Ler para Escrever - Consa - Associação Cultura Franciscana
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Acontece no <strong>Consa</strong><br />
Estudantes Pedro J. Calvis, Marco Antônio P. Francisco e<br />
professora Michelle Uliana<br />
Professor:<br />
O Eterno Aprendiz<br />
“Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina”<br />
Cora Coralina<br />
O professor é, por excelência, aquele que organiza e dirige situações de aprendizagem, administra a progressão das<br />
aprendizagens dos estudantes que lhe são confiados, envolve os estudantes e os pais no processo educativo, trabalha em<br />
equipe, enfrenta os deveres e os dilemas éticos da profissão. Todas essas competências convergem <strong>para</strong> a necessidade de<br />
formação continuada e de reflexão constante sobre suas práticas pedagógicas.<br />
Há tempos, a relação entre formação contínua e o exercício da docência, entre teorias e práticas de ensino, era<br />
insipiente. Atualmente, novos <strong>para</strong>digmas e desafios se impõem e exigem do profissional da educação um olhar diferenciado<br />
<strong>para</strong> o fazer pedagógico. Para desenvolver essas novas competências, os educadores do Colégio Franciscano Nossa Senhora<br />
Aparecida têm a oportunidade de participar de formações específicas nos diversos componentes curriculares, participar de<br />
cursos no Ambiente Virtual de Aprendizagem, ler textos e discuti-los nas reuniões pedagógicas, além de poderem socializar<br />
suas práticas e vivências de sala de aula com os colegas, orientadoras pedagógicas e educacionais.<br />
Pautamos a formação contínua dos educadores nas diversas dimensões:<br />
• Possibilidade de vivências nas quais o educador possa explicitar as suas práticas;<br />
• Constatação e avaliação de suas competências e desejos pessoais de formação continuada;<br />
• Participação no projeto de formação comum com os colegas (equipe, escola, rede);<br />
• Envolvimento em tarefas do Sistema Educacional Franciscano;<br />
• Acolhimento da formação e de trocas de ideias, projetos com os colegas e intervenções possíveis <strong>para</strong> a<br />
superação de dificuldades.<br />
Em todas essas dimensões, a formação contínua<br />
dos professores tem o foco, como não poderia deixar de ser,<br />
no estudante, que é o principal protagonista das relações<br />
que se estabelecem na escola.<br />
Além de momentos semanais com a Orientação<br />
Pedagógica, os professores são convidados constantemente<br />
a participar de situações de estudo, no <strong>Consa</strong>, no período<br />
noturno ou aos sábados, momentos esses em que contamos<br />
com a presença de estudiosos da educação, que trazem<br />
outras discussões pertinentes à prática pedagógica.<br />
Dessa forma, acreditamos que nossos professores,<br />
eternos aprendizes, estarão mais pre<strong>para</strong>dos <strong>para</strong> enfrentar<br />
os desafios que a contemporaneidade traz <strong>para</strong> todos nós.<br />
Ana Lúcia Rodrigues dos Santos<br />
Orientadora Pedagógica - 1º ao 5º ano – Ensino Fundamental<br />
Orientadora Educacional - 1º ao 3º ano – Ensino Fundamental<br />
Marcela Melro e Nathan Porto - Prof. Silvia Helena<br />
Marina Lopes Pedrosa<br />
Coordenadora do Segmento – Ed. Infantil<br />
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