Silvio Donizetti de Oliveira Gallo

Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Silvio Donizetti de Oliveira Gallo) 

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20/10/2011 

Silvio Donizetti de Oliveira Gallo 

Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 1D 

Rede de Colaboração 

Possui graduação em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1986), 

mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1990), doutorado em 

Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1993) e livre docência pela Universidade 

Estadual de Campinas (2009). Atualmente é professor associado (MS-5) da Universidade 

Estadual de Campinas. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Filosofia da 

Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: filosofia francesa contemporânea e 

educação, ensino de filosofia, ensino médio, filosofia e transversalidade, anarquismo e 

educação. 

(Texto informado pelo autor) 

Diretório de grupos de pesquisa 

SciELO - artigos em texto 

completo 

Última atualização do currículo em 12/10/2011 

Endereço para acessar este CV: 

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Dados pessoais 

Nome 

Nome em citações 

bibliográficas 

Sexo 

Endereço profissional 

Silvio Donizetti de Oliveira Gallo 

GALLO, S. 

Masculino 

Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Departamento de Filosofia e História da 

Educação. 

Rua Bertrand Russel, 801 

Cidade Univers. Zeferino Vaz 

13083-865 - Campinas, SP - Brasil 

Telefone: (19) 35215554 Fax: (19) 35215566 

Formação acadêmica/Titulação 

2009 Livre-docência. 

Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. 

Título: Linhas de Fuga: virtualidades de uma trajetória em Filosofia da Educação, Ano de obtenção: 2009. 

Palavras-chave: filosofia da educação; ensino de filosofia; Filosofia francesa contemporânea; filosofia da diferença. 

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Filosofia 

da Educação. 

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia contemporânea. 

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: filosofia e ensino. 

Setores de atividade: Educação. 

1990 - 1993 Doutorado em Educação (Conceito CAPES 5) . 


Título: AUTORIDADE E A CONSTRUCAO DA LIBERDADE: O PARADIGMA ANARQUISTA EM EDU CACAO, 

Ano de Obtenção: 1993. 

Orientador: Newton Aquiles von Zuben. 

Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico ,CNPq ,Brasil . 

Palavras-chave: AUTORIDADE; liberdade; POLITICA EDUCACIONAL; pedagogia libertária; anarquismo; filosofia da 

educação. 




1987 - 1990 Mestrado em Educação (Conceito CAPES 5) . 


Título: Educação anarquista: por uma pedagogia do risco, Ano de Obtenção: 1990. 

Orientador: João Francisco Regis de Morais. 

Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior ,CAPES ,Brasil . 

Palavras-chave: anarquismo; PEDAGOGIA LIBERTARIA; EDUCACAO E LIBERDADE; filosofia da educação. 




1983 - 1986 Graduação em Filosofia . 

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil. 

Atuação profissional 

Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.




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Vínculo institucional 

1996 - Atual Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado (MS-5), Carga horária: 40, Regime: 

Dedicação exclusiva. 

Outras informações Entre março de 1996 e janeiro de 2005, o vínculo com a instituição foi em Regime de Tempo Pacial (12h). 

Atividades 

03/2010 - Atual Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Educação, Departamento de Filosofia e História da 

Educação. 

Projetos de pesquisa 

Filosofias da diferença e educação: suas interfaces, suas implicações, suas interferências (fase 3: o efeito 

Foucault na educação) 

09/2008 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, Comissão do Curso de 

Graduação em Filosofia. 

Cargo ou função 

Membro representante da FE. 

08/2005 - Atual Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Departamento de Filosofia e História da Educação. 

Linhas de pesquisa 

Filosofias da Diferença em interface com a Educação 

02/2005 - Atual Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Departamento de Filosofia e História da Educação. 


Filosofia do Ensino de Filosofia 

03/2010 - 07/2010 Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. 

Disciplinas ministradas 

Filosofia da Educação III 

03/2010 - 07/2010 Ensino, Licenciatura, Nível: Graduação. 


Estágio Supervisionado I 

06/2009 - 06/2010 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, . 


Membro da Comissão de Avaliação Interna da Faculdade de Educação/UNICAMP (quinquênio 2004-2008). 

6/2006 - 6/2010 Direção e administração, Faculdade de Educação, Comissão de Pös Graduação. 


Coordenador de Pós-Graduação. 

6/2006 - 6/2010 Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Pós Graduação, Faculdade de Educação. 


Presidente da Comissão de Pós-Graduação. 

6/2006 - 6/2010 Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Comissão Central de Pós Graduação. 


representante da FE na CCPG. 

6/2006 - 6/2010 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Comissão de Ensino Pesquisa e Extensão. 


membro da CEPE. 

6/2006 - 6/2010 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Congregação da Fe. 


membro de colegiado superior. 

03/2008 - 02/2010 Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Educação, . 


Apprentissage de la pensée et politique éducative (Aprendizado do Pensamento e Política Educativa) 

3/2007 - 2/2010 Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Educação, Departamento de Filosofia e História da 

Educação. 


Filosofias da diferença e educação: suas interfaces, suas implicações, suas interferências (fase 1: Deleuze) 

08/2009 - 12/2009 Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação.




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FE 194 Turma D - Seminário Avançado I: Estudo Filosófico de G. Deleuze: Diferença e Repetição 



Filosofia da Educação III 

08/2009 - 12/2009 Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação. 


Serminário Avançado I: Leituras de Gilles Deleuze - Diferença e Repetição 



EP 330 A Filosofia da Educação III 



ED 302 A - Filosofia da Educação 



EL 874 S - Estágio Supervisionado II 

EL 774 B - Estágio Supervisionado I 

EL 774 A - Estágio Supervisionado I 



PED C - CD 003 - Turma P - Estágio de Capacitação Docente 

PED B - CD 002 - Turma P - Estágio de Capacitação Docente 

PED A - CD 001 P - Turma P - Estágio de Capacitação Docente 

ED 591 B - Atividades Programadas de Pesquisa de Mestrado II 

ED 593 B - Atividades Programadas de Pesquisa de Doutorado II 



EL 770 A - Prática de Ensino de Filosofia e Estágio Supervisionado I 



PED A - CD 001 - Turma P - Estágio de Capacitação Docente 



ED590 A - Atividades Programadas de Pesquisa de Mestrado I 

ED592 A - Atividades Programadas de Pesquisa de Doutorado I 

FE 190 B - Seminário I 


Educação. 


A Filosofia no Ensino Médio Brasileiro: aspectos conceituais e didáticos; levantamento, catalogação e análise 

de fontes 



FP 230 A - Filosofia da Educação II 

EP 230 B - Filosofia da Educação II 








EP 130 B - Filosofia da Educação I 



ED593 A - Atividades Programadas de Pesquisa de Doutorado II 

ED592 A - Atividades Programadas de Pesquisa de Doutorado I 

ED591 B - Atividades Programadas de Pesquisa de Mestrado II 

ED590 B - Atividades Programadas de Pesquisa de Mestrado I 

ED302 A - Filosofia da Educação




20/10/2011 





Educação. 


Filosofias da Diferença e Educação: suas interfaces, suas implicações, suas interferências 



EL 870 A - Prática de Ensino de Filosofia e Estágio Supervisionado II 



FE 190 A - Seminário I 

FE018 B - Estágio Docente II 

FE017 B - Estágio Docente I 

FE018 A - Estágio Docente II 

FE017 A - Estágio Docente I 



EL 770 A Prática de Ensino de Filosofia e Estágio Supervisionado I 

6/2003 - 5/2006 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Filosofia e História da 

Educação. 


representante na Comissão de Pós-Graduação da FE. 



EL 770 A - Prática de Ensino de Filosofia e Estágio Supervisionado I 



ED793 C - Atividades Programadas de Pesquisa de Doutorado II 

FE192 C - Seminário III 

6/2003 - 8/2005 Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Filosofia e História da Educação. 


Coordenador da Área Temática História, Filosofia e Educação do Programa de Pós-Graduaçao em Educação. 



EL770 A - Prática de Ensino de Filosofia e Estágio Supervisionado I 



FE 002 A - Fundamentos Filosóficos da Educação 



EL180 C - Fundamentos Filosóficos da Educação: Filosofia e História da Educação 



Educação. 


Filosofia francesa contemporânea e suas interfaces com a educação 



EL770 A - Prática de Ensino de Filosofia e Estágio Supervisionado I 






FE 191 B - Seminário III




20/10/2011 

3/2003 - 07/2003 Ensino, Filosofia, Nível: Graduação. 


EL 770 A - Prática de Ensino em Filosofia - Estágio Supervisionado 



FE002 A - Fundamentos Filosóficos da Educação 



FE190 D - Seminário I 






ED 300 - Antropologia Filosófica 

Filosofia dos Valores 

Filosofia Social 


Seminários em Filosofia da Educação: Foucault e a Educação 

Seminários em Filosofia da Educação: Transversalidade e Educação 

3/1996 - 12/2000 Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Departamento de Filosofia e História da Educação. 


Ética, Política e Educação 

Epistemologia e Teorias Pedagógicas 



EP 230 A - Filosofia da Educação II 



EP 130 A - Filosofia da Educação I 



EP 711 A - Evolução Política Educacional Brasileira 



EL 341 A - Fundamentos da Educação II: História da Educação 



EP 532 A - Filosofia da Educação - Cultura e Valores 



EP 803 A - Tópicos Especiais em Educação Pré-Escolar 

EP 531 A - Tópicos Especiais em Filosofia da Educação 

Universidade Metodista de Piracicaba, UNIMEP, Brasil. 


1990 - 2005 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20 

Outras informações contratado em regime de tempo parcial (20h), desenvolvendo projetos de ensino e pesquisa junto ao curso de 

graduação em Filosofia, na Faculdade de Ciências Humanas. 


2/1990 - 2/2005 Ensino, Filosofia, Nível: Graduação. 


Antropologia Filosófica 

Filosofia Política 

Filosofia da Educação 

Introdução à Filosofia 

Didática Especial para Ensino de Filosofia




20/10/2011 

3/2003 - 12/2004 Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Filosofia, Faculdade de Ciências Humanas. 


Membro de conselho. 

1/1995 - 12/2004 Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Filosofia História e Letras, Curso de Filosofia. 


Filosofia do Ensino de Filosofia 

Filosofia Contemporânea 

8/2000 - 2004 Atividades de Participação em Projeto, Curso de Filosofia, Faculdade de Ciências Humanas. 


O conceito de Nada e a Ética dos Fins em Jean-Paul Sartre 

1/1995 - 2004 Atividades de Participação em Projeto, Curso de Filosofia, Faculdade de Ciências Humanas. 


Proj eto de pesquisa: Filosofia do Ensino de Filosofia, junto ao GESEF - Grupo de Estudos sobre ensino de 

Filosofia 

1/2002 - 12/2002 Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino Pesquisa e Extensão, . 


Presidente da Comissão de Pesquisa. 

1/2001 - 12/2002 Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário, . 


Membro de colegiado superior. 

1/1999 - 12/2002 Direção e administração, Faculdade de Filosofia História e Letras, Curso de Filosofia. 


Coordenador de Curso. 

1/1999 - 12/2002 Direção e administração, Faculdade de Filosofia História e Letras, . 


Diretor de Unidade. 

1/1999 - 12/2002 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia História e Letras, Curso de Filosofia. 


Membro de conselho. 

1/1999 - 12/2002 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia História e Letras, . 


Membro de conselho de unidade. 

1/1999 - 12/2002 Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino Pesquisa e Extensão, . 


Membro de colegiado superior. 

1/1999 - 12/2002 Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho da Faculdade de Filosofia História e Letras, Faculdade de 

Filosofia História e Letras. 


Presidente do Conselho da Faculdade de Filosofia, História e Letras. 

1/1997 - 12/2002 Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho do Curso de Filosofia, Faculdade de Filosofia História e 

Letras. 


Presidente do Conselho do Curso de Filosofia. 

1/2001 - 12/2001 Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário, . 


Presidente da Comissão de Legislação e Regimento. 

4/1997 - 12/1998 Direção e administração, Centro de Filosofia e Teologia, Curso de Filosofia. 


Coordenador de Curso. 



Introdução à Filosofia 

Filosofia da Educação 

4/1995 - 3/1997 Direção e administração, Centro de Filosofia e Teologia, Departamento de Filosofia.




20/10/2011 


Chefe de Departamento. 

Universidade do Sagrado Coração, USC, Brasil. 


2002 - 2004 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor-pesquisador, Carga horária: 30 


10/2002 - 12/2004 Pesquisa e desenvolvimento , Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação, . 


Formação de Professores 

10/2002 - 12/2004 Atividades de Participação em Projeto, Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação, Programa de Pós 

Graduação Em Educação. 


Formação de Professores e a construção do conhecimento 

6/2004 - 6/2004 Ensino, Formação do Professor a Produção do Conhecimento n, Nível: Especialização. 


Novas Tecnologias e a Construção do Conhecimento 

9/2003 - 9/2003 Ensino, Formação do Professor a Produção do Conhecimento n, Nível: Especialização. 


Novas Tecnologias e a Construção do Conhecimento 

Linhas de Pesquisa 

1. Ética, Política e Educação 

Objetivos: Estudos dos processos éticos e políticos relativos à educação.. 

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: 

Filosofia da Educação. 



Palavras-chave: ética; ETICA E POLITICA; ETICA E AUTONOMIA; macropolítica; micropolítica; educação 

política. 

2. Epistemologia e Teorias Pedagógicas 

Objetivos: Análises das questões epistemológicas que permeiam as teorias pedagógicas.. 





Palavras-chave: conhecimento; PRODUCAO DO CONHECIMENTO; epistemologia e educação; PARADIGMAS 

EPISTEMOLOGICOS. 

3. Filosofias da Diferença em interface com a Educação 

Objetivos: Agrega trabalhos que priorizam o aprofundamento do diálogo entre a Filosofia (especificamente com 

as "filosofias da diferença", em especial com as idéias de Foucault, Nietzsche e Deleuze) e a Educação, visando 

contribuir com os estudos sobre conceitos como diferença, poder, verdade, saber e suas implicações no universo 

pedagógico. Opera metodologicamente com as ferramentas da filosofia, na construção de um aporte filosóficoeducacional.. 





Palavras-chave: conceito; Deleuze; transversalidade; Foucault; Nietzsche. 

4. Filosofia do Ensino de Filosofia 

Objetivos: Esta linha de pesquisa objetiva desenvolver estudos de natureza filosófica sobre a problemática do 

ensino de Filosofia. Foca os diferentes níveis de ensino, com ênfase na educação média brasileira. São 

realizados estudos teóricos e práticos sobre os processos de ensino e sobre os processos de aprendizado 

próprios à disciplina filosófica no pensamento.. 




Palavras-chave: ensino de filosofia; conceito; Deleuze; transversalidade; ensino médio. 

5. Filosofia do Ensino de Filosofia 

Objetivos: Análises de natureza filosófica sobre o ensino da Filosofia.. 




Filosofia da Educação.




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Palavras-chave: ensino de filosofia; conceito; ensino médio; filosofia da educação; Educação. 

6. Filosofia Contemporânea 

Objetivos: Estudos de autores e correntes da Filosofia Contemporânea, especialmente a de expressão francesa.. 



Palavras-chave: conceito; transversalidade; filosofia da educação; filosofia contemporânea; Filosofia francesa 

contemporânea. 

7. Formação de Professores 

Objetivos: Análise filosófica dos processos formativos, em especial a formação de docentes para os vários níveis 

do ensino.. 




Palavras-chave: Educação; transversalidade; formação; formação continuada; formação docente. 

Projetos de Pesquisa 

2010 - 2014 Filosofias da diferença e educação: suas interfaces, suas implicações, suas interferências (fase 3: o efeito 

Foucault na educação) 

Descrição: Na fase de investigação ora em desenvolvimento, será focada a obra de Michel Foucault, buscando 

suas conexões diretas com o campo educacional e os deslocamentos conceituais possíveis para este campo. 

Sob o título O efeito Foucault na educação - implicações e possibilidades, pretendo desenvolver uma análise 

criteriosa e crítica da obra de Michel Foucault, buscando sua potencialidade para pensar as questões 

educacionais, clássicas e emergentes. Penso enfatizar a temática epistemológica, em torno dos jogos de podersaber 

através dos quais a Pedagogia quis transformar-se em ciência; a temática política, em torno das 

configurações do poder analisadas por Foucault nas sociedades modernas e contemporâneas, na transição do 

poder disciplinar para o biopoder, as interferências na educação de um e de outro; e a temática ética, 

analisando o conceito de cuidado de si e suas implicações para os processos educativos.. 

Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. 

Alunos envolvidos: Graduação ( 3) / Mestrado acadêmico ( 3) / Doutorado ( 3) . 

Integrantes: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo - Coordenador. 

Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa. 

Número de produções C, T & A: 54 / Número de orientações: 9. 

2008 - 2010 Apprentissage de la pensée et politique éducative (Aprendizado do Pensamento e Política Educativa) 

Descrição: Projeto de Cooperação Brasil-França, financiado no conetxto do acordo CAPES-COFECUB para o 

período 2008-2011. Equipe Brasileira: Walter Kohan - UERJ (coordenador); Silvio Gallo - UNICAMP; Filipe 

Ceppas - UGF; Pedro Pagni - UNESP. Coordenador da equipe francesa: Hubert Vincent (Université 

d'Artois/Universitè de Paris 8) São objetivos do projeto: Firmar o intercâmbio regular entre instituições nacionais 

e equipes de pesquisa estrangeiras que, pelas suas contribuições, devem ser consideradas de alta relevância 

para a área de Educação, em torno de temas cruciais para a atualidade da filosofia da educação e, em 

particular, para o ensino de filosofia; como temos constatado, a colaboração entre França e Brasil tem sido 

muito viva e fecunda em nosso campo nos últimos anos; pretende-se portanto consolidar um espaço 

institucional favorável para a pesquisa e a formação, em nível de pós-graduação, de pesquisadores do Brasil e 

da França no campo da filosofia da educação; Desenvolver uma interlocução entre a filosofia francesa 

contemporânea e o campo educacional mostrando : 1) sua continuidade frente às tradições clássicas da 

filosofia ; 2) Sua capacidade de consolidar e ao mesmo tempo recolocar as problemáticas da filosofia da 

educação através de problemáticas que lhe são específicas; 3) Suas ligações com reflexões feitas no campo da 

filosofia da educação no Brasil; Mostrar que a reflexão filosófica concernente à educação tem efeitos 

absolutamente centrais que dizem respeito aos modos de ensinar, educar e formar. Trata-se de uma evidência 

quando se lê clássicos como Platão, Santo Agostinho ou Montaigne; contudo, esta reflexão não é menos 

necessária atualmente; Consolidar o campo de conhecimento do ensino de filosofia e, a uma só vez, examinar e 

problematizar a extensão do ensino de filosofia a âmbitos não tradicionais, como os níveis fundamental e 

infantil, educação de jovens e adultos e outros.. 

Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. 

Alunos envolvidos: Doutorado ( 4) . 

Integrantes: Walter Omar Kohan - Coordenador / Pedro Ângelo Pagni - Integrante / Filipe Ceppas - Integrante / 

Hubert Vincent - Integrante / Silvio Donizetti de Oliveira Gallo - Integrante. 

Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.Número de 

orientações: 2. 

2007 - 2010 Filosofias da diferença e educação: suas interfaces, suas implicações, suas interferências (fase 1: Deleuze) 

Descrição: Este projeto pretende investigar as chamadas filosofias da diferença , em sua vertente francesa, 

buscando suas possíveis interfaces com a educação. Por filosofias da diferença entendo uma perspectiva 

filosófica que se desenvolveu a partir dos desafios lançados por Friedrich Nietzsche no século dezenove: uma 

filosofia atenta à diversidade, a uma noção de verdade como construção que atende a interesses particulares, 

que não busca os fundamentos do real, mas sim as multiplicidades que o constituem. Essa filosofia que investe 

na diferença, em sua percepção, em sua proliferação, em lugar de procurar mascará-la sob a unidade, teve 

múltiplas abordagens. Para efeito da abrangência deste projeto, proponho limitar seu estudo a Nietzsche, sua 

inspiração no século dezenove, e a dois filósofos franceses do século vinte: Michel Foucault e Gilles Deleuze. 

Nesta etapa, foram focadas as contibuições de Nietzsche para a emergência de uma filosofia da diferença e foi 

estudada a filosofia de Gilles Deleuze, buscando suas conexões com a educação.. 


Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 1) Doutorado ( 4) . 


Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.Número de 

orientações: 5.




20/10/2011 

2006 - 2008 A Filosofia no Ensino Médio Brasileiro: aspectos conceituais e didáticos; levantamento, catalogação e análise de 

fontes 

Descrição: O presente projeto propõe-se a investigar o tema do ensino da filosofia na educação média 

brasileira. Abre-se em três perspectivas: um amplo levantamento de fontes documentais produzidas no período 

de 1964 a 2005, abarcando o período de seu isolamento do currículo tecnicista moldado pela Lei 5692/71, os 

amplos movimentos reivindicatórios por seu retorno, nas décadas de 1970 e 1980, seu retorno parcial em 

meados da década de 1980, a promulgação da Lei 9394/96 e o delineamento de uma nova realidade e suas 

decorrências desde então. Em segundo lugar, uma investigação de natureza teórica em torno da natureza e 

especificidade da filosofia, tomada como atividade de criação conceitual, buscando refletir sobre as implicações 

e decorrências desta perspectiva para o ensino da filosofia em nível médio. Finalmente, o projeto compreende 

ainda uma pesquisa sobre a didática específica da filosofia para o ensino médio, com o objetivo de desenvolver 

materiais didático-pedagógicos de apoio ao seu ensino. Esta pesquisa está vinculada à linha de pesquisa 

"Ensino de Filosofia", do Grupo de Pesquisa "Paidéia", do Programa de Pós-Graduação em Educação, da 

Faculdade de Educação da UNICAMP. O projeto envolve ainda os professores responsáveis pelas disciplinas 

Didática Especial para Ensino de Filosofia e Prática de Ensino em Filosofia I e II, as três oferecidas pelo 

Departamento de Filosofia e História da Educação da FE-Unicamp ao Curso de Licenciatura em Filosofia. 

Assim, o projeto constitui-se, também, num esforço de articulação de atividades de graduação e de pósgraduação 

em torno do tema do ensino da filosofia.. 


Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante 

( 0) / Doutorado ( 2) . 

Integrantes: Pedro Laudinor Goergen - Integrante / Lídia Maria Rodrigo - Integrante / Renê José Trentin Silveira 

- Integrante / Silvio Donizetti de Oliveira Gallo - Coordenador. 

Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro. 

Número de produções C, T & A: 17. 

2005 - 2007 Filosofias da Diferença e Educação: suas interfaces, suas implicações, suas interferências 

Descrição: Este projeto pretende investigar as chamadas "filosofias da diferença", em sua vertente francesa, 

buscando suas possíveis interfaces com a educação. Por "filosofias da diferença" entendo uma perspectiva 

filosófica que se desenvolveu a partir dos desafios lançados por Friedrich Nietzsche no século dezenove: uma 

filosofia atenta à diversidade, a uma noção de verdade como construção que atende a interesses particulares, 

que não busca os fundamentos do real, mas sim as multiplicidades que o constituem. Essa filosofia que investe 

na diferença, em sua percepção, em sua proliferação, em lugar de procurar mascará-la sob a unidade, teve 

múltiplas abordagens. Para efeito da abrangência deste projeto, proponho limitar seu estudo a Nietzsche, sua 

inspiração no século dezenove, e a dois filósofos franceses do século vinte: Michel Foucault e Gilles Deleuze. O 

principal objetivo é o de, após analisar os princípios lógicos e metodológicos das "filosofias da diferença", a 

partir de sua emergência em Nietzsche, desenvolver aproximações e conexões desta perspectiva filosófica com 

o campo educacional, através da produção de Deleuze, Foucault e Nietzsche. Metodologicamente, trabalho no 

registro deleuzo-guattariano de tomar a filosofia como atividade de criação de conceitos. Neste contexto, penso 

que uma das conexões possíveis da Filosofia com a Educação é justamente a de levar para o campo 

educacional a potencialidade de criação conceitual. Dizendo de outra maneira, utilizar o instrumental filosófico 

para criar conceitos a partir de problemas educacionais. A investigação em história da filosofia se faz sobre os 

textos; a principal ferramenta metodológica utilizada é portanto a leitura analítica e crítica dos textos dos autores 

estudados, em traduções para o português e na língua original, assim como a leitura de comentadores 

estudiosos destes autores. . 



( 0) / Doutorado ( 4) . 


Número de produções C, T & A: 53. 

2002 - 2004 Formação de Professores e a construção do conhecimento 

Descrição: Trata-se de projeto coletivo de pesquisa sobre a problemática contemporânea da formação de 

professores, tomando como eixo a questão da construção dos conhecimentos. Em minha parte, desenvolvo 

uma análise sobre os problemas da disciplinarização que marcou o processo de construção de conhecimentos 

na modernidade, explorando seu esgotamento e buscando nos conceitos de rizoma e de transversalidade, da 

filosofia francesa contemporânea possibilidades de superação e de novos processos de produção de saberes.. 

Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. 


( 0) / Doutorado ( 0) . 

Integrantes: Newton Aquiles von Zuben - Coordenador / Maria Aparecida Viggiani Bicudo - Integrante / Silvio 

Donizetti de Oliveira Gallo - Integrante. 

. 

2000 - 2004 O conceito de Nada e a Ética dos Fins em Jean-Paul Sartre 

Descrição: o projeto em questão toma como objeto a obra de Jean-Paul Sartre, "O Ser e o Nada". Já 

desenvolvemos uma análise do conceito de liberdade nessa obra, uma análise da problemática da alteridade na 

constituição do humano e, atualmente, analisamos o conceito de nada e suas implicações para uma ética dos 

fins, calcada numa perspectiva do valor a posteriori.. 



( 0) / Doutorado ( 1) . 

Integrantes: Carlos Alberto Rocha da Costa - Integrante / Márcio Danelon - Integrante / Marcos Ribeiro de 

Santana - Integrante / Valéria Cristina Andrade Pereira - Integrante / Marcelly Camacho Torteli Faria - 

Integrante / Silvio Donizetti de Oliveira Gallo - Coordenador. 

Financiador(es): Fundo de Apoio à Pesquisa Unimep - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de 

Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa. 


1996 - 2004 Filosofia francesa contemporânea e suas interfaces com a educação 

Descrição: O projeto constitui-se em estudo de filósofos franceses contemporâneos, com ênfase em Sartre, 

Foucault e Deleuze, buscando a interface de seu pensamento com a problemática educacional contemporânea,




20/10/2011 

em seus múltiplos aspectos. Dessa perspectiva geral, recortam-se subprojetos, voltadas para as seguintes 

temáticas: a produção do conhecimento na contemporaneidade; as articulações saber-poder; a problemática do 

ensino da filosofia em seus diversos níveis.. 



( 0) / Doutorado ( 4) . 



1995 - 2004 Proj eto de pesquisa: Filosofia do Ensino de Filosofia, junto ao GESEF - Grupo de Estudos sobre ensino de 

Filosofia 

Descrição: O projeto dedica-se a estudar as questões filosóficas subjacentes ao ensino da filosofia.. 



( 0) / Doutorado ( 0) . 

Integrantes: Márcio Danelon - Integrante / Silvio Donizetti de Oliveira Gallo - Coordenador. 


Membro de corpo editorial 

2010 - Atual Periódico: Educação e Sociedade 

2007 - Atual Periódico: Publicatio UEPG. Ciências Humanas, Ciências Sociais Aplicadas, Lingüística, 

2000 - Atual Periódico: Comunicações (Piracicaba) 

2004 - Atual Periódico: Aprender (Vitória da Conquista) 

2008 - Atual Periódico: Poiésis (Tubarão) 

2009 - Atual Periódico: Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental 

2004 - 2005 Periódico: Impulso (Piracicaba) 

2009 - Atual Periódico: Trilhas Filosóficas (Impresso) 

2008 - Atual Periódico: Pro-Posições (UNICAMP. Impresso) 

2007 - Atual Periódico: Educação e Pesquisa (USP. Impresso) 

2005 - Atual Periódico: Educação e Realidade 

2007 - Atual Periódico: Educação Unisinos 

2009 - Atual Periódico: Revista Filosofia e Educação (online) 

2005 - Atual Periódico: Revista Urutágua (Online) 

2010 - Atual Periódico: Avaliação (UNICAMP) 

2006 - Atual Periódico: Revista Brasileira de Educção - ANPEd 

2007 - Atual Periódico: Revista teias (UERJ. Online) 

2007 - Atual Periódico: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos 

2008 - Atual Periódico: Educação: Teoria e Prática 

2010 - Atual Periódico: Debates em Educação 

2010 - Atual Periódico: Ensino em Re-vista (UFU. Impresso) 

Revisor de periódico 

2007 - Atual Periódico: Educação e Filosofia 

2007 - Atual Periódico: Revista Brasileira de Educação 

1990 - Atual Periódico: Impulso (Piracicaba) 

2006 - Atual Periódico: Educação e Pesquisa (USP) 

2004 - Atual Periódico: Educação e Realidade 

2003 - Atual Periódico: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos 

1999 - Atual Periódico: Cadernos de Educação (UFPel) 

2002 - Atual Periódico: Verve (PUCSP)




20/10/2011 

2000 - 2004 Periódico: Psicologia em Estudo 

2011 - Atual Periódico: Revista de Educação PUC-Campinas 

Áreas de atuação 

1. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: 


2. Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: filosofia e ensino. 

3. Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia. 

4. Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia. 

5. Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética. 

Idiomas 

Espanhol 

Francês 

Inglês 

Italiano 

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. 



Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco. 

Prêmios e títulos 

2009 Professor Honorario, Universidad Ricardo Palma - Lima, Perú. 

2004 Patrono da turma de Licenciatura em Filosofia, Curso de Filosofia - Universidade Metodista de Piracicaba. 

1998 PREMIO JABUTI/98 PELO LIVRO "ETICA E CIDADANIA: CAMINHOS DA FILOSOFIA"NA CATEGORIA LIVRO 

DIDATICO DE PRIMEIRO E SEGUNDO GRAUS - PRIMEIRO COLOCADO, CAMARA BRASILEIRA DO LIVRO. 

Produção em C,T & A 

Produção bibliográfica 

Artigos completos publicados em periódicos 

1. GALLO, S. ; ASPIS, R. L. . Ensino de filosofia e cidadania nas "sociedades de controle": resistência e linhas de fuga. Pro-Posições 

(UNICAMP. Impresso), v. 21, p. 89-105, 2010. 

2. GALLO, S. . Educação: entre a subjetivação e a singularidade. Educação (UFSM), v. 35, p. 229-243, 2010. 

3. CARVALHO, A. F. ; GALLO, S. . Do sedentarismo ao nomadismo: intervenções para pensar e agir de outros modos na educação. 

ETD : Educação Temática Digital, v. 12, p. 280-302, 2010. 

4. GALLO, S. . Modernidad/Posmodernidad: tensiones y repercusiones en la investigación en educación. Praxis & Saber - Revista de 

Investigación en Educación y Pedagogía, v. 1, p. 19-42, 2010. 

5. GALLO, S. . Le problème et l'expérience de la pensée: implications pour l'enseignement de la philosophie. Recherches en Education, 

v. 6, p. 49-58, 2009. 

6. GALLO, S. . Heterotopías en el espacio educacional: repensando el poder en las relaciones pedagógicas. Cuadernos de 

Psicopedagogía, v. 6, p. 91-98, 2009. 

7. GALLO, S. . Ética e Educação em Tempos Hipermodernos. Educação e Cultura Contemporânea, v. 5, p. 97-111, 2008. 

8. GALLO, S. . Pesquisa em Educação: o debate modernidade e pós-modernidade. Pesquisa em Educação Ambiental (UFSCar), v. 3, 

p. 33-58, 2008. 

9. GALLO, S. . Filosofia e o exercício do pensamento conceitual na educação básica. Educação e Filosofia, v. 22, p. 55-78, 2008. 

10. SOUZA, Regina Maria de ; GALLO, S. . Entre maioridades e menoridades: língua, cultura e política no plural. Políticas Educativas, v. 

1, p. 124-140, 2007. 

11. GALLO, S. . Filosofia da Educação no Brasil do Século XX: da crítica ao conceito. Eccos. Revista Científica, v. 9, p. 261-284, 2007. 

12. GALLO, S. . A Filosofia e seu Ensino: conceito e transversalidade. Ethica (Rio de Janeiro), v. 13, p. 17-35, 2006. 

13. GALLO, S. . Modernidade/pós-modernidade: tensões e repercussões na produção de conhecimento em educação. Educação e 

Pesquisa (USP), v. 32, p. 551-565, 2006.




20/10/2011 

14. GALLO, S. . O Ensino Fundamental: formação e transformação. Quaestio (UNISO), v. 8, p. 89-104, 2006. 

15. GALLO, S. ; LIMA, Walter Matias . Sartre: anarquista?. Impulso (Piracicaba), Piracicaba, v. 16, n. 41, p. 61-73, 2005. 

16. GALLO, S. . A Educação e as três potências do pensamento. Presente! (Centro de Estudos e Assessoria Pedagógica), v. 13, p. 37- 

39, 2005. 

17. GALLO, S. . A Filosofia no Ensino Médio e seu caráter interdisciplinar. Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação, Internet, v. 

02, n. --, p. -----, 2004. 

18. GALLO, S. . Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental: entre o oficial e o alternativo. Comunicações 

(Piracicaba), Piracicaba, v. 11, n. 1, p. 17-27, 2004. 

19. GALLO, S. ; FÁVERO, Altair Alberto ; CEPPAS, Filipe ; GONTIJO, Pedro Ergnaldo ; KOHAN, Walter Omar . O ensino da filosofia no 

Brasil: um mapa das condições atuais. Cadernos do CEDES (UNICAMP), Campinas, v. 24, n. 64, p. 257-284, 2004. 

20. GALLO, S. . Repensar a educação: Foucault. Educação e Realidade, Porto Alegre, v. 29, n. 1, p. 79-97, 2004. 

21. GALLO, S. . Filosofia da Educação e Paciência do Conceito. Espacios en Blanco. Serie Indagaciones, Tandil, Argentina, v. 14, p. 

135-152, 2004. 

22. GALLO, S. . Anarquismo e Filosofias da Diferença. Movimento (Niterói), Niterói, n. 10, p. 81-93, 2004. 

23. GALLO, S. . Globalização, conhecimento e educação: questões políticas e epistemológicas. Mimeses (Bauru), Bauru, v. 24, n. 1, p. 

91-108, 2003. 

24. GALLO, S. . A Escola Pública numa Perspectiva Anarquista. Verve (PUCSP), São Paulo, v. 01, p. 124-164, 2002. 

25. GALLO, S. . Deleuze e la pedagogia del concetto. Site Il Giardino Dei Pensieri, Itália - site na Internet, 2002. 

26. SOUZA, Regina Maria de ; GALLO, S. . Por que matamos o barbeiro? Reflexões preliminares sobre a paradoxal exclusão do outro. 

Educação e Sociedade, Campinas, v. 79, n. 79, p. 39-63, 2002. 

27. GALLO, S. ; GRISOTTO, A. . A Transversalidade da Ética na Escola. Revista de Educação. AEC, Brasília/DF, v. 31, n. 125, p. 55- 

68, 2002. 

28. GALLO, S. . Em torno de uma educação menor. Educação e Realidade, Porto Alegre, v. 27, n. 02, p. 169-178, 2002. 

29. GALLO, S. . O Estatuto do Sujeito em Certas Filosofias do Século Vinte. Comunicações (Piracicaba), Piracicaba, v. 8, n. 2, p. 197- 

203, 2001. 

30. GALLO, S. . O que é Filosofia da Educação? Anotações a partir de Deleuze e Guattari. Perspectiva (Florianópolis), Florianópolis, v. 

18, n. 34, p. 49-68, 2000. 

31. GALLO, S. . Modernismo e Filosofia: o caso Oswald. Impulso (Piracicaba), Piracicaba, v. 11, n. 24, p. 89-107, 1999. 

32. GALLO, S. . Educação, Ideologia e a Construção do Sujeito. Perspectiva (Florianópolis), Florianópolis, v. 17, n. 32, p. 189-207, 

1999. 

33. GALLO, S. . Os limites de uma educação autogestionária: A experiência da pedagogia institucional. Pro-Posições (Unicamp), v. 8, p. 

58-71, 1999. 

34. GALLO, S. . Subjetividade, Ideologia E Educação. Perspectiva (Florianópolis), v. 16, n. 29, p. 133-152, 1998. 

35. GALLO, S. . A Educacão Pública como função do estado. Comunicações (Piracicaba), v. 5, n. 1, p. 5-28, 1998. 

36. GALLO, S. . Consumo e Resistência Cultural. Impulso (Piracicaba), Piracicaba, v. 10, n. 22-23, p. 35-39, 1998. 

37. GALLO, S. ; GALLO, S.D.O. . Repensar a Educação: Foucault. FILOSOFIA, SOCIEDADE E EDUCACAO, Marília, v. 1, n. 01, p. 93- 

118, 1997. 

38. GALLO, S. ; GALLO, S.D.O. . PEDAGOGIA LIBERTARIA E IDEOLOGIA: VIAS E DESVIOS DA LIBERDADE. PERSPECTIVA - 

REVISTA DO CENTRO DE CIENCIAS DA EDUCACAO, v. 15, n. 27, p. 17-34, 1997. 

39. GALLO, S. ; GALLO, S.D.O. . A LIBERDADE NA PERSPECTIVA ANARQUISTA. REFLEXAO - REVISTA QUADRIMESTRAL DO 

INSTITUTO DE FILOSOFIA, n. 66, p. 80-91, 1996. 

40. GALLO, S. . O PARADIGMA ANARQUISTA EM EDUCACAO. Nuances (UNESP Presidente Prudente), v. II, n. 02, p. 09-14, 1996. 

41. GALLO, S. . Saberes, Transversalidade e Poderes. Revista de Educação CEAP, v. 4, n. 15, p. 05-18, 1996. 

42. GALLO, S. . ETICA, CIENCIA E EDUCACÃO NA PERSPECTIVA ANARQUISTA. Educação e Filosofia, v. 09, n. 18, p. 07-29, 1995. 

43. GALLO, S. . DO FUTURO DA FILOSOFIA NA UNIVERSIDADE. Impulso (Piracicaba), v. 9, n. 19, p. 131-143, 1995. 

44. GALLO, S. . A ETICA LIBERTARIA DE JEAN-PAUL SARTRE. Impulso (Piracicaba), v. 07, n. 14, p. 133-145, 1994. 

45. GALLO, S. ; GALLO, S.D.O. . FERRER I GUARDIA E A PEDAGOGIA RACIONAL: UMA EDUCACAO PARA A LIBERDADE. 

EDUCACIO E HISTORIA, v. 01, n. 01, p. 41-44, 1994.




20/10/2011 

46. GALLO, S. ; GALLO, S.D.O. . LA EDUCACION LIBERTARIA COMO UMA PEDAGOGIA DEL RIESGO. LA SAMBLEA, n. 20, p. 09- 

13, 1994. 

47. GALLO, S. . Educação e Interdisciplinaridade. Impulso (Piracicaba), Piracicaba, v. 07, n. 16, p. 157-163, 1994. 

48. GALLO, S. ; GALLO, S.D.O. . Politecnia e Educação: a contribuição anarquista. Pro-Posições (Unicamp), v. 4, n. 3, p. 34-46, 1993. 

49. GALLO, S. . Educação e Liberdade: A Experiência da Escola Moderna de Barcelona. Pro-Posições (Unicamp), v. 3, p. 14-23, 1992. 

50. GALLO, S. . UNIVERSIDADE E TERCEIRO MUNDO: A MENTALIDADE DO SUBDESENVOLVIDO. Impulso (Piracicaba), v. 5, n. 

10, p. 43-48, 1991. 

Livros publicados/organizados ou edições 

1. AMORIM, Antonio Carlos Rodrigues de (Org.) ; GALLO, S. (Org.) ; OLIVEIRA JÚNIOR, Wencesláo Machado de (Org.) . Conexões: 

Deleuze e Imagem e Pensamento e.... 1. ed. Petrópolis: DP et Alli, 2011. v. 1. 232 p. 

2. GOTO, Roberto Akira (Org.) ; GALLO, S. (Org.) . Da Filosofia como disciplina: desafios e perspectivas. 1. ed. São Paulo: Loyola, 

2011. v. 1. 150 p. 

3. GALLO, S. . Subjetividade, Ideologia e Educação. 1. ed. Campinas: Alínea, 2009. v. 1. 152 p. 

4. GALLO, S. (Org.) ; VEIGA NETO, Alfredo (Org.) . Fundamentalismo & Educação. 1. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2009. v. 1. 240 p. 

5. ASPIS, R. P. L. ; GALLO, S. . Ensinar Filosofia - um livro para professores. 1. ed. São Paulo: Atta Mídia e Educação, 2009. 151 p. 

6. GALLO, S. . Deleuze & a Educação. 2. ed. Belo Horizonte: Editora Autêntica, 2008. v. 1. 100 p. 

7. GALLO, S. . Ética e Cidadania: caminhos da filosofia. 16ª. ed. Campinas: Papirus, 2008. v. 1. 112 p. 

8. GALLO, S. . Pedagogia Libertária - anarquistas, anarquismos e educação. 1. ed. São Paulo: Editora Imaginário/ Editora da 

Universidade Federal do Amazonas, 2007. v. 1. 268 p. 


10. GALLO, S. . Anarquismo: uma introdução filosófica e política. Rio de Janeiro: Achiamé, 2006. v. 1. 107 p. 

11. GALLO, S. (Org.) ; SOUZA, Regina Maria de (Org.) . Educação do Preconceito - ensaios sobre poder e resistência. 1. ed. Campinas: 

Editora Alínea, 2004. v. 1. 190 p. 

12. GALLO, S. (Org.) ; DANELON, Márcio (Org.) ; CORNELLI, Gabriele (Org.) . Ensino de Filosofia: Teoria e Prática. 1. ed. Ijuí: Editora 

Unijuí, 2004. v. 1. 270 p. 

13. GALLO, S. (Org.) ; RIVERO, Cléia Maria da Luz (Org.) . A Formação de Professores na Sociedade do Conhecimento. 1. ed. Bauru: 

EDUSC, 2004. v. 1. 234 p. 

14. GALLO, S. (Org.) ; KOHAN, Walter Omar (Org.) . A Filosofia e seu Ensino - Cadernos CEDES vol. 24, n. 64. 1. ed. Campinas: 

CEDES - Centro de Estudos Educação e Sociedade, 2004. v. 1. 135 p. 

15. GALLO, S. (Org.) ; CORNELLI, Gabriele (Org.) ; DANELON, Márcio (Org.) . Filosofia do Ensino de Filosofia. 1. ed. Petrópolis: Vozes, 

2003. v. 1. 190 p. 

16. GALLO, S. . Deleuze & a Educação. 1. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2003. v. 1. 120 p. 


18. GALLO, S. (Org.) ; KOHAN, Walter Omar (Org.) . Filosofia no Ensino Médio. 1. ed. Petrópolis: Vozes, 2000. v. 1. 205 p. 

19. GALLO, S. . Anarquismo: uma introdução filosófica e política. 1. ed. Rio de Janeiro: Achiamé, 2000. v. 1. 100 p. 

20. GALLO, S. ; MARIGUELA, M. ; Brancatti, P.R. ; DANELON, M. ; CYPRIANO, C. H. ; GONCALVES, L. C. . Ética e Cidadania: 

caminhos da filosofia. 1. ed. Campinas: Papirus, 1997. v. 1. 112 p. 

21. GALLO, S. . Educacao Anarquista: um paradigma para hoje. Piracicaba: UNIMEP, 1995. v. 1. 252 p. 

22. GALLO, S. . Pedagogia do Risco Experiências Anarquistas em Educação. Campinas: Papirus, 1995. v. 1. 192 p. 

Capítulos de livros publicados 

1. GALLO, S. . O problema e o conceito: em torno de um "método regressivo" para o ensino de filosofia. In: Roberto Goto; Sílvio Gallo. 

(Org.). Da Filosofia como disciplina: desafios e perspectivas. 1 ed. São Paulo: Cortez, 2011, v. 1, p. 67-95. 

2. GALLO, S. . Identidade, diversidade, universalidade e educação: experimentar minorações na língua e na educação. In: A. J. 

Severino; C.R.S. Almeida; M.A. Lorieri. (Org.). Perspectivas da Filosofia da Educação. 1 ed. São Paulo: Cortez, 2011, v. 1, p. 225- 

238. 

3. GALLO, S. . O Professor-Artista: educação de si e revolução molecular. In: Cosme Batista dos Santos; Paulo César Garcia; Roberto 

Seidel. (Org.). Crítica Cultural e Educação Básica: diagnósticos, proposições e novos agenciamentos. 1 ed. São Paulo: UNESP - 

Cultura Acadêmica, 2011, v. , p. 15-27.




20/10/2011 

4. GALLO, S. . Eu, o outro e tantos outros: educação, alteridade e filosofia da diferença. In: Regina Leite Garcia. (Org.). Diálogos 

Cotidianos. 1 ed. Petrópolis: DP et alii, 2010, v. 1, p. 231-246. 

5. GALLO, S. . Ética e Educação em uma sociedade pós-moralista. In: Ângela Dalben; Júlio Diniz; Leiva Leal; Lucíola Santos. (Org.). 

Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente: didática/formação de prefessores/trabalho docente. 1 ed. 

Belo Horizonte: Autêntica, 2010, v. 1, p. 610-630. 

6. GALLO, S. . Filosofias da Diferença e Educação: o revezamento entre teoria e prática. In: Sônia Maria Clareto; Anderson Ferrari. 

(Org.). Foucault, Deleuze & Educação. 1 ed. Juiz de Fora: Editora UFJF, 2010, v. , p. 49-63. 

7. GALLO, S. . Infância e poder: algumas interrogações à escola. In: Walter Omar Kohan. (Org.). Devir-criança da Filosofia: infância da 

educação. 1 ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2010, v. , p. 109-121. 

8. SOUZA, Regina Maria de ; GALLO, S. . Língua, Cultura e Política no Plural: pela resistência à folclorização do outro. In: Lucyenne 

Matos da Costa Veira-Machado; Maura Corcini Lopes. (Org.). Educação de Surdos - Políticas, Língua de Sinais, Comunidade e 

Cultura Surda. 1 ed. Santa Cruz do Sul: EDUNISC, 2010, v. , p. 100-115. 

9. GALLO, S. . Desafios para a educação frente a uma nova hominescência. In: Cristina Maria Pescador; Eliana Maria do Sacramento 

Soares; Paulo César Nodari. (Org.). Ética, Educação e Tecnologia - pensando alternativas para os desafios da educação na 

atualidade. 1 ed. Curitiba: Ed. CRV, 2010, v. , p. 97-114. 

10. GALLO, S. . Ensino de filosofia: avaliação e materiais didáticos. In: Gabriele Cornelli; Marcelo Carvalho; Márcio Danelon. (Org.). 

Coleção Explorando o Ensino - Vol. 14: Filosofia. 1 ed. Brasília: Ministério da Educação, 2010, v. 14, p. 159-170. 

11. GALLO, S. . Heterotopias no espaço educacional: repensando o poder nas relações pedagógicas. In: Ângela Maria Souza Martins; 

Nailda Marinho da Costa Bonato. (Org.). Trajetórias Históricas da Educação. 1 ed. Rio de Janeiro: Rovelle, 2009, v. 1, p. 287-296. 

12. GALLO, S. . A Vila: microfascismos, fundamentalismo e educação. In: Silvio Gallo; Alfredo Veiga-Neto. (Org.). Fundamentalismo & 

Educação. 1 ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2009, v. 1, p. 17-35. 

13. GALLO, S. . Entre Édipos e O Anti-Édipo: estratégias para uma vida não fascista. In: Margareth Rago; Alfredo Veiga-Neto. (Org.). 

Para Uma Vida Não Fascista. 1 ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2009, v. , p. 363-376. 

14. GALLO, S. . Filosofia na Educação Básica e a Formação do Professor. In: Clarice Traversini; Edla Eggert; Eliane Peres; Iara Bonin. 

(Org.). Trajetórias e Processos de Ensinar e Aprender: práticas e didáticas. 1 ed. Porto Alegre: EdiPUCRS, 2008, v. 2, p. 636-645. 

15. GALLO, S. . Para além da explicação: o professor e o aprendizado ativo da filosofia. In: Evaldo Antônio Kuiava; Idalgo José Sangalli; 

Vanderlei Carbonara. (Org.). Filosofia, Formação Docente e Cidadania. 1 ed. Ijuí: Editora Unijuí, 2008, v. 1, p. 167-180. 

16. GALLO, S. . Anarchisme et philosophie de l'éducation. In: Élisée Reclus. (Org.). Évolution et Révolution. 1 ed. Paris: Le passager 

clandestin, 2008, v. , p. 95-107. 

17. ZUBEN, Newton Aquiles Von ; GALLO, S. . Filosofía, política y educación: sobre la libertad. In: Guillermo Hoyos Vásquez. (Org.). 

Enciclopedia IberoAmericana de Filosofía - tomo 29: Filosofía de la Educación. 1 ed. Madrid: Editorial Trotta, 2008, v. 29, p. 179-205. 

18. GALLO, S. . O problema e a experiência do pensamento: implicações para o ensino da filosofia. In: Siomara Borba; Walter Kohan. 

(Org.). Filosofia, Aprendizagem, Experiência. 1 ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2008, v. 1, p. 115-130. 

19. GALLO, S. . Filosofia da Educação e Paciência do Conceito. In: Maria Neusa Monteiro; Damião B. Oliveira; Maria dos Remédios de 

Brito; Raimunda L. M. Soares; Waldir F. Abreu. (Org.). Ensaios de Filosofia e Educação: cultura, formação e cidadania. 1 ed. Belém 

do Pará: Editora Universitária UFPA, 2008, v. 1, p. 89-105. 

20. GALLO, S. . Em torno de uma educação voltada à singularidade: entre Nietzsche e Deleuze. In: Daniel Lins. (Org.). Nietzsche e 

Deleuze: Imagem, Literatura e Educação. 1 ed. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2007, v. 1, p. 288-302. 

21. GALLO, S. . Acontecimento e Resistência: educação menor no cotidiano da escola. In: Ana Maria Facciolli de Camargo; Márcio 

Mariguela. (Org.). Cotidiano escolar emergência e invenção. 1 ed. Piracicaba: Jacintha Editores, 2007, v. 1, p. 21-39. 

22. GALLO, S. . A filosofia e seu ensino: conceito e transversalidade. In: R. J. Trentin Silveira; Roberto Goto. (Org.). Filosofia no Ensino 

Médio - temas, problemas e propostas. 1 ed. São Paulo: Loyola, 2007, v. 1, p. 15-36. 

23. GALLO, S. . Educação menor: produção de heterotopias no espaço escolar. In: Paula Regina Costa Ribeiro...[ET AL.]. (Org.). Corpo, 

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3. GALLO, S. . A Escola Pública e a Comunidade: o desafio da integração. Jornal NH na Escola, Novo Hamburgo - RS, p. 2 - 2, 30 jun. 

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4. GALLO, S. ; VEIGA NETO, Alfredo . Ensaio para uma filosofia da educação - Foucault pensa a Educação. Revista Educação - 

especial Biblioteca do Professor, São Paulo, p. 16 - 25, 01 fev. 2007. 

5. GALLO, S. . O Pensador Transversal. Discutindo Filosofia, São Paulo, p. 34 - 45, 30 dez. 2006. 

6. GALLO, S. . Chegou a hora da Filosofia. Educação, São Paulo, p. 34 - 44, 01 dez. 2006. 

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v. 45, p. 08 - 12, 10 jun. 2006. 

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10. GALLO, S. . Biodiversidade Anarquista: o espécime Paul Valéry. Libertárias, São Paulo, v. 05, p. 20 - 25, 01 dez. 1999. 

11. GALLO, S. . A Educação Brasileira Contemporânea numa Perspectiva Libertária. Revista da ADUNIMEP, Piracicaba, v. 01, p. 16 - 

27, 01 set. 1999. 

12. GALLO, S. . Eros Pedagogiko - em torno de uma erótica didática. Libertárias, São Paulo, v. 03, p. 53 - 56, 01 set. 1998. 

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19. GALLO, S. . Novas Tecnologias, Qualidade de Ensino e Políticas Universitárias: contradições e possibilidades de mudança. Revista 

do II Encontro de Professores do Ensino Superior das Escolas Particulares, São Paulo, p. 13 - 20, 22 jul. 1994. 

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23. GALLO, S. . SOBRE A NECESSARIA REFORMA NAS LICENCIATURAS II. Jornal de Piracicaba, Piracicaba, p. 02 - 02, 19 abr. 

1994. 

24. GALLO, S. . SOBRE A NECESSARIA REFORMA NAS LICENCIATURAS I. Jornal de Piracicaba, Piracicaba, p. 02 - 02, 16 abr. 

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32. GALLO, S. . POR UM ENSINO LAICO. Jornal de Piracicaba, Piracicaba, p. 02. 

33. GALLO, S. . EDUCACAO E COMPROMISSO. Jornal de Piracicaba, Piracicaba, p. 02. 

34. GALLO, S. . O BRANCO DE KIELOWSKI. Jornal de Piracicaba, Piracicaba, p. 02. 

35. GALLO, S. . NIETZSCHE E A MODERNIDADE. Jornal de Piracicaba, Piracicaba, p. 02. 

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Trabalhos completos publicados em anais de congressos 

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2. CORREIA, W. F. ; GALLO, S. . A Filosofia no Ensino Médio: que presença curricular é essa?. In: IX Encontro de Pesquisa em 

Educação da Região Sudeste, 2009, São Carlos. IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. São Carlos : Cubo 

Multimídia, 2009. v. 1. p. 1-12. 

3. GALLO, S. . Imagens do Outro na Filosofia. In: V Seminário Internacional As Redes de Conhecimentos e as Tecnologias, 2009, Rio 

de Janeiro. As Redes de Conhecimentos e as Tecnologias - os outros como legítimo OUTRO. Rio de Janeiro : PROPED-UERJ, 

2009. v. 1. p. 1-19. 

4. GALLO, S. . Filosofia e o Exercício do Pensamento Conceitual na Educação Básica. In: I Simpósio Maringaense sobre Ensino de 

Filosofia, 2009, Maringá-PR. I Simpósio Maringaense sobre Ensino de Filosofia. Maringá : UEM, 2009. p. 1-18. 

5. GALLO, S. . Identidade, Diversidade, Universalidade e Educação: experimentar minorações na língua e na educação. In: I 

Congresso Internacional da SOFELP, 2009, São Paulo. I CONGRESSO INTERNACIONAL DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO. São 

Paulo : UNINOVE, 2009. p. 1-14. 

6. MARQUES, D. ; SILVA, Glaúcia Maria Figueiredo ; GALLO, S. . A Função Pedagógica do Educador - apontamentos sobre 

multiplicidade e diferença. In: II Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos, 2008, Niterói. Anais do II Congresso 

Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos. Niterói : GRUPALFA-UFF, 2008. p. 1-14. 

7. GALLO, S. . Educação Menor: produção de heterotopias no espaço escolar. In: III Seminário Corpo Gênero e Sexualidade: 

discutindo práticas educativas, 2007, Porto Alegre. Corpo, Gênero e Sexualidade: discutindo práticas educativas. Rio Grande : 

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8. GALLO, S. . Professor de Filosofia: do eterno retorno ao mesmo ao desembaraço da superação. In: XII Encontro Nacional de 

Didática e Prática de Ensino, 2004, Curitiba. XII ENDIPE - conhecimento local e conhecimento universal. Curitiba : XII ENDIPE, 

2004. v. único. p. 3565-3577. 

9. GALLO, S. . Sartre e o Conceito de Nada: uma metafísica do não fundamento. In: 1o. Congresso de Pesaquisa - I Mostra 

Acadêmica da Unimep, 2003, PIracicaba. Anais do I Congresso de Pesquisa da Unimep. Piracicaba : Editora da Unimep, 2003. v. 1. 

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10. GALLO, S. . Elementos para uma didática filosófica: a aula de filosofia como oficina de conceitos. In: XI ENDIPE - Encontro Nacional 

de Didática e Prática de Ensino, 2002, Goiânia. Anais do XI ENDIPE. Goiânia, 2002. 

11. GALLO, S. . Conocimiento y Transversalidad. In: 20th. World Congress of Philosophy, 1998, Boston. Proceeding of 20th World 

Congress of Philosophy, 1998. 

12. GALLO, S. . NOVAS TECNOLOGIAS, QUALIDADE DE ENSINO E POLITICAS UNIVERSITARIAS: CONTRADICOES E 

POSSIBILIDADES DE MUDANCA. In: REVISTA DO II ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR DAS 

ESCOLAS PARTICULARES - CONTEE, 1994, BRASILIA, 1994. 

Resumos publicados em anais de congressos 

1. GALLO, S. . Entre a solidão povoada da educação e a solidariedade do aprender. In: Congresso Internacional Solidão e 

Solidariedade / III Congresso da SOFELP, 2011, Porto. CSS 2011. Porto : UP/ISCET/SOFELP, 2011. v. 1. p. 37137. 

2. GALLO, S. . Vers une éducation mineure. In: 3ème. Conférence Internationale Éducation, Économie et Societé, 2011, Paris. 

Programme. Strrasbourg : ANALYTRICS, 2011. p. 85-85. 

3. GALLO, S. . Filosofia da Educação na América Latina: identidade e diferença. In: I Congresso Latinoamericano de Filosofia da 

Educação, 2011, Campinas. Anais do I CLFE - Identidade e Diferença da Filosofia da Educação na América Latina. Campinas : PUC 

-Campinas/ALFE, 2011. p. 42-42. 

4. CORREIA, W. F. ; GALLO, S. . Filosofia no Ensino Médio: que presença curricular é essa?. In: IX Encontro de Pesquisa em 

Educação da Região Sudeste, 2009, São Carlos. IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. São Carlos : Cubo 

Multimídia, 2009. v. 1. p. 108-109. 

5. GALLO, S. . As diferentes abordagens filosóficas na pesquisa em educação. In: IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região 

Sudeste, 2009, São Carlos. IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. São Carlos : Cubo Multimídia, 2009. v. 1. p. 

90-90.




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Michel Foucault: Filosofia e Política - Caderno de Resumos. Rio de Janeiro : IFCS-UFRJ, 2009. p. 27-27. 

7. GALLO, S. . O problema e a experiência do pensamento: implicações para o ensino da filosofia. In: IV Colóquio Franco Brasileiro de 

Filosofia da Educação, 2008, Rio de Janeiro. IV Colóquio - Caderno de Resumos. Belo Horizonte : Autêntica, 2008. p. 46-46. 

8. GALLO, S. . A filosofia de Deleuze: contribuições para pensar a educação. In: 29ª Reunião Anual da ANPEd, 2006, Caxambu. 

Educação, Cultura e Conhecimento na Contemporaneidade: desafios e compromissos - Anais 2006. Rio de Janeiro : Anped, 2006. 

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9. GALLO, S. . Cuidar de Si e Cuidar do Outro. In: III Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação, 2006, Rio de Janeiro. III 

Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação - Foucault 80 anos. Rio de Janeiro : UERJ, 2006. p. 170-171. 

10. GALLO, S. . Humanidades e Formação: horizontes e possibilidades. In: VIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de 

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11. GALLO, S. . Filosofia da Educação: transversalidade e paciência do conceito. In: I Simpósio da Região Norte de Filosofia da 

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Departamento de Teoría e Historia de la Educación, 2004. v. único. p. 340-340. 

13. GALLO, S. . Philosophy, Deleuze and Education: a possible encounter?. In: 9th Biennial Conference of International Network of 

Philosophers of Education, 2004, Madrid. Voices of Philosophy of Education - Proceedings. Madrid : Universidad Complutense de 

Madrid - Departamento de Teoría e Historia de la Educación, 2004. v. único. p. 341-341. 

14. GALLO, S. . O macaco de Kafka e os sentidos de uma educação filosófica. In: II Encontro Internacional de Filosofia e Educação / II 

Fórum Sudeste de Ensino de Filosofia, 2004, Rio de Janeiro. Anais - Políticas do Ensino de Filosofia. Rio de Janeiro : UERJ, 2004. 

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15. GALLO, S. . Notas para uma filosofia da aula: a aula como acontecimento. In: II Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da 

Educação, 2004, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos - II Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação - O Devir-Mestre: 

entre Deleuze e a Educação. Rio de Janeiro : DP&A e UERJ, 2004. v. 1. p. 52-53. 

16. GALLO, S. . Nietzsche e a Educação: tornar-se o que se é. In: V Simpósio Internacional de Filosofia Assim Falou Nietzsche - 

Nietzsche e os gregos, 2004, Rio de Janeiro. V Simpósio Internacional de Filosofia Assim Falou Nietzsche - RESUMOS. UNIRIO : 

Rio de Janeiro, 2004. v. 1. p. 10-10. 

17. GALLO, S. . A Especificidade do Ensino de Filosofia: em torno dos conceitos. In: II Simpósio Sul-Brasileiro sobre Ensino de Filosofia 

- Filosofia e Ensino em debate: ensino, pesquisa e extensão, 2002, Ijuí. Anais do II Simpósio Sul-Brasileiro sobre o Ensino de 

Filosofia. ijuí : Editora UNIJUÍ, 2002. p. 37-37. 

18. GALLO, S. . Ensino de Filosofia e a Pedagogia do Conceito. In: II Fórum do Centro-Oeste sobre Ensino e Pesquisa em Filosofia, 

2002, Goiânia. II Fórum do Centro-Oeste sobre Ensino e Pesquisa em Filosofia - a situação do ensino e da pesquisa em filsoofia no 

Centro-Oeste. Goiânia : Universidade Católica de Goiás, 2002. p. 38-38. 

19. GALLO, S. . Elementos para uma didática filosófica: a aula de filosofia como oficina de conceitos. In: XI ENDIPE - Encontro Nacional 

de Didática e Prática de Ensino, 2002, Goiânia. XI ENDIPE - caderno de resumos. Goiânia, 2002. 

Apresentações de Trabalho 

1. GALLO, S. . Educação Integral. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

2. GALLO, S. . Filosofias da Diferença e Educação: o revezamento teoria-prática. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou 

palestra). 

3. GALLO, S. . Interdisciplinaridade e Transversalidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

4. GALLO, S. . Alrededor de un método regresivo para la enseñanza de la filosofía. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 

5. GALLO, S. . Entre a solidão povoada da educação e a solidariedade do aprender. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 

6. GALLO, S. . La singularité de l'apprentissage: au-delà de l'individualité et de la collectivité dans l'éducation. 2011. (Apresentação de 

Trabalho/Comunicação). 

7. GALLO, S. . A Educação a partir de Foucault. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

8. GALLO, S. . Deleuze e a Filosofia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

9. GALLO, S. . Educação e acontecimento: para além da utopia formativa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 

10. GALLO, S. . Vers une éducation mineure. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 

11. GALLO, S. . Ética e Diferença: o outro na educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

12. GALLO, S. . Currículos e Processos de Subjetivação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

13. GALLO, S. . Filosofia da Educação na América Latina: identidade e Diferença. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou 

palestra).




20/10/2011 

14. GALLO, S. . O ensino pedagogicamente fecundo: fundamentos da formação transversal. 2010. (Apresentação de 

Trabalho/Seminário). 

15. GALLO, S. . Ideologia, Subjetividade e Educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

16. GALLO, S. ; ASPIS, R. L. . O ensino de filosofia em uma outra constelação conceitual. 2010. (Apresentação de 

Trabalho/Conferência ou palestra). 

17. GALLO, S. . Conversações: Educação e Experiências - imagens e montagens. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou 

palestra). 

18. GALLO, S. . Infância e Poder: algumas interrogações à escola. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 

19. GALLO, S. . La filosofía de la educación en el Brasil del siglo XX: la constitución de un "campo disciplinar". 2010. (Apresentação de 


20. GALLO, S. . Desafios da Educação na Atualidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

21. GALLO, S. . Juventudes e Violência. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

22. GALLO, S. . Ética na Formação e no Trabalho Docente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). 

23. GALLO, S. . Os desafios contemporâneos para a Educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

24. GALLO, S. . Imagens do Outro na Filosofia: explorações didático-pedagógicas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou 

palestra). 

25. GALLO, S. . O professor-artista: educação de si e revolução molecular. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

26. GALLO, S. . As contribuições de Foucault e Deleuze para pensar a educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou 

palestra). 

27. GALLO, S. . O aluno do século XXI. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

28. GALLO, S. . Ética, Cidadania e Educação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

29. GALLO, S. . Filosofia e o exercício do pensamento conceitual na educação básica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou 

palestra). 

30. GALLO, S. . Aprendizagem do Pensamento e Políticas da Educação: aproximações filosóficas. 2009. (Apresentação de 


31. GALLO, S. . Identidade, Diversidade, Universalidade e Educação: experimentar minorações na língua e na educação. 2009. 

(Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

32. GALLO, S. . Experiências no Campo da Educação Emancipatória. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

33. GALLO, S. . Ensinar Filosofia?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

34. GALLO, S. . Los Desafíos para la investigación en educación en el conflicto modernidad/posmodernidad. 2009. (Apresentação de 


35. GALLO, S. . Enseñanza de la Filosofía a través de los conceptos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

36. GALLO, S. . Ensino de Filosofia - conteúdos e métodos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

37. GALLO, S. ; LEITE, César Donizetti Pereira . Cinema, Imagem e Educação: proposições acerca de uma reflexão entre 

fundamentalismo e educação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

38. GALLO, S. . Fundamentos da Filosofia no Ensino Médio. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

39. MARQUES, D. ; SILVA, Glaúcia Maria Figueiredo ; GALLO, S. . A Função Pedagógica do Educador - apontamentos sobre 

multiplicidade e diferença. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 

40. GALLO, S. . Eu, o outro e tantos outros. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

41. GALLO, S. . Produção do Conhecimento e a Identidade da Universidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou 

palestra). 

42. GALLO, S. . Ética na Pesquisa em Ciências Humanas e Sociais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

43. GALLO, S. . O problema e o aprendizado: pensando com Deleuze. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

44. GALLO, S. . Panorama de la Filosofía de la Educación en Brasil, en las últimas décadas. 2008. (Apresentação de 


45. GALLO, S. . Le problème et l expérience de la pensée : implications pour l enseignement de la philosophie. 2008. (Apresentação de 


46. GALLO, S. . Política Atual de Pós-Graduação no Brasil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).




20/10/2011 

47. GALLO, S. . Entre Édipos e Anti-Édipo: estratégias para uma vida não fascista. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 

48. FONSECA, A. C. ; GALLO, S. . Ensino de Filosofia para crianças surdas: novas possibilidades ou respeito às diferenças?. 2008. 

(Apresentação de Trabalho/Congresso). 

49. GALLO, S. . A Filosofia como cuidado de si. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

50. GALLO, S. . Limites e Possibilidades do Ensino de Filosofia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

51. GALLO, S. . Heterotopias no campo educacional: repensando o poder nas relações pedagógicas. 2007. (Apresentação de 


52. GALLO, S. . Os desafios para o ensino da filosofia na educação média. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

53. GALLO, S. . Diferenças e Educação: estrangeiridade e resistência. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

54. GALLO, S. . O Anti-Édipo: capitalismo e esquizofrenia, de G. Deleuze e F. Guattari. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência 

ou palestra). 

55. GALLO, S. . Pesquisa em Educação: o debate modernidade e pós-modernidade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou 

palestra). 

56. GALLO, S. . A Filosofia na Educação Básica e o Pensamento Conceitual. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou 

palestra). 

57. GALLO, S. . Transversalidade e Educação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

58. GALLO, S. . EDUCAÇÃO COMO DEVIR: a ação do professor no cotidiano da escola. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência 

ou palestra). 

59. GALLO, S. . Currículo, tempos e espaços de aprender e ensinar. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

60. GALLO, S. . Pesquisa em Educação Ambiental: o debate modernidade e pós-modernidade. 2007. (Apresentação de 


61. GALLO, S. . Educação Menor: o trabalho cotidiano do professor e a construção de outros espaços pedagógicos na escola. 2007. 


62. GALLO, S. . Filosofia no Ensino Médio: conceito e transversalidade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 

63. GALLO, S. . Ética e Diversidade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

64. GALLO, S. . Ética e Diversidade na hipermodernidade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

65. GALLO, S. . Ética e Educação em Tempos Hipermodernos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

66. GALLO, S. . Formação de Professores: políticas públicas e relações de poder. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou 

palestra). 

67. GALLO, S. . Anarquismo e Educação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

68. GALLO, S. . Educação Libertária, Resistência e Subjetividades. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 

69. GALLO, S. . Currículo (entre) imagens e saberes. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

70. GALLO, S. . Modernidade, Pós-Modernidade e a atitude investigativa na academia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência 

ou palestra). 

71. GALLO, S. . Filosofia para Crianças. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

72. GALLO, S. . Pedagogia Libertária. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

73. GALLO, S. . Fundamentalismo Pedagógico - Diferença e Currículo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

74. GALLO, S. . Sartre, a literatura e o anarquismo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

75. GALLO, S. . Ética e ensino da filosofia: ensaios didáticos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

76. GALLO, S. . A Má Educação: entre Almodóvar e Sartre. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

77. GALLO, S. . Tratado de Nomadologia: a Máquina de Guerra e o Abecedário de Gilles Deleuze. 2006. (Apresentação de 


78. GALLO, S. . Postulados da Linguística segundo G. Deleuze e F. Guattari. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou 

palestra). 

79. GALLO, S. . Ética e Educação em Tempos Hipermodernos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

80. GALLO, S. . Os enredos da boa educação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).




20/10/2011 

81. GALLO, S. . Educação Menor: das experiências anarquistas ao cotidiano da sala de aula. 2006. (Apresentação de 


82. GALLO, S. . A importância da filosofia na educação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

83. GALLO, S. . A Formação Inicial do Professor de Filosofia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

84. GALLO, S. . Anarquismo e Educação - em torno de F. Ferrer. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

85. GALLO, S. . Filosofia e Formação no Ensino Médio. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

86. GALLO, S. . Cuidar de Si e Cuidar do Outro. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

87. GALLO, S. . Teorias e Práticas Pedagógicas: controvérsias e perspectivas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou 

palestra). 

88. GALLO, S. . A Filosofia como disciplina obrigatória no ensino médio: da lei aos desafios para implantação na grade curricular. 2006. 


89. GALLO, S. . Educação Libertária: experiências e perspectivas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

90. GALLO, S. . Educação e Subjetivação em "A Má Educação" de Almodóvar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou 

palestra). 

91. GALLO, S. . Transversalidade e Formação de Professores. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

92. GALLO, S. . Deleuze: educar, resistir, criar. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

93. GALLO, S. . Educação Libertária, Resistência e Subjetividades. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

94. GALLO, S. . A Filosofia e seu Ensino: conceito e transversalidade. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

95. GALLO, S. . mesa redonda A Filosofia e seu ensino. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra). 

96. GALLO, S. . Um mapa do ensino de filosofia no Brasil. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra). 

97. GALLO, S. . Educação: Menoridade e Transversalidade. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

98. GALLO, S. . La transmisón de la filosofía en Brasil. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 

99. GALLO, S. . Filosofía y Educación; Pensamiento y Experiencia. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

100. GALLO, S. . Microfascismo, preconceito e resistências cotidianas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

101. GALLO, S. . Notas para pensar a filosofia da educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

102. GALLO, S. . Presença do fundamentalismo na sala de aula e suas implicações. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou 

palestra). 

103. GALLO, S. . A Filosofia da Educação no contexto dos fundamentos da educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou 

palestra). 

104. GALLO, S. . Filosofia e o exercício do pensamento conceitual na educação básica. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência 

ou palestra). 

105. GALLO, S. . Fundamentalismo Pedagógico e Resistência Criativa. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

106. GALLO, S. . Humanidades e Formação: horizontes e possibilidades. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

107. GALLO, S. . Educação e Singularidade: entre Nietzsche e Deleuze. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

108. GALLO, S. . Em torno de uma filosofia do ensino de filosofia. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

109. GALLO, S. . Ensino Fundamental: formação e transformação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

110. GALLO, S. . Deleuze & a Educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

111. SANTANA, Marcos Ribeiro de ; GALLO, S. ; DANELON, Márcio . Ecos dos Ethos: a ética entre os fins e os meios - um estudo 

comparativo entre Sartre e Kant. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 

112. GALLO, S. ; TOMAZETTI, Elisete Medianeira ; BOUFLEUR, José Pedro . mesa redonda: A formação do professor de filosofia. 2004. 

(Apresentação de Trabalho/Seminário). 

113. GALLO, S. . A filosofia no ensino médio - transversalidade e conceito. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

114. GALLO, S. . Entre Kafka e Foucault: literatura menor e filosofia menor. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

115. GALLO, S. . Filosofia da Educação: transversalidade e paciência do conceito. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou 

palestra).




20/10/2011 

116. GALLO, S. . mesa redonda: A Filosofia da Educação frente aos novos desafios do século XXI. 2004. (Apresentação de 

Trabalho/Outra). 

117. GALLO, S. . A especificidade do ensino de filosofia: em torno dos conceitos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou 

palestra). 

118. GALLO, S. ; KOHAN, Walter Omar ; NOGUEIRA JR, Renato . mesa redonda Filosofia - um desafio à educação. 2004. 

(Apresentação de Trabalho/Simpósio). 

119. GALLO, S. . comunicação intitulada Sob o Signo da Diferença, na mesa redonda Poder, Identidade e Diferença. 2004. 

(Apresentação de Trabalho/Seminário). 

120. GALLO, S. . Philosophy, Deleuze and Education: a possible encounter?. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 

121. GALLO, S. . Anarchism and philosophy of education. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 

122. GALLO, S. . mesa redonda: A Filosofia como instrumento de articulação da política e da democracia. 2004. (Apresentação de 


123. GALLO, S. . mesa redonda: Possibilidade do Ensino de Filosofia na Educação Básica: abordagem metodológica. 2004. 


124. GALLO, S. . O macaco de Kafka e os sentidos de uma educação filosófica. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou 

palestra). 

125. GALLO, S. . Deleuze e a Educação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

126. GALLO, S. . A Filosofia no Ensino Médio. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

127. GALLO, S. . Deleuze e Educação: experiências de pensamento. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

128. GALLO, S. . Foucault: (re)pensar a educação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

129. GALLO, S. . Notas para uma filosofia da aula: a aula como acontecimento. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou 

palestra). 

130. GALLO, S. . Nietzsche e a Educação: tornar-se o que se é. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

131. GALLO, S. . Modernidade/pós-modernidade: tensões e repercussões na educação. 2004. (Apresentação de 


132. GALLO, S. . Tendências Pós-Modernas e Pesquisa em Educação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

133. GALLO, S. . A Filosofia na Formação do Educador. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

134. GALLO, S. . Interdisciplinaridade e Transversalidade. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

135. GALLO, S. . Escola Aberta: três perspectivas e um desafio. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso). 

136. GALLO, S. . Prática de Ensino de Filosofia: impasses e alternativas. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

137. GALLO, S. . A função da filosofia na sala de aula e seu caráter interdisciplinar. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou 

palestra). 

138. GALLO, S. . A Filosofia da Educação no Brasil Hoje. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

139. GALLO, S. . Didáctica de la filosofía. La fiilosofía como creación de conceptos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou 

palestra). 

140. GALLO, S. . Pesquisa em Educação Face à Diversidade Epistemológica Contemporânea. 2003. (Apresentação de 


141. GALLO, S. . Ética e Cidadania: caminhos da filosofia. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

142. GALLO, S. . Sartre e o conceito de nada: uma metafísica do não fundamento. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso). 

143. SANTANA, Marcos Ribeiro de ; GALLO, S. . O Nada como princípio metafísico na constituição da consciência. 2003. (Apresentação 

de Trabalho/Congresso). 

144. COSTA, C. A. R. ; GALLO, S. . A Influência da Fenomenologia de Husserl em O Ser e o Nada de Sartre. 2003. (Apresentação de 

Trabalho/Congresso). 

145. GALLO, S. . Currículo, Ética e Espiritualidade. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

146. GALLO, S. . O ensino de filosofia como educação menor. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). 

147. GALLO, S. . Conhecimento e Transversalidade: pensando uma educação não disciplinar. 2002. (Apresentação de 


148. GALLO, S. . Ética e Sociedade. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).




20/10/2011 

149. GALLO, S. . Diálogos Pertinentes - Pedagogia Libertária. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

150. GALLO, S. . Rizoma, Transversalidade e Educação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

151. GALLO, S. . A Presença da Filosofia na Educação Brasileira. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

152. GALLO, S. . Filosofia e Temas Transversais. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

153. GALLO, S. . Filosofia e Ensino de Filosofia. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

154. GALLO, S. . Michel Foucault e a Educação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

155. GALLO, S. . O lugar da filosofia na escola: pela construção da Paideia. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

156. GALLO, S. . Ética, Cidadania e Educação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

157. GALLO, S. . Tendências Pós-Modernas e Pesquisa em Educação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

158. GALLO, S. . Ensino de Filosofia em Perspectiva Multidisciplinar. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

159. GALLO, S. . Perspectivas da Ética no Ensino da Filosofia. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

160. GALLO, S. . Ética e Anarquismo. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

161. GALLO, S. . Elementos para uma didática filosófica: a aula de filosofia como oficina de conceitos. 2002. (Apresentação de 


162. GALLO, S. . Filosofia e Educação: pistas para um diálogo transversal. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

163. GALLO, S. . Filosofia no Ensino Médio: em busca de um mapa conceitual. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). 

164. GALLO, S. . Ética e Cidadania no Ensino de Filosofia. 2000. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). 

165. GALLO, S. . A Educação integral numa visão anarquista. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso). 

166. GALLO, S. . Currículo, Disciplinaridade e suas Alternativas. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso). 

167. GALLO, S. . Os PCNEF entre o oficial e o alternativo, na Sessão Especial Propostas Curriculares: entre o oficial e o alternativo. 

2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso). 

168. GALLO, S. . Filosofia na Atual Política Educacional. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso). 

169. GALLO, S. . Filosofía Anarquista y la Enseñanza de la Filosofía. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

170. GALLO, S. . Pedagogia Libertária en la Clase de Filosofía. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

171. GALLO, S. . Perspectivas da Filosofia no Ensino Médio Brasileiro. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 

172. GALLO, S. . O que é filosofia da educação? Anotações a partir de Deleuze e Guattari . 1999. (Apresentação de 


173. GALLO, S. . PARADIGMAS DE CONHECIMENTO E SUAS IMPLICACOES NO CURRICULO E NA ATI- VIDADE DOCENTE. 1998. 

(Apresentação de Trabalho/Congresso). 

174. GALLO, S. . EDUCACAO, IDEOLOGIA E A CONSTRUCAO DO SUJEITO. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso). 

175. GALLO, S. . CONOCIMIENTO Y TRANSVERDALIDAD. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso). 

176. GALLO, S. . EDUCACAO E CIDADANIA: ESFORCOS CONCEITUAIS NA IMPLANTACAO DA POLITICA ACADEMICA DA 

UNIMEP. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso). 

177. GALLO, S. . A EDUCACAO BRASILEIRA CONTEMPORANEA NUMA PERSPECTIVA LIBERTARIA. 1997. (Apresentação de 


178. GALLO, S. . SUBJETIVIDADE, IDEOLOGIA E EDUCACAO. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso). 

179. GALLO, S. . TRANSVERSALIDADE E EDUCACAO: ROMPENDO COM AS BARREIRAS DISCIPLINARES 

EINTERDISCIPLINARES. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso). 

180. GALLO, S. . ETICA E CIDADANIA: VEREDAS PARA A FILOSOFIA NO ENSINO BASICO. 1997. (Apresentação de 


181. GALLO, S. . A FILOSOFIA NA FORMACAO DO EDUCADOR: ANALISE DO ENSINO DE FILOSOFIA DAEDUCACAO NOS 

CURSOS DE 2 GRAU - HEM. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso). 

182. GALLO, S. . SABERES, TRANSVERSALIDADE E PODERES. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso). 

183. GALLO, S. . FILOSOFIA E FORMACAO DO EDUCADOR. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso).




20/10/2011 

184. GALLO, S. . DIAGNOSTICO DO ENSINO DE FILOSOFIA NO 2 GRAU EM PIRACICABA E REGIAO. 1995. (Apresentação de 


185. GALLO, S. . CONHECIMENTO, TRANSVERSALIDADE E CURRICULO. 1995. (Apresentação de Trabalho/Congresso). 

186. GALLO, S. . ETICA CIENCIA E EDUCACAO NA PERSPECTIVA ANARQUISTA. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso). 

187. GALLO, S. . O PARADIGMA ANARQUISTA EM EDUCACAO. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso). 

Demais tipos de produção bibliográfica 

1. GALLO, S. . Conexões: Deleuze e Imagem e Pensamento e.... Petrópolis: DP et Alli, 2011 (Orelha de Livro). 

2. GALLO, S. ; JARDILINO, J. R. . Ensino Médio e Juventude em Questão. São Paulo: UNINOVE, 2011 (Editorial da Revista Eccos). 

3. GALLO, S. . Educação e Filosofia: desafios ao diálogo. Rio de Janeiro: Multifoco, 2011 (orelha de livro). 

4. GALLO, S. . Transmissão Filosófica e Escola. São Paulo: Loyola, 2011. (Tradução/Artigo). 

5. GALLO, S. . Filosofia e Psicanálise: diálogos possíveis. Campinas: FE-Unicamp, 2010 (Apresentação da revista ETD (vol. 11, 

número especial)). 

6. GALLO, S. . Ensaios de Filosofia e Educação - cultura, formação e cidadania - vol. 2. Belém do Pará: Editora Universitária da UFPA, 

2009 (orelha de livro). 

7. GALLO, S. . Que escola é essa? Anacronismos, resistências e subjetividades. Campinas: Alínea, 2009 (Orelha de Livro). 

8. GALLO, S. . Para enfrentar os desafios de ensinar filosofia na educação média brasileira. Campinas, 2009. (Prefácio, 

Pósfacio/Prefácio). 

9. GALLO, S. . Filosofia e Experiência de Pensamento: Um Convite ao Trabalho. Santa Maria, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio). 

10. GALLO, S. . Uma apresentação: diferença e educação; governamento e resistência. Belo Horizonte, 2009. (Prefácio, 


11. GALLO, S. . História da Educação: apagamentos, silenciamentos e recuperações genealógicas. Rio de Janeiro, 2009. (Prefácio, 


12. GALLO, S. ; VEIGA NETO, Alfredo . Há muitas entradas para a vila.... Belo Horizonte, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação). 

13. GALLO, S. . Filosofia, Formação e Educação: apontamentos e perspectivas. Belém: EDUFPA, 2008 (Orelha de Livro). 

14. GALLO, S. . Educação Inclusiva: tecendo gênero e diversidade sexual nas redes de proteção. Lavras, 2008. (Prefácio, 


15. GALLO, S. . Novos Possíveis no Encontro da Psicologia com a Educação. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2007 (orelha de livro). 

16. GALLO, S. . Pensar a infância; experimentar a infância. Belo Horizonte: Autêntica, 2007 (quarta capa do livro "Infância, 

Estrangeiridade e Ignorância", de Walter O. Kohan). 

17. GALLO, S. . No Labirinto, sem o fio de Ariadne.... Taubaté, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio). 

18. GALLO, S. . Distintos Olhares, mesmas políticas.... Ijuí, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação). 

19. GALLO, S. ; GOERGEN, Pedro Laudinor ; PINO, I. R. ; PIOZZI, Patrizia ; FREITAS, Luis Carlos de ; FERRETTI, Celso . Editorial. 

Campinas: CEDES - Centro de Estudos Educação e Sociedade, 2006 (Editorial da Revista Educação & Sociedade). 

20. GALLO, S. . Você está apto para um mestrado?. Curitiba: Humana Editorial, 2006 (entrevista). 

21. GALLO, S. . Filosofia e Ensino - singularidade e diferença: entre Lacan e Deleuze. Ijuí: Editora Unijuí, 2006 (orelha de livro). 

22. GALLO, S. . Pelloutier e a Educação Libertária: "instruir para revoltar". São Paulo, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação). 

23. GALLO, S. . Editorial. Campinas: Centro de Estudos Educação e Sociedade, 2005 (Editorial da Revista Educação & Sociedade). 

24. DANELON, Márcio ; GALLO, S. . Sartre, pensador multitemático. Piracicaba: Ed. Unimep, 2005 (apresentação de núcleo temático 

da Revista Impulso). 

25. DANELON, Márcio ; GALLO, S. . Sartre, Pensador Multitemático. Piracicaba, 2005. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação). 

26. GALLO, S. . Paidéia: educação para a singularidade. Rio de Janeiro, 2004. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio). 

27. GALLO, S. . Ensino de Filosofia: Teoria e Prática. Ijuí, 2004. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação). 

28. GALLO, S. ; KOHAN, Walter Omar . A Filosofia e seu ensino. Campinas, 2004. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação). 

29. GALLO, S. . A Formação de Professores na Sociedade do Conhecimento. Bauru, 2004. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).




20/10/2011 

30. GALLO, S. . O Anarquismo Hedonista de Michel Onfray. São Paulo: NU-SOL (PEPGCS-PUC/SP), 2003 (resenha do livro A Política 

do Rebelde). 

31. GALLO, S. . Nós rizomáticos (abertos) na formação de professoras alfabetizadoras. Rio de Janeiro, 2003. (Prefácio, 

Pósfacio/Apresentação). 

32. GALLO, S. . Filosofia no Ensino Médio: as sinuosidades legais. Campinas, 2002. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio). 

33. GALLO, S. . Uma Introdução ao Ensino de Filosofia. Ijuí: Editora Unijuí, 2002. (Tradução/Livro). 

34. GALLO, S. . Transversalidade e meio ambiente. Brasília: Ministério da Educação, 2001 (Programa Conheça a Educação - 

Cibec/Inep). 

35. GALLO, S. . Filosofia no ensino médio. Petrópolis, 2000. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação). 

36. GALLO, S. . Apresentação da Educação Filosófica no Uruguai. Petrópolis: Vozes, 2000. (Tradução/Artigo). 

37. GALLO, S. . PARA MUDAR O PARADIGMA DE CIENTIFICIDADE - PREFACIO. Piracicaba, 1995. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio). 

Produção técnica 

Trabalhos técnicos 

1. GALLO, S. . Parecer em artigo submetido a avaliação - Educação e Sociedade. 2011. 

2. GALLO, S. . Avaliação de artigo submetido a publicação - Revista Urutágua. 2011. 

3. GALLO, S. . parecer em artigo para Revista de Educação - PUC-Campinas. 2011. 

4. GALLO, S. . Parecer em dois artigos - Educação em Revista - Unesp Marília. 2011. 

5. GALLO, S. . Parecer sobre Bolsa de Doutorado em Andamento. 2011. 

6. GALLO, S. ; MEYER, D. E. ; STRECK, D. . Avaliador do Processo de Credenciamento e Recredenciamento de professores do 

PPGE - UFPel. 2011. 

7. GALLO, S. . Avaliação de artigo submetido a publicação - Revista Educação e Pesquisa. 2011. 

8. GALLO, S. . Avaliação de artigo submetido a publicação - Revista Educação & Sociedade. 2011. 

9. GALLO, S. . Avaliação de artigo submetido a publicação - Revista Educação PUCRS. 2011. 

10. GALLO, S. . Análise e parecer técnico em solicitação de financiamento. 2011. 

11. GALLO, S. . Avaliação de artigo submetido a publicação - Revista Urutágua. 2011. 

12. GALLO, S. . Parecer em projeto de livro para a coleção Pensadores e Educação - Ed. Autêntica. 2011. 

13. GALLO, S. . Edital Universal CNPq. 2011. 

14. GALLO, S. . Análise de quatro processos de solicitação de bolsa produtividade. 2011. 

15. GALLO, S. . Comitê Consultor Externo da SELIC - UERJ. 2011. 

16. GALLO, S. . Membro do Comitê Interno do PIBIC - Unicamp. 2011. 

17. GALLO, S. ; SOUZA, Regina Maria de ; MANTOAN, M. T. E. . Revalidação de diploma de mestrado de Julia Campos Climaco. 2011. 

18. GALLO, S. . Avaliação de artigo submetido a publicação - Revista Educação PUCRS. 2011. 

19. GALLO, S. . Avaliador do Comitê Consultor Externo no processo de seleção do PIBIC-UERJ. 2010. 

20. GALLO, S. . Avaliador do Comitê Consultor Interno do PIBIC-Unicamp. 2010. 

21. GALLO, S. . Avaliador do Comitê Consultor Externo do PIBIC-UFPR. 2010. 

22. GALLO, S. . Segundo leitor do TCC "Entre-laços: memórias de formação e histórias de vida". 2010. 

23. GALLO, S. . Parecer em processo de acompanhamento de bolsa de doutorado no país. 2010. 

24. GALLO, S. . Parecer sobre relatório final de bolsa de pós-doutorado no país. 2010. 

25. GALLO, S. . Parecer de avaliação de artigo submetido a publicação. 2010. 

26. GALLO, S. . Parecer em artigo submetido à avaliação. 2010.




20/10/2011 

27. GALLO, S. . Parecer em artigo submetido à avaliação. 2010. 









36. GALLO, S. . Parecer em artigo submetido a avaliação. 2010. 

37. GALLO, S. . Evaluador de propostas presentadas ante ANPCyT. 2010. 




41. GALLO, S. . Parecer em projeto de livro para Ed. Papirus. 2010. 

42. GALLO, S. . Parecer em artigo submetido para publicação. 2010. 

43. GALLO, S. . Parecer para Concessão de Bolsa de Doutorado no País - FAPESP. 2009. 

44. GALLO, S. . Parecer Article Review Acknowledgement. 2009. 

45. GALLO, S. . Parecer de acompanhamento de bolsa de pós-doutorado no país. 2009. 

46. GALLO, S. . Seleção e Avaliação de Periódicos da Coleção SciELO Brasil. 2009. 

47. GALLO, S. . Parecer sobre projeto de livro submetido à publicação. 2008. 

48. GALLO, S. . Avaliação de projetos de iniciação científica. 2008. 

49. GALLO, S. . Parecer sobre Bolsa de Doutorado no País em andamento. 2008. 

50. GALLO, S. . Parecer para concessão de bolsa de Pós-Doutorado no País. 2008. 

51. GALLO, S. . Missão de trabalho na Université de Paris 8, relativo a projeto CAPES-COFECUB. 2008. 

52. GALLO, S. . Participação no Comitê Avaliador no Processo Seletivo do Programa de Incentivo à Produção Científica, Técnica e 

Artística - Prociência 208, na qualidade de parecerista ad hoc. 2008. 

53. GALLO, S. . Consultoria externa no processo de avaliação de projetos de pesquisa da UFRN. 2007. 

54. GALLO, S. . parecer sobre artigo submetido à publicação. 2006. 

55. GALLO, S. . Análise de processo de financiamento para participação em evento científico. 2006. 

56. GALLO, S. . Membro do Comitê Externo de Avaliação no processo de ingresso ao Prociência UERJ-FAPERJ. 2006. 

57. GALLO, S. . Assessoria à equipe técnica de filosofia da Secretaria Estadual de Educação do Paraná na construção das Diretrizes 

Curriculares para o Ensino Médio - área de Filosofia. 2005. 

58. GALLO, S. . Análise e emissão de parecer em projeto de participação em evento internacional para a FAPEAL. 2004. 

59. GALLO, S. . Emissão de parecer sobre projeto de pesquisa para a FAPEAL. 2003. 

60. GALLO, S. . Investigação sobre a condição humana em Paul Ricouer. 2002. 

Demais tipos de produção técnica 

1. GALLO, S. . III Seminário de Educação Brasileira. 2011. (Parecerista ad hoc). 

2. GALLO, S. . I Congresso Latinoamericano de Filosofia da Educação. 2011. (membro de comissão científica).




20/10/2011 

3. GALLO, S. . Ensino da Filosofia no Ensino Médio. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 

4. GALLO, S. . Como é possível o ensino da filosofia nas condições atuais?. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). 

5. GALLO, S. . V Seminário da Faculdade de Educação e IV Seminário sobre Produção do Conhecimento em Educação. 2010. 

(membro de comissão científica). 

6. GALLO, S. . III Congresso Internacional Cotidiano - Diálogos sobre Diálogos. 2010. (membro de Comitê Científico). 

7. GALLO, S. . XV ENDIPE. 2010. (Parecerista ad hoc). 

8. GALLO, S. ; JARDILINO, J. R. . Ensino Médio. 2010. (Organização de dossiê). 

9. GALLO, S. . reunião do Fórum de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação. 2009. (Participação em Reunião 

ANPEd). 

10. GALLO, S. . Reunión con el Rector y el Consejo Académico de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colómbia. 2009. 

(Participação em Reunião). 

11. GALLO, S. . V Seminário Internacional As Redes de Conhecimentos e a tecnologia: os outros como legítimo OUTRO. 2009. 

(membro de Comitê Científico). 

12. GALLO, S. . II SIMPHILO - Simpósio sobre Ensino de Filosofia. 2009. (membro de Comitê Científico). 

13. GALLO, S. . Currículo - Interdisciplinaridade e Transversalidade. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista). 

14. GALLO, S. . II Curso de Extensão: Para Ler Deleuze. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). 

15. GALLO, S. . Filosofías de la Diferencia y Educación. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 

16. GALLO, S. . Reunião de Coordenadores com Diretoria da ANPEd. 2008. (Participação em Reunião ANPEd). 

17. GALLO, S. . Reunião do Fórum de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação. 2008. (participação em 

reunião). 

18. GALLO, S. . Proyecto Asociado entre el Doctorado en Ciencias de la Educación-UNC (Argentina) y el Doctorado en Educación- 

UNICAMP (Brasil). 2008. (Missão de Trabalho). 

19. GALLO, S. . Participação e coordenação da reunião do Fórum de Programas de Pós-Graduação em Educação - FORPRED. 2008. 

(Participação em Reunião). 

20. GALLO, S. ; FAVARETTO, Celso Fernando ; ASPIS, R. P. L. . Filosofia no Ensino Médio - 1. Experiência Filosófica. 2007. 

(videoaula). 

21. GALLO, S. ; FAVARETTO, Celso Fernando ; ASPIS, R. P. L. . Filosofia no Ensino Médio: 2. Elementos didáticos para a experiência 

filosófica. 2007. (videoaula). 

22. GALLO, S. ; FAVARETTO, Celso Fernando ; ASPIS, R. P. L. . Filosofia no Ensino Médio: 3. A história da filosofia e os textos na 

experiência filosófica. 2007. (videoaula). 

23. GALLO, S. ; FAVARETTO, Celso Fernando ; ASPIS, R. P. L. . Filosofia no Ensino Médio: 4. Procedimentos didáticos na aula de 

filosofia. 2007. (videoaula). 

24. GALLO, S. . Reunião do Fórum de Coordenadores de Pós-Graduação em Educação da ANPEd. 2007. (participação em reunião). 

25. GALLO, S. . Aula como Acontecimento. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 

26. GALLO, S. . Cotidiano da Escola. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização). 

27. GALLO, S. . A filosofia de Deleuze: contribuições para pensar a educação. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 

28. GALLO, S. . Reunião do Forum de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação. 2006. (participação em 

reunião). 

29. BICUDO, Maria Aparecida Viggiani ; GALLO, S. . Revista Pesquisa Qualitativa. 2005. (Editoração/Periódico). 

30. DANELON, Márcio ; GALLO, S. . Cem Anos de Jean-Paul Sartre. 2005. (Editoração/Periódico). 

31. GALLO, S. . O Cotidiano da Escola. 2005. (videoaula). 

32. GALLO, S. . Minicurso: Filosofia no Ensino Médio. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 

33. GALLO, S. . Epistemologia e Educação: da Árvore ao Rizoma. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 

Demais trabalhos 

1. GALLO, S. . I Simpósio Internacional em Educação e Filosofia. 2006 (parecerista científico).




20/10/2011 

2. GALLO, S. . Elementos para una didáctica filosófica: el aula de filosofía como taller de conceptos. 2003 (curso de especialização). 

3. GALLO, S. . Epistemologia e Educação: da árvore ao rizoma. 2003 (Demais trabalhos relevantes). 

4. GALLO, S. . Pedagogia do Risco: educação e liberdade. 2003 (Demais trabalhos relevantes). 

Bancas 

Participação em bancas examinadoras 

Dissertações 

1. ALBANO, A. A. M.; RAMOS, M. A. S.; GALLO, S.. Participação em banca de Ana Cristina Rossetto Rocha. Educação Musical e 

Experiência Estética: entre encontros e possibilidades. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de 

Campinas. 

2. FERRARI, A.; CLARETO, S. M.; RIBEIRO, C. M.; GALLO, S.. Participação em banca de Wescley Dinali. O que vocês fizeram está 

fora de um padrão aceitável para a escola: sujeição e práticas de liberdade no cotidiano escolar - da (in)disciplina ao cuidado de si. 

2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora. 

3. SCHILLING, F. I.; RIBEIRO, C. R.; GALLO, S.. Participação em banca de Wellington Tibério. A judicialização das relações 

escolares: um estudo sobre a produção de professores. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo. 

4. GOTO, Roberto Akira; BATISTA, S. S. S.; GALLO, S.. Participação em banca de Fernando Lopes Aquino. Formação Cultural e 

Ensino de Filosofia: perspectivas a partir da teoria crítica de Theodor W. Adorno. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - 

Universidade Estadual de Campinas. 

5. PASSETTI, Edson; OTTAVIANI, Edélcio Serafim; GALLO, S.. Participação em banca de Gustavo Ramus de Aquino. Anarquismos, 

Cristianismo e Literatura Social no Brasil (1890-1938). 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências Sociais) - Pontifícia 

Universidade Católica de São Paulo. 

6. RODRIGUES, L. M. O.; BITTENCOURT, C. M. F.; GALLO, S.. Participação em banca de Maria Fernanda Alves Garcia Montero. O 

ensino de Filosofia no Ensino Médio Brasileiro: antecedentes e perspectivas. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em 

Educação: Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. 

7. REIGOTA, Marcos Antônio dos Santos; NOGUEIRA, E. J.; GALLO, S.. Participação em banca de Carlos Roberto Miranda Martins. 

Geografia Narrada no/do Cotidiano Escolar: um estudo a partir do conceito de território. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) 

- Universidade de Sorocaba. 

8. LEITE, César Donizetti Pereira; DIAS, R.; GALLO, S.. Participação em banca de Vanessa Cristina Scaringi. Deusa das noites: 

personagens (des)veladas. 2011. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. 

9. VALDEMARIN, V. T.; BADIA, D. D.; GALLO, S.. Participação em banca de Thabata Franco de Oliveira. Valor e verdade em 

Nietzsche e os dilemas da educação contemporânea. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual 

Paulista Júlio de Mesquita Filho. 

10. GOTO, Roberto Akira; LAMAR, A. R.; GALLO, S.. Participação em banca de Roseli Helena de Souza Salgado. O ensino de filosofia 

da educação no contexto da educação à distância. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de 

Campinas. 

11. TOMAZETTI, Elisete Medianeira; OLIVEIRA, V. M. F.; GALLO, S.. Participação em banca de Luís Carlos Boa Nova valério. A 

Imagem do Pensamento e o Ensino de Filosofia. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa 

Maria. 

12. DANELON, Márcio; GOTO, Roberto Akira; GALLO, S.. Participação em banca de Marcos Ribeiro de Santana. Educação às moscas: 

cenário para uma educação de situações em Jean-Paul Sartre. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual 

de Campinas. 

13. RODRIGO, Lídia Maria; OLIVEIRA, W. C.; GALLO, S.. Participação em banca de Maria Emanuela Esteves dos Santos. Michel 

Serres: a possível nova hominescência e os desafios para a educação do homem contenporâneo. 2010. Dissertação (Mestrado em 

Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

14. SALLES, L. M. F.; DIAS, R.; GALLO, S.. Participação em banca de Fernanda Feitosa do Vale. Juventude, mídias sonoras e 

cotidiano escolar: um estudo em escolas de periferia. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista 

Júlio de Mesquita Filho. 

15. LEITE, César Donizetti Pereira; ZAN, D. D. P. E.; GALLO, S.. Participação em banca de Roberta Luciana Custódio Bianchini. Um 

percurso de experiência: violência e silêncio - imagens de uma pesquisa na escola. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - 

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. 

16. ORLANDI, L. B. L.; SILVA, C. V.; GALLO, S.. Participação em banca de Paola Sanfelice Zeppini. Deleuze e o Corpo: articulações 

conceituais entre Deleuze, Nietzsche e Espinosa em função da problemática do corpo. 2010. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - 


17. MENDONCA, S.; TASSONI, E. C. M.; GALLO, S.. Participação em banca de Joyce Mirella Lacki Ribeiro. Revalorando o papel do 

educador na educação de jovens e adultos. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de 

Campinas. 

18. ORLANDI, L. B. L.; CARDOSO JR, H.R.; GALLO, S.. Participação em banca de Simone Cristina Amorim. Uma ideia de cartografia. 

2010. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Estadual de Campinas.




20/10/2011 

19. PINO, M. A. B.; HYPOLITO, A. L. M.; CARVALHO, F. A. H.; GALLO, S.. Participação em banca de Jorge da Cunha Dutra. O 

Currículo de Filosofia no Ensino Médio: em busca do diálogo entre os saberes abertos e os saberes específicos do campo filosófico. 

2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas. 

20. ORLANDI, L. B. L.; SILVA, C. V.; GALLO, S.. Participação em banca de Paola Sanfelice Zeppini. Uma Filosofia Deleuzeana do 

Corpo. 2009. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Estadual de Campinas. 

21. SILVEIRA, Renê José Trentin; RODRIGO, Lídia Maria; GALLO, S.. Participação em banca de Marinês Barbosa de Oliveira Dias. 

Professores de Filosofia para Crianças - quem são eles?. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de 

Campinas. 

22. FONTES JUNIOR, Joaquim Brasil; LEITE, César Donizetti Pereira; BONS, J. M. G.; GALLO, S.. Participação em banca de Marcelly 

Camacho Torteli Faria. Simone de Beauvoir - Recortes do "eu": acontecimentos de vida, leitura e escrita. 2009. Dissertação 

(Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

23. SOLIGO, A. F.; ROSA, Maria Inês de Freitas Petrucci dos Santos; TANAKA, C. S.; GALLO, S.. Participação em banca de Ronaldo 

Alexandrino. A Suposta Homossexualidade. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

24. GUIMARÃES, Áurea Maria; MARIGUELA, Márcio A.; OLIVEIRA JÚNIOR, Wencesláo Machado de; GALLO, S.. Participação em 

banca de Adriana Dezotti Fernandes. Cartografando novas formas de subjetivação no cotidiano de uma ONG. 2009. Dissertação 

(Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

25. PUCCI, Bruno; MOREIRA, W. W.; GALLO, S.. Participação em banca de Andreza Oliveira Berti. A corporeidade no espaçotempo 

escolar: uma possibilidade na construção rizomática do conhecimento. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade 

Metodista de Piracicaba. 

26. OLIVEIRA, P. R.; BADIA, D. D.; GALLO, S.. Participação em banca de Carolina Cunha Seidel. A constituição do sujeito em 

contextos de privação de liberdade. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de 

Mesquita Filho. 

27. LEAO, I. B.; TAURO, D. V.; BRITO, S. H. A.; GALLO, S.. Participação em banca de Ronaldo Maciel Pavão. Educação 

Revolucionária: pedagogia que fracassou?. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do 

Sul. 

28. ROLNIK, S. B.; VICENTIN, M. C. G.; GALLO, S.. Participação em banca de Rodrigo Bonilha da Silva. Da disciplina ao controle: 

processos de subjetivação nas escolas públicas do estado de São Paulo. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia 

Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. 

29. SANTIAGO, H. S.; RODRIGO, Lídia Maria; GALLO, S.. Participação em banca de Fernando Bonadia de Oliveira. O Lugar da 

Educação na Filosofia de Espinosa. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

30. SOUZA, Regina Maria de; RIBEIRO, C. M.; CRUZ, E. F.; GALLO, S.. Participação em banca de Maria Teresa de Arruda Campos. A 

adolescência inventada e os sujeitos que se inventam na participação social: capturas e rupturas. 2008. Dissertação (Mestrado em 


31. FONTES JUNIOR, Joaquim Brasil; TEIXEIRA FILHO, F. S.; GALLO, S.. Participação em banca de Paulo Reis dos Santos. Entre 

necas, peitos e picumãs: subjetividade e construção identitária das travestis do Jardim Itatinga. 2008. Dissertação (Mestrado em 


32. SOUZA, Regina Maria de; NASCIMENTO, L. C. R.; VOLTOLINI, R.; GALLO, S.. Participação em banca de Vanessa Regina de 

Oliveira Martins. Educação de surdos no paradoxo da inclusão com intérprete de língua de sinais: relações de poder e (re)criações 

do sujeito. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

33. SOLIGO, A. F.; ROSA, Maria Inês de Freitas Petrucci dos Santos; GALLO, S.. Participação em banca de Ronaldo Alexandrino. A 

Suposta Homossexualidade. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

34. FONTES JUNIOR, Joaquim Brasil; BONS, J. M. G.; LEITE, César Donizetti Pereira; GALLO, S.. Participação em banca de MArcelly 

Camacho Torteli Faria. Simone de Beauvoir e os (h)eró(t)icos recortes do "eu": acontecimentos de vida, leitura e escrita. 2008. 

Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

35. GIACOIA JÚNIOR, Oswaldo; ORLANDI, L. B. L.; GALLO, S.. Participação em banca de Rodrigo Cumpre Rabelo. Do ressentimento 

à gaia ciência. A função da arte na terceira dissertação de "Para a Genealogia da Moral" de Nietzsche. 2007. Dissertação (Mestrado 

em Filosofia) - Universidade Estadual de Campinas. 

36. ORLANDI, L. B. L.; Henz, A.O.; GALLO, S.. Participação em banca de Roberto Duarte Santana Nascimento. A teoria dos signos na 

filosofia de Gilles Deleuze. 2007. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Estadual de Campinas. 

37. ROCHA, Marisa Lopes da; UZIEL, A. P.; GALLO, S.. Participação em banca de Rogério Felipe Santos Teixiera. Distância e 

Proximidade: pensando a capacitação de docentes em educação a distância. 2007. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social) - 

Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 

38. SOUZA, Regina Maria de; CRUZ, E. F.; RIBEIRO, C. M.; GALLO, S.. Participação em banca de Maria Teresa de Arruda Campos. 

Os processos de subjetivação de jovens mediados pelos percursos da cidadania. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - 


39. DESTRO, Martha Rosa Pisani; FABRI, M.; GALLO, S.. Participação em banca de Marcelo Fernandes Pereira. A filosofia humanista 

de Emmanuel Lévinas e suas articulações com a educação. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de 

Campinas. 

40. BITTENCOURT, A. B.; GALZERANI, M. C. B.; GALLO, S.. Participação em banca de Sheila Vilela Ribeiro Faria. Vilências contra 

mulheres na relação conjugal: uma pesquisa na DARCCM - Uberlância/MG. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - 


41. AMORIM, Antonio Carlos Rodrigues de; PINHEIRO, A. L. G.; GALLO, S.. Participação em banca de Davina Marques. Outras 

travessuras do desejo: aproximando Deleuze-Guattari-Guimarães Rosa e a Educação. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - 

Universidade Estadual de Campinas.




20/10/2011 

42. FONTES JUNIOR, Joaquim Brasil; TEIXEIRA FILHO, F. S.; GALLO, S.. Participação em banca de Paulo Reis dos Santos. Entre 

necas, peitos e picumãs: transgressão e sedução no universo das travestis da cidade de Campinas. 2007. Dissertação (Mestrado 

em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

43. AMORIM, Antonio Carlos Rodrigues de; PINHEIRO, A. L. G.; ANDRADE, E. C. P.; GALLO, S.. Participação em banca de Davina 

Marques. Experimentações: deleu-guata-roseando a educação. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual 


44. NASCIMENTO, M. I. M.; OLIVEIRA, R. C. S.; GALLO, S.. Participação em banca de Aracely Mehl Gonçalves. Francisco Ferrer y 

Guardia: educação e a imprensa anarco-sindicalista - "A Plebe" (1917-1919). 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - 

Universidade Estadual de Ponta Grossa. 

45. SOUZA, Regina Maria de; DANELON, Márcio; PEREZ, Carmen Lucia Vidal; GALLO, S.. Participação em banca de Dione Pizarro. 

Conhecimento formal, leitura ficcional e realidade: um intertexto. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade 

Estadual de Campinas. 

46. FONTANELLA, Francisco Cock; DANELON, Márcio; RIVERO, Cléia Maria da Luz; GALLO, S.. Participação em banca de Álvaro 

Henrique Ribeiro. Programa de Formação Contínua em Filosofia. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade 


47. ARENDT, Ronald; CONDE, Heliana; GALLO, S.. Participação em banca de Vera Schroeder. O paradoxo na comunicação humana: 

múltiplos e duplos vínculos. 2006. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 

48. ZUBEN, Newton Aquiles Von; OTTAVIANI, Edélcio Serafim; GALLO, S.. Participação em banca de Sabrina Helena Ferigato. Os 

processos de exclusão da loucura na perspectiva de Michel Foucault. 2006. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Pontifícia 

Universidade Católica de Campinas. 

49. COSTA, Belarmino César Guimarães da; BOAVENTURA, Elias; AZEVEDO, Maria Thereza de Oliveira; FALASCHI, Celso Luiz; 

GALLO, S.. Participação em banca de Geci de Souza Fontanella. Cinema de Animação: um recurso pedagógico em 

desenvolvimento. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba. 

50. REIGOTA, Marcos Antônio dos Santos; GOERGEN, Pedro Laudinor; GALLO, S.. Participação em banca de Rodrigo Barchi. As 

Pichações nas Escolas: uma análise sob a perspectiva da educação ambiental libertária. 2006. Dissertação (Mestrado em 

Educação) - Universidade de Sorocaba. 

51. AZEVEDO, Célia Maria Marinho; RIBEIRO, Luiz Fernando Ferreira da Rosa; GALLO, S.. Participação em banca de André Côrtes de 

Oliveira. Quem é a Gente Negra Nacional? Frente Negra Brasileira e A Voz da Raça (1933-1937). 2006. Dissertação (Mestrado em 

História) - Universidade Estadual de Campinas. 

52. ZUBEN, Newton Aquiles Von; SANTIAGO, Gabriel Lomba; GALLO, S.. Participação em banca de Daniela Martins Simões. A 

Legalidade do Vigiar e Punir em Instituições de Ensino: um estudo a partir de Michel Foucault. 2006. Dissertação (Mestrado em 

Filosofia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas. 

53. ORLANDI, L. B. L.; CARDOSO JR, H.R.; GALLO, S.. Participação em banca de Roberto Duarte Santana Nascimento. A Teoria dos 

Signos na Filosofia de Gilles Deleuze. 2006. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Estadual de Campinas. 

54. LINHARES, Célia Frazão Soares; COSTA, Valdelúcia Alves da; GALLO, S.. Participação em banca de Isabel Noemi Campos Reis. 

Pontes a serviço das margens. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense. 

55. SOUZA, Regina Maria de; AMORIM, Antonio Carlos Rodrigues de; TONSO, Sandro; GALLO, S.. Participação em banca de Luciana 

Aparecida Palharini. A Educação Ambiental enquanto campo de conhecimentos: fatos ou fetiches?. 2005. Dissertação (Mestrado em 


56. SOUZA, Regina Maria de; FONTES JUNIOR, Joaquim Brasil; PERLIN, Gladis; SAMPAIO, Carmen Deolinda da S Sanches; GALLO, 

S.. Participação em banca de Andréa da Silva Rosa. Entre a visibilidade da tradução da língua de sinais e a invisibilidade da tarefa 

do intérprete. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

57. SEVERINO, Antônio Joaquim; FAVARETTO, Celso Fernando; GALLO, S.. Participação em banca de Dalva Aparecida Garcia. 

Aproximações entre literatura e filosofia: a narrativa como recurso introdutório ao exercício de filosofar. 2005. Dissertação (Mestrado 

em Educação) - Universidade de São Paulo. 

58. FERREIRA JUNIOR, Amarílio; NOSELLA, Paolo; SINGER, Helena; GALLO, S.. Participação em banca de Andrea Braga Moruzzi. A 

Escola Lumiar e a questão da autonomia educativa. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São 

Carlos. 

59. GUIMARÃES, Áurea Maria; CASSAB, Latif Antônia; GALLO, S.. Participação em banca de Sonia Aparecida Bortollo Torezan. Ser 

jovem em meio à violência: identidade x singularidade no confronto com a lei. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - 


60. ZUBEN, Newton Aquiles Von; NOGUEIRA, João Carlos; GALLO, S.. Participação em banca de Luis Fernando Crespo. A 

possibilidade de uma ética onto-eco-ambiental no pensamento heideggeriano. 2005. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Pontifícia 

Universidade Católica de Campinas. 

61. GUIDO, H. A. O.; ARAÚJO, José Carlos Souza; GALLO, S.. Participação em banca de Dirceu Fernando Ferreira. Disciplina e 

Liberdade: a autonomia do homem em Rousseau. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de 

Uberlândia. 

62. AMORIM, Antônio Carlos Rodrigues de; MOREIRA, Antônio Flávio Barbosa; ROSA, Maria Inês de Freitas Petrucci dos Santos; 

CARVALHO, Luiz Marcelo de; GALLO, S.. Participação em banca de Alexandra Marselha Siqueira Pitolli. Escola e acontecimentos: 

desdobramentos professora-pesquisadora-material didático. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de 

Campinas. 

63. FONTANELLA, Francisco Cock; SOUZA, Regina Maria de; GALLO, S.. Participação em banca de Antonio Carlos Favaretto. A noção 

de conversão a si: uma leitura da abordagem de Michel Foucault a respeito da relação subjetividade e verdade na filosofia antiga. 

2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.




20/10/2011 

64. FAVARETTO, Celso Fernando; KOHAN, Walter Omar; GALLO, S.. Participação em banca de Renata Pereira Lima Aspis. O ensino 

de filosofia para jovens como experiência filosófica. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de 

Campinas. 

65. ARANA, Hermas Gonçalves; ABREU JÚNIOR, Laerthe de Moraes; GALLO, S.. Participação em banca de Edmilson Nogueira. 

Missão da Universidade São Francisco: identidade, história, desafios e evangelização. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - 


66. SANTOS, Regina Márcia Simão; BRAGA, Luiz Otávio; GALLO, S.. Participação em banca de Neila Ruiz Alfonzo. Prática Coral: um 

plano de composição. 2004. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. 

67. GÓES, Maria Cecícila Rafael de; GESUELI, Zilda Maria; GALLO, S.. Participação em banca de Keila Cardoso Teixiera. A 

constituição do indivíduo surdo e a institucionalização da surdez: adaptação e resistência. 2004. Dissertação (Mestrado em 

Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba. 

68. RIPPER, Afira Vianna; FIGUEIREDO, Vera; GALLO, S.. Participação em banca de Maria Aparecida da Silva Damin. Olhares 

nômades sobre o aprendizado na arte da modelagem matemática no Projeto Ciência na Escola. 2004. Dissertação (Mestrado em 


69. PADILHA, Anna Maria Lunardi; SIRGADO, Angel Pino; LEITE, César Donizetti Pereira; GALLO, S.. Participação em banca de Fábio 

Henrique Ramos. O desenvolvimento ontogenético das condutas desviantes da infância: uma construção conceitual. 2004. 

Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba. 

70. KOHAN, Walter Omar; MILOVIC, Miroslav; GALLO, S.. Participação em banca de Rui Carlos Mayer. Letras Canibais - um escrito de 

crítica à educação humanista. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília. 

71. SKLIAR, Carlos; SOUZA, Regina Maria de; GALLO, S.. Participação em banca de Evelise Cristina Couto Xavier. Mais Falares sobre 

a Inclusão: diferenças ou repetições?. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

72. KOHAN, Walter Omar; PORTO, Bráulio; GALLO, S.. Participação em banca de Pedro Ergnaldo Gontijo. Os Professores de Filosofia 

e os Sentidos de suas Práticas Docentes no Ensino Médio Regular em Escolas Públicas do Distrito Federal. 2003. Dissertação 

(Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília. 

73. TOMAZETTI, Elisete Medianeira; BELOCHIO, Cláudia Ribeiro; TERRAZZAN, Eduardo Adolfo; GALLO, S.. Participação em banca 

de Rejane Justen Ramborger. O Professor de Filosofia no Ensino Médio: uma reflexão sobre sua formação inicial. 2003. Dissertação 

(Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. 

74. MOREIRA, W. W.; SAMPAIO, T. M. V.; FONTANELLA, Francisco Cock; GALLO, S.. Participação em banca de Leonardo Tavares 

Martins. O Corpo e o Sagrado: o renascimento do sagrado através do discurso da corporeidade. 2003. Dissertação (Mestrado em 

Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas. 

75. GIANNATTASIO, Gabriel; GIACOIA JÚNIOR, Oswaldo; GALLO, S.. Participação em banca de José Fernandes Weber. Arte, Ciência 

e Cultura nos primeiros escritos de Nietzsche. 2003. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Estadual de Campinas. 

76. CORREIA, W. F.; NOGUEIRA, S. V.; FONSECA, S. G.; GUIDO, H. A. O.; GALLO, S.. Participação em banca de Wilson Francisco 

Correia. Ethos, Educação e Saber Escolar. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia. 

77. QUEIROZ, C. S.; PEY, M. O.; SOUZA, Regina Maria de; GALLO, S.. Participação em banca de Cristina de Souza Queiroz. 

Educação e Estética da Existência: uma crítica anarquista ao construtivismo. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - 


78. PASTRE, J. L.; KOHAN, Walter Omar; ZUBEN, Newton Aquiles Von; GALLO, S.. Participação em banca de José Luiz Pastre. 

Expressão e Coexistência: alguns signos em Merleau-Ponty. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual 


79. RIBEIRO, E. B. F.; ZUBEN, Newton Aquiles Von; FONTANELLA, Francisco Cock; PESSINATTI, N.; GALLO, S.. Participação em 

banca de Elza Benedita Ferraz Ribeiro. Um Estudo sobre Immanuel Kant: a arte de educar. 2002. Dissertação (Mestrado em 


80. GRISOTTO, A.; KOHAN, Walter Omar; VEIGA NETO, Alfredo; GALLO, S.. Participação em banca de Américo Grisotto. Parâmetros 

Curriculares Nacionais: uma abordagem epistemológica das questões éticas. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - 


81. TOMAZELLO, Maria Guiomar; GURGEL, Célia Margutti Do Amaral; GALLO, S.. Participação em banca de Mara Cristina Custódio 

Invernizzi. Parâmetros Curriculares Nacionais e Educação Ambiental na Escola: qual é o espaço de intervenção dos professores?. 

2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba. 

82. PAIVA, José Maria de; BOAVENTURA, Elias; GALLO, S.. Participação em banca de Ana Lúcia Bentes Dias. Educação e Cultura 

Brasileira: um estudo sobre o teatro anchietano. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de 

Piracicaba. 

83. SGUISSARDI, Valdemar; FONTANELLA, Francisco Cock; GALLO, S.. Participação em banca de Edna Marzzitelli Pereira. Um 

estudo sobre prática da disciplina na materialização da função social da escola. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - 

Universidade Metodista de Piracicaba. 

84. FIGUEIREDO, Paulo Jorge de Moraes; MARTINS, Gilberto; GALLO, S.. Participação em banca de Antônio Jânio Fernandes. O 

marketing na questão ambiental. 2001. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Metodista de Piracicaba. 

85. NUNES, César Aparecido; ZUBEN, Newton Aquiles Von; GALLO, S.. Participação em banca de Telma Guadagnini. Espaço, 

Brinquedo e Educação: um estudo sobre o Parque Lúdico do SESC/Itaquera - SP. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - 


86. HILSDORF, Maria Lúcia Spedo; SEVERINO, Antonio Joaquim; GALLO, S.. Participação em banca de Edison Antonio da Silva. A 

Formação da Disciplina Filosofia no Ensino Médio Brasileiro (1980-2000). 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - 

Universidade de São Paulo.




20/10/2011 

87. KOHAN, Walter Omar; GALLO, S.. Participação em banca de Erasmo Baltazar Valadão. Filosofia no Ensino Médio: as 

representações que se constróem na escola pública do DF. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília. 

88. GALLO, S.. Participação em banca de Jorge Luis Goia. Robert Freire e a Soma: conversações com um terapeuta anarquista. 2001. 

Dissertação (Mestrado em Psicologia Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 

89. PUCCI, Bruno; ZUBEN, Newton Aquiles Von; GALLO, S.. Participação em banca de Maria dos Remédios de Brito. Moral e 

Educação: um estudo a partir de Nietzsche. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba. 

Teses de doutorado 

1. RODRIGO, Lídia Maria; GOTO, Roberto Akira; MENDONCA, S.; JACARANDA, R. F.; GALLO, S.. Participação em banca de Vagner 

da Silva. A educação pulsional de Nietzsche. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

2. CARVALHO, J. M.; BARROS, M. E. B.; FERRACO, C. E.; AMORIM, Antonio Carlos Rodrigues de; KOHAN, Walter Omar; GALLO, 

S.. Participação em banca de Sammy William Lopes. Como criar para si um corpo aprendente?. 2011. Tese (Doutorado em 

Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo. 

3. SOUZA, Regina Maria de; CAMARGO, A. M. F.; CESAR, M. R. A.; RIBEIRO, C. M.; GALLO, S.. Participação em banca de Ricardo 

de Castro e Silva. Por uma (e)Educação com adolescentes, sem adolescência. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - 


4. SOLIGO, A. F.; OLIVEIRA, J. M.; BERNARDES, V. A. M.; MATOS, H.; GALLO, S.. Participação em banca de Luciane Ribeiro Dias 

Gonçalves. Representações sociais sobre educação étnico-racial de professores de Ituitaba-MG e suas contribuições para a 

formação docente. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

5. CAMARGO, A. M. F.; RIBEIRO, C. M.; ROSA, Maria Inês de Freitas Petrucci dos Santos; FERRARI, A.; GALLO, S.. Participação em 

banca de Maria Celeste de Moura Andrade. Escola Gênero Infância: meninas e mulheres cidadãs. 2010. Tese (Doutorado em 


6. KOHAN, Walter Omar; CERLETTI, A.; GOTO, Roberto Akira; FONTES JUNIOR, Joaquim Brasil; GALLO, S.. Participação em banca 

de Américo Grisotto. Aprendizagem do Pensamento em Filosofia: história, afeto e conceito. 2010 - Universidade Estadual de 

Campinas. 

7. KOHAN, Walter Omar; CERLETTI, A.; LEITE, Siomara Borba; BARRENECHEA, M. A.; GALLO, S.. Participação em banca de Ingrid 

Muller Xavier. O que significam aprender e ensinar filosofia? Notas a partir de uma experiência no Colégio Pedro II. 2010. Tese 

(Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 

8. LEITE, Siomara Borba; KOHAN, Walter Omar; GADELHA, S. S.; PULINO, L. H.; GALLO, S.. Participação em banca de Sergio Luiz 

Antunes Netto Carreira. O que signifca aprender? Da imagem dogmática do discurso pedagógico a uma nova imagem, pedagógica, 

do pensar. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 

9. FONTES JUNIOR, Joaquim Brasil; CARVALHO, A. F.; ORLANDI, L. B. L.; PEREIRA, R. S.; GALLO, S.. Participação em banca de 

Antonio Carlos Favaretto. Subjetividade e problematização do transcendental em Michel Foucault. 2010. Tese (Doutorado em 


10. SOUZA, A. C. C.; CLARETO, S.M.; VASCONCELLOS, M. H. F.; GARNICA, Antonio Vicente Marafioti; GALLO, S.. Participação em 

banca de Margareth Aparecida Sacramento Rotondo. O que pode uma escola? Cartografias de uma escola no interior brasileiro. 

2010. Tese (Doutorado em Educação Matemática (Rio Claro)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. 

11. ORLANDI, L. B. L.; CARDOSO JR, H.R.; MARTINEZ, H. L.; CRAIA, E.; GALLO, S.. Participação em banca de Gilmar José de Toni. 

Leituras deleuzianas das relações foucaultianas de poder. 2010. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade Estadual de 

Campinas. 

12. PASSETTI, Edson; CESAR, M. R. A.; TÓRTORA, Silvana Maria Corrêa; PASSETTI, D. V.; GALLO, S.. Participação em banca de 

Gicele Maria Cervi. Política de Gestão Escolar na Sociedade de Controle. 2010. Tese (Doutorado em Ciências Sociais) - Pontifícia 


13. SOLIGO, A. F.; TOLEDO, Guilherme Do Val; MACHADO, N. J.; URT, S. C.; GALLO, S.. Participação em banca de Nadir Neves 

Nunes. Conhecimento e conhecimento escolar: um estudo de representações sociais de professores. 2010. Tese (Doutorado em 


14. FONTES JUNIOR, Joaquim Brasil; CARVALHO, A. F.; PEREIRA, R. S.; ORLANDI, L. B. L.; GALLO, S.. Participação em banca de 

Antonio Carlos Favaretto. A questão transcendental em Foucault. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de 

Campinas. 

15. AMORIM, Antonio Carlos Rodrigues de; GARCIA, Wladimir Antonio da Costa; OLIVEIRA JÚNIOR, Wencesláo Machado de; LIMA, 

A. P.; GALLO, S.. Participação em banca de Alda Regina Tognini Romaguera. Vida e arte e educação e(m) criações. 2010. Tese 

(Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

16. ORLANDI, L. B. L.; CARDOSO JR, H.R.; CASTILHO, F.; TERNES, J.; GALLO, S.. Participação em banca de Marcos de Camargo 

von Zuben. Entre História e Liberdade: a ontologia do presente em Michel Foucault. 2010. Tese (Doutorado em Filosofia) - 


17. AMORIM, Antonio Carlos Rodrigues de; MONTEIRO, R. H.; ANDRADE, E. C. P.; BRUZZO, C.; MARANDINO, M.; GALLO, S.. 

Participação em banca de Érica Speglich. Duração: entre imagens do Programa Biota/FAPESP. 2009. Tese (Doutorado em 


18. PAGNI, Pedro Ângelo; VILELA, E.; SILVA, Divino José da; BUENO, S. F.; GALLO, S.. Participação em banca de Rodrigo Pelloso 

Gelamo. O ensino da filosofia no limiar da contemporaneidade: o que faz o filósofo quando seu ofício é ser professor de filosofia?. 

2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. 

19. RODRIGO, Lídia Maria; ALMEIDA, R. M.; AZEREDO, V. D.; LOPES, A. D.; GOTO, Roberto Akira; GALLO, S.. Participação em 

banca de Samuel Mendonça. Educação Aristocrática em Nietzsche: perspectivismo e auto-superação do sujeito. 2009. Tese 

(Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.




20/10/2011 

20. SGUISSARDI, Valdemar; BOAVENTURA, Elias; GONZALES, J. L. C.; VIEIRA, C. R. A.; GALLO, S.. Participação em banca de 

Valdelice Borghi Ferreira. O Movimento Operário e a Educação na Imprensa Sorocabana na Primeira República. 2009. Tese 

(Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba. 

21. ZAMBONI, E.; GALZERANI, M. C. B.; BERGAMASCHI, M. A.; SOUZA, P.; GALLO, S.. Participação em banca de Raquel Alvarenga 

Sena Venera. Discursos Educacionais na construção das subjetividades cidadãs e implicações para o ensino de História: um jazz 

possível. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

22. SIMSON, Olga Von; HÖFLING, Heloísa de Matos; FERNANDES, R. S.; GROPPO, L. A.; ANDRE, A. M.; GALLO, S.. Participação 

em banca de Valéria Aroeira Garcia. A educação não-formal como acontecimento. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - 


23. OLIVEIRA, W. C.; AMORIM, Antonio Carlos Rodrigues de; ORLANDI, L. B. L.; HOUSSAYE, J.; GALLO, S.. Participação em banca 

de Gláucia Maria Figueiredo Silva. Das imagens identitárias da pedagogia ao ofício de pedagogo: traçados nômades. 2009. Tese 


24. SPOSITO, E. S.; VITTE, A. C.; SILVA, Divino José da; KASSICK, C. N.; GALLO, S.. Participação em banca de Antonio Elísio Garcia 

Sobreira. Pedagogia Anarquista e Ensino de Geografia: conquistando cotas de liberdade. 2009. Tese (Doutorado em Geografia) - 


25. CARVALHO, J. M.; SIMOES, R. H. S.; FERRACO, C. E.; KOHAN, Walter Omar; GALLO, S.. Participação em banca de Jair Miranda 

de Paiva. Agenciamentos Nômades, Pensamento, Experiência: fragmentos de um projeto de implantação de Filosofia e Ciências 

Sociais em uma escola em Cariacica-ES. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo. 

26. AMORIM, Antonio Carlos Rodrigues de; WUNDER, A.; LIMA, A. P.; GALLO, S.. Participação em banca de Alda Regina Tognini 

Romaguera. Bio/arte, bio/política: por uma vida singular.... 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de 

Campinas. 

27. KOHAN, Walter Omar; GOTO, Roberto Akira; RODRIGO, Lídia Maria; TOMAZETTI, Elisete Medianeira; GALLO, S.. Participação em 

banca de Simone Freitas da Silva Gallina. Invenção e Aprendizagem em Gilles Deleuze. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - 


28. RODRIGO, Lídia Maria; GOERGEN, Pedro Laudinor; PAGNI, Pedro Ângelo; VOLPATO, R. A.; GALLO, S.. Participação em banca 

de José Fernandes Weber. Formação (Bildung), Educação e Experimentação: sobre as tipologias pedagógicas em Nietzsche. 2008. 

Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

29. CORDEIRO, F.; FONSECA, S. G.; RODRIGO, Lídia Maria; SOUZA, A. N.; SILVEIRA, R. V.; GALLO, S.. Participação em banca de 

Wilson Francisco Correia. Ensino de Filosofia e o Endereçamento da Ética nos PCN: controle ou democracia?. 2008. Tese 


30. SEVERINO, Antônio Joaquim; NASCIMENTO, M. M.; PONCE, B. J.; CAUVILLA, W.; GALLO, S.. Participação em banca de Olga 

Aparecida Nascimento Loyola. Filosofia na Universidade: traçar, inventar, criar. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - 

Universidade de São Paulo. 

31. DESTRO, Martha Rosa Pisani; ARAÚJO, José Carlos Souza; RODRIGO, Lídia Maria; SAHD, L. F. N. A. E. S.; GALLO, S.. 

Participação em banca de Gustavo Araújo Batista. O naturalismo e o contratualismo em John Locke e Jean-Jacques Rousseau: 

convergências mapeadas pela análise de algumas categorias de seus pensamentos à luz metodológica do materialismo históricodialético. 

2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

32. ABRAHAO, M. H. M. B.; FISCHER, R. M. B.; PEREIRA, M. V.; OLIVEIRA, V. M. F.; GALLO, S.. Participação em banca de Cleber 

Gibbon Ratto. Compulsaão à Comunicação - ensaios de ética, educação e silêncio. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - 

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. 

33. AMORIM, Antônio Carlos Rodrigues de; VILELA, E.; FISCHER, R. M. B.; GARCIA, Wladimir Antonio da Costa; OLIVEIRA JÚNIOR, 

Wencesláo Machado de; GALLO, S.. Participação em banca de Alik Wunder. Foto quase grafias: o acontecimento por fotografias de 

escolas. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

34. SOUZA, Regina Maria de; DANELON, M.; MARIGUELA, M.; NASCIMENTO, C. G. S. G.; GALLO, S.. Participação em banca de 

Alexandre Filordi de Carvalho. Da sujeição às experiências de construção de si na função-educador: uma leitura foucaultiana. 2008. 


35. GUIMARÃES, Áurea Maria; DAOLIO, J.; GONCALVES JUNIOR, A. F.; ZAN, D. D. P. E.; GALLO, S.. Participação em banca de 

Odilon José Roble. Transvaloração do Corpo: notas para educação ético-estética. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - 


36. SOUZA, Regina Maria de; AMORIM, Antônio Carlos Rodrigues de; PINHEIRO, A. L. G.; LIMA, Walter Matias; GALLO, S.. 

Participação em banca de Pedro Ergnaldo Gontijo. Nos caminhos de uma educação por vir: ressonâncias e deslocamentos em 

Deleuze. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

37. AMORIM, Antônio Carlos Rodrigues de; BRANDAO, L. L.; VASCONCELLOS, J. L. R.; ANDRADE, E. C. P.; BRUZZO, C.; GALLO, 

S.. Participação em banca de Susana Oliveira Dias. Papelar o pedagógico... Escrita, tempo e vida por entre imagens e ciências. 


38. MANTOAN, M. T. E.; AMORIM, Antonio Carlos Rodrigues de; MOEHLECKE, S.; SANTOS, M. T. C. T.; BARANAUSKAS, M. C. C.; 

GALLO, S.. Participação em banca de Janaina Speglich de Amorim Carrico. Tapete Vermelho para Elefante Branco: o embate entre 

as diferenças dos alunos na universidade. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

39. RODRIGO, Lídia Maria; GOERGEN, Pedro Laudinor; SEVERINO, Antônio Joaquim; NOGUEIRA, João Carlos; GALLO, S.. 

Participação em banca de Cássio Donizete Marques. Do individual ao coletivo na crítica da razão dialética de Sartre: perspectivas 

educacionais. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

40. FONTES JUNIOR, Joaquim Brasil; ZAN, J. R.; SILVA, L. L. M.; HERNANDES, P. R.; GALLO, S.. Participação em banca de Ana 

Beatriz de Araujo Linardi. Vt Pictvra Poesis - Dom Quixote e Dalí. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de 

Campinas.




20/10/2011 

41. GOTO, Roberto Akira; AMORIM, Antônio Carlos Rodrigues de; COELHO, I. M.; FERNANDES, Marcos Aurélio; GALLO, S.. 

Participação em banca de Rita Márcia Magalhães Furtado. O olho que sente e pensa: a estética fenomenológica de Mikel Dufrenne 

e suas implicações para a educação. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

42. FISCHER, R. M. B.; SCHAFFER, M.; XAVIER, M. L. M.; FISCHER, B. D.; GALLO, S.. Participação em banca de Luciane Uberti. 

Escola Cidadã: dos perigos de sujeição à verdade. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do 

Sul. 

43. MELLO FILHO, S. F.; SANTOS, Regina Márcia Simão; GREINER, C.; COSTA, R. L. M.; GALLO, S.. Participação em banca de 

Maria Teresa Alencar de Brito. Por uma educação musical do pensamento: novas estratégias de comunicação. 2007. Tese 

(Doutorado em Comunicação e Semiótica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. 

44. DESTRO, Martha Rosa Pisani; NUNES, César Apareciddo; RIGACCI JÚNIOR, Germano; NOGUEIRA, W. A.; GALLO, S.. 

Participação em banca de Edvaldo Renê Míssio. Sociedade da informação: elementos de uma ética da integração na era do 

"homem código de barras". 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

45. KOHAN, Walter Omar; GUIDO, H. A. O.; ROCHA, Maurício; VASCONCELLOS, V. M. R.; GALLO, S.. Participação em banca de 

Juliana Merçon. Aprendizado Afetivo, Moral e Educação. Uma Leitura Spinozana da Educação. 2007. Tese (Doutorado em 


46. SOUZA, Regina Maria de; SAMPAIO, Carmen Deolinda da S Sanches; MARIGUELA, Márcio A.; LEITE, Luci Banks; GALLO, S.. 

Participação em banca de Lilian Cristine Ribeiro Nascimento. Memórias da Infância: ressignificações do fracasso escolar. 2007. 


47. ZAMBONI, E.; BERGAMASCHI, M. A.; FREITAS, Luis Carlos de; OLIVEIRA, S. R. F.; GALLO, S.. Participação em banca de 

Marizete Lucini. Memória e História na Formação da Identidade Sem Terra no Assentamento Conquista na Fronteira. 2007. Tese 


48. ARENDT, Ronald; VILELA, Ana Maria Jacó; GALLO, S.. Participação em banca de Jorge Luís Goia. Laboratórios de uma terapia 

anarquista - experiências estrangeiras com Soma e Capoeira Angola. 2006. Tese (Doutorado em Psicologia Social) - Universidade 

do Estado do Rio de Janeiro. 

49. VEIGA NETO, Alfredo; SOUZA, Nadia Geisa de; XAVIER, Maria Luisa Merino; SOMMER, Luis Henrique; GALLO, S.. Participação 

em banca de João de Deus dos Santos. Formação Continuada: cartas de alforria & controles reguladores. 2006. Tese (Doutorado 

em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. 

50. PASSETTI, Edson; RESENDE, Paulo Edgar Almeida; OLIVEIRA, Salete Magda de; RAGO, Luzia Margareth; GALLO, S.. 

Participação em banca de Rogério Humberto Zeferino Fernandes. Indisciplina: experimentos libertários e emergência de saberes 

anarquistas no Brasil. 2006. Tese (Doutorado em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. 

51. FONTANELLA, Francisco Cock; ZUBEN, Newton Aquiles Von; NUNES FILHO, Nabor; BORTOLETO, Edivaldo José; GALLO, S.. 

Participação em banca de Ivan Serra Braga. Crise na Política e Crise na Educação: um diálogo com o pensamento de Hannah 

Arendt. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba. 

52. ORLANDI, L. B. L.; GIACOIA JÚNIOR, Oswaldo; PELBART, P. P.; CARDOSO JR, H.R.; GALLO, S.. Participação em banca de 

Leopoldo Gabriel Thiesen. Por uma ética transitória: criação ético-estética para além da moral. 2006. Tese (Doutorado em Filosofia) 

- Universidade Estadual de Campinas. 

53. AMORIM, Antonio Carlos Rodrigues de; VILELA, E.; GARCIA, Wladimir Antonio da Costa; BAGNATO, M. H. S.; FERREIRA, M. S.; 

GALLO, S.. Participação em banca de Elenise Cristina Pires de Andrade. A superfície ex-cri(p)ta em professoras e professores: 

curri,corre,colares,dores simulando silêncios ensurdecedores. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de 

Campinas. 

54. ZUIN, A. A. S.; NETO, L. B.; TAGLIAVINI, João Virgílio; PUCCI, Bruno; GALLO, S.. Participação em banca de Roberto Rondon. 

Trabalho e Universidade: sobre a (de)formação no ensino superior brasileiro. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade 

Federal de São Carlos. 

55. VENÂNCIO, Silvana; GALLO, S.. Participação em banca de Marcus Vinícius Machado de Almeida. A Selvagem Dança do Corpo. 

2006. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas. 

56. LOMBARDI, José Claudinei; CASSIN, Marcos; SANFELICE, José Luis; OLIVEIRA, Vitor Marinho de; GALLO, S.. Participação em 

banca de Francisco Máuri de Carvalho Freitas. Lenin e a educação poítica: domesticação impossível, resgate necessário. 2005. 


57. BICUDO, Maria Aparecida Viggiani; FINI, Maria Inês; D'AMBROSIO, Ubiratan; MARCONATO, Suzinei Aparecida S; GALLO, S.. 

Participação em banca de Tânia Baier. O nexo geometria fractal - produção da ciência contemporânea tomado como núcleo do 

currículo de Matemática do Ensino Básico. 2005. Tese (Doutorado em Educação Matemática (Rio Claro)) - Universidade Estadual 

Paulista Júlio de Mesquita Filho. 

58. GOERGEN, Pedro Laudinor; PUCCI, Bruno; FRANCO, Renato Bueno; SILVEIRA, Renê José Trentin; GALLO, S.. Participação em 

banca de Nelson Palanca. Modernidade, educação e alteridade: Adorno, cogitações sobre um outro dicurso pedagógico. 2005. Tese 


59. GAMBOA, Silvio Ancizar Sanches; NUNES, César Aparecido; MACHADO, Afonso Antonio; AGUIAR, Carmen Maria; GALLO, S.. 

Participação em banca de Wilson do Carmo Junior. Motricidade Humana: aproximações filosóficas sobre a corporeidade. 2005. 


60. SANFELICE, José Luis; SILVEIRA, Renê José Trentin; SOLIS, Dirce Eleonora Nigro; PECHULA, Márcia Reami; GALLO, S.. 

Participação em banca de Dalton José Alves. Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de graduação em Filosofia: o papel 

da licenciatura no processo de formação filosófico-pedagógica. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de 

Campinas. 

61. DESTRO, Martha Rosa Pisani; NUNES, César Apareciddo; MESQUIDA, Peri; FONTANELLA, Francisco Cock; GALLO, S.. 

Participação em banca de Renato Gross. Paideia: as múltiplas faces da utopia em pedagogia. 2005. Tese (Doutorado em Educação) 

- Universidade Estadual de Campinas.




20/10/2011 

62. FONTANELLA, Francisco Cock; LIMA JUNIOR, José; NUNES FILHO, Nabor; BICALHO, Maria Gabriela Parenti; GALLO, S.. 

Participação em banca de Lígia Márcia Prando. A Educação nas Asas do Pensamento Poético: um encontro com os contos 

fantásticos. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba. 

63. PUCCI, Bruno; GIACOIA JÚNIOR, Oswaldo; LIMA JUNIOR, José; DANELON, Márcio; GALLO, S.. Participação em banca de Maria 

dos Remédios de Brito. O Potencial Afirmativo de Criador de Zaratustra / Zaratustra como Educador diante do Experimento para 

Tornar-se o que se é. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba. 

64. PEREIRA, Elisabete Monteiro de Aguiar; VEIGA NETO, Alfredo; AMORIM, Antonio Carlos Rodrigues de; JACOMELI, Mara Regina 

Martins; BRENELLI, Sigisfredo Luis; GALLO, S.. Participação em banca de Eliana Bernardes Lourenço. Educação Universitária: 

para além do paradigma da modernidade. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

65. KOSSOVITCH, Elisa Angotti; LIMA, Walter Matias; LAJONQUIÈRE, Leandro de; SIRGADO, Angel Pino; GALLO, S.. Participação 

em banca de Rogério Rodrigues. A educação cindida e a formação do sujeito: para além de uma pedagogia do bem e do mal. 2004. 


66. GOERGEN, Pedro Laudinor; DALBOSCO, Cláudio Almir; HERMANN, Nadja Mara A; SIEBNEICHLER, Flávio B; GALLO, S.. 

Participação em banca de Margarita Rosa Sgró. Condições de Possibilidade de uma Teoria Crítica de Educação. 2004. Tese 


67. LOMBARDI, José Claudinei; PIOZZI, Patrizia; SAVIANI, Dermeval; SEMERARO, Giovani; GALLO, S.. Participação em banca de 

Marcos Francisco Martins. O valor pedagógico e ético-político do conhecimento para a filosofia da transformação de Gramsci e sua 

relação com o marxismo originário. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

68. SIRGADO, Angel Pino; SANTOS, Laymert Garcia dos; KENSKI, Vani Moreira; MARAÑON, Eduardo Ismael Murguia; GALLO, S.. 

Participação em banca de Marcelo Araújo Franco. O Ambiente Virtual: uma investigação sobre a relação técnica e semiótica. 2003. 


69. VAZQUEZ, Jesus; KOHAN, Walter Omar; RODRIGO, Lídia Maria; GOERGEN, Pedro Laudinor; GALLO, S.. Participação em banca 

de Walter Matias Lima. Educação e Razão Dialética. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

70. LINHARES, Célia Frazão; MOYSÉS, Maria Aparecida Affonso; PEREIRA, Elizabete Monteiro de Aguiar; SOUZA, Regina Maria de; 

GALLO, S.. Participação em banca de Rejany dos Santos Dominick. Imagens-Memórias vividas e compartilhadas na formação 

docente: os fios, os cacos e a corporificação dos saberes. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de 

Campinas. 

71. PASSETTI, Edson; BERNARDO, Teresinha; TÓRTORA, Silvana Maria Corrêa; OLIVEIRA, Salete Magda de; GALLO, S.. 

Participação em banca de Luiz Pereira de Lima Júnior. O Acontecimento Aleatório do Sexo: cartografando a sexualidade na prática 

da Educação Sexual e no espaço dos Parâmetros Curriculares Nacionais. 2003. Tese (Doutorado em Ciências Sociais) - Pontifícia 


72. SOUZA, Regina Maria de; GARCIA, R. L.; SMOLKA, Ana Luíza Bustamante; TOLEDO, Guilherme Do Val; ESTEBAN, Maria Teresa; 

GALLO, S.. Participação em banca de Carmen Diolinda da Silva Sanches Sampaio. Aprendi a ler quado misturei todas aquelas 

letras ali. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

73. LIMA, Walter Matias; GOERGEN, Pedro Laudinor; RODRIGO, Lídia Maria; ZUBEN, Newton Aquiles Von; CASSIN, Marcos; GALLO, 

S.. Participação em banca de Márcio Danelon. Educação e Subjetividade: uma intrepretação à luz de Sartre. 2003. Tese (Doutorado 

em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

74. TAVARES, F. B.; THERIEN, J.; LOMBARDI, José Claudinei; SANFELICE, J. L.; CASTANHO, M. E. M.; CASTANHO, S. E. M.; 

GALLO, S.. Participação em banca de Fabiola Barrocas Tavares. Pedagogia da Escassez: neoliberalismo e educação no Ceará. 


75. KASSICK, C. N.; BITTENCOURT, A. B.; D'AMBROSIO, Ubiratan; NORTE, S. A. Q.; PEY, M. O.; GALLO, S.. Participação em banca 

de Clóvis Nicanor Kassick. A organização da escola libertária como local de formação de sujeitos singulares: um estudo sobre a 

escola Paidéia. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

76. PÉREZ, C. L. V.; PENIN, S. T. S.; ANDRÉ, M. E. D. A.; DIETZSCHE, M. J. M.; GARCIA, R. L.; GALLO, S.. Participação em banca 

de Carmen Lúcia Vidal Pérez. Vozes, palavras, textos: as narrativas autobiográficas na formação de professoras-alfabetizadoras. 

2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo. 

77. FERREIRA, S. C.; FISCHMANN, R.; OLIVEIRA, M. K.; SOUZA, M. C. C. C.; LINHARES, Célia Frazão Soares; GALLO, S.. 

Participação em banca de Sueli Camargo Ferreira. Grêmio Estudantil: um disparador de subjetividades coletivas emancipatórias. 

2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo. 

78. CASSIN, Marcos; GOERGEN, Pedro Laudinor; LOMBARDI, José Claudinei; BILAC, M. B. B.; OLIVEIRA, D.; GALLO, S.. 

Participação em banca de Marcos Cassin. Louis Althusser e o papel político-ideológico da escola. 2002. Tese (Doutorado em 


79. VOLPATO, R. A.; ZUBEN, Newton Aquiles Von; FONTANELLA, Francisco Cock; ASSMANN, H.; SUNG, J. M.; GALLO, S.. 

Participação em banca de Rosângela Aparecida Volpato. Aprendizado Ético na Evolução Biotecnológica. 2002. Tese (Doutorado em 

Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba. 

80. LEITE, César Donizetti Pereira; PANHOCA, I.; SOUZA, Regina Maria de; LACERDA, C. B. F.; SOUZA, S. J. E.; GALLO, S.. 

Participação em banca de César Donizetti Pereira Leite. Labirinto: Infância, Linguagem e Escola. 2002. Tese (Doutorado em 


81. MORAES, João Francisco Régis de; BETTI, Mauro; NOGUEIRA, João Carlos; CÉSAR, Constança Marcondes; GALLO, S.. 

Participação em banca de Alfredo Feres Neto. A Vitualização do Esporte e suas Novas Vivências Eletrônicas. 2001. Tese 


82. PAIVA, José Maria de; FONTANELLA, Francisco Cock; GALLO, S.. Participação em banca de Carmen Lúcia Fornari Diez. Os Bas- 

Fonds da Educação no Brasil Colonial. 2001. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.




20/10/2011 

83. FONTANELLA, Francisco Cock; LIMA JÚNIOR, José; ZUBEN, Newton Aquiles Von; OLIVEIRA, D.; GALLO, S.. Participação em 

banca de Gilberto Damiano. Semente Voadora - germinações epistemestéticas. 2001. Tese (Doutorado em Educação) - 

Universidade Metodista de Piracicaba. 

Qualificações de doutorado 

1. SOLIGO, A. F.; MATOS, H.; GALLO, S.. Participação em banca de Luciane Ribeiro Dias Gonçalves. Experiências em Educação 

Étnico-Racial: um estudo a partir da Teoria da Representações Sociais. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - 


2. PEREZ, J. R. R.; MARIGUELA, Márcio A.; GALLO, S.. Participação em banca de Eric Ferdinando Passone. Fracasso na 

implementação das políticas públicas: um sintoma da educação brasileira. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) 

- Universidade Estadual de Campinas. 

3. CARVALHO, S. R.; LIMA, E. A.; GALLO, S.. Participação em banca de Anderson Luiz Barbosa Martins. Do governo dos homens à 

gestão empresarial de si: cartografia da medicalização da saúde e produção de subjetividade na era do biopoder. 2011. Exame de 

qualificação (Doutorando em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Campinas. 

4. VIEIRA, J. S.; HYPOLITO, A. L. M.; LARROSA, J.; GALLO, S.. Participação em banca de Flávia Garcia Guidotti. Do intolerável ao 

impensável: potências educativas de um cinema cruel. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade 

Federal de Pelotas. 

5. ABRAMOWICZ, A.; DINIS, N. F.; GALLO, S.. Participação em banca de Andrea Braga Moruzzi. A pedagogização do sexo das 

crianças: uma leitura da sexualidade das crianças, na educação, a partir de Foucault. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em 

Educação) - Universidade Federal de São Carlos. 

6. SOLIGO, A. F.; TOLEDO, Guilherme Do Val; GALLO, S.. Participação em banca de Nadir Neves Nunes. As representações dos 

professores sobre conhecimento. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

7. ORLANDI, L. B. L.; CARDOSO JR, H.R.; GALLO, S.. Participação em banca de Marcos de Camargo von Zuben. Entre história e 

liberdade: a ontologia do presente em Michel Foucault. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Filosofia) - Universidade 


8. SOLIGO, A. F.; LEITE, S. A. S.; GALLO, S.. Participação em banca de Eloisa Hilsdorf Rocha Gimenez. Trilhando caminhos na 

educação: a busca por intervenções da psicologia em um Núcleo Educacional como fonte de inspiração. 2010. Exame de 

qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

9. ORLANDI, L. B. L.; CARDOSO JR, H.R.; GALLO, S.. Participação em banca de Roberto Duarte Santana Nascimento. A questão do 

desejo em Deleuze e Guattari. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Filosofia) - Universidade Estadual de Campinas. 

10. RODRIGO, Lídia Maria; GOTO, Roberto Akira; MENDONCA, S.; GALLO, S.. Participação em banca de Vagner da Silva. As duas 

vertentes da educação possível no pensamento de Nietzsche. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - 


11. SOUZA, Regina Maria de; CESAR, M. R. A.; GALLO, S.. Participação em banca de Ricardo de Castro e Silva. Ética, resistência, 

experiência e diferença: por uma educação sem adolescência. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - 


12. SOUZA, A. C. C.; MUCHAIL, S. T.; BRITO, A. J.; CLARETO, S. M.; GALLO, S.. Participação em banca de Margareth Aparecida 

Sacramento Rotondo. O que pode uma escola?. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - 


13. MARONI, A.; THOMAZ, O. R.; GALLO, S.. Participação em banca de João Batista de Menezes Bittencourt. Uma etnocartografia dos 

straightedges. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Campinas. 

14. AMORIM, Antonio Carlos Rodrigues de; SOUZA, Regina Maria de; GALLO, S.. Participação em banca de Gláucia Maria Figueiredo 

Silva. Das Imagens Identitárias da Pedagogia ao Ofício de Pedagogo na Contemporaneidade: traçado nomades. 2009. Exame de 


15. CASTILHO, F.; ORLANDI, L. B. L.; GALLO, S.. Participação em banca de Rogério Alessandro de Mello Basali. A Filofia Política de 

Passerin d'Entreves. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Filosofia) - Universidade Estadual de Campinas. 

16. FONTES JUNIOR, Joaquim Brasil; ORLANDI, L. B. L.; MARIGUELA, Márcio A.; GALLO, S.. Participação em banca de Antonio 

Carlos Favaretto. O sujeito de uma ética pós-humanista: Foucault e a questão dos transcendentais. 2009. Exame de qualificação 

(Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

17. CAMARGO, A. M. F.; ROSA, Maria Inês de Freitas Petrucci dos Santos; GALLO, S.. Participação em banca de Maria Celeste de 

Moura Andrade. Escola Gênero Infância: meninas e mulheres cidadãs. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - 


18. KOHAN, Walter Omar; GOTO, Roberto Akira; GALLO, S.. Participação em banca de Américo Grisotto. Filosofia no Ensino Médio: 

História, Afeto e Conceito. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

19. FONTES JUNIOR, Joaquim Brasil; BERRIEL, C. E. O.; GALLO, S.. Participação em banca de Marco Antônio de Araújo Bueno. 

Brevidade e Epifania na Micronarrativa contemporânea. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade 


20. RODRIGO, Lídia Maria; CORDEIRO, F.; GALLO, S.. Participação em banca de Wilson Francisco Correia. Ensino de Filosofia e o 

endereçamento curricular de ética nos PCN: controle ou democracia?. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - 


21. ZAMBONI, E.; TATAJIBA, L. F.; GALLO, S.. Participação em banca de Raquel Alvarenga Sena Venera. A construção da 

subjetividade cidadã, um jazz possível! Consonância e dissonância nas análises dos discursos democráticos educaionais brasileiros. 

Implicações para o ensino de História. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de 

Campinas.




20/10/2011 

22. RODRIGO, Lídia Maria; AZEREDO, V. D.; GALLO, S.. Participação em banca de Samuel Mendonça. Perspectivismo, autosuperação 

do sukeito e sua relação com a educação aristocrática em Nietzsche. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em 


23. NUNES, César Aparecido; SANFELICE, José Luis; GALLO, S.. Participação em banca de Luciana Pedrosa Marcassa. Movimentos 

e Ideias sobre Educação Comunitária no Brasil: matrizes filosóficas e desdobramentos históricos no século XX. 2008. Exame de 


24. ZAMBONI, E.; BERGAMASCHI, M. A.; GALLO, S.. Participação em banca de Marizete Lucini. Memória e História na Formação da 

Identidade Sem Terra no Assentamento Conquista na Fronteira. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - 


25. AMORIM, Antônio Carlos Rodrigues de; BRUZZO, C.; MONTEIRO, R. H.; GALLO, S.. Participação em banca de Érica Speglich. 

Composições e Adensamentos: história natural, educação, biologia. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - 


26. SOUZA, Regina Maria de; MARIGUELA, Márcio A.; NASCIMENTO, C. G. S. G.; GALLO, S.. Participação em banca de Alexandre 

Filordi de Carvalho. A problematização do sujeito em Michel Foucault: das sujeições às experiências de construção de si na funçãoeducador. 

2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

27. SOUZA, Regina Maria de; PINHEIRO, A. L. G.; GALLO, S.. Participação em banca de Pedro Ergnaldo Gontijo. Nos caminhos de 

uma educação por vir: ressonâncias e deslocamentos em Deleuze para pensar a educação. 2007. Exame de qualificação 


28. GUIMARÃES, Áurea Maria; DAOLIO, J.; GALLO, S.. Participação em banca de Odilon José Roble. Ética do Corpo: notas para uma 

transvalorização. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

29. KOHAN, Walter Omar; LEITE, Siomara Borba; ROCHA, Maurício; GALLO, S.. Participação em banca de Juliana Merçon. Política 

dos Afetos - uma crítica à educação finalista. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado do 

Rio de Janeiro. 

30. SOUZA, Regina Maria de; LEITE, Luci Banks; MARIGUELA, Márcio A.; GALLO, S.. Participação em banca de Lilian Cristine Ribeiro 

Nascimento. Memórias da escola: ressignificações do fracasso escolar. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - 


31. ROCHA, Marisa Lopes da; RODRIGUES, Heliana de Barros Conde; KOHAN, Walter Omar; AGUIAR, Katia Faria de; GALLO, S.. 

Participação em banca de Christina Pinto da Silva Bastos. Entre a micro e a macropolítica: o cotidiano dos professores no contexto 

das reformas de ensino dos governos populares. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia Social) - Universidade do 

Estado do Rio de Janeiro. 

32. RODRIGO, Lídia Maria; SEVERINO, Antônio Joaquim; GALLO, S.. Participação em banca de Cássio Donizete Marques. Do 

individual ao coletivo na "Crítica da Razão Dialética" de Sartre: perspectivas educacionais. 2006. Exame de qualificação 


33. SOUZA, Regina Maria de; ORLANDI, L. B. L.; GALLO, S.. Participação em banca de Gláucia Maria Figueiredo Silva. Das Imagens 

da Pedagogia ao Ofício de Pedagogos(as): traçados de uma identidade nômade. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em 


34. GOTO, Roberto Akira; RODRIGO, Lídia Maria; GALLO, S.. Participação em banca de Simone de Freitas da Silva Gallina. Atividade 

Filosófica em Deleuze: criação de conceitos. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de 

Campinas. 

35. PEREIRA, Elisabete Monteiro de Aguiar; JACOMELI, Mara Regina Martins; GALLO, S.. Participação em banca de Eliana Bernardes 

Lourenço. Educação Universitária: para além do paradigma da modernidade. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em 


36. SOUZA, Regina Maria de; FONTES JUNIOR, Joaquim Brasil; LEITE, Nina Virgínia de Araújo; GALLO, S.. Participação em banca de 

Márcio Aparecido Mariguela. Georges Politzer, só depois, Jacques Lacan: surrealismo e psicanálise. 2005. Exame de qualificação 


37. AMORIM, Antonio Carlos Rodrigues de; GARCIA, Wladimir Antonio da Costa; OLIVEIRA JÚNIOR, Wencesláo Machado de; GALLO, 

S.. Participação em banca de Elenise Cristina Pires de Andrade. O silêncio ensurdecedor do simulacro: peripécias curriculares. 

2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

38. ZUBEN, Newton Aquiles Von; GOTO, Roberto Akira; GALLO, S.. Participação em banca de Rita Márcia Magalhães Furtado. O olho 

que pensa e sente - a estética fenomenológica de Mikel Dufrenne. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - 


39. COIMBRA, Cecília Maria Bouças; LINHARES, Célia Frazão Soares; MACIEL JUNIOR, Auterives; GALLO, S.. Participação em 

banca de André Antunes Martins. Os desordeiros produtores da violência e a democracia no conselho escolar. 2005. Exame de 

qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal Fluminense. 

40. VENÂNCIO, Silvana; LIMA, Elisabeth; GALLO, S.. Participação em banca de Marcus Vinícius Machado de Almeida. A Dança 

Selvagem do Corpo. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas. 

41. ARENDT, Ronald; VILELA, Ana Maria Jacó; GALLO, S.. Participação em banca de Jorge Luís Goia. Uma Pedagogia da Atenção: 

interfaces entre psicologia e antropologia - a capoeira angola como ferramenta terapêutica. 2004. Exame de qualificação 

(Doutorando em Psicologia Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 

42. BICUDO, Maria Aparecida Viggiani; MATOS, Jairo José de; FERREIRA, Eduardo Sebastiani; LINS, Romulo Campos; GARNICA, 

Antonio Vicente Marafioti; GALLO, S.. Participação em banca de Verilda Speridião Kluth. O Pensar da Estrutura Algébrica. 2004. 

Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática (Rio Claro)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. 

43. BICUDO, Maria Aparecida Viggiani; FINI, Maria Inês; D'AMBROSIO, Ubiratan; BASSANEZI, Rodney Carlos; GALLO, S.. 

Participação em banca de Tânia Baier. Fractais e o ensino de matemática na educação média. 2004. Exame de qualificação 

(Doutorando em Educação Matemática (Rio Claro)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.




20/10/2011 

44. LOMBARDI, José Claudinei; PIOZZI, Patrizia; GALLO, S.. Participação em banca de Marcos Francisco Martins. O valor pedagógico 

e ético-político do conhecimento para a filosofia da transformação de Gramsci e sua relação com o marxismo originário. 2004. 

Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

45. GOERGEN, Pedro Laudinor; DALBOSCO, Cláudio Almir; GALLO, S.. Participação em banca de Margarita Rosa Sgró. Condições de 

possibilidade de uma Teoria Crítica de Educação. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual 


46. LOMBARDI, José Claudinei; CASSIN, Marcos; GALLO, S.. Participação em banca de Francisco Mauri de Carvalho Freitas. Lenin e 

a educação política: domesticação impossível, resgate necessário. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - 


47. DESTRO, Martha Rosa P; NUNES, César Aparecido; GALLO, S.. Participação em banca de Renato Gross. As Pedagogias do 

Iluminismo: morte e renascimento das utopias pedagógicas. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - 


48. GOERGEN, Pedro Laudinor; PUCCI, Bruno; GALLO, S.. Participação em banca de Nelson Palanca. Modernidade, Educação e 

Alteridade: Adorno, cogitações sobre um outro discurso pedagógico. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - 


49. VEIGA NETO, Alfredo; COSTA, Marisa Vorraber; SILVEIRA, Rosa Hessel; GALLO, S.. Participação em banca de João de Deus dos 

Santos. Educação continuada: cartas de alforria e controles reguladores. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - 

Universidade Federal do Rio Grande do Sul. 

50. SANFELICE, José Luis; SILVEIRA, Renê José Trentin; GALLO, S.. Participação em banca de Dalton José Alves. As Diretrizes 

Curriculares Nacionais para os Cursos de Graduação em Filosofia (Parecer CNE/CES 492/2001): uma abordagem sobre o ensino 

superior de filosofia no Brasil. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

51. KOSSOVITCH, Elisa Angotti; LAJONQUIÈRE, Leandro de; GALLO, S.. Participação em banca de Rogério Rodrigues. A educação 

cindida: a pedagogia do bem e a formação do sujeito do mal. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - 


52. ZUBEN, Newton Aquiles Von; RODRIGO, Lídia Maria; GALLO, S.. Participação em banca de Márcio Danelon. Sartre e Educação: 

Identidade, Má-Fé e Liberdade. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

53. LEITE, César Donizetti Pereira; PANHOCA, I.; LACERDA, C. B. F.; GALLO, S.. Participação em banca de César Donizetti Pereira 

Leite. Infância, Linguagem e Escola: olhares para a criança hoje. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - 


54. RODRIGO, Lídia Maria; GOERGEN, Pedro Laudinor; GALLO, S.. Participação em banca de Walter Matias Lima. Educação, 

Intersubjetividade e Razão Dialética. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de 

Campinas. 

55. PENIN, Sônia Teresinha de Souza; OLIVEIRA, M. K.; GALLO, S.. Participação em banca de Carmen Lúcia Vidal Perez. Atando Fios 

e Traçando Mapas: vozes, palavras e textos de professoras-alfabetizadoras - a narrativa como instrumento de formação. 2001. 

Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo. 

56. SOARES, Carmen; MOYSÉS, Maria Aparecida Affonso; PEREIRA, Elizabete Monteiro de Aguiar; GALLO, S.. Participação em 

banca de Rejany dos Santos Dominick. Com Deus e o Diabo no Corpo: alguns fios que tramam e tramaram nossas imagens de 

corpo nas licenciaturas. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

57. FISCHMANN, R.; ANDRÉ, M. E. D. A.; GALLO, S.. Participação em banca de Sueli Camargo Ferreira. O Grupo: um dispositivo de 

singularidade. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo. 

58. SGUISSARDI, Valdemar; SILVA JÚNIOR, João dos Reis; GALLO, S.. Participação em banca de Marilene Salgueiro Berto Machado. 

Os Trabalhadores da FIAT: produção de subjetividade. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade 


Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação 

1. GALLO, S.. Participação em banca de Fernanda Mazutti Papini. Educação de surdos: da escola que temos para a escola que 

queremos - escutando o que pensam os sujeitos surdos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - 


2. GALLO, S.. Participação em banca de Daiene Maria Ferreira. Diferentes formas de olhar a surdez: disciplinamento e normalização 

dos sujeitos. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas. 

Outros tipos 

1. COSTA, Belarmino César Guimarães da; BOAVENTURA, Elias; FALASCHI, Celso Luiz; AZEVEDO, Maria Thereza de Oliveira; 

GALLO, S.. Participação em banca de Geci de Souza Fontanella. Desenhos Animados: uma alternativa na educação. 2006. Outra 

participação, Universidade Metodista de Piracicaba. 

2. REIGOTA, Marcos Antônio dos Santos; GOERGEN, Pedro Laudinor; GALLO, S.. Participação em banca de Rodrigo Barchi. A 

Ecologia na Parede: uma análise libertária sobre as pichações nas escolas. 2006. Outra participação, Universidade de Sorocaba. 

3. TOMAZETTI, Elisete Medianeira; TERRAZZAN, Eduardo Adolfo; TREVISAN, Amarildo; GALLO, S.. Participação em banca de 

Márcia Eliana Araújo Londero. Necessidades formativas dos professores de filosofia da rede estadual de ensino médio da cidade de 

Santa Maria. 2006. Outra participação, Universidade Federal de Santa Maria. 

4. FERREIRA JUNIOR, Amarílio; NOSELLA, Paolo; TAGLIAVINI, João Virgílio; GALLO, S.. Participação em banca de Andrea Braga 

Moruzzi. A Escola Lumiar e a questão da autonomia educativa. 2005. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos.




20/10/2011 

5. GUIMARÃES, Áurea Maria; CASSAB, Latif Antonia; GALLO, S.. Participação em banca de Sonia Aparecida Bortollo Torezan. Ser 

jovem em meio à violência: identidade x singularidade no confronto com a lei. 2005. Outra participação, Universidade Estadual de 

Campinas. 

6. MARTINS, Maria Do Carmo; DANELON, Márcio; GALLO, S.. Participação em banca de Dione Pizarro. Projetos Pedagógicos e a 

Permanência das Disciplinas no Sistema Escolar. 2005. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas. 

7. SEVERINO, Antônio Joaquim; FAVARETO, Celso Fernando; GALLO, S.. Participação em banca de Dalva Aparecida Garcia. O 

papel da narrativa no ensino de filosofia: aproximações entre filosofia e literatura. 2004. Outra participação, Universidade de São 

Paulo. 

8. SOUZA, Regina Maria de; GÓES, Maria Cecília Rafael de; GALLO, S.. Participação em banca de Keila Cardoso Teixeira. A 

constituição do indivíduo surdo e a institucionalização da surdez na escola. 2004. Outra participação, Universidade Metodista de 

Piracicaba. 

9. RIPPER, Afira Vianna; FIGUEIREDO, Vera; GALLO, S.. Participação em banca de Maria Aparecida da Silva Damin. Olhares 

Nômades sobre o Aprendizado na Arte da Modelagem Matemática no Projeto Ciência na Escola. 2004. Outra participação, 


10. PADILHA, Anna Maria Lunardi; LEITE, César Donizetti Pereira; SIRGADO, Angel Pino; GALLO, S.. Participação em banca de Fábio 

Henrique Ramos. O desenvolvimento ontogenético das condutas desviantes da infância: sua construção conceitual a partir de uma 

perspectiva filosófica-histórica-cultural. 2004. Outra participação, Universidade Metodista de Piracicaba. 

11. SOUZA, Regina Maria de; AMORIM, Antônio Carlos Rodrigues de; TONSO, Sandro; GALLO, S.. Participação em banca de Luciana 

Aparecida Palharini. A Educação Ambiental enquanto campo de conhecimento: fatos ou fetiches?. 2004. Outra participação, 


12. SIMSON, Olga Von; HÖFLING, Heloísa de Matos; GALLO, S.. Participação em banca de Valéria Aroeira Garcia. O Acontecimento 

da Educação Não Formal. 2003. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas. 

13. GIACOIA JÚNIOR, Oswaldo; GIANNATTASIO, Gabriel; GALLO, S.. Participação em banca de José Fernandes Weber. Arte e 

Educação em Nietzsche. 2003. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas. 

14. PAGNI, Pedro Ângelo; SILVA, Divino José da; GALLO, S.. Participação em banca de Antônio Seabra da Cruz Netto. Educação e 

vontade de potência: uma leitura da primeira fase do pensamento de Nietzsche e suas implicações para a filosofia da educação. 

2003. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. 

15. ARANA, Hermas Gonçalves; ABREU JÚNIOR, Laerte de; GALLO, S.. Participação em banca de Edmilson Nogueira. Um olhar 

filosófico sobre a missão das universidades privadas, filantrópicas e confessionais (católicas) do Brasil. 2003. Outra participação, 


16. GUIMARÃES, Isaura Rocha Figueiredo; ARRUDA, Sérgio Luiz Saboya; GALLO, S.. Participação em banca de Marcus Aurélio 

Ribeiro Manhães. Menino ou menina? Influências de gênero na construção da personalidade. 2003. Outra participação, 


17. FAVARETO, Celso Fernando; RODRIGO, Lídia Maria; GALLO, S.. Participação em banca de Renata Pereira Lima Aspis. Ensino de 

Filosofia para Jovens: da necessidade de pensá-lo filosoficamente. 2003. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas. 

18. NUNES, César Aparecido; SANFELICE, José Luis; GALLO, S.. Participação em banca de Gilberto Andrade de Abreu. Filosofia, 

Modernidade e Pós-Modernidade: ensaio crítico sobre o discurso da deserção da história. 2003. Outra participação, Universidade 


19. RIBEIRO, E. B. F.; ZUBEN, Newton Aquiles Von; FONTANELLA, Francisco Cock; GALLO, S.. Participação em banca de Elza 

Benedita Ferraz Ribeiro. Um estudo sobre Immanuel Kant: a arte de educar. 2002. Outra participação, Universidade Estadual de 

Campinas. 

20. GRISOTTO, A.; ZUBEN, Newton Aquiles Von; ARANA, Hermas Gonçalves; GALLO, S.. Participação em banca de Américo Grisotto. 

Análise Filosófica do Tema Transversal de Ética nos PCN. 2002. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas. 

21. XAVIER, E. C. C.; SOUZA, Regina Maria de; PAZ, Z. M. G. O.; GALLO, S.. Participação em banca de Evelise Cristina Couto Xavier. 

A Inclusão da Criança Surda. 2002. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas. 

22. RAMBORGER, R. J.; TOMAZETTI, E.; BELLOCHIO, C.; TERRAZAN, E.; GALLO, S.. Participação em banca de Rejane Justen 

Ramborger. Professor de Filosofia no Ensino Médio: uma reflexão sobre sua formação inicial. 2002. Outra participação, 

Universidade Federal de Santa Maria. 

23. MARTINS, L. T.; MOREIRA, W. W.; SAMPAIO, T. M. V.; GALLO, S.. Participação em banca de Leonardo Tavares Martins. 

Corporeidade: o corpo e o sagrado na existência humana. 2002. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas. 

Participação em bancas de comissões julgadoras 

Concurso público 

1. PIERRE, H. L. S.; DANELON, Márcio; GALLO, S.. Concurso Público de Provas e Títulos para Provimento de Cargo de Professor 

Assistente (área de Filosofia) - UNESP - Franca. 2011. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. 

2. PIERRE, H. L. S.; DANELON, Márcio; GALLO, S.. Concurso público de provas e títulos para provimento de cargo de Professor 

Assistente. 2010. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. 

3. ABRAMOWICZ, A.; BOLZANI FILHO, R.; OLIVEIRA, W. C.; BAIONI, E. M.; GALLO, S.. Comissão Julgadora do Concurso Público de 

Provas e Títulos para Professor Adjunto - área Ensino de Filosofia. 2008. Universidade Federal de São Carlos.




20/10/2011 

4. SEMERARO, Giovanni; BANNEL, Ralph Ings; SOARES, Rosemary Dore; ANGELO, Maria Martha D; GALLO, S.. Concurso Público 

de Provas e Títulos para a Carreira do Magistério Superior na Classe de Professor Adjunto I, área de Epistemologia das Ciências da 

Educação/Filosofia da Educação. 2005. Universidade Federal Fluminense. 

5. GOERGEN, Pedro Laudinor; SILVEIRA, Renê José Trentin; RODRIGO, Lídia Maria; CAVALARI, Rosa Maria Feiteiro; RIGACCI 

JÚNIOR, Germano; SANTANA, Luís Carlos; GALLO, S.. Seleção Pública de Provas e Títulos para 01 função na Parte Especial do 

Quadro Docente da Unicamp, nível MS-3, RTP, na Área de Filosofia da Educação. 2004. Universidade Estadual de Campinas. 

6. GUEDES, Sebastião Neto Ribeiro; CORNELLI, Gabriele; NOVAES, José Luis Correa; GALLO, S.. Concurso Público para 

contratação de professor em regime de Tempo Parcial. 2003. Universidade Metodista de Piracicaba. 

7. GUEDES, Sebastião Neto Ribeiro; SOUZA, Miriam Coelho de; NOVAES, José Luis Corrêa; GALLO, S.. Concurso Público (Seleção 

Interna) para seleção de docente em regime de horas-aula para disciplinas de Filosofia em cursos de graduação da Unimep no 

Campus de Lins. 2003. Universidade Metodista de Piracicaba. 

8. MARQUES JÚNIOR, G.; SOUZA, M. C.; PENA, L. C. S.; GALLO, S.. Concurso Público para seleção de docentes para as disciplinas 

Sociologia e Antropologia Urbana. 2001. Universidade Metodista de Piracicaba. 

Livre docência 

1. STELLA, F.; KOHAN, Walter Omar; VEIGA NETO, Alfredo; LAJONQUIÈRE, Leandro de; GALLO, S.. Livre Docência em Psicologia 

do Desenvolvimento. 2011. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. 

2. MASSIMI, M.; CARDOSO JR, H.R.; PESSOTTI, I.; CUNHA, M. V.; GALLO, S.. Concurso de Livre Docência junto ao Departamento 

de Psicologia, área de Filosofia. 2011. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP. 

3. BAGNATO, M. H. S.; SOUZA, A. C. C.; AMORIM, Antonio Carlos Rodrigues de; GALLO, S.. Concurso de Professor Livre-Docente 

na área de Educação Escolar do Departamento de Ensino e Práticas Culturais. 2011. Universidade Estadual de Campinas. 

Outras participações 

1. RODRIGUES, L. M. O.; BITTENCOURT, C. M. F.; GALLO, S.. O ensino de Filosofia no Ensino Médio brasileiro: antecedentes e 

perspectivas. 2011. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. 

2. AQUINO, J. R. G.; RIBEIRO, C. R.; GALLO, S.. Governamentalizando a insalubridade escolar: um estudo sobre a doença e a saúde 

docentes. 2011. Universidade de São Paulo. 

3. LEITE, César Donizetti Pereira; DIAS, R.; GALLO, S.. Deusa das Noites: personagens (des)veladas - dança, erotismo, produção de 

subjetividade, exercício de poder, imaginário. 2011. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. 

4. REIGOTA, Marcos Antônio dos Santos; NOGUEIRA, E. J.; GALLO, S.. Geografia Narrada: a desconstrução do conceito de território 

entre os muros da escola. 2011. Universidade de Sorocaba. 

5. FRANCISCO, M. F. S.; RIBEIRO, C. R.; GALLO, S.. Uma análise micropolítica das medidas socioeducativas. 2011. Universidade de 

São Paulo. 

6. DANELON, M.; GUIDO, H. A. O.; GALLO, S.. Educação, Cultura e Formação (Bildung) na Primeira Filosofia de Nietzsche. 2011. 

Universidade Federal de Uberlândia. 

7. GOTO, Roberto Akira; DANELON, M.; GALLO, S.. Educar para a liberdade: articulações sartreanas em uma educação do 

engajamento. 2011. Universidade Estadual de Campinas. 

8. ORLANDI, L. B. L.; CARDOSO JR, H.R.; GALLO, S.. Estudo das noções de vida não-orgânica e grande Saúde na filosofia de Gilles 

Deleuze. 2011. Universidade Estadual de Campinas. 

9. SOLIGO, A. F.; ZAN, D. D. P. E.; GALLO, S.. As representações sociais da criança negra acerca da escola. 2011. Universidade 


10. FERRARI, A.; RAMOS, C. M.; CLARETO, S. M.; GALLO, S.. Cotidiano Escolar: para além do poder disciplinar rumo ao cuidado de 

si. 2010. Universidade Federal de Juiz de Fora. 

11. PASSETTI, Edson; GALLO, S.. Tolstoi e o anarquismo cristão. 2010. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. 

12. LEITE, César Donizetti Pereira; ZAN, D. D. P. E.; GALLO, S.. Sentidos, Silêncio, Experiência: contornos de violência e escola. 2010. 


13. SALLES, L. M. F.; DIAS, R.; GALLO, S.. Juventude, mídias sonoras e cotidiano escolar: um estudo em escolas de periferia. 2010. 


14. SCHILLING, F. I.; RIBEIRO, C. R.; GALLO, S.. Governamentalidade e educação: estudo sobre tecnologias de produção de 

professores. 2010. Universidade de São Paulo. 

15. CARVALHO, A. F.; RODRIGO, Lídia Maria; GALLO, S.. Michel Serres e a Formação do Homem Contemporâneo. 2010. 


16. GOTO, Roberto Akira; DANELON, Márcio; GALLO, S.. Educação às moscas: cenário para uma educação de situações em Jean- 

Paul Sartre. 2010. Universidade Estadual de Campinas. 

17. MENDONCA, S.; TASSONI, E. C. M.; GALLO, S.. Revalorando o papel do educador na educação de jovens e adultos. 2010. 

Pontifícia Universidade Católica de Campinas. 

18. ALBANO, A. A. M.; SALLES, P. P.; GALLO, S.. Entre possíveis: encontros de uma educação musical. 2010. Universidade Estadual 

de Campinas.




20/10/2011 

19. GUIMARÃES, Áurea Maria; ZAN, D. D. P. E.; FERRACINI, R.; GALLO, S.. O Projeto CidaDança como estudo da educação pelo 

movimento entre dança contemporânea e projeto social: o corpo comodobras do amor fati. 2010. Universidade Estadual de 

Campinas. 

20. FONTES JUNIOR, Joaquim Brasil; DEZOTTI, M. C. C.; GALLO, S.. Uma Safo à francesa: estudo das representações de Safo em 

imagens pictóricas na França do século XIX. 2010. Universidade Estadual de Campinas. 

21. GOTO, Roberto Akira; BATISTA, S. S. S.; GALLO, S.. Formação cultural e o ensino de filosofia: perspectivas críticas a partir de 

Adorno. 2010. Universidade Estadual de Campinas. 

22. VALDEMARIN, V. T.; BADIA, D. D.; GALLO, S.. Valor e Verdade em Nietzsche e os dilemas da educação contemporânea. 2010. 


23. ROLNIK, S. B.; VICENTIN, M. C. G.; GALLO, S.. Escola e Família: neoliberalismo, controle e educação. 2009. Pontifícia 


24. ORLANDI, L. B. L.; CARDOSO JR, H.R.; GALLO, S.. Uma ideia de cartografia. 2009. Universidade Estadual de Campinas. 

25. GUIMARÃES, Áurea Maria; MARIGUELA, Márcio A.; GALLO, S.. Banca Exame de Qualificação de Mestrado: Cartografando Novas 

Formas de Subjetivação no Cotidiano de um ONG, da aluna Adriana Dezotti Fernandes. 2009. Universidade Estadual de Campinas. 

26. LEAO, I. B.; TAURO, D. V.; BRITO, S. H. A.; GALLO, S.. Educações Revolucionárias: pedagogias que fracassaram?. 2009. 

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. 

27. TOMAZETTI, Elisete Medianeira; GALLINA, Simone Freitas da Silva; GALLO, S.. A imagem do pensamento e o ensino de Filosofia. 

2009. Universidade Federal de Santa Maria. 

28. GOTO, Roberto Akira; MIRANDA, C. E. A.; GALLO, S.. O ensino de Filosofia da Educação no contexto da EaD. 2009. Universidade 


29. AMORIM, Antonio Carlos Rodrigues de; ROSSI, D. C.; WUNDER, A.; BARZANO, M. A. L.; GALLO, S.. Por um plano de composição 

imagética para a educação. 2009. Universidade Estadual de Campinas. 

30. SOUZA, Regina Maria de; SOLIGO, A. F.; CARVALHO, A. F.; GALLO, S.. Fazendo-me pesquisadora surda: meu percurso 

revisitado.... 2009. Universidade Estadual de Campinas. 

Eventos 

Participação em eventos 

1. XVIII Jornadas sobre la enseñanza de la filosofía.Alrededor de un método regresivo para la enseñanza de la filosofía. 2011. 

(Congresso). 

2. Congresso Internacional Solidão e Solidariedade III Cogresso da SOFELP.Entre a solidão povoada da educação e a solidariedade 

do aprender. 2011. (Congresso). 

3. V Rencontres de la SOFPHIED: L'individu et le collectiff: une question philosophique pour l'éducation.La singularité de l'aprentissage: 

au-delà de l'individualité et d ela collectivité dans l'éducation. 2011. (Congresso). 

4. 34ª Reunião Anual da ANPEd.consultor ad hoc do GT Filosofia da Educação. 2011. (Congresso). 

5. 3ème. Conférence Internationale Éducation, Économie et Societé.Vers une éducation mineure. 2011. (Congresso). 

6. I Congresso Latinoamericano de Filosofia da Educação.Sessão de comunicação oral, mesa C6. 2011. (Congresso). 

7. I Congresso Latinoamericano de Filosofia da Educação.Membro do Comitê Científico. 2011. (Congresso). 

8. V Seminário Temático Michel Foucault: diálogos sobre política, educação e ética.A Educação a partir de Foucault. 2011. 

(Seminário). 

9. III Seminário Conexões: Deleuze e Arte e Ciência e Acontecimento e....A exterioridade da imagem: o curioso enigma dos sonhos de 

pessoas cegas. 2011. (Seminário). 

10. I Seminário Currículos, Cotidianos, Culturas e Formação de Educadores.Currículos e Processos de Subjetivação. 2011. (Seminário). 

11. I Seminário Currículos, Cotidianos, Culturas e Formação de Educadores.Membro do Comitê Científico. 2011. (Seminário). 

12. IV Simpósio Internacional em Educação e Filosofia: biopolítica, arte de viver e educação.Membro do Comitê Científico. 2011. 

(Simpósio). 

13. XV ENDIPE.Ética na Formação e na Atuação Docente. 2010. (Congresso). 

14. V Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação.Infância e Poder: algumas interrogações à escola. 2010. (Congresso). 

15. II Seminário Conexões: Deleuze e Vida e Fabulação e....Deleuze, Literatura e Fabulação. 2010. (Seminário). 

16. XII Semana da Educação - Filosofia e Educação: contrapontos/III Simpósio de Pesquisa de Pós-Graduação em Educação.Integrante 

da Comissão Científica. 2010. (Simpósio).




20/10/2011 

17. IX Encontro de Pesquisa em Educaçao da Rgião Sudeste.Filosofia Francesa Contemporânea e Pesquisa em Educação. 2009. 

(Congresso). 

18. IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.A Filosofia no Ensino Médio: que presença curricular é essa?. 2009. 

(Congresso). 

19. 32ª Reunião Anual da ANPEd. 2009. (Congresso). 

20. VI Colóquio Internacional Michel Foucault.Do Cuidado de Si como resistência à biopolítica. 2009. (Congresso). 

21. I Congresso Internacional da SOFELP.Minorações na Língua e na Educação. 2009. (Congresso). 

22. I Congreso Nacional de Investigación y Pedagogía.Pedagogía y posmodernidad. 2009. (Congresso). 

23. I Seminário Conexões: Deleuze e Imagem e Pensamento e....Mediador da conferência: Amizade: filosofia e geofilosofia. 2009. 

(Seminário). 

24. I Seminário Conexões: Deleuze e Imagem e Pensamento e....Mediador da Conferência Deleuze: caos e pensamento. 2009. 

(Seminário). 

25. V Seminário Internacional As Redes de Conhecimentos e as Tecnologias: os outros como legítimo outro.Contribuições para se 

pensar a Educação: o outro da história e da filosofia. 2009. (Seminário). 

26. I Seminario Internacional de Filosofía - La enseñanza de la filosofía.La Filosofía y el Pensamiento Conceptual: su enseñanza en el 

aula. 2009. (Seminário). 

27. II Seminário de Educação Brasileira.Conferência de João Barroso. 2009. (Seminário). 

28. II SIMPHILO - Simpósio sobre Ensino de Filosofia.Filosofia e seu ensino: experiências. 2009. (Simpósio). 

29. XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Processos de Ensinar e Aprender: lugares e culturas no campo da Filosofia. 

2008. (Congresso). 

30. VIII Simpósio Sul Brasileiro sobre Ensino de Filosofia: Filosofia, Formação Docente e Cidadania, no X Encontro de cursos de 

Filosofia do Sul do Brasil e no I Encontro de estudantes de filosofia do sul do Brasil.A Formação do Professor de Filosofia: uma 

abordagem sobre a atuação no Ensino Médio. 2008. (Congresso). 

31. II Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos.A Função Pedagógica do Educador - apontamentos sobre 

multiplicidade e diferença. 2008. (Congresso). 

32. IV Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação.O problema e a experiência do pensamento: implicações para o ensino da 

filosofia. 2008. (Congresso). 

33. Conversações Internacionais 2008 - diferença e fabulação.Educação menor: singularidade, criação e resistência. 2008. (Congresso). 

34. 31ª Reunião Anual da ANPEd.Sessão Especial. 2008. (Congresso). 

35. XVI Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP.Ensino de Filosofia para Crianças Surdas: novas possibilidades ou 

respeito às diferenças?. 2008. (Congresso). 

36. Colóquio Maurício Tragtenberg - Pensamento Político, Resistência e a Formação Crítica de Novas Gerações.Refelexões sobre o 

Anarco-Socialismo e a Educação Libertária. 2008. (Seminário). 

37. I POIETHOS - Simpósio Nacional sobre Política, Ética e Educação.Ética, Educação e Sociedade: as diferentes abordagens. 2008. 

(Simpósio). 

38. II Simpósio Internacional em Educação e Filosofia: experiência, educação e contemporaneidade.O lugar da experiência no ensino 

de filosofia: desafios atuais. 2008. (Simpósio). 

39. VII EPROFES - Encontro de Professores de Filosofia do Espírito Santo, A Filosofia no Ensino médio e no vestibular.Fundamentos 

da Filosofia no ensino médio. 2008. (Encontro). 

40. Conferência: Nietzsche e a Educação.Coordenação da conferência. 2008. (Outra). 

41. 30ª Reunião Anual da ANPEd. 2007. (Congresso). 

42. IV Colóquio Internacional Michel Foucault.Heterotopias no campo educacional: repensando o poder nas relações pedagógicas. 

2007. (Seminário). 

43. III Seminário Corpo, Gênero e Sexualidade: discutindo práticas educativas.Educação Menor: produção de heterotopias no espaço 

escolar. 2007. (Seminário). 

44. IV Seminário dos Grupos de Pesquisa da FE-Unicamp.Desafios e Possibilidades para a Pesquisa em Educação. 2007. (Seminário). 

45. I Colóquio Internacional de Educação Libertária.Educação Democrática e Pedagogia Libertária. 2007. (Seminário). 

46. I SIMPHILO - Simpósio sobre Ensino de Filosofia.Ensino de Filosofia: a paciência do conceito em tempos hipermodernos. 2007. 

(Simpósio). 

47. XIII Jornada de Educadores da UNICAMP.Educação Menor: O Trabalho Cotidiano. 2007. (Outra). 

48. 29ª Reunião Anual da ANPEd.A filosofia de Deleuze: contribuições para pensar a educação. 2006. (Congresso).




20/10/2011 

49. Trajetória e vivências de um libertário no Brasil: Maurício Tragtenberg. 2006. (Seminário). 

50. III Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação.Cuidar de Si e Cuidar do Outro: implicações éticas para a educação dos 

últimos escritos de Foucault. 2006. (Seminário). 

51. I Simpósio Internacional em Educação e Filosofia.I Simpósio Internacional em Educação e Filosofia - perspectivas contemporâneas 

da filosofia da educação. 2006. (Simpósio). 

52. Primeras Jornadas Internacionales de Filosofía Infancias en la filosofía: experimentar el pensar; pensar la experiencia.Primeras 

Jornadas Internacionales de Filosofía. 2005. (Congresso). 

53. Congresso Internacional Cotidiano - Diálogos sobre Diálogos.Mesa de Diálogos Preconceitos, Estereótipos e Resistências 

Cotidianas. 2005. (Congresso). 

54. 28a. Reunião Anual da ANPEd.Coordenação da sessão especial Intelectuais e Pós-Graduação na América Latina. 2005. 

(Congresso). 

55. IX Congresso e Feira de Educação Saber 2005, Repensando a Função da Escola - O Saber Norteando Transformações.MD03 - O 

Espaço para o pensar na escola. 2005. (Congresso). 

56. III Mesa-Temática do Programa de Mestrado em Educação: Educação e Fundamentalismo.Presença do fundamentalismo na sala 

de aula e suas implicações. 2005. (Encontro). 

57. Mesa Redonda: A Filosofia e o seu ensino - lançamento do caderno CEDES nº 64.Participante. 2005. (Outra). 

58. Colóquio 2005 ALEPH.Experiências Instituintes. 2005. (Outra). 

59. Colóquio - Filosofia, Arte e Educação: o caos como lugar possível de ordem.Ensino de filosofia com crianças e jovens. 2004. 

(Congresso). 

60. 9th. Biennial Conference of International Network of Philosophers of Education.Deleuze and Education: a possible encounter?. 2004. 

(Congresso). 

61. 27ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação.Coordenou a sessão do trabalho 

encomendado sob o título Modernidade ou Pós-Modernidade: falso dilema. 2004. (Congresso). 

62. 27ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação.Modernidade/Pós-Modernidade: tensões e 

repercussões na educação. 2004. (Congresso). 

63. 12º Congresso de Iniciação Científica da Universidade Metodista de Piracicaba e 2ª Mostra Acadêmica. 2004. (Congresso). 

64. II Seminário Nacional de Filosofia e Educação Básica - SENAFEB.Possibilidades do Ensino da Filosofia na Educãção Básica: 

Abordagem Metodológica. 2004. (Seminário). 

65. II Seminário Internacional de Pesquisa e Estudos Qualitativos. 2004. (Seminário). 

66. I Seminário Nacional de Filosofia e Educação - Confluências.Formação de Professores para o Ensino de Filosofia. 2004. 

(Seminário). 

67. I Seminário de Pesquisa em Filosofia e III Seminário de Monografias do Curso de Filosofia.Coordenou a sessão Temas de Pesquisa 

em Filosofia. 2004. (Seminário). 

68. I Simpósio da Região Norte de Filosofia da Educação / I Encontro Estadual de Filosofia da Educação.Filosofia da Educação: 

Transversalidade e Paciência do Conceito. 2004. (Simpósio). 

69. V Simpósio Internacional de Filosofia Assim Falou Nietzsche e os Gregos: Arte, Memória e Educação.Nietzsche e a Educação: 

tornar-se. 2004. (Simpósio). 

70. II Encontro Internacional de Filosofia e Educação / II Fórum Sudeste de Ensino de Filosofia.O Macaco de Kafka e os sentidos de 

uma educação filosófica na mesa redonda: Os sentidos de uma educação filosófica. 2004. (Encontro). 

71. II Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação O Devir-Mestre: entre Deleuze e a Educação.A aula como acontecimento. 

2004. (Outra). 

72. Evento: Kafra - Foucault, sem medos.Entre Kafka e Foucault: Literatura menor e filosofia menor. 2004. (Outra). 

73. Colóquio Internacional Foucault.Foucault e o Império, com a Comunicação: Foucault (re) pensar a educação. 2004. (Outra). 

74. II Mostra Acadêmica da Universidade Metodista de Piracicaba. 2004. (Outra). 

75. 26ª Reunião Anual da ANPEd.Pesquisa em educação à diversidade epistemológica contemporânea. 2003. (Congresso). 

76. I Colóquio Internacional de Políticas Curriculares - Currículo e contemporaneidade: questões emergentes.Currículo, Ética e 

Espiritualidade. 2003. (Congresso). 

77. III Fórum Centro-Oeste sobre Ensino de Filosofia - Filosofia, Educação e Política.Sessão Especial no III Fórum Centro-Oeste sobre 

Ensino de Filosofia. 2003. (Congresso). 

78. XXIst World Congress of Philosophy. 2003. (Congresso). 

79. 11º Congresso de Iniciação Científica, no contexto 1ª Mostra Acadêmica Universidade Metodista de Piracicaba. 2003. (Congresso).




20/10/2011 

80. I Seminário de Projetos do Curso de Pedagogia.Debatedor no I Seminário de Projetos do Curso de Pedagogia. 2003. (Seminário). 

81. III Seminário Interno de Discussão Temática - a complexidade do cotidiano escolar.Debatedor. 2003. (Seminário). 

82. Seminário do Núcleo de Ensino - A Filosofia no Ensino Médio: legislação e conteúdo programático.A função da filosofia na sala de 

aula e seu caráter interdisciplinar. 2003. (Seminário). 

83. III Simpósio Sul-brasileiro sobre Ensino de Filosofia e V Encontro de Cursos de Filosofia do Sul do Brasil.Mesa Redonda Filosofia e 

Ensino em Debate: Possibilidades e desafios (Ensino Fundamental). 2003. (Simpósio). 

84. III Simpósio de Dissertações e Teses do PPGE - UNIMEP.debatedor no III Simpósio de Dissertações e Teses do PPGE - Unimep. 

2003. (Simpósio). 

85. I Simpósio de História do Anarquismo no Brasil.Mesa Anarquismo: utopismos, subjetividades e radicalidades. 2003. (Simpósio). 

86. Colóquios de Minas.Práticas de Ensino de Filosofia: impasses e alternativas. 2003. (Encontro). 

87. Ciclo de palestras Tertúlias de Cultura Brasileira, organizado pelo Instituto de Cultura Uruguaio-Brasileira.A Filosofia da Educação 

no Brasil Contemporãneo. 2003. (Encontro). 

88. V Fórum de Política e Avaliação Acadêmicas. 2003. (Outra). 

89. II Fórum do Centro-Oeste de Ensino e Pesquisa em Filosofia.Palestrante. 2002. (Congresso). 

90. 10º Congresso Anual de Iniciação Científica da UNIMEP. 2002. (Congresso). 

91. 25ª Reunião Anual da ANPEd 25 anos. 2002. (Congresso). 

92. Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação.Conferência (seção especial) Filosofia, Cultura e Identidade. 2002. (Seminário). 

93. I SEMANA ACADÊMICA DA FILOSOFIA.Conferência: Filosofia no Ensino Médio: desafios e perspectivas. 2002. (Seminário). 

94. Seminário Novas Geometrias para o Currículo e as Múltiplas Identidades na Escola. 2002. (Seminário). 

95. I Seminário de Avaliação do Projeto de Extensão: Filosofia no Jardim - Filosofia com as crianças do Jardim Oriente.Avaliador 

Convidado. 2002. (Seminário). 

96. 2º Seminário de Monografias do Curso de Filosofia.Debatedor. 2002. (Seminário). 

97. II Seminário sobre filosofia com crianças da grande Porto Alegre.O pensar, o aprender e o Filosofar: dimensões éticas na prática 

filosófica junto às crianças. 2002. (Seminário). 

98. II Simpósio Sul-Brasileiro sobre Ensino de Filosofia e IV Encontro de Cursos de Filosofia do Sul do Brasil.A Espeficidade do Ensino 

da Filosofia. 2002. (Simpósio). 

99. XI Semana de Estudos da Faculdade de Ciências Sociais.Conversações sobre Anarquismos e Diferenças. 2002. (Simpósio). 

100. II Simpósio de Dissertações e Teses do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNIMEP.Coordenador de Mesa no II 

Simpósio de Dissertações e Teses do PPGE - UNIMEP. 2002. (Simpósio). 

101. I Simpósio sobre Ensino de Filosofia da Região Sudeste.A Filosofia no Ensino Médio, temas transversais e interdisciplinaridade: 

desafios pedagógicos. 2002. (Simpósio). 

102. Encontro de Educação para o Pensar e Educação Social.A presença da Filosofia na Educação Brasileira. 2002. (Encontro). 

103. XI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Elementos para uma didática filosófica: a aula de filosofia como 

oficina de conceitos. 2002. (Encontro). 

104. Palestra:Transversalidade, Conhecimento e Educação, no Programa de Pós-Graduação em Educação da UFU.Transversalidade, 

Conhecimento e Educação. 2002. (Outra). 

105. Mesa Redonda Dossiê Diferenças, no lançamento da Revista Educação & Sociedade 79.Debatedor na Mesa Redonda. 2002. 

(Outra). 

106. Palestra no Projeto Convite ao Pensar.Ética e Sociedade. 2002. (Outra). 

107. 2ª Semana de Estudos Filosóficos: Ética em Diálogo do Curso de Filosofia.Debate sobre Ética, Cidadania e educação. 2002. 

(Outra). 

108. Mesa Redonda E se o outro não estivesse aí - a questão do estrangeiro, do racismo e da escola.Coordenou a Mesa Redonda. 2002. 

(Outra). 

109. Workshop O anormal e o patológico em Michel Foucault - implicações para o (re)pensar a educação. 2001. (Outra). 

110. 5º Congresso Anual de Iniciação Científica da UNIMEP. 1997. (Congresso). 

Organização de eventos 

1. GALLO, S. ; GOTO, Roberto Akira . lançamento do livro "Da Filosofia como Disciplina". 2011. (Outro).




20/10/2011 

2. GALLO, S. . IV Simpósio Internacional em Educação e Filosofia. 2011. (Congresso). 

3. GALLO, S. . I Congresso Latinoamericano de Filosofia da Educação. 2011. (Congresso). 

4. GALLO, S. ; AMORIM, Antonio Carlos Rodrigues de ; OLIVEIRA JÚNIOR, Wencesláo Machado de . II Seminário Conexões: Deleuze 

e Vida e Fabulação e.... 2010. (Congresso). 

5. GALLO, S. ; AMORIM, Antonio Carlos Rodrigues de ; OLIVEIRA JÚNIOR, Wencesláo Machado de . I Seminário Conexões: Deleuze 

e Imagem e Pensamento e.... 2009. (Congresso). 

6. GALLO, S. . II Seminário de Educação Brasileira. 2009. (Congresso). 

7. GALLO, S. ; GOTO, Roberto Akira . Mesa Redonda Nietzsche e a Educação. 2008. (Outro). 

8. GALLO, S. . Mesa Redonda: Inconsciente, Aprendizado, Educação: contribuições de Deleuze e Guattari. 2008. (Outro). 

9. GALLO, S. . II Simpósio Internacional em Educação e Filosofia: experiência, educação e contemporaneidade. 2008. (Congresso). 

10. GALLO, S. ; SOUZA, Regina Maria de . IV Seminário dos Grupos de Pesquisa da FE-Unicamp. 2007. (Congresso). 

11. GALLO, S. ; MORAES, José Damiro de ; COELHO, P. A. . I Colóquio Internacional de Educação Libertária. 2007. (Congresso). 

12. GALLO, S. ; FISCHER, M. C. B. . Reunião Anual do Forpred-Fórum de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em 

Educação da ANPEd. 2007. (Outro). 

13. GALLO, S. . 28a. Reunião Anual da ANPEd - 40 anos da Pós-Graduação em Educação no Brasil. 2005. (Congresso). 

14. BICUDO, Maria Aparecida Viggiani ; GALLO, S. ; KLUTH, Verilda Speridião ; ZUBEN, Newton Aquiles Von . II Seminário 

Internacional de Pesquisa Qualitativa. 2004. (Congresso). 

15. GALLO, S. . Aula Magna do Curso de Filosofia da Unimep: Fenomenologia e Pesquisa em Filosofia e Ciências Humanas. 2004. 

(Outro). 

16. GALLO, S. ; LIMA JÚNIOR, José ; DANELON, Márcio . I Seminário de Pesquisa em Filosofia / III Seminário de Monografias do 

Curso de Filosofia. 2004. (Congresso). 

17. GALLO, S. ; SOUZA, Regina Maria de . Colóquios Michel Foucault e a Educação. 2002. (Outro). 

18. GALLO, S. . 10º Congresso de Iniciação Científica da UNIMEP. 2002. (Congresso). 

19. GALLO, S. ; SOUZA, Regina Maria de . Mesa Redonda e se outro não estivesse aí? - a questão do estrangeiro, do racismo e da 

escola. 2002. (Outro). 

20. GALLO, S. ; SOUZA, Regina Maria de . Mesa Redonda A Conformação da Infância e a Invenção da Pedagogia Moderna. 2002. 

(Outro). 

21. GALLO, S. ; DANELON, Márcio ; CORNELLI, Gabriele . I Simpósio sobre Ensino de Filosofia da Região Sudeste. 2002. 

(Congresso). 

22. GALLO, S. ; ABACKERLI, Álvaro José ; MARQUES JÚNIOR, G. ; MONTEIRO, Maria Inês Bacellar ; CHAUD, Marco Vinicius ; 

BRIENZA, Sandra Maria Bôscolo ; CORNELLI, Gabriele ; GALLEGO, Antonio Garrido ; CARNEIRO JÚNIOR, Francisco ; GURGEL, 

Célia Margutti Do Amaral ; TOMAZELLO, Maria Guiomar Carneiro ; GUIRRO, Rinaldo Roberto ; TEODORI, Rosana Macher . 

Comissão Organizadora do 10º Congresso de Iniciação Científica da UNIMEP. 2002. (Congresso). 

23. GALLO, S. ; SOUZA, Regina Maria de . Workshop O anormal e o patológico em Michel Foucault - implicações para o (re)pensar a 

educação. 2001. (Outro). 

24. GALLO, S. . Congresso Brasileiro de Professores de Filosofia. 2000. (Congresso). 

Orientações 

Orientações em andamento 

Dissertação de mestrado 

1. André Campos de Camargo. Micropolítica: Subjetividade e Educação. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - 

Universidade Estadual de Campinas. (Orientador). 

2. Priscila Rodrigues Nunes. Em busca da Escola de Todos: Discursos sobre a educação e suas Contemporaneidades entre 

educadores regulares no primeiro ciclo do ensino fundamental. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade 

Estadual de Campinas. (Orientador). 

3. Laisa Guarienti. Sabores do Acontecimento: contos que conto dos encontros. Início: 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - 

Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador). 

4. Everton Fernando Sgardiolli. Educar para a liberdade: articulações sartreanas em uma educação do engajamento. Início: 2009. 

Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. (Orientador).




20/10/2011 

Tese de doutorado 

1. Rodrigo Barchi. Educação e Meio Ambiente. Início: 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 

(Orientador). 

2. Aline Bagetti. O pensamento anarquista e a mulher. Início: 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de 

Campinas, PED-Unicamp. (Orientador). 

3. Renata Pereira Lima Aspis. O ensino de filosofia nas sociedades de controle como instrumento de criação de diferenças. Início: 

2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São 

Paulo. (Orientador). 

Supervisão de pós-doutorado 

1. Cristiane Maria Marinho. Início: 2011. Universidade Estadual de Campinas. 

2. Rodrigo Pelloso Gelamo. Início: 2010. Universidade Estadual de Campinas. 

Trabalho de conclusão de curso de graduação 

1. Larissa Helena De Nadai Soares. A Organização do Trabalho Pedagógico na Escola Moderna de Barcelona e sua influência nas 

Escolas Modernas de São Paulo. Início: 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual 

de Campinas. (Orientador). 

2. Luíza de Lima Siqueira. A Família e a Escola como ambientes formadores, segundo Pestalozzi. Início: 2010. Trabalho de Conclusão 

de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas. (Orientador). 

Iniciação científica 

1. Lívia Magalhães. Leituras em torno do cuidado de si : Foucault e a filosofia antiga. Início: 2010. Iniciação científica (Graduando em 

Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador). 

Supervisões e orientações concluídas 

Dissertação de mestrado 

1. Maria Emanuela Esteves dos Santos. Michel Serres: a possível nova hominescência e os desafios para a educação do homem 

contemporâneo. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à 

Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo. 

2. Marcos Ribeiro Santana. Educação às Moscas - cenário para uma educação de situações em Jean-Paul Sartre. 2010. 

Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo. 

3. Fernando Bonadia de Oliveira. O lugar da Educação na Filosofia de Espinosa. 2008. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - 

Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Silvio Donizetti de 

Oliveira Gallo. 

4. Sheila Vilela Ribeiro Faria. Violências contra as mulheres na relação conjugal: Uma pesquisa na Delegacia Adjunta de 

Repressão a crimes contra à mulher (DARCCM) - Uberlândia (MG). 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade 

Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira 

Gallo. 

5. Davina Marques. Experimentações: deleu-guata-roseando a educação. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - 

Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo. 

6. Dione Pizarro. Conhecimento Formal, leitura ficcional e realidade: um intertexto. 2006. 101 f. Dissertação (Mestrado em 

Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo. 

7. Luciana Aparecida Palharini. A Educação Ambiental enquanto campo de conhecimentos: fatos ou fetiches. 2005. 111 f. 

Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível 

Superior. Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo. 

8. Renata Pereira de Lima Aspis. O ensino de filosofia para jovens como experiência filosófica. 2004. 152 f. Dissertação (Mestrado 

em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: 

Silvio Donizetti de Oliveira Gallo. 

9. Keila Cardoso Teixeira. A constituição do indivíduo surdo e a institucionalização da surdez: adaptação e resistência. 2004. 138 f. 

Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de 

Nível Superior. Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo. 

10. Antonio Carlos Favaretto. A noção de conversão a si: uma leitura da abordagem de Michel Foucault a respeito da relação 

subjetividade e verdade na filosofia antiga. 2004. 100 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, 

. Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo.




20/10/2011 

11. José Luiz Pastre. Expressão e Coexistência: Alguns Signos em Merleau-Ponty. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - 

Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Silvio Donizetti 

de Oliveira Gallo. 

12. Cristina de Souza Queiroz. A Educação como Estética da Existência: uma crítica anarquista ao construtivismo. 2002. 

Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível 

Superior. Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo. 

13. Elza Benedita Ferraz Ribeiro. Um estudo sobre Immanuel Kant: a arte de educar. 2002. 150 f. Dissertação (Mestrado em Educação) 

- Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo. 

14. Americo Grisotto. Parâmetros curriculares nacionais: uma abordagem epistemológica das questões. 2002. 125 f. Dissertação 

(Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 

Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo. 

15. Maria dos Remédios de Brito. Moral e Educação: um estudo a partir de Nietzsche. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - 

Universidade Metodista de Piracicaba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Silvio Donizetti 


16. Dalton José Alves. O Espaço da Filosofia no Currículo do Ensino Médio a Partir da Nova LDB (Lei nº 9394/96): Análise e 

Refglexões. 2000. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à 

Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo. 

17. Adriana Maria Saura Vaz. O Ensino de Filosofia e a Educação de Si Mesmo - Refletindo com Nietzsche. 2000. 0 f. Dissertação 

(Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 


18. Orlando Tadeu Rodrigues. A Sociedade do Desencontro: Uma Abordagem do Processo Pedagógico-Educacional. 2000. 0 f. 

Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e 

Tecnológico. Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo. 

19. Silvana Bezerra. Do Assistencial ao Educacional: Por uma Fundamentação NãoFormal. 2000. 0 f. Dissertação (Mestrado em 

Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Silvio 

Donizetti de Oliveira Gallo. 

20. Marcos Francisco Martins. A Nova Regulamentação do Ensino Técnico: Cidadania ou Submissão. 1999. 0 f. Dissertação 

(Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 


21. Lígia Márcia Prando. Educação: a vida brincando com poemas. 1999. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade 

Metodista de Piracicaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira 


22. Khadige Hussein Ahmad. A Morte e o Atendimento de Enfermagem - Desafios e Necessidades Pedagogicas. 1998. Dissertação 

(Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba, . Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo. 

23. Santa Calcedoni Vergari. Por uma Pratica Pedagogica Resistente... e Clandestina na Alfabetizacao. 1998. Dissertação (Mestrado 

em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba, . Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo. 

24. Alice Maria Gerolamo Gonçalves. MAKARENKO: uma contribuicao a discussao sobre educacao e trabalho. 1997. Dissertação 

(Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba, . Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo. 

Tese de doutorado 

1. Américo Grisotto. Aprendizagem do pensamento em filosofia: história, afeto e conceito. 2010. 0 f. Tese (Doutorado em 

Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: 


2. Glaúcia Maria Figueiredo Silva. Das Imagens Identitárias da Pedagogia ao Ofício de Pedagogo: Traçados Nômades. 2009. 0 f. 

Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 


3. Pedro Ergnaldo Gontijo. Nos caminhos de uma educação por vir: ressonâncias e deslocamentos em Deleuze. 2008. 0 f. Tese 

(Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo. 

4. Simone Freitas da Silva Gallina. Invenção e aprendizagem em Gilles Deleuze. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - 

Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Silvio Donizetti 


5. Wilson Francisco Correia. Ensino de Filosofia e endereçamento de ética nos PCN: controle ou democracia. 2008. Tese 

(Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Programa de Bolsas Para Instrutores Graduados. Orientador: 


6. Rita Márcia Magalhães Furtado. O olho que sente e pensa: a estética fenomenológica de Mikel Dufrenne e suas implicações 

para a educação. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento 

de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo.




20/10/2011 

7. Francisco Mauri de Carvalho Freitas. Lenin e a educação política: domesticação impossível, resgate necessário. 2005. Tese 

(Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 


8. Marcos Francisco Martins. O valor pedagógico e ético-político do conhecimento para a filosofia da transformação de Gramsci e 

sua relação com o marxismo originário. 2004. 303 f. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . 


9. Márcio Danelon. Educação e subjetividade: uma interpretação à luz de Sartre. 2003. 260 f. Tese (Doutorado em Educação) - 

Universidade Estadual de Campinas, Fundo de Apoio à Pesquisa Unimep. Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo. 

10. Rejany dos Santos Dominick. Imagens-memórias vividas e compartilhadas na formação docente: os fios, os cacos e a corporificação 

dos saberes. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de 

Pessoal de Nível Superior. Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo. 

11. Walter Matias Lima. Educação e Razão Dialética. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, 

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo. 

12. Marcos Cassin. Louis Althusser e o papel político/ideológico da escola. 2002. 150 f. Tese (Doutorado em Educação) - 

Universidade Estadual de Campinas, Universidade Metodista de Piracicaba. Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo. 

13. César Donizetti Pereira Leite. Labirinto: Infância, Linguagem e Escola. 2002. 152 f. Tese (Doutorado em Educação) - 

Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Silvio Donizetti de 


Supervisão de pós-doutorado 

1. Maria dos Remédios de Brito. 2010. Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e 

Tecnológico. Silvio Donizetti de Oliveira Gallo. 

2. Ana Lucia de Godoy Pinheiro. 2009. Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São 

Paulo. Silvio Donizetti de Oliveira Gallo. 

3. Anna Gicelle Garcia Alaniz. 2009. Universidade Estadual de Campinas, . Silvio Donizetti de Oliveira Gallo. 

4. Marisa Lopes da Rocha. 2005. Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e 

Tecnológico. Silvio Donizetti de Oliveira Gallo. 

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização 

1. Maria Amélia Costa e Heitor Pereira Silva. Parâmetros Curriculares Nacionais, temas transversais, transversalidade: onde está 

Deleuze?. 2002. 31 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Sobre Ensino de Filosofia) - 

Universidade de Brasília. Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo. 

Trabalho de conclusão de curso de graduação 

1. Alessandra do Carmo Fonseca. Ensino de Filosofia para crianças surdas: novas possibilidades ou respeito às diferenças. 2008. 

Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Silvio Donizetti de 


2. Rodrigo de Oliveira Carvalho. Mito: instrumento de educação? O sentido pedagógico do mito. 2004. 36 f. Trabalho de Conclusão de 

Curso. (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de Piracicaba. Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo. 

3. Valéria Cristina Andrade Pereira. Improviso - contingência e arte em A Náusea de Sartre. 2004. 45 f. Trabalho de Conclusão de 

Curso. (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de Piracicaba. Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo. 

4. Marcelo Vieira do Nascimento. O Conceito de Poder em Maquiavel - a manipulação do poder na sociedade. 2004. 63 f. Trabalho de 

Conclusão de Curso. (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de Piracicaba. Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo. 

5. Fernando Bonadia de Oliveira. Espinosa e a Educação: a formação humana diante de outra teoria do conhecimento. 2002. 150 f. 

Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Silvio Donizetti de 


6. Taís Helena Corrêa Cerasoli. Experiência Libertária na Periferia de Campinas. 2001. 43 f. Trabalho de Conclusão de Curso. 

(Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo. 

7. José Ferdinando Ramos Ferreira. Educação Militante. 2001. 110 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - 

Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo. 

8. Carmen Raquel Gorni. Razão, Conhecimento e Verdade em Nietzsche e Descartes. 2000. 105 f. Trabalho de Conclusão de Curso. 

(Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de Piracicaba. Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo. 

9. Luciana Dornaicka e Gonçalves. Violência, Escola e Ética. 1998. 57 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) 

- Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo. 

Iniciação Científica 

1. Ana Laura Lopes Carvalho. A educação aristocrática em Nietzsche: uma educação para todos e para ninguém. 2011. Iniciação 

Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e 

Tecnológico. Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo.




20/10/2011 

2. Larissa Helena De Nadai Soares. Organização do Trabalho Pedagógico na Escola Moderna de Barcelona e sua influência nas 

Escolas Modernas de São Paulo. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, 

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo. 

3. Alessandra Carmo Fonseca. Ensino de Filosofia para crianças surdas: novas possibilidades ou respeito às diferenças?. 2008. 

Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo. 

4. Marcelly Camacho Tortelli Faria. A liberdade na ação humana: uma investigação ética em O Ser e o Nada. 2004. 84 f. Iniciação 

Científica. (Graduando em Filosofia) - Universidade Metodista de Piracicaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e 


5. Marcos Ribeiro de Santana. A Ética entre os Fins e os Meios: Um Estudo Comparativo entre Sartre e Kant. 2004. Iniciação 

Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Metodista de Piracicaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e 


6. Marcos Ribeiro de Santana. O nada como princípio metafísico na constituição da consciência. 2003. 140 f. Iniciação Científica. 

(Graduando em Filosofia) - Universidade Metodista de Piracicaba, Fundo de Apoio à Pesquisa Unimep. Orientador: Silvio Donizetti 


7. Carlos Alberto Rocha da Costa. A influência da fenomenologia husserliana em O Ser e o Nada de Sartre. 2003. Iniciação Científica. 



8. Carlos Alberto Rocha da Costa. Identidade e Alteridade em O Ser e o Nada de J-P Sartre. 2002. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando 

em Filosofia) - Universidade Metodista de Piracicaba, Fundo de Apoio à Pesquisa Unimep. Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira 


9. Flora Aparecida Tararam de Almeida. Identidade e Alteridade em O Ser e o Nada de Jean Paul Sartre. 2002. 0 f. Iniciação Científica. 



10. Taitson Alberto Leal dos Santos. A ética libertina sob a sombra dos espelhos alcoviteiros sadianos. 2001. 45 f. Iniciação Científica. 

(Graduando em Filosofia) - Universidade Metodista de Piracicaba, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 


11. Adilson Correr. Educação e Cidadania: esforços conceituais na implantação da Política Acadêmica da Unimep. 1997. 0 f. Iniciação 

Científica. (Graduando em Filosofia) - Universidade Metodista de Piracicaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e 


12. Evandro Luís Salvador. Educação e Cidadania: esforços conceituais na implantação da Política Acadêmica da Unimep. 1997. 0 f. 

Iniciação Científica. (Graduando em Filosofia) - Universidade Metodista de Piracicaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento 

Científico e Tecnológico. Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo. 

13. Rita do Prado Ribeiro. Educação e Cidadania: esforços conceituais na implantação da Política Acadêmica da Unimep. 1997. 0 f. 

Iniciação Científica. (Graduando em Filosofia) - Universidade Metodista de Piracicaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento 


14. Sandra Tomazella. Educação e cidadania: esforços conceituais na implantação da Política Acadêmica da Unimep. 1997. 0 f. 

Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Metodista de Piracicaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento 


15. José Benedito de Barros. A Filosofia na Formação do educador: análise do ensino de filosofia da educação nos cursos de segundo 

graum habilitação específica para o magistério. 1996. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Filosofia) - Universidade Metodista de 

Piracicaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo. 

16. Leny Leme Hartman. A Filosofia na Formação do Educador: análise do ensino de filosofia da educação nos cursos de segundo grau, 

habilitação específica para o magistério. 1996. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Filosofia) - Universidade Metodista de 

Piracicaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo. 

17. José Benedito de Barros. Diagnóstico do ensino de filosofia no segundo grau em Piracicaba e região. 1995. 0 f. Iniciação Científica. 

(Graduando em Filosofia) - Universidade Metodista de Piracicaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 


18. Leny Leme Hartman. Diagnóstico do ensino de filosofia no segundo grau em Piracicaba e região. 1995. 0 f. Iniciação Científica. 

(Graduando em Filosofia) - Universidade Metodista de Piracicaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. 


Outras informações relevantes 

Outras Atividades: 

Membro do Conselho Editorial da Coleção Filosofia e Ensino, publicada pela Editora UNIJUÍ. 

Membro do Conselho Editorial da Coleção Filosofar é Preciso, publicada pela Editora Loyola. 

Membro do Corpo de Consultores da Editora Unimep (Piracicaba/SP), para a análise de livros 

submetidos à publicação. 

Membro do Corpo de Consultores da Editora Papirus (Campinas/SP), para a análise de livros submetidos 

à publicação. 

Presidente do FORPRED - Fórum de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação, de 

fevereiro de 2007 a outubro de 2008.




20/10/2011 

Membro de Entidades: 

Associado a ANPEd - Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação, tendo sido vicecoordenador 

do GT Filosofia da Educação (biênio 03-04) e coordenador do GT Filosofia da Educação 

durante o anos de 2005. Em várias oportunidades tem sido parecerista ad hoc dos GTs Filosofia da 

Educação e Currículo. 

Associado à ANPOF - Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Filosofia, sendo afiliado ao 

GT Filosofar e Ensinar a Filosofar. 

. 

Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 20/10/2011 às 10:26:28

Silvio Donizetti de Oliveira Gallo

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