bases programáticas graciano paulo
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) Conselho Técnico-Científico<br />
O Conselho Técnico-Científico é o órgão de excelência na gestão do<br />
processo de ensino e aprendizagem. É o garante da qualidade da<br />
formação ministrada na ESTeSC, e as suas competências estão definidas<br />
nos Estatutos da ESTeSC.<br />
Sendo essencialmente um órgão de natureza consultiva, as suas<br />
decisões têm um forte impacto no modelo de organização e de gestão<br />
da Escola e em concreto no orçamento, uma vez que desempenha um<br />
papel estruturante no planeamento e gestão da componente letiva e da<br />
atividade científica e de investigação dos docentes, pelo que é<br />
fundamental um trabalho permanente e de proximidade entre o<br />
Conselho Administrativo e o Presidente do CTC, no sentido de construir<br />
um modelo de gestão das atividades letivas sustentável.<br />
Atendendo ao facto de ser o órgão que tem a responsabilidade de<br />
aprovar os regulamentos de frequência, avaliação, transição de ano,<br />
precedências e prescrições, cuja aplicação tem um forte impacto na vida<br />
dos nossos alunos, deve o mesmo ser elaborado em estreita colaboração<br />
com os seus representantes.<br />
4 Proposta de ação 2<br />
Solicitar ao CTC que crie um grupo de trabalho para que, no prazo de um<br />
ano, apresente uma proposta de reorganização curricular dos cursos,<br />
harmonizando a estrutura de todas as disciplinas da ESTeSC.<br />
Paralelamente, solicitarei ainda a criação de um regulamento de<br />
funcionamento das unidades curriculares, bem como as respetivas<br />
matrizes, indicando o número máximo de alunos por turma e por matriz.<br />
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