Professor de Educação Artística - Concursos - Uniuv

Concurso Público para Provimento de Vagas em
Cargos Efetivos e de Emprego Público da
Prefeitura Municipal de Assaí
CADERNO DE PROVAS
Cargo
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO
ARTÍSTICA
Domingo, 29 de maio de 2011

Concurso Público para Provimento de Vagas em Cargos Efetivos e
de Emprego Público da Prefeitura Municipal de Assaí
Antes de iniciar a prova, leia as instruções abaixo:
1. Espere a ordem do fiscal para iniciar a prova.
2. Leia, atentamente, as questões, e atenha-se a elas, pois nenhum esclarecimento a
mais poderá ser dado, e o sucesso de um concurso está na compreensão do que é
solicitado.
3. Utilize somente caneta esferográfica preta ou azul.
4. A folha de respostas compõe-se de quadrículas. Para assinalá-las, basta preencher
toda a quadrícula da questão escolhida, da seguinte forma: ■
5. Será nula a prova, se forem assinaladas todas as questões com uma única alternativa
de respostas.
6. Serão nulas as respostas rasuradas ou múltiplas para uma mesma questão.
7. Não se atenha às questões que julgar difíceis, volte a elas, se lhe sobrar tempo.
8. Ao início da prova, o Fiscal comunicará o período de tempo concedido para a
realização dela.
9. Ao término da prova, entregue TODO O MATERIAL recebido.
10. Preencha claramente os dados na folha de respostas. Coloque somente seu número
de inscrição; não coloque seu nome, nem na folha de respostas, nem nas provas.
11. Não é permitido, em hipótese alguma, o empréstimo de qualquer objeto.
12. Somente poderá ausentar-se da sala da prova, acompanhado do fiscal de corredor.
13. Permaneça no local da prova pelo prazo mínimo de uma hora.
14. Guarde todo tipo de equipamento de comunicação eletrônico e relógio, durante a
execução da prova.
15. Use o verso da ficha de comprovação de inscrição, para copiar o gabarito de sua
prova.
16. O resultado do concurso não será divulgado por telefone.
17. Após a realização das provas, os gabaritos e o conteúdo das provas objetivas serão
afixados no mural de avisos da Prefeitura Municipal de Assaí, e divulgados via
internet, nos sites concursopublico.uniuv.edu.br e www.pmassai.com.br às 17h do
dia 30 de maio de 2011.
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1. No Brasil, a Escola Nova influenciou as práticas pedagógicas nas aulas de Arte. Então, de acordo
com essa tendência, qual concepção deveria orientar o professor de Arte? Escolha a alternativa
correta:
( A ) Os procedimentos técnicos como o ensino da geometria legitimam o ensino de Arte nesse
período.
( B ) A Escola Nova não influencia de forma alguma as metodologias para o ensino de Arte.
( C ) O que norteia o ensino de Arte, partindo da concepção da escola nova, é a cópia de modelos, e a
repetição de formas para apropriação.
( D ) A Escola Nova pensa o ensino de arte, a partir da livre expressão.
( E ) Não há alternativa correta.
2. No Brasil a Proposta Triangular é defendida por Ana Mae Barbosa, que orienta o ensino de Arte a:
( A ) Dar vazão à genialidade e oportunizar momentos de liberdade extrema, sem uma roteirização de
tarefas.
( B ) A triangulação dessa metodologia de ensino prevê três momentos: a apreciação da arte, a
contextualização e a produção artística.
( C ) Não foi difundida no Brasil a Metodologia Triangular.
( D ) A proposta triangular valoriza a apreciação e a contextualização, e busca não enfatizar a produção
artística, considerada menos importante.
( E ) Letras “a” e “d” estão corretas.
3. No ensino da arte, qual é o papel do professor?
( A ) Em arte a habilidade é que garante o sucesso do aluno, e isso não depende do professor.
( B ) Orientar o aluno quanto à utilização dos materiais, expor conteúdos contextualizados, e
oportunizar uma pratica significativa, além de promover a inserção do aluno no que tange à arte e
à cultura.
( C ) Sempre fazer uma atividade diferente, para manter todos os alunos ocupados e motivados.
( D ) O professor de Arte deve sempre acompanhar o que os outros professores desenvolvem, para
apoiá-los.
( E ) O professor de arte não tem um papel específico, pois a arte é fundamental, mas também é
importante integrar os alunos à vida social, promovendo a comemoração de datas especiais, com
festividades, elaborando cartões e ensaiando músicas.
4. A leitura de imagens na escola é importante?
( A ) É importante, pois alfabetiza a criança, ensinando a ela o que é certo e errado em arte.
( B ) Não é importante, pois o fazer deve ser sempre priorizado, é ler imagens não é algo objetivo.
( C ) É importante, pois ao ler imagens constroem-se ligações com outras produções, inclusive com a
do próprio leitor (se possuir) e ampliar as possibilidades significativas.
( D ) Não é importante, a leitura de imagens não contribui com o que é importante na formação
cultural e escolar.
( E ) Todas as respostas acima estão erradas.
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5. Observe a imagem a seguir:
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Joaqu%C3%ADn_Torres_Garc%C3%ADa_-_Constructivo_con_campana.jpg
A imagem acima é de autoria de Torres Garcia, pintor uruguaio:
a. O procedimento artístico de Torres Garcia, nessa obra, é concebido a partir de formas
geométricas, distribuídas no plano pictórico.
b. É uma composição monocromática.
c. Torres Garcia utiliza, na composição, elementos signicos, criando assim um repertório próprio
baseado em informações culturais coletivas.
Escolha a alternativa correta:
( A ) a, b, c;
( B ) a, b;
( C ) b, c;
( D ) a, c;
( E ) nenhuma das respostas anteriores.
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6. Anote qual a sequência, a partir da ordem numérica estabelecida, para um estudo de cores a partir do
disco:
6
1
2
5
3
4
A sequência correta é:
( A ) 1 – amarelo, 2 – laranja, 3 – vermelho/magenta, 4 – violeta, 5 – azul, 6 – verde.
( B ) 2 – amarelo, 3 – laranja, 4 – vermelho/magenta, 5 – violeta, 6 – azul, 1 – verde.
( C ) 3 – amarelo, 4 – laranja, 5 – vermelho/magenta, 6 – violeta, 1 – azul, 2 – verde.
( D ) 4 – amarelo, 5 – laranja, 6 – vermelho/magenta, 1 – violeta, 2 – azul, 3 – verde.
( E ) Todas as respostas podem ser consideradas corretas.
7. A linha pode ser:
( A ) Quanto à posição: horizontal, vertical e diagonal.
( B ) Quanto ao traçado: curva, reta, sinuosa, poligonal ou mista.
( C ) Quanto ao traço: continua, tracejada, cheia, fina, pontilhada, entre outros tipos.
( D ) Todas as alternativa acima estão corretas.
( E ) Só os itens “a” e “b” estão corretos.
8. Há diferenças entre o teatro da Grécia Clássica e o Teatro Contemporâneo. Considerando que na
atualidade apenas três elementos caracterizam o Teatro contemporâneo, ordene a sequência correta,
associando as colunas:
a) Teatro Grego ( ) Ator, Coro e Máscaras
b) Teatro Contemporâneo ( ) Texto e palco
( ) Texto, plateia e ator
( ) Figurino
Respostas:
( A ) a, a, a, b;
( B ) a, a, b, b;
( C ) a, a, b, a;
( D ) b, a, a, b;
( E ) a, b, a, b.
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9. São autores de peças teatrais:
( A ) Shakespeare, Hamlet e Macbeth;
( B ) Bertold Brecht e Antígona;
( C ) Shakespeare, Bertold Brecht;
( D ) Chico Buarque e Nelson D. Fagundes;
( E ) Não há, entre os citados acima, dramaturgos.
10. Qual é a função do teatro na escola, na sala de aula?
( A ) Promover jogos teatrais;
( B ) Desenvolver a oralidade, a expressão comunicativa;
( C ) Oportunizar a expressão corporal;
( D ) Ler textos teatrais;
( E ) Todas as alternativas estão corretas.
11. Quais são movimentos da Dança?
( A ) Kinesfera e rolamento;
( B ) Street e Dance;
( C ) Valsa e Bolero de Ravel;
( D ) Passo combinado, marcado e passo livre;
( E ) Nenhuma das respostas acima.
12. São gêneros musicais:
a. Músicas infantis
b. Músicas religiosas
c. Músicas folclóricas
d. Músicas populares
Respostas:
( A ) Todas as respostas estão corretas;
( B ) As respostas estão erradas;
( C ) Estão corretas a, b, e c;
( D ) Estão corretas c e b;
( E ) Estão erradas a, b e d.
13. A música na sala de aula vai além de despertar o gosto musical, pois implica uma concepção de
mundo, então, pode-se dizer sobre a aula de música na escola que:
( A ) O professor deve oferecer um repertório musical variado, não tendencioso e de qualidade aos
alunos.
( B ) A educação musical passa pelo corpo, pois é possível aprender música ao produzir sons, com
batidas e estalos de mãos, pés, por exemplo.
( C ) A diversidade musical contribui para perceber diferenças como algo particular e especial, a ser
valorizado em cada grupo e respeitado por todos.
( D ) A musica está presente na humanidade desde os primórdios.
( E ) Todas as alternativas estão corretas.
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14. São entendidos como elementos formadores do som:
( A ) Timbre, alaúde e duração;
( B ) Altura, duração, densidade, timbre e intensidade;
( C ) Altura, atuação, intensidade e timbre;
( D ) Vocalização e instrumentalização;
( E ) Timbre e altura.
15. São compositores clássicos, ou seja, que pertencem ao período clássico:
( A ) Beethoven e Rembrandt;
( B ) Bach e Villa Lobos;
( C ) Richard Clayderman, Bach e Villa Lobos;
( D ) Beethoven e Bach;
( E ) Roberto Carlos e Villa Lobos.
16. No campo da composição plástica, em Artes Visuais, são considerados elementos da composição
os seguintes ternos:
I. Superfície, forma e volume;
II. Cor, textura e luz;
III. Ponto, linha e plano.
Assinale o item correto:
( A ) Estão corretas todas as alternativas;
( B ) Não há entre as alternativas acima informações corretas;
( C ) As alternativas I e II estão corretas;
( D ) Somente a alternativa III está correta;
( E ) As alternativas I e III estão corretas.
17. Israel Pedrosa é um artista brasileiro e pesquisador da teoria da cor, e pode-se afirmar que cor é:
( A ) A primeira impressão que os olhos captam num ambiente;
( B ) Não há uma relação direta entre cor, luz e visão;
( C ) A cor é um elemento dispensável na composição, pois é secundária a linha;
( D ) A cor nunca é percebida primeiramente, pois há outros elementos caracterizadores da imagem;
( E ) A tríade de cores primárias é composta por: magenta, azul cerúleo, e amarelo vivo.
18. A linha tem tratamento formal em obras renascentistas, por ser associada à intelectualidade. Nesse
período, por meio da perspectiva:
( A ) A linha conduz o olhar;
( B ) O fluir do tempo em uma composição pode ser regulado pela linha;
( C ) A linha é associada à racionalidade;
( D ) O percurso do traço, ou seja, uma linha sempre trará informações quanto à expressividade da
obra;
( E ) Todas as afirmações estão corretas.
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19. Na arte, em alguns momentos, certas concepções sobre forma e conteúdo são claramente
perceptíveis, quanto ao cubismo:
( A ) A forma é concebida a partir da fragmentação da figura, apresentada geometrizada.
( B ) Pablo Picasso e Salvador Dali são nomes de artistas representantes do cubismo.
( C ) As formas volumétricas e orgânicas são característica do cubismo.
( D ) O Cubismo é posterior ao Impressionismo, e um dos movimentos da arte contemporânea.
( E ) A forma cubista é geometrizada, angulosa, mas não há figura humana ou retratos cubistas.
20. Formas orgânicas, abstratas e geométricas, respectivamente são:
( A ) São formas livres, geralmente estereotipadas, sem associação à natureza, imagens com elementos
figurativos, elementos geométricos não são parte da composição.
( B ) Formas livres geralmente associadas à natureza, imagens sem elementos figurativos, elementos
geométricos, tais como círculo ou quadrado, são parte da composição.
( C ) Imagens sem elementos figurativos, formas livres e espontâneas, e elementos geométricos.
( D ) Formas associadas à natureza como veios e folhas, imagens com elementos figurativos, elementos
geométricos.
( E ) Elementos figurativos, traços espontâneos, elementos geométricos.
21. A imagem da obra de Candido Portinari, Meninos Brincando, de 60 cm de altura por 72 cm e meio
de largura, foi feito em 1955, com tinta a óleo sobre tela.
(fonte http://www.portinari.org.br/candinho/candinho/abertura.htm)
Trata de:
( A ) Um tema recorrente nas pinturas do artista: as brincadeiras infantis;
( B ) Uma representação do mundo infantil, dinâmica e expressiva;
( C ) Uma representação com a utilização de cores análogas;
( D ) Uma representação onde há contraste entre cores complementares;
( E ) Todas as alternativas estão corretas.
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22. Compare as imagens e escolha a afirmação correta:
http://www.temakel.com/fotodalitentacionsanantonio.jpg
(http://pt.wikipedia.org/wiki/O_Grito_(Edvard_Munch)
As imagens acima correspondem a movimentos artísticos. Quais são eles?
( A ) Cubismo e Futurismo;
( B ) Expressionismo e Fauvismo;
( C ) Surrealismo e Expressionismo;
( D ) Dadaísmo e Surrealismo;
( E ) Surrealismo e pintura metafísica.
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23. Fernando Botero é um artista plástico colombiano, conhecido por utilizar formas que tornam suas
figuras volumosas.
http://www.ricci-arte.biz/pt/Fernando-Botero-10.htm
Escolha a alternativa que não está correta:
( A ) As formas redondas e cheias evidenciam a necessidade de acumulação da sociedade
contemporânea criticada pelo artista.
( B ) As formas volumosas não significam algo que se relacione com a sociedade contemporânea.
( C ) A imagem acima é baseada na obra do artista renascentista, mas é inconfundível o estilo pessoal
de Botero ao reler a obra.
( D ) A imagem da Monalisa é conhecida mundialmente, Botero apropria-se disso também.
( E ) Botero elaborou releituras baseadas em outras obras de arte conhecidas, como por exemplo, a do
Casal Arnolfini, de Jan Van Eyck.
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24. A que período pertence a obra?
( A ) Arte primitiva contemporânea;
( B ) Arte indígena colonial;
( C ) Arte neolítica europeia;
( D ) Arte pré-colonial brasileira;
( E ) Arte afro-brasileira.
25. A imagem abaixo pertence ao modernismo brasileiro. Quem é o autor da obra?
( A ) Cândido Portinari;
( B ) Vicente do Rego Monteiro;
( C ) Mário de Andrade;
( D ) Tarsila do Amaral;
( E ) Lasar Segall.
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26. Sobre arte Bizantina, qual é o procedimento artístico que consegue um grau de aperfeiçoamento
técnico e beleza surpreendente pelos bizantinos?
( A ) A linguagem artística mais evidenciada na arte bizantina é o mosaico.
( B ) Ladrilhos cerâmicos são muito usados, sem imagens figurativas.
( C ) Pintura de afresco é o tipo de trabalho artístico geralmente associado à arte bizantina.
( D ) A ourivesaria é a técnica que destaca a arte bizantina, com trabalhos primorosos.
( E ) Nenhuma das respostas anteriores.
27. Ao comparar a concepção de arte grega com a romana, pode-se dizer que:
( A ) Os gregos são mais originais em sua arte e copiados por outros povos.
( B ) A arte grega atende às necessidades daquele povo, ao modelar fisicamente deuses e deusas.
Enquanto isso os romanos são do mesmo modo realistas, mas com espírito prático, espalhando
por todo império bustos, imagens de seus lideres.
( C ) Não existe ligação entre a arte grega e a arte romana, pois ambos trilharam caminhos artísticos
distintos.
( D ) A arte grega é original, enquanto na arte romana só existem cópias gregas.
( E ) Nenhuma das respostas anteriores está correta.
28. A arte românica surge na Europa no período em que o Império Romano divide-se e o gosto pelas
formas arquitetônicas utilizadas pelo povo romano permanece. Sendo assim, assinale a alternativa
correta:
( A ) Permanece o gosto pelos arcos, construções com aparência de fortalezas em pedra.
( B ) As esculturas pertencem à arquitetura, e integram-se a paredes.
( C ) O uso do arco é recorrente, principalmente, em capelas, igrejas e abadias.
( D ) Há um gosto pela produção de pergaminhos, com ilustração de calendários sagrados e de
evangelhos.
( E ) Todas as alternativas estão corretas.
29. Sobre a arte renascentista, não é correto:
( A ) A construção do domo (cúpula) da catedral de Sta Maria Del Fiore, por Filipo Bruneleschi, é um
resgate da tradição clássica e uma forte renovação;
( B ) A renascença é uma ruptura com a concepção medieval, o teocentrismo é substituído pelo
antropocentrismo e a paisagem, o fundo, da pintura renascentista acaba sendo o entorno do
artista, com o ser humano, a figura, em destaque;
( C ) A pintura utiliza a perspectiva paralela, com um ponto de fuga, é a racionalidade na arte;
( D ) A cor muito emocional e a linha diagonal, uma cena conturbada dinâmica;
( E ) São artistas renascentistas Leonardo da Vinci, Michelangelo e Rafael.
30. No fim do século XIX e início do século XX, há uma inovação na arte, com movimentos que
apresentam novas concepções estéticas. São eles:
( A ) Op e pop art.;
( B ) Minimal, Micro e Land Art;
( C ) Cubismo, Expressionismo e Surrealismo;
( D ) Expressionismo, Cubismo, Surrealismo, Futurismo, Abstracionismo;
( E ) Nenhuma das alternativas anteriores.
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31. Atualmente, o estilo japonês no desenho é muito apreciado por adolescentes e adultos, na forma
de:
( A ) Gravuras japonesas do período Edo;
( B ) Filmes de Akira Kurosawa;
( C ) Desenhos em Quadrinhos;
( D ) Filmes conhecidos como Anime inspirados nos também apreciados Mangás;
( E ) Nenhuma das alternativas anteriores.
32.
http://www.proprofs.com/flashcards/cardshowall.php?title=ap-art-history_10
Na imagem acima, Antonio Canova retrata, em escultura, Paulina Bonaparte Borghese, a Irmã de
Napoleão. Ele conscientemente compara-a a:
( A ) Uma deusa greco-romana;
( B ) Uma diva, bela e sedutora;
( C ) Uma Vênus que deliberadamente segura uma maçã, símbolo do pecado original;
( D ) É audacioso ao compará-la a uma Vênus, e, ao mesmo tempo, associa a imagem de Paulina
Borghese ao mundo profano e pecador;
( E ) Nenhuma resposta está correta.
33. O muralismo foi um movimento artístico na América Latina e sobre esse movimento é correto
afirmar:
( A ) Tem caráter social e político, de maneira muito consistente contribuiu com a formação da
identidade do povo mexicano;
( B ) Diogo Riveira e David Siqueiros são muralistas;
( C ) Torna a arte menos elitizada ao extrapolar os muros das residências dos mecenas da arte;
( D ) Os muralistas se inspiram em José Posada, famoso gravador mexicano;
( E ) Todas as alternativas acima estão corretas.
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34. O cinema Brasileiro tem várias fases, como, por exemplo, o Cinema Novo, em que:
( A ) Jovens de diferentes formações, com espírito inovador, abandonaram a estética de até então,
convencional, de fazer cinema e propuseram uma nova estética;
( B ) A estética do cinema novo considerava a sensibilidade do filme à luz tropical, mais intensa, e às
histórias nacionais;
( C ) A estética do cotidiano, tais como: a história nordestina e a literatura brasileira, estão presentes
nas películas do Cinema Novo;
( D ) A metáfora de um país em guerra sob o poder de um ditador é um dos grandes filmes desse
período: Terra em Transe;
( E ) Todas as alternativas estão corretas.
35. Para definir o que significa Fotografia, pode-se afirmar que:
( A ) Fotografia, traduzindo fotos e grafia, quer dizer: o desenho da luz;
( B ) Fotografias são retratos e paisagens;
( C ) Fotografia é uma arte que requer conhecimentos técnicos;
( D ) Fotografia não é uma linguagem artística;
( E ) Fotografia é um meio de registrar nossas impressões.
36. Gravura é um procedimento artístico que consiste basicamente em:
a. Elaborar uma matriz
b. Entintar a matriz
c. Preparar o papel
d. Imprimir.
A ordem correta é:
( A ) a, b, c, d;
( B ) b, a, c, d;
( C ) c, b, a, d;
( D ) a, b, d, c;
( E ) d, b, c, a.
37. A escultura pode ser definida por:
( A ) Apropriação de recursos imaginativos tridimensionais.
( B ) A escultura existe tanto no espaço bidimensional quanto tridimensional.
( C ) Linguagem artística que explora o volume no espaço tridimensional, o cheio e o vazio.
( D ) A tridimensionalidade do objeto, o que é preenchido e o vazado.
( E ) Todas as respostas anteriores estão certas.
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38. O trabalho do artesão, seus saberes manuais, foram valorizados...
Escolha a alternativa que completa a frase:
( A ) Pela escola conhecida como Bauhaus, defendida por Walter Gropius.
( B ) Por William Morris, e pelo movimento conhecido como Art Noveau.
( C ) Por uma nova concepção de arte que não estabelece limites acadêmicos para reconhecer os
valores estéticos de um objeto.
( D ) Ao se perceber que o artista popular possui expressividade e interfere no panorama cultural,
tendo como exemplo mestre Vitalino.
( E ) Todas as respostas estão corretas e poderiam completar a frase.
39. “Hibridismo, diversidade étnica e racial, novas identidades políticas e culturais: estes são termos
diretamente relacionados ao _______________”.
http://www.itaucultural.org.br/aplicexternas/enciclopedia
O que completa a frase é:
( A ) Multivíduo.
( B ) Homem contemporâneo.
( C ) Multiculturalismo.
( D ) Que entendemos por cultura.
( E ) Ser humano atual.
40. O que é correto afirmar sobre a arte e artistas “naif” consiste em dizer que:
( A ) É um sinônimo para arte ingênua.
( B ) Arte produzida por artistas autodidatas sem formação acadêmica.
( C ) Henri Rosseau participou do Salão dos Independentes de Paris e é um célebre pintor “naif”.
( D ) Geralmente a arte “naif” é espontânea e fantasiosa.
( E ) Todas as alternativas estão corretas.
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FOLHA DE RESPOSTAS
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Nº. DE INSCRIÇÃO
__________________
Preencha toda a quadrícula correspondente à resposta certa. Mais de uma resposta na
coluna anulará a questão, mesmo que uma esteja correta.
QUESTÕES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A
B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B
C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C
D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D
E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E
QUESTÕES
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A
B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B
C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C
D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D
E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E
Nº. DE RESPOSTAS CERTAS NOTA RUBRICA DO AVALIADOR
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