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ESCOLA “SÃO DOMINGOS”

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<strong>ESCOLA</strong> SÃO DOMINGOS<br />

BATERIA DE EXERCÍCIOS – 3º TRIMESTRE<br />

HISTÓRIA – 7º ANO<br />

1. (UNAERP-SP) Em 1534, o governo português concluiu que a única forma de ocupação do Brasil seria<br />

através da colonização. Era necessário colonizar, simultaneamente, todo o extenso território brasileiro.<br />

Essa colonização dirigida pelo governo português se deu através da:<br />

a) criação da Companhia Geral do Comércio do Estado do Brasil.<br />

b) criação do sistema de governo-geral e câmaras municipais.<br />

c) criação das capitanias hereditárias.<br />

d) montagem do sistema colonial.<br />

e) criação e distribuição das sesmarias.<br />

2. Os vários séculos de colonização brasileira, segundo o modelo de “colonização de exploração”,<br />

deixaram diversas heranças sociais, econômicas e culturais. Na região Nordeste do país, por exemplo,<br />

podem-se constatar até hoje algumas características herdadas desse modelo dentre elas:<br />

a) O latifúndio, a monocultura canavieira e a grande concentração de renda.<br />

b) A imigração europeia, as linhas ferroviárias e a industrialização da região.<br />

c) A produção do gado, da juta e da laranja como grandes atividades de exportação.<br />

d) A cultura do cacau, da borracha e a produção voltada para o Sul e o Sudeste do país.<br />

e) A policultura, a formação de um grande mercado interno e a boa distribuição de renda.<br />

3. (UEL-PR) A centralização político-administrativa do Brasil colônia foi concretizada com a<br />

a) criação do Estado do Brasil.<br />

b) instituição do governo-geral.<br />

c) transferência da capital para o Rio de Janeiro.<br />

d) instalação do sistema das capitanias hereditárias.<br />

e) política de descaso do governo português pela atuação predatória dos bandeirantes.<br />

4. A produção de açúcar, desenvolvida no Nordeste brasileiro a partir do século XVI,<br />

a) priorizou o uso de mão-de-obra indígena, graças ao domínio da técnica de cultivo;<br />

b) promoveu a organização de uma sociedade aristocrática, patriarcal e escravista;<br />

c) foi financiada por capitais da Coroa e da burguesia lusitana;<br />

d) gerou uma economia monocultora e voltada para o mercado interno;<br />

e) realizou-se em latifúndios, favorecendo o povoamento do sertão.<br />

5. A produção de açúcar, no Brasil colonial:<br />

a) possibilitou o povoamento e a ocupação de todo o território nacional, enriquecendo grande parte da<br />

população.<br />

b) praticada por grandes, médios e pequenos lavradores, permitiu a formação de uma sólida classe média<br />

rural.<br />

c) consolidou no Nordeste uma economia baseada no latifundiário monocultor e escravocrata que atendia<br />

aos interesses do sistema português.<br />

d) desde o início garantiu o enriquecimento da região Sul do país e foi a base econômica de sua<br />

hegemonia na República.<br />

e) não exigindo muitos braços, desencorajou a importação de escravos, liberando capitais para atividades<br />

mais lucrativas.


6. A escravidão indígena adotada no início da colonização do Brasil foi progressivamente abandonada e<br />

substituída pela africana entre outros motivos, devido:<br />

a) ao constante empenho do papado na defesa dos índios contra os colonos.<br />

b) à bem-sucedida campanha dos jesuítas em favor dos índios.<br />

c) à completa incapacidade dos índios para o trabalho.<br />

d) aos grandes lucros proporcionados pelo tráfico negreiro aos capitais particulares e à Coroa.<br />

e) ao desejo manifestado pelos negros de emigrarem para o Brasil em busca de trabalho.<br />

7. Das quinze capitanias hereditárias criadas pelo governo português, apenas duas se desenvolveram.<br />

Foram elas:<br />

a) São Paulo e Salvador;<br />

b) Rio de Janeiro e Pernambuco;<br />

c) Pernambuco e São Vicente;<br />

d) São Vicente e São Paulo;<br />

e) Pernambuco e Salvador.<br />

8. Entre as causas da Criação das Capitanias Hereditárias no Brasil, podemos apontar:<br />

a) a necessidade de apoio do governo português aos comerciantes de pau-brasil;<br />

b) a necessidade de organizar a exploração do ouro;<br />

c) o fracasso do governo geral;<br />

d) o interesse de Portugal no comércio de escravos indígenas;<br />

e) a falta de recursos do governo português que transferiu aos donatários a responsabilidade da<br />

colonização.<br />

9. Avalie as alternativas.<br />

I. O Brasil, produziu exclusivamente o açúcar;<br />

II. O Tabaco era usado na troca por escravos;<br />

III. Na Amazônia, praticava-se o extrativismo de drogas do sertão;<br />

IV. A Pecuária contribuiu para o povoamento do litoral;<br />

V. Nas lavouras, utilizava-se basicamente o trabalho escravo.<br />

São corretas as afirmativas:<br />

a) II, III e V;<br />

b) I, II e IV;<br />

c) II, IV, e V;<br />

d) I, IV e V;<br />

e) II, III e IV.<br />

10. Entre as causas da ocupação holandesa em Pernambuco, pode-se destacar:<br />

a) o interesse no tráfico negreiro;<br />

b) a participação das companhias de comércio na exportação de algodão;<br />

c) a participação holandesa na indústria açucareira e a União Ibérica;<br />

d) a ausência dos jesuítas em Pernambuco;<br />

e) a necessidade de uma colônia protestante.


11. Eram DIREITOS dos donatários:<br />

a) fundar vilas, conceder sesmarias e cobrar impostos;<br />

b) a redízima, a vintena e a transferência da capitania para outro donatário;<br />

c) fundar vilas, a redízima e a transferência da capitania para outro donatário;<br />

d) a redízima, a cobrança de impostos e a venda da capitania para qualquer outro nobre;<br />

e) fundar vilas, a vintena e a venda da capitania para qualquer outro nobre.<br />

12. "Tinham a responsabilidade de administrar as vilas e representavam os interesses dos proprietários de<br />

terra e de escravos. Eram compostas pelos homens bons." O texto se refere às(ao):<br />

a) Assembleias Gerais<br />

b) Câmaras municipais<br />

c) Ouvidorias<br />

d) Provedorias<br />

e) Conselho das Índias<br />

13. A exploração açucareira, ocorrida durante o século XVI e início do século XVII, envolvia dois países que<br />

lucraram com a imensa riqueza gerada pela produção do açúcar:<br />

a) Portugal e Inglaterra<br />

b) Inglaterra e Holanda<br />

c) Portugal e Holanda<br />

d) Cuba e Portugal<br />

e) Paraguai e Holanda<br />

14. Podemos afirmar sobre o período da mineração no Brasil que:<br />

a) atraídos pelo ouro, vieram para o Brasil aventureiros de toda espécie, que inviabilizaram a mineração.<br />

b) a exploração das minas de ouro só trouxe benefícios para Portugal.<br />

c) a mineração deu origem a uma classe média urbana que teve papel decisivo na independência do<br />

Brasil.<br />

d) o ouro beneficiou apenas a Inglaterra, que financiou sua exploração.<br />

e) a mineração contribuiu para interligar as várias regiões do Brasil e foi fator de diferenciação da<br />

sociedade<br />

15. As expedições chamadas de Entradas e Bandeiras tinham como objetivo a procura de riquezas<br />

minerais e/ou a caça ao índio, para escravizá-lo e vendê-lo no litoral.<br />

O papel das Entradas e Bandeiras pode ser assim resumido:<br />

a) Determinam a ocupação efetiva do interior do Brasil e deram ao nosso país sua atual configuração<br />

geográfica.<br />

b) Contribuíram para a implantação de uma nova política colonizadora, aproximando índios e colonos.<br />

c) Iniciaram aproveitamento verdadeiro das terras agrícolas do oeste mudando a situação econômica da<br />

Colônia.<br />

d) Por razões políticas e econômicas, contribuíram para a mudança da capital do Vice-Reino, do Rio de<br />

Janeiro para a Bahia.<br />

e) Respeitaram o Meridiano de Tordesilhas, evitando, assim, conflitos armados entre portugueses e<br />

espanhóis.


16. À medida que a empresa açucareira se expandia no Brasil, fez-se opção pela mão-de-obra escrava de<br />

origem africana, em substituição ao trabalho indígena. Esta opção pode ser explicada, porque:<br />

a) O uso de escravos africanos alimenta o tráfico negreiro, tornando-o um dos mais lucrativos setores do<br />

comércio colonial.<br />

b) Os indígenas eram selvagens e lutavam contra a escravidão, enquanto os negros eram dóceis e<br />

submissos.<br />

c) Os indígenas eram frágeis fisicamente e adoeciam com facilidade, já os negros tinham uma constituição<br />

física forte, propícia ao trabalho braçal.<br />

d) Os negros dominavam as técnicas do cultivo da cana, enquanto os indígenas não conheciam a<br />

agricultura, portanto, seu trabalho não era produtivo.<br />

e) Os africanos resistiram ao escravismo através dos quilombos e das revoltas, mas foram mantidos na<br />

agricultura, porque os índios desconheciam essa atividade.<br />

17. Quais eram os interesses dos portugueses na madeira pau-brasil<br />

18. Por que a coroa portuguesa deixou o território português praticamente abandonado por trinta anos<br />

19. Descreva como foi a extração de pau-brasil, enfocando a prática do escambo.<br />

20. Descreva o início da colonização portuguesa no Brasil.<br />

21. Qual foi a primeira forma efetiva encontrada pela coroa portuguesa para defender, explorar e<br />

administrar as terras lusitanas na América Em que consistia<br />

22. O sistema de Capitanias Hereditárias teve sucesso Por quê<br />

23. O que a coroa portuguesa fez devido ao fracasso das Capitanias Hereditárias<br />

24. Onde a atividade açucareira conheceu seu maior desenvolvimento Por quê<br />

25. Qual foi o modelo de propriedade que se organizou na colônia para o plantio da cana Por quê<br />

26. Em que consistiam as lavouras de subsistência<br />

27. Por que havia a constante escassez de produtos e os altos preços dos alimentos<br />

28. Quais foram os maiores investidores na produção do açúcar no Brasil<br />

29. Conceitue Entradas no conceito histórico do Brasil colonial.<br />

30. Conceitue Bandeiras no contexto histórico do Brasil colonial.<br />

31. Quais eram os tipos de bandeiras


32. Como a luta entre paulistas e emboabas contribuiu para a abertura de novas frentes de colonização<br />

33. Explique os órgãos a seguir, que faziam parte da administração portuguesa nas minas.<br />

a) Intendência das minas.<br />

b) Datas<br />

c) Lavras<br />

d) Quinto<br />

e) Derrama<br />

GABARITO<br />

1. C<br />

2. A<br />

3. B<br />

4. C<br />

5. C<br />

6. D<br />

7. C<br />

8. E<br />

9. A<br />

10. C<br />

11. A<br />

12. B<br />

13. C<br />

14. C<br />

15. A<br />

16. A<br />

17. Por volta de 1515, a imensa concentração de<br />

árvores, denominadas de pau-brasil, presente no<br />

território brasileiro era conhecida pelos europeus.<br />

Esses extraiam da planta um pigmento de coloração<br />

vermelha, seu uso era voltado para o processo de<br />

tingimento de tecidos que possuía um grande valor<br />

comercial, já a madeira era propícia à fabricação de<br />

móveis, também era utilizada na carpintaria. A intensa<br />

demanda do comércio do pau-brasil incitou o interesse<br />

dos europeus como um todo, não apenas dos<br />

portugueses, mas também dos ingleses e franceses<br />

que ficaram bastante motivados a explorar.<br />

18. Durante esse período, a região conhecida como<br />

América portuguesa teve um papel secundário na<br />

economia de Portugal, no momento em que o<br />

comércio com as Índias Orientais monopolizava os<br />

interesses mercantis do Império.<br />

Apesar da importância secundária, era inegável a<br />

preocupação estatal com o reconhecimento e a<br />

proteção desse território. Diversas expedições foram<br />

para procurar no Brasil riquezas que pudessem ser<br />

exploradas e ao mesmo tempo combater invasores<br />

estrangeiros (principalmente espanhóis e franceses).<br />

19. O esquema montado para a extração do pau-brasil<br />

contava, essencialmente, com a importante<br />

participação do indígena. Só as tripulações dos navios<br />

que efetuam o tráfico não dariam conta, a não ser de<br />

forma muito limitada, da árdua tarefa de cortar árvores<br />

de grande porte como o pau-brasil, que alcança um<br />

metro de diâmetro na base do tronco e 10 a 15m de<br />

altura.<br />

A princípio, o trabalho do índio era conseguido<br />

“amigavelmente” com o escambo, isto é, mediante a<br />

troca por algumas bugigangas e quinquilharias de<br />

pouco valor, como pedaços de tecidos, espelhos e às<br />

vezes, facas e canivetes. Mais raramente, para serem<br />

utilizadas no próprio trabalho. Este consistia,<br />

basicamente, em derrubar as grandes árvores, cortálas<br />

em pequenas toras, transportá-las até a praia e,<br />

daí, aos locais onde estavam ancorados os navios.<br />

20. O governo português enviou ao Brasil em 1530, a<br />

primeira expedição colonizadora, sob comando de<br />

Martim Afonso de Sousa. Essa expedição visava<br />

povoar a terra, defendê-la, organizar sua<br />

administração e sistematizar a exploração econômica;<br />

enfim, colonizá-la.<br />

Martim Afonso de Sousa, também destacou-se em<br />

nossa história ter trazido as primeiras mudas de canade-açúcar<br />

na região de são Vicente (SP) - produto que<br />

representará o primeiro grande momento da economia<br />

colonial - promovendo a instalação do primeiro<br />

engenho do Brasil (Engenho do Governador) e dando<br />

condições para fundação em 1532 de São Vicente,<br />

primeiro núcleo populacional do Brasil.


21. Capitanias Hereditárias<br />

Entre os anos de 1534 e 1536, o rei de Portugal D.<br />

João III resolveu dividir a terra brasileira em faixas, que<br />

partiam do litoral até a linha imaginária do Tratado de<br />

Tordesilhas. Estas enormes faixas de terras,<br />

conhecidas como Capitanias Hereditárias, foram<br />

doadas para nobres e pessoas de confiança do rei.<br />

Estes que recebiam as terras, chamados de<br />

donatários, tinham a função de administrar, colonizar,<br />

proteger e desenvolver a região. Cabia também aos<br />

donatários combater os índios de tribos que tentavam<br />

resistir à ocupação do território. Em troca destes<br />

serviços, além das terras, os donatários recebiam<br />

algumas regalias, como a permissão de explorar as<br />

riquezas minerais e vegetais da região.<br />

22. Não. As principais razões para esse resultado<br />

foram a grande distância entre as capitanias e a<br />

metrópole; a grande área das capitanias, o<br />

desinteresse de vários donatários, que por não<br />

possuírem recursos suficientes, nem chegaram a<br />

tomar posse de suas terras, bem como a falta de<br />

recursos que garantissem investimentos e o<br />

desenvolvimento colonizador. Além disso, constantes<br />

ataques dos índios, revoltados com a escravidão, além<br />

dos ataques dos corsários franceses foram problemas<br />

que contribuíram para a queda do sistema de<br />

capitanias no Brasil.<br />

23. Somente as capitanias de São Vicente e<br />

Pernambuco conseguiram prosperar economicamente<br />

por meio dos lucros obtidos com a exploração<br />

açucareira. Com isso, Portugal se viu obrigado a<br />

remodelar seu modelo de administração da colônia<br />

por meio de um novo sistema mais centralizado e<br />

direto. Por isso, em 1548, a Coroa Portuguesa<br />

resolveu criar o cargo de governador-geral que<br />

passaria a representar os interesses metropolitanos e<br />

fiscalizar as ações dos donatários.<br />

24. Após as experiências positivas de cultivo na<br />

Região Nordeste do Brasil, já que a cana se adaptou<br />

bem ao clima quente e úmido e ao solo massapê,<br />

escuro e fértil, teve início o plantio em larga escala.<br />

Seria uma forma de Portugal lucrar com o comércio do<br />

açúcar, além de começar o povoamento do Brasil.<br />

25. O latifúndio foi o modelo de propriedade que se<br />

organizou a colônia. O cultivo de imensas<br />

propriedades garantia um volume alto de produção de<br />

cana sem que os senhores tivessem que investir em<br />

melhorias técnicas ou em fertilização.<br />

26. Pequenas faixas de terras destinadas a produzir<br />

mandioca, milho, feijão e outros alimentos para os<br />

moradores do engenho. A própria legislação<br />

determinava que os proprietários deveriam reservar<br />

tempo e terras para os escravos cultivarem mandioca,<br />

que era a base de sua alimentação.<br />

27. Como os senhores de engenho preferiam<br />

aumentar as áreas de plantio de cana e ampliar o seu<br />

lucro não era raro faltar alimentos para a população.<br />

28. Os holandeses foram os que mais investiram na<br />

produção do açúcar no Brasil. No século XVII, o Banco<br />

de Amsterdã, o maior da Holanda, praticamente<br />

financiava a produção do açúcar brasileiro.<br />

29. As chamadas Entradas tinham a finalidade de<br />

expandir o território, eram financiadas pelos cofres<br />

públicos e com o apoio do governo colonial em nome<br />

da Coroa de Portugal, ou seja, eram expedições<br />

organizadas pelo governo de Portugal.<br />

30. As Bandeiras eram iniciativas de particulares,<br />

associados ou não, que com recursos próprios<br />

buscavam obtenção de lucros. Ou seja, eram<br />

expedições organizadas por bandeirantes.<br />

31. Três tipos de bandeiras:<br />

‣ As de tipo apresador, para a captura de índios<br />

(chamado indistintamente o gentio) para vender<br />

como escravos;<br />

‣ As de tipo prospector, voltadas para a busca de<br />

pedras ou metais preciosos.;<br />

‣ As de sertanismo de contrato, para combater índios<br />

e negros (quilombos).<br />

32. A luta entre paulistas e emboabas contribuiu para a<br />

abertura de novas frentes de colonização. Vencidos,<br />

os paulistas foram explorar áreas mais distantes, no<br />

Centro-Oeste, onde encontraram novas minas de ouro.<br />

Desse modo, o território colonial português expandiu<br />

suas fronteiras.<br />

33.<br />

a) Para fiscalizar dirigir e cobrar o quinto nas áreas de<br />

mineração criava-se a Intendência de Minas, sob a<br />

direção de um superintendente em cada capitania em<br />

que se descobrisse ouro, subordinado diretamente ao<br />

poder metropolitano.<br />

b) Datas eram os lotes distribuidos pelo rei para os<br />

garimpeiros.<br />

c) Lavra, lotes maiores do que as datas e que exigiam<br />

bem mais trabalhadores(geralmente mao-de-obra<br />

escrava) para a extração do ouro.<br />

d) O principal imposto cobrado na área na mineração,<br />

ou seja, 20% de todo ouro descoberto era da coroa.<br />

e) Para garantir que a ordem fosse cumprida, a Coroa<br />

institui a derrama, isto é, a cobrança dos imposto<br />

atrasados, caso a cota mínima não fosse atingida, a<br />

população deveria completar o que faltava com seus<br />

próprios recursos.

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