Contrato de autonomia

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COMO TRANSFORMAR A “FICÇÃO” EM REALIDADE (LEIA-SE, ESPERANÇA)No âmbito da administração educacional:• Os princípios e condições da autonomia, devem ser umaspeto nuclear da regulamentação dos contratos.• As escolas/agrupamentos devem indicar competênciase poder de decisão a consagrar em sede do contratode autonomia.Fernando Elias
COMO TRANSFORMAR A “FICÇÃO” EM REALIDADE (LEIA-SE, ESPERANÇA)No âmbito da administração educacional:• O reforço da autonomia não deve ser definido demodo isolado.• Deve ter a ver com outras dimensões complementares(processo global de territorialização das políticaseducativas) – administração nacional, regional,autarquias, sociedade local (parcerias educativas).Fernando Elias
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