<br />

a edição brasileira é assinada por Senac Editoras, que, além da tradução, convidaram<br />

Renato Freire, chef da Confeitaria Colombo no Rio de Janeiro, para garantir a adaptação<br />

dos ingredientes e utensílios à realidade brasileira, bem como a adequação dos termos<br />

traduzidos para o português.<br />

São 352 páginas ilustradas com fotos, que demonstram de forma clara e objetiva os<br />

procedimentos necessários para corte de aves, carnes de todos os tipos, peixes e crustáceos,<br />

além da preparação de pastas, molhos, sopas, ovos e massas.<br />

Envie um e-mail para cristina@senac.br até o dia 20 de novembro respondendo: qual o<br />

nome do programa radiofônico do Senac e do Sesc que comemorou cinco anos? E participe<br />

do sorteio do livro Técnicas de Cozinha Profissional.<br />

Os vencedores do<br />

livro Dicionário Tubino<br />

do Esporte foram:<br />

Lucia Wanda Silva Lima, do<br />

Senac/PR, e Genildo Marcelo,<br />

do Senac/SP<br />

Outros lançamentos<br />

das Editoras Senac<br />

Arroz<br />

Autores: Danusia Barbara e Associação<br />

dos Restaurantes da Boa Lembrança<br />

208 páginas – Editora Senac Rio<br />

O homem, o arco e a flecha<br />

Autor: Luiz Fernando da Silva Pinto<br />

508 páginas – Editora Senac/DF<br />

Violões do Brasil<br />

Myriam Taubkin (organizadora)<br />

Fotos: Angélica Del Nery<br />

236 páginas – Editora Senac/SP e<br />

Edições Sesc/SP

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