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Prova - Concursos Públicos

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PREFEITURA MUNICIPAL DE LOUVEIRA<br />

CONCURSO PÚBLICO<br />

024. PROVA OBJETIVA<br />

Conhecimentos Gerais e Conhecimentos Específicos<br />

029. INSTRUTOR DE ARTES PLÁSTICAS E ARTESANATO<br />

INSTRUÇÕES<br />

• VOCÊ RECEBEU SUA FOLHA DE RESPOSTAS E ESTE CADERNO CONTENDO 50 QUESTÕES OBJETIVAS.<br />

• CONFIRA SEU NOME E NÚMERO DE INSCRIÇÃO NA CAPA DESTE CADERNO.<br />

• LEIA CUIDADOSAMENTE AS QUESTÕES E ESCOLHA A RESPOSTA QUE VOCÊ CONSIDERA CORRETA.<br />

• RESPONDA A TODAS AS QUESTÕES.<br />

• ASSINALE NA FOLHA DE RESPOSTAS, COM CANETA DE TINTA AZUL OU PRETA, A ALTERNATIVA QUE JULGAR CERTA.<br />

• A DURAÇÃO DA PROVA É DE 3 HORAS.<br />

• A SAÍDA DO CANDIDATO DO PRÉDIO SÓ SERÁ PERMITIDA APÓS TRANSCORRIDAS 2 HORAS DO SEU INÍCIO.<br />

• AO TERMINAR A PROVA, VOCÊ ENTREGARÁ AO FISCAL A FOLHA DE RESPOSTAS E LEVARÁ ESTE CADERNO.<br />

AGUARDE A ORDEM DO FISCAL PARA ABRIR ESTE CADERNO DE QUESTÕES.<br />

02.09.2007


PMLV/024-InstrutorArtesPlásticasArtesanato<br />

CONHECIMENTOS GERAIS<br />

Texto para responder às questões de números 01 a 06.<br />

Como fazíamos sem óculos?<br />

Três graus de miopia. Hoje, um diagnóstico como esse é<br />

bobagem. Afinal, você pode viver normalmente usando um par<br />

de óculos. Mas há alguns séculos um problema de visão assim<br />

era sinônimo de aposentadoria. O senador romano Marco Túlio<br />

Cícero, por exemplo, quase teve que abandonar o emprego quando<br />

a idade o impediu de ler sozinho. Como tinha dinheiro, Cícero<br />

resolveu o problema do jeito que se fazia na época: comprou<br />

escravos que pudessem ler para ele.<br />

As primeiras lentes apareceram no ano 500 a.C. na China – mas,<br />

como se acreditava que os problemas de visão eram culpa de<br />

espíritos malignos, elas serviam apenas como amuleto. Quase<br />

mil anos depois, no século 4, o grego Sêneca, autor de tragédias,<br />

conhecido por ter lido todos os livros que existiam na época,<br />

usava um pote com água para deixar as letras maiores. Foi só lá<br />

pelo ano 1000 que as lentes apareceram na Europa. As primeiras,<br />

as pedras de leitura, foram criadas pelos monges católicos, dos<br />

poucos alfabetizados na época. Cristais de quartzo, topázio ou<br />

berilo eram lapidados em forma de semicírculo e polidos. O<br />

resultado era uma lupa primitiva, usada em cima do material que<br />

se pretendia ler. Outras centenas de anos se passaram até que<br />

os homens tivessem a idéia de aproximar a pedra dos olhos. Ou<br />

melhor, do olho – os primeiros modelos de óculos, no século 14,<br />

eram feitos só para uma vista.<br />

Quando surgiu a versão para dois olhos, tinha o formato de<br />

um V invertido. Era preciso segurar as armações com as mãos ou<br />

ficar completamente imóvel para que elas permanecessem apoiadas<br />

sobre o nariz. Nessa época, óculos eram caríssimos, a ponto de<br />

aparecerem listados em testamentos e inventários.<br />

Foi só em 1752, que o inglês James Ayscough criou os óculos<br />

com duas hastes laterais. Mas, apesar de terem aberto os olhos de<br />

muita gente, os óculos não pegaram de cara. Principalmente na<br />

Europa, as pessoas tinham vergonha de aparecer em público usando<br />

o acessório. Menos na Espanha – lá, as pessoas achavam que ter<br />

um objeto de vidro as deixava com um ar mais importante.<br />

01. Leia as frases.<br />

(Bárbara Soalheiro, História, junho de 2006)<br />

I. No ano 1000, monges criaram uma espécie de lupa feita<br />

de cristais de quartzo.<br />

II. Os primeiros arremedos de óculos eram objetos caros.<br />

III. Na Espanha, as pessoas compravam escravos que pudessem<br />

ler para os analfabetos.<br />

IV. As lentes dos primeiros óculos com hastes laterais eram<br />

feitas de berilo.<br />

De acordo com a leitura do texto, pode-se afirmar que está<br />

correto apenas o contido em<br />

(A) I e II.<br />

(B) I e III.<br />

(C) II e III.<br />

(D) II e IV.<br />

(E) III e IV.<br />

2<br />

02. Em – Nessa época, óculos eram caríssimos, a ponto de aparecerem<br />

listados em testamentos e inventários. (3.º parágrafo)<br />

– a expressão destacada, Nessa época, refere-se<br />

(A) ao ano de 1752.<br />

(B) ao período em que os monges criaram a primeira lupa.<br />

(C) ao século XIV.<br />

(D) a quando se usavam óculos em apenas um olho.<br />

(E) ao período em que os óculos eram usados para os dois<br />

olhos.<br />

03. Assinale a alternativa em que as afirmações entre parênteses<br />

estão corretas, de acordo com o texto.<br />

(A) Mas há alguns séculos um problema de visão assim<br />

era sinônimo de aposentadoria. (a expressão há alguns<br />

séculos indica uma ação concomitante)<br />

(B) ... com as mãos ou ficar completamente imóvel para<br />

que elas permanecessem... (a expressão completamente<br />

apresenta sentido de afirmação)<br />

(C) As primeiras, as pedras de leitura, foram criadas pelos<br />

monges católicos... (a expressão de estabelece relação<br />

de finalidade)<br />

(D) ... elas serviam apenas como amuleto. (a expressão como<br />

denota sentido de condição)<br />

(E) Foi só lá pelo ano 1000 que as lentes apareceram na Europa.<br />

(a expressão lá remete a uma idéia de conformidade)<br />

04. Leia o trecho a seguir.<br />

As primeiras lentes apareceram no ano 500 a.C. na China – mas,<br />

como se acreditava que os problemas de visão eram culpa de<br />

espíritos malignos, ...<br />

As expressões em destaque, mas e como, podem ser substituídas,<br />

correta e respectivamente, sem alteração de sentido, por<br />

(A) enquanto – embora<br />

(B) porém – pois<br />

(C) e – por causa que<br />

(D) contudo – porque<br />

(E) portanto – por mais que<br />

05. Assinale a alternativa correta, quanto à pontuação, conforme<br />

a norma culta.<br />

(A) Os óculos, de duas hastes, foram criados, pelo inglês<br />

James Ayscough.<br />

(B) O senador romano Marco Túlio Cícero, comprava escravos<br />

para lerem para ele.<br />

(C) No ano 1000: apareceram as primeiras lentes feitas, de<br />

cristais de quartzo.<br />

(D) Os europeus tinham vergonha, de usar óculos. Pois<br />

achavam o adorno feio.<br />

(E) Antigamente, quem tinha problema de visão logo se<br />

aposentava.<br />

06. Assinale a alternativa correta quanto à ocorrência ou não do<br />

acento indicativo da crase.<br />

(A) Na Europa, as pessoas usavam os óculos as escondidas.<br />

(B) Os monges não mostravam a ninguém como faziam as<br />

pedras de leitura.<br />

(C) As pessoas passaram à enxergar melhor depois que foram<br />

criados os óculos em formato de V invertido.<br />

(D) Marco Túlio Cícero não se dirigia à seus escravos porque<br />

não os enxergava.<br />

(E) As vezes, os problemas de visão não eram revelados para<br />

que as pessoas não se aposentassem.


07. Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente,<br />

as lacunas das frases.<br />

I. Fomos assistir a duas de cinema.<br />

II. Ele foi<br />

no exame.<br />

III. Os policiais tinham um<br />

para entrar na<br />

casa.<br />

IV. O juiz não podia<br />

uma bela carreira ao<br />

advogado.<br />

(A) sessões … mal … mandado … prenunciar<br />

(B) seções … mau … mandado … prenunciar<br />

(C) cessões … mau … mandato … pronunciar<br />

(D) secções … mal … mandato … prenunciar<br />

(E) seções … mau … mandado … pronunciar<br />

08. A alternativa que completa, correta e respectivamente, as<br />

lacunas da frase é:<br />

Por favor, passe caneta que está perto de você;<br />

aqui não serve para escrever.<br />

(A) aquela ... esta ... mim<br />

(B) essa ... esta ... eu<br />

(C) esta ... essa ... eu<br />

(D) aquela ... essa ... mim<br />

(E) esta ... aquela ... mim<br />

09. Assinale a alternativa em que a transformação da frase – Os<br />

funcionários da empresa reconheciam o carisma do presidente<br />

junto ao povo. – para a voz passiva está correta.<br />

(A) O carisma do presidente junto ao povo foi reconhecido<br />

pelos funcionários da empresa.<br />

(B) O carisma do presidente junto ao povo é reconhecido<br />

pelos funcionários da empresa.<br />

(C) Reconheceu-se o carisma do presidente junto ao povo<br />

pelos funcionários da empresa.<br />

(D) O carisma do presidente junto ao povo era reconhecido<br />

pelos funcionários da empresa.<br />

(E) O carisma do presidente junto ao povo fora reconhecido<br />

pelos funcionários da empresa.<br />

Texto para responder às questões de números 10 a 12.<br />

Pauzinhos em cheque<br />

Comer com palitos orientais pode causar artrose, dizem pesquisadores<br />

americanos. Eles estudaram a radiografia de 2,5 mil<br />

chineses e constataram mais sinais da doença nas juntas das mãos<br />

que seguram os palitos. “Faz sentido, porque essas pessoas usam<br />

bastante as articulações da mão”, diz Vera Szenfeld, reumatologista<br />

da Universidade Federal de São Paulo. Mas não é apenas<br />

porque uma pessoa come com palitos orientais que irá desenvolver<br />

artrose, pois existe também um fator hereditário forte nesse tipo de<br />

enfermidade. Para prevenir, o melhor é fortalecer a musculatura<br />

das mãos. “Parar de usar os pauzinhos já implica uma mudança<br />

cultural, o que é delicado”, opina Vera.<br />

(Terra, janeiro de 2007)<br />

10. Leia as frases.<br />

I. Devem fazer muitos anos que os chineses usam pauzinhos<br />

para comer.<br />

II. Comer com palitos orientais pode causar artrose, haja<br />

visto o número de pessoas com essa doença.<br />

III. A população chinesa está meio preocupada com a artrose<br />

causada pelo uso dos pauzinhos.<br />

Quanto à concordância verbal e nominal, apenas<br />

(A) I está correta.<br />

(B) II está correta.<br />

(C) III está correta.<br />

(D) I e II estão corretas.<br />

(E) II e III estão corretas.<br />

11. Quanto à colocação pronominal, está correta, conforme a<br />

norma culta, a alternativa:<br />

(A) Se descobriu que o uso excessivo de pauzinhos pode<br />

causar artrose.<br />

(B) No início, os chineses tinham preocupado-se por causa<br />

da artrose.<br />

(C) Ninguém lembrou-se que o fator hereditário também<br />

deve ser levado em conta.<br />

(D) Em tratando-se de artrose, é necessário fortalecer a musculatura<br />

das mãos.<br />

(E) Todos se preveniram a fim de evitar a doença.<br />

12. Considerando-se a norma culta, assinale a alternativa correta<br />

quanto à conjugação dos verbos.<br />

(A) Quando a população vir que a artrose nem sempre é<br />

causada pelo uso dos pauzinhos, ficará menos aflita.<br />

(B) Os pesquisadores suporam que era apenas o uso dos<br />

pauzinhos que ocasionava artrose.<br />

(C) Embora as opiniões sejem discordantes, as pesquisas<br />

para a cura da artrose continuam sendo desenvolvidas.<br />

(D) Com o fortalecimento da musculatura, as pessoas reaveram<br />

o movimento das mãos.<br />

(E) Se alguém não deter o uso constante dos pauzinhos, a<br />

maioria dos chineses sofrerá de artrose.<br />

13. Assinale a alternativa correta, quanto à acentuação, segundo<br />

a norma culta.<br />

(A) Não se deve por a culpa apenas no uso dos pauzinhos.<br />

(B) Neste momento, os teóricos revêem os seus conceitos.<br />

(C) Em um mundo de modelos inatingiveis, as pessoas que<br />

não tem amor-proprio, não conseguem paz interior.<br />

(D) Não entendia o conteudo nem via saída para aquele<br />

problema tão fortuito.<br />

(E) O corredor para a cada cem metros para poder respirar.<br />

3 PMLV/024-InstrutorArtesPlásticasArtesanato


14. De acordo com reportagem publicada pela revista Veja, em 25<br />

de julho de 2007, a pista principal do aeroporto de Cumbica<br />

mede 3 700 m, enquanto a pista principal do aeroporto de<br />

Congonhas mede apenas 1 940 m, o que significa que para a<br />

pista principal de Congonhas ter o mesmo comprimento que<br />

a pista principal de Cumbica, seria necessário que ela fosse<br />

aumentada em, aproximadamente,<br />

(A) 95%.<br />

(B) 90%.<br />

(C) 85%.<br />

(D) 80%.<br />

(E) 75%.<br />

15. Um frasco contém 60 comprimidos que ocupam apenas 3/5 de<br />

sua capacidade total e que pesam juntos 42 g. Se esse frasco<br />

estivesse cheio, o peso total de todos os comprimidos que<br />

esse frasco comporta seria<br />

(A) 50 g.<br />

(B) 60 g.<br />

(C) 70 g.<br />

(D) 80 g.<br />

(E) 90 g.<br />

16. Com 2 kg de carne moída, já preparada, é possível rechear<br />

50 pastéis, todos de mesmo tamanho. Se apenas 1,5 kg fosse<br />

utilizado para rechear os mesmos 50 pastéis, o recheio de<br />

cada um deles teria de ser reduzido em<br />

(A) 10%.<br />

(B) 15%.<br />

(C) 20%.<br />

(D) 25%.<br />

(E) 30%.<br />

17. Um supermercado está fazendo a promoção de sabonetes da<br />

marca A (todos de mesmo preço) e de pasta de dentes da marca<br />

B(todas de mesmo preço). Um cliente comprou 5 sabonetes<br />

e 3 pastas dessa promoção e pagou R$ 5,40. Outro cliente<br />

comprou 7 sabonetes e 4 pastas, também dessa promoção,<br />

e pagou R$ 7,40. O preço de 1 sabonete mais 1 pasta dessa<br />

promoção é de<br />

(A) R$ 1,40.<br />

(B) R$ 1,60.<br />

(C) R$ 1,80.<br />

(D) R$ 2,00.<br />

(E) R$ 2,20.<br />

18. Três pessoas de uma mesma família, que moram juntas, tomam<br />

medicamentos homeopáticos em horários determinados<br />

pelo médico, por isso cada uma delas ajustou seu celular<br />

para tocar no horário certo de tomar o medicamento. Um dos<br />

celulares toca a cada 1 hora, o outro toca a cada 1,5 hora e o<br />

terceiro toca a cada 2 horas. Se em determinado instante os<br />

três celulares tocaram ao mesmo tempo, eles irão tocar juntos,<br />

novamente, após<br />

(A) 4 horas.<br />

(B) 5 horas.<br />

(C) 6 horas.<br />

(D) 7 horas.<br />

(E) 8 horas.<br />

19. Um capital de R$ 1.500,00 aplicado a juro simples, com taxa<br />

de 0,5% ao mês, durante 8 meses, rendeu, de juros, R$ 12,00 a<br />

menos do que se tivesse sido aplicado, também a juro simples,<br />

por 6 meses, com uma taxa mensal de<br />

(A) 0,8%.<br />

(B) 0,9%.<br />

(C) 1,0%.<br />

(D) 1,1%.<br />

(E) 1,2%.<br />

20. Para uma festa foram compradas 7 garrafas de vinho tinto a<br />

R$ 12,00 cada uma e 5 garrafas de vinho branco. Se, na média,<br />

o preço de uma garrafa saiu por R$ 13,50, cada garrafa de<br />

vinho branco custou<br />

(A) R$ 13,80.<br />

(B) R$ 14,20.<br />

(C) R$ 14,80.<br />

(D) R$ 15,40.<br />

(E) R$ 15,60.<br />

21. Uma professora distribuirá lápis coloridos para seus alunos<br />

de modo que cada aluno receba a mesma quantidade de lápis,<br />

independente da cor. Se ela distribuir 7 lápis para cada um,<br />

sobrarão 8 lápis. Se distribuir 8 lápis para cada um, ficarão<br />

faltando 12. A quantidade de lápis coloridos de que a professora<br />

dispõe é<br />

(A) 152.<br />

(B) 148.<br />

(C) 144.<br />

(D) 140.<br />

(E) 138.<br />

PMLV/024-InstrutorArtesPlásticasArtesanato<br />

4


22. Um painel decorativo de madeira foi pintado conforme indicam<br />

as partes hachuradas na figura, onde todas as medidas<br />

estão em cm.<br />

40<br />

24. A cantina de uma escola serve, na merenda, leite com groselha,<br />

sendo que para cada 300 mL de leite são adicionados 50 mL<br />

de groselha. Se em determinado dia forem servidos 56 litros<br />

dessa mistura (leite + groselha), a quantidade de litros de<br />

groselha a serem utilizados será<br />

(A) 9.<br />

60<br />

120<br />

(B) 8.<br />

(C) 7.<br />

(D) 6.<br />

70 70<br />

(E) 5.<br />

180<br />

A razão entre as áreas pintadas e as não pintadas é<br />

(A) 11/4.<br />

(B) 11/6.<br />

(C) 11/8.<br />

(D) 11/16.<br />

(E) 11/32.<br />

25. Em uma sala, 75% da área total está livre, isto é, sem móveis<br />

ou objetos, e nesse espaço será colocado um tapete de 2,4 m<br />

por 2,0 m, que ocupará 40% desse espaço livre. A área total<br />

de sala corresponde a<br />

(A) 16 m 2 .<br />

(B) 14 m 2 .<br />

(C) 12 m 2 .<br />

(D) 10 m 2 .<br />

(E) 8 m 2 .<br />

23. O gráfico mostra o vazamento (em mL) em uma garrafa<br />

plástica com água, ao longo de um determinado período de<br />

tempo.<br />

R A S C U N H O<br />

Volume<br />

(mL)<br />

1 500<br />

1 400<br />

1 300<br />

0<br />

40 80<br />

Tempo<br />

(min)<br />

Se a perda de água se mantiver constante, essa garrafa ficará<br />

totalmente vazia após<br />

(A) 6 horas.<br />

(B) 7 horas.<br />

(C) 8 horas.<br />

(D) 9 horas.<br />

(E) 10 horas.<br />

5 PMLV/024-InstrutorArtesPlásticasArtesanato


26. Para enfeitar toalhas retangulares de 2,0 m de comprimento<br />

por 1,60 m de largura, uma costureira colocará fita colorida<br />

ao redor de toda a borda de cada uma delas. Assim, com 30 m<br />

de fita, o número de toalhas que poderão ser enfeitadas é:<br />

(A) 6.<br />

(B) 5.<br />

(C) 4.<br />

(D) 3.<br />

(E) 2.<br />

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS<br />

31. O dia do Artista Plástico é comemorado em<br />

(A) 15 de maio.<br />

(B) 16 de março.<br />

(C) 21 de março.<br />

(D) 08 de maio.<br />

(E) 19 de março.<br />

27. Embora Louveira tenha se tornado município em 1965, os<br />

registros iniciais de sua ocupação datam de<br />

(A) 1920, com a chegada dos imigrantes italianos.<br />

(B) 1639, ainda no período colonial do Brasil.<br />

(C) 1888, fase da expansão do café em São Paulo.<br />

(D) 1935, quando foi construída a estação ferroviária.<br />

(E) 1824, logo após a independência do Brasil.<br />

28. Desde a década de 1990, Louveira tem se destacado como<br />

local privilegiado para a instalação de indústrias e empresas de<br />

logística em razão da existência de boas ligações rodoviárias<br />

e da proximidade com grandes centros urbanos, com destaque<br />

para São Paulo e Campinas. Os dois centros urbanos distam<br />

de Louveira, respectivamente,<br />

(A) 150 e 40 km.<br />

(B) 50 e 10 km.<br />

(C) 70 e 30 km.<br />

(D) 200 e 80 km.<br />

(E) 100 e 60 km.<br />

29. Situam-se na rua Armando Steck os seguintes órgãos públicos<br />

do município de Louveira:<br />

(A) Secretaria do Meio Ambiente e Câmara Municipal.<br />

(B) Garagem Municipal e Santa Casa de Louveira.<br />

(C) Delegacia de Polícia e Banco do Povo.<br />

(D) Creche Terra Nobre e Biblioteca Municipal.<br />

(E) Secretaria de Saúde e Coordenação Social.<br />

30. Neste ano, as equipes do Ferro 91 e River Plate venceram<br />

(A) no basquete, nos Jogos Regionais de São Roque.<br />

(B) o Campeonato Louveira de Futebol Amador.<br />

(C) a Maratona Circuito das Frutas – por equipes.<br />

(D) a Taça Cidade de Louveira de Futsal Masculino.<br />

(E) o Campeonato Regional Masculino de Vôlei.<br />

32. Pode-se classificar a cerâmica de acordo com a técnica e a<br />

matéria-prima utilizada. Ela é classificada em:<br />

(A) terracota, cerâmica vidrada, grês e faiança.<br />

(B) cerâmica branca, cerâmica vermelha, terracota e faiança.<br />

(C) faiança, porcelana, argila cozida e terracota.<br />

(D) louça fina, faiança, terracota e cerâmica vermelha.<br />

(E) cerâmica branca, cerâmica vermelha, argila cozida e grês.<br />

33. A pintura em seda requer um pincel de características próprias,<br />

que recebe o nome de pincel mousse, e tem, como principal<br />

característica,<br />

(A) pêlos longos e macios.<br />

(B) pêlos curtos e duros.<br />

(C) ser de espuma de poliéster.<br />

(D) ser de tiras de couro.<br />

(E) pêlos mistos e duros.<br />

34. Round, Combo, Filbert e Flat são nomes que dão características<br />

a tipos de<br />

(A) réguas.<br />

(B) canetas.<br />

(C) máquinas caseiras.<br />

(D) agulhas.<br />

(E) pincéis.<br />

35. As cores, presentes em todas as coisas, são classificadas em<br />

primárias, secundárias e terciárias. As secundárias são representadas<br />

pelas cores<br />

(A) verde, amarelo e azul.<br />

(B) amarelo, vermelho e azul.<br />

(C) verde, roxo e laranja.<br />

(D) laranja, azul e verde.<br />

(E) verde, roxo e amarelo.<br />

PMLV/024-InstrutorArtesPlásticasArtesanato<br />

6


36. São pontos de tricô:<br />

(A) Ponto alto triplo, ponto arroz e ponto atrás.<br />

(B) Ponto corrente, ponto segredo e ponto espiga.<br />

(C) Ponto aranha, ponto pavão e ponto alto triplo.<br />

(D) Ponto arroz, ponto espiga e ponto pavão.<br />

(E) Ponto haste, ponto margarida e ponto atrás.<br />

37. São pontos de bordado em tapeçaria:<br />

(A) ponto rosinha, ponto arroz e ponto escama.<br />

(B) ponto vagonite, ponto arraiolo e ponto russo.<br />

(C) ponto corrente, ponto cheio e ponto alto.<br />

(D) ponto arroz, ponto cruz e ponto rosinha.<br />

(E) ponto esmirna, ponto rosinha e ponto arraiolo.<br />

38. O biscuit, ou porcelana fria, é feito com uma massa que se<br />

pode modelar. Essa massa caseira é composta de<br />

(A) cola branca, amido de milho, vinagre e vaselina.<br />

(B) cola branca, polvilho doce e limão.<br />

(C) amido de milho, vinagre, vaselina e limão.<br />

(D) polvilho azedo, limão e vinagre e amido de milho.<br />

(E) cola branca, polvilho azedo, limão e vaselina.<br />

39. O nome Foundation ou Fundação é o nome de uma técnica de<br />

(A) tricô.<br />

(B) bordado.<br />

(C) pintura.<br />

(D) macramé.<br />

(E) patchwork.<br />

40. São mestres da Arte Barroca:<br />

(A) Caravaggio, Peter Paul Rubens e Rembrandt.<br />

(B) John Constable, Peter Paul Rubens, Donatello.<br />

(C) Van Valpinçon, Peter Pan, Caravaggio.<br />

(D) Vincent Van Gogh, Michelangelo, Peter Paul Rubens.<br />

(E) Salvador Dali, Vicent Van Gogh, Caravaggio.<br />

41. A Criação, um afresco monumental, realizado nos anos de<br />

1508 a 1512, e que está no Teto da Capela da Sistina, no<br />

Vaticano, foi realizado por<br />

(A) Botticelli.<br />

(B) Michellangelo.<br />

(C) Lucas Signorelli.<br />

(D) Penterrecchio.<br />

(E) Peruggino.<br />

42. As fases do Renascimento são:<br />

(A) Dadaísmo, Cubismo e Pop Art.<br />

(B) Renascimento, Barroco e Barroco Mineiro.<br />

(C) Renascentismo, Cubismo e Natureza Morta.<br />

(D) Trecento, Quattrocento e Cinquecento.<br />

(E) Cubismo, Pop Art e Antropocentrismo.<br />

43. A arte do Período Paleolítico Superior, que eram gravuras feitas<br />

com sangue, argila e excrementos no interior das cavernas,<br />

nas paredes e nos tetos, e também em superfícies rochosas<br />

ao ar livre, caracteriza uma arte que recebe o nome de<br />

(A) rupestre.<br />

(B) figurativa.<br />

(C) campestre.<br />

(D) rudimentar.<br />

(E) composta.<br />

44. A arte barroca destaca-se<br />

(A) pelo formato.<br />

(B) pela cor.<br />

(C) pela perspectiva.<br />

(D) pelas linhas.<br />

(E) pelos animais.<br />

45. Os temas mais representados na arte barroca são<br />

(A) a natureza, o abstrato e os animais.<br />

(B) os anjos, os deuses e as divindades.<br />

(C) os anjos, a natureza morta e o abstrato.<br />

(D) a paisagem, a natureza morta e as cenas da vida cotidiana.<br />

(E) os animais, as cenas da vida cotidiana e os anjos.<br />

46. O movimento antropofágico, que propunha a deglutição da<br />

cultura européia, transformando-a em algo bem brasileiro, foi<br />

liderado por Tarsila do Amaral e Oswald de Andrade, em 1928.<br />

A obra de Tarsila do Amaral, que deu início a essa fase, junto<br />

com o Manifesto Antropófago de Oswald de Andrade, foi:<br />

(A) A Cuca.<br />

(B) A Abapuru.<br />

(C) O Ovo.<br />

(D) Religião Brasileira.<br />

(E) Antropofagia.<br />

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47. O papel machê, uma massa feita de papel picado, água, cola<br />

e gesso, com o qual se modelam objetos e utensílios em diferentes<br />

formatos, teve origem<br />

(A) na Itália.<br />

(B) na França.<br />

(C) nos EUA.<br />

(D) na China.<br />

(E) no Brasil.<br />

48. O origami, que é a arte de dobrar papéis, ou seja, a dobradura,<br />

quando associada a corte do papel, recebe o nome de<br />

(A) kusudama.<br />

(B) kirigami.<br />

(C) karagami.<br />

(D) sorobam.<br />

(E) kitogami.<br />

49. São nomes de obras de Anita Malfatti:<br />

(A) O homem Amarelo, O Japonês e A Bailarina.<br />

(B) O auto retrato com sete dedos, A lua e Operários.<br />

(C) O carnaval de arlequim, A persistência da memória e A<br />

traição das imagens.<br />

(D) Dora Rainha do Frevo e Ventania.<br />

(E) A Lua, O Barco, Os Doze Profetas.<br />

50. Um raro capim, encontrado no Estado do Tocantins e muito<br />

usado em produtos artesanais, recebe o nome de capim<br />

(A) cipó de buji.<br />

(B) buriti.<br />

(C) dourado.<br />

(D) bambu.<br />

(E) vassoura.<br />

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