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Projeto “A Casa dos Sonhos”<br />

Marta Azevedo e Marta Loureiro, Educadora Maria Jesus Rocha <strong>de</strong> Sousa e Assistentes operacionais Ilidia Sampaioe Irailda Sousa;<br />

Jardim <strong>de</strong> infância <strong>de</strong> Vila Franca<br />

1. Cenário para I<strong>de</strong>ias<br />

Este projeto foi <strong>de</strong>senvolvido numa sala <strong>de</strong> Pré-escolar. Nele esteve<br />

envolvido um grupo <strong>de</strong> 19 crianças com ida<strong>de</strong>s heterogéneas:<br />

- 3 anos (9 crianças)<br />

- 4 anos (5 crianças)<br />

- 5 anos (4 crianças)<br />

- 6 anos (1 criança)<br />

Tudo começou com a história do amiguinho Miguel retirada do livro<br />

“Ter i<strong>de</strong>ias para mudar o mundo” (CEAN, 2009). O Miguel tinha um<br />

sonho que era expor os seus <strong>de</strong>senhos para que toda a gente os<br />

pu<strong>de</strong>sse ver e com a ajuda da professora conseguiu concretizá-lo.<br />

Depois <strong>de</strong> contada a história o Miguel fez uma visita à Sala Fixe,<br />

<strong>de</strong>signação da sala das crianças que <strong>de</strong>senvolveram o projeto, on<strong>de</strong><br />

contou mais sonhos que ele tinha.<br />

Seguidamente foi pedido a cada criança que viesse à lua (cenário)<br />

contar qual era o seu sonho.<br />

Surgiram diferentes sonhos, como por exemplo:<br />

- Ter um cão;<br />

- Ser rico;<br />

- Dormir sozinho;<br />

- Apren<strong>de</strong>r a fazer karaté;<br />

- Ter uma casa na árvore;<br />

Depois <strong>de</strong> partilharem os seus sonhos com os colegas, passaram<br />

ao registo, através <strong>de</strong> um <strong>de</strong>senho. Após todos terem conhecimento<br />

<strong>de</strong> cada sonho e <strong>de</strong> um diálogo, as crianças chegaram à conclusão<br />

que só po<strong>de</strong>ríamos optar por dois sonhos, pois os restantes eram<br />

sonhos individuais e não po<strong>de</strong>riam ser concretizados na escola.<br />

Os sonhos eleitos para serem concretizados foram<br />

- apren<strong>de</strong>r a fazer karaté<br />

- ter uma casa na árvore.<br />

Depois <strong>de</strong> terem algum tempo para pensar, a escolha das crianças<br />

foi unânime: todos queriam ter uma casa na árvore!<br />

Clarificado qual seria o projeto a ser <strong>de</strong>senvolvido, as crianças<br />

tiveram que escolher qual o nome do nosso projeto. Depois <strong>de</strong><br />

algumas crianças darem algumas i<strong>de</strong>ias fez-se uma votação. As<br />

crianças, maioritariamente, escolheram o nome:<br />

“A casa dos sonhos”<br />

2. I<strong>de</strong>ias em Ação<br />

Para iniciar o nosso projeto, elegemos o lí<strong>de</strong>r, que por unanimida<strong>de</strong> foi o Eduardo,<br />

pois foi ele o mentor do sonho que foi escolhida por todo o grupo. De seguida<br />

fomos ao exterior ver qual era a árvore mais a<strong>de</strong>quada para a concretização do<br />

sonho. Mais uma vez em consenso chegamos à conclusão que era o carvalho que<br />

se encontrava no parque. Mas primeiro era necessário pedir autorização à Câmara<br />

Municipal para saber se o projeto po<strong>de</strong>ria avançar.<br />

Enquanto aguardávamos pela resposta da Câmara pusemos mãos à obra.<br />

Começamos por organizar i<strong>de</strong>ias, discutindo algumas questões:<br />

que materiais po<strong>de</strong>riam ser necessários?<br />

quem nos po<strong>de</strong>ria ajudar?<br />

quais as dimensões da casa?<br />

formas <strong>de</strong> angariar dinheiro.<br />

Para isso começámos a preencher a ferramenta <strong>de</strong> planeamento e avaliação, para<br />

que assim todas as nossas i<strong>de</strong>ias ficassem registadas.<br />

Depois <strong>de</strong> um diálogo, fomos pedir ajuda a uma menina do 1.ºCEB. O seu pai<br />

construiu uma casa na árvore, nós já a tínhamos visto, mas queríamos saber como<br />

tinha sido a experiencia e o que precisávamos para fazer a nossa. Numa tar<strong>de</strong> a<br />

menina dirigiu-se à Sala Fixe e falou um pouco da casa <strong>de</strong>la. Mostrou várias fotos<br />

do processo <strong>de</strong> construção da sua casa.<br />

A resposta da Câmara <strong>de</strong>morava a chegar.<br />

Enquanto isso não podíamos baixar os braços e pensámos em diversas formas <strong>de</strong><br />

angariar dinheiro para os materiais da casa. Decidiu-se fazer uma feirinha na<br />

Festa <strong>de</strong> Natal. Em conjunto com a Sala do Amigos fizemos enfeites <strong>de</strong> natal,<br />

velas, bolachas do juízo (nome dado pelas crianças às bolachas confecionadas),<br />

bombons, para ven<strong>de</strong>r e ainda tínhamos uma tombola com diferentes prémios que<br />

a Casa Peixoto disponibilizou. A par disto, começamos também a construir o<br />

protótipo da nossa casa.<br />

No dia da Festa <strong>de</strong> Natal, chegou finalmente a resposta da Câmara Municipal!<br />

Positiva! Podíamos avançar com o projeto. Ao longo <strong>de</strong>ste projeto a junta <strong>de</strong><br />

freguesia foi uma gran<strong>de</strong> ajuda que moveu tudo para que a Câmara <strong>de</strong>ssa a<br />

resposta e o projeto se pu<strong>de</strong>sse concretizar.<br />

Decidimos fazer uma carta dirigida a toda a comunida<strong>de</strong> escolar, a dar<br />

conhecimento que a Sala Fixe ia <strong>de</strong>senvolver o projeto da casa da árvore. Esta<br />

casa não ia ser apenas para as crianças da sala fixe, mas sim para toda a<br />

comunida<strong>de</strong> escolar. Será um espaço <strong>de</strong> que todos po<strong>de</strong>rão usufruir.<br />

O pai da menina do 1.ºCEB, o pai Carlos, também foi uma gran<strong>de</strong> ajuda. Esteve<br />

na Sala Fixe e falou mais <strong>de</strong>talhadamente da sua casa, mostrou o material e o<br />

projeto. E começou a fazer o projeto da nossa casa dos sonhos. Foi ainda o pai<br />

Carlos, que pediu orçamentos a algumas empresas <strong>de</strong> ma<strong>de</strong>ira.<br />

Nesta altura surgiu um pequeno obstáculo: não podíamos construir a casa da<br />

árvore no parque, pois nesse espaço serão colocados baloiços. O que fazer? Em<br />

conjunto com a Junta <strong>de</strong> Freguesia <strong>de</strong>cidimos optar por uma árvore que se<br />

encontra no jardim mágico das flores.<br />

Neste momento o protótipo está concluído. Temos o projeto da casa, temos a<br />

comunida<strong>de</strong> escolar, a Associação <strong>de</strong> Pais e a Junta <strong>de</strong> Freguesia envolvidas<br />

neste projeto. Aguardamos pelos orçamentos pedidos pelo pai Carlos, para assim<br />

avançarmos com a construção da casa.<br />

3. Ação em Balanço<br />

O projeto “A Casa dos Sonhos” agregou toda a comunida<strong>de</strong> escolar<br />

pelo facto <strong>de</strong> ser um projeto que envolverá a construção <strong>de</strong> uma<br />

casa da árvore para todas as crianças brincarem.<br />

Para o grupo da Sala Fixe este projeto tornou-se <strong>de</strong>s<strong>de</strong> o primeiro<br />

dia, um gran<strong>de</strong>, gran<strong>de</strong> sonho. Contudo, o facto <strong>de</strong> ser um projeto<br />

que po<strong>de</strong>ria ou não ser concretizado, pois era algo que nos<br />

transcendia, sendo necessária uma autorização da Câmara<br />

Municipal <strong>de</strong> Viana do Castelo. Esta resposta <strong>de</strong>morou um pouco o<br />

que fez com que o projeto se atrasasse. O entusiasmo das crianças<br />

não diminuiu.<br />

Com este projeto, o grupo foi capaz <strong>de</strong> enten<strong>de</strong>r que nem sempre<br />

somos capazes <strong>de</strong> realizar algo sozinhos e que, por este motivo,<br />

neste projeto em concreto foi necessário pedir a colaboração à junta<br />

<strong>de</strong> freguesia e à associação bem como a um pai com<br />

diversos conhecimentos no que diz respeito à construção <strong>de</strong> Casas<br />

<strong>de</strong> arvore. O grupo foi ainda capaz <strong>de</strong>, por iniciativa própria <strong>de</strong>cidir o<br />

que iria ser vendido na feirinha <strong>de</strong> Natal para se angariar dinheiro<br />

Neste momento, o projeto já teve aprovação das entida<strong>de</strong>s legais.<br />

Aguardam-se os diferentes orçamentos pedidos, para que se possa<br />

assim proce<strong>de</strong>r à encomenda <strong>de</strong> todos os materiais e passar então<br />

à construção da casa da árvore no jardim das flores.<br />

Em todas as etapas em que as crianças pu<strong>de</strong>ram participar, o<br />

entusiasmo foi notável em todo o grupo, principalmente no que diz<br />

respeito à construção do protótipo e às i<strong>de</strong>ias para angariar dinheiro<br />

para a casa. As i<strong>de</strong>ias foram muitas e foram muito bem aproveitadas<br />

tendo assim conseguido uma boa quantia para os materiais<br />

necessários.<br />

Como é certo, as crianças na fase final não po<strong>de</strong>rão estar tão ativas<br />

neste projeto, pois como se trata <strong>de</strong> algo <strong>de</strong> gran<strong>de</strong>s dimensões e<br />

que exige uma gran<strong>de</strong> segurança, o projeto em si será construído<br />

por adultos, que <strong>de</strong>s<strong>de</strong> inicio se tornaram nossos colaboradores<br />

neste projeto.<br />

Na fase <strong>de</strong> construção, a junta <strong>de</strong> freguesia será uma gran<strong>de</strong><br />

colaboradora; já se prontificou a envernizar todo o material da casa<br />

com um produto próprio para que a ma<strong>de</strong>ira tenha uma maior<br />

duração. Ofereceram-se também para se <strong>de</strong>slocarem à escola num<br />

ou dois dias para proce<strong>de</strong>r à sua montagem.<br />

“Se po<strong>de</strong>mos sonhar, também po<strong>de</strong>mos tornar nossos<br />

sonhos realida<strong>de</strong>”.<br />

Walt Disney

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