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Física 2 - Curso e Colégio Acesso

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SUPER II<br />

07. Pedro atravessa a nado, com velocidade constante,<br />

um rio de 60 m de largura e margens paralelas, em<br />

2 minutos.<br />

Ana, que boia no rio e está parada em relação à água,<br />

observa Pedro, nadando no sentido sul-norte, em uma<br />

trajetória retilínea, perpendicular às margens. Marta,<br />

sentada na margem do rio, vê que Pedro se move no<br />

sentido sudoeste-nordeste, em uma trajetória que forma<br />

um ângulo q com a linha perpendicular às margens.<br />

As trajetórias, como observadas por Ana e por Marta,<br />

estão indicadas nas figuras a seguir, respectivamente<br />

por PA e PM.<br />

Se o ângulo q for tal que cos q = 3 5 e sen q = 4 5 , qual<br />

o valor do módulo da velocidade<br />

a) de Pedro em relação à água?<br />

b) de Pedro em relação à margem?<br />

c) da água em relação à margem?<br />

08. Duas pessoas pegam simultaneamente escadas rolantes,<br />

paralelas, de mesmo comprimento l, em uma loja,<br />

sendo que uma delas desce e a outra sobe. A escada<br />

que desce tem velocidade<br />

V A<br />

= 1 m/s e a que sobe e V B<br />

. Considere o tempo de<br />

descida da escada igual a 12 s. Sabendo-se que as<br />

pessoas se cruzam a 1 do caminho percorrido pela<br />

3<br />

pessoa que sobe, determine:<br />

a) a velocidade V B<br />

da escada que sobe.<br />

b) o comprimento das escadas.<br />

c) a razão entre os tempos gastos na descida e na<br />

subida das pessoas.<br />

09. A Copa do Mundo é o segundo maior evento desportivo<br />

do mundo, ficando atrás apenas dos Jogos Olímpicos.<br />

Uma das regras do futebol que gera polêmica com certa<br />

frequência é a do impedimento. Para que o atacante A<br />

não esteja em impedimento, deve haver ao menos dois<br />

jogadores adversários a sua frente, G e Z, no exato<br />

instante em que o jogador L lança a bola para A (ver<br />

figura). Considere que somente os jogadores G e Z<br />

estejam à frente de A e que somente A e Z se deslocam<br />

nas situações descritas a seguir.<br />

a) Suponha que a distância entre A e Z seja de 12 m.<br />

Se A parte do repouso em direção ao gol com<br />

aceleração de 3,0 m/s 2 e Z também parte do repouso<br />

com a mesma aceleração no sentido oposto, quanto<br />

tempo o jogador L tem para lançar a bola depois da<br />

partida de A antes que A encontre Z?<br />

b) O árbitro demora 0,1 s entre o momento em que vê<br />

o lançamento de L e o momento em que determina<br />

as posições dos jogadores A e Z. Considere agora<br />

que A e Z movem-se a velocidades constantes de<br />

6,0 m/s, como indica a figura. Qual é a distância<br />

mínima entre A e Z no momento do lançamento para<br />

que o árbitro decida de forma inequívoca que A não<br />

está impedido?<br />

10. Um motorista dirige um carro com velocidade constante<br />

de 80 km/h, em linha reta, quando percebe uma<br />

“lombada” eletrônica indicando a velocidade máxima<br />

permitida de 40 km/h. O motorista aciona os freios,<br />

imprimindo uma desaceleração constante, para obedecer<br />

à sinalização e passar pela “lombada” com<br />

a velocidade máxima permitida. Observando-se a<br />

velocidade do carro em função do tempo, desde o<br />

instante em que os freios foram acionados até o instante<br />

de passagem pela “lombada”, podemos traçar o gráfico<br />

a seguir.<br />

Determine a distância percorrida entre o instante t = 0,<br />

em que os freios foram acionados, e o instante t = 3,0 s,<br />

em que o carro ultrapassa a “lombada”. Dê sua resposta<br />

em metros.<br />

11. Para melhor compreender um resultado experimental,<br />

quase sempre é conveniente a construção de um gráfico<br />

com os dados obtidos. A tabela abaixo contém os dados<br />

da velocidade v de um carrinho em movimento retilíneo,<br />

em diferentes instantes t, obtidos num experimento de<br />

mecânica.<br />

v (m/s) 2 2 2 1 0 –1 –2 –2 –2 –1 0<br />

t (s) 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20<br />

a) Com os dados da tabela acima, faça um gráfico com<br />

t (s) representado no eixo x e v (m/s) representado<br />

no eixo y.<br />

b) Com base no gráfico do item (a), descreva o movimento<br />

do carrinho.<br />

A escolha de quem pensa! 3

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