Tavares -Jogos Desportivos Coletivos

(1986), a acção desportiva é um processo intencional, dirigido e regulado psiquicamente, ou seja,
a intencionalidade das acções é determinada pelos objectivos tácticos específicos na situação
concreta de jogo.
Em todo comportamento (táctico-técnico), os processos internos (fisiológicos, biológicos,
cognitivos, etc.) que o compõem interagem, são dinâmicos e relacionam-se com o marco sócioambiental,
compondo um contexto situacional específico, único e dificilmente reproduzível.
Neste contexto, a importância atribuída nas pesquisas nos últimos dez anos à capacidade táctica e
aos processos cognitivos subjacentes à mesma, reconhece a necessidade de se dimensionar
(quantitativa e qualitativamente) o processo de ensino-aprendizagem-treino, no âmbito da
expertise desportiva.
Sendo assim, e resguardando o interesse e reconhecimento tradicional da importância da
qualidade da execução técnica nas acções no jogo, têm-se procurado estabelecer e investigar os
processos cognitivos inerentes à tomada de decisão na óptica da aquisição do conhecimento
táctico-técnico e sua implicação no comportamento em jogo. Isto é, a pesquisa nas área do treino
desportivo e da psicologia do deporto e do treinamento enfatizam a importância que deve ser
dada à análise dos processos mentais internos que conduzem e regulam o comportamento táctico,
caracterizado também como um comportamento inteligente.
3. O rendimento motor enquanto produto do processamento de informação
Apreciar a habilidade motora de um jogador supõe poder relacionar o seu rendimento com a
dificuldade da tarefa a realizar. Assim sendo, o jogador eficiente será aquele que é capaz de
alcançar os objectivos da tarefa quando confrontado com elevados constrangimentos de
realização das mesmas. Tal significa, que nos JDC, onde o volume informativo é elevado, o
rendimento motor pode medir-se na opinião de Temprado e Famose (1993) pela exactidão da
selecção dos objectivos que se perseguem, pela adequação dos programas de respostas utilizadas
para alcançar os objectivos fixados assim como pela rapidez e a precisão da execução. Por
conseguinte, para ser eficaz, o jogador deve ser capaz de produzir rapidamente uma resposta
adequada e executá-la com precisão apesar das condições de processamento da informação que
aumentam a dificuldade da tarefa (quantidade de informação a tratar, pressão temporal, pressão
exigida pela execução, etc.).
Para compreender o comportamento do jogador, no que diz respeito à sua acção durante o jogo,
tem-se recorrido à análise dos processos de processamento da informação que antecedem a
execução das habilidades motoras. O conceito de processamento da informação tem sido