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Revista SUPERNOVA - v1. n.5

Destaques: Saúde mental e pandemia | Baixo Matão marca presença nas manifestações | Depoimentos dos estudantes no EAD Arte: - música: O Oceano Das Reflexão (OTempo Voa). - Dindicas - Cinebiografias - Evento de fotografia - como é seu EaD? Artigos: - O ativismo ambiental dentro e fora dos muros da universidade . - Comunicação como ferramenta de combate ao negacionismo - Manifestações 2021/1 - Entrevista com Caroline Lopes - psicóloga - Dinâmica molecular - III Escola Jayme Tiomno de Física Teórica - I Workshop da supernova Como citar: SUPERNOVA: revista do Cefisma. São Paulo, Sp: Cefisma, set. 2021. vol. 1, n.5. Disponı́vel em: http://cefisma.org.br/revista-supernova/. Acesso em: 18 set. 2021.

Destaques: Saúde mental e pandemia | Baixo Matão marca presença nas manifestações | Depoimentos dos estudantes no EAD
Arte: - música: O Oceano Das Reflexão (OTempo Voa). - Dindicas - Cinebiografias
- Evento de fotografia - como é seu EaD? Artigos: - O ativismo ambiental dentro e fora dos muros da universidade . - Comunicação como ferramenta de combate ao negacionismo
- Manifestações 2021/1
- Entrevista com Caroline Lopes - psicóloga
- Dinâmica molecular
- III Escola Jayme Tiomno de Física Teórica
- I Workshop da supernova

Como citar: SUPERNOVA: revista do Cefisma. São Paulo, Sp: Cefisma, set. 2021. vol. 1, n.5. Disponı́vel em: http://cefisma.org.br/revista-supernova/. Acesso em: 18 set. 2021.

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(...) Acho que ali tudo fica mais

intenso.

PQ: O que você acha da falta

de pronunciamento da USP em

relação aos acontecidos? Da visão

psicológica, qual o caminho

a seguir institucionalmente para

evitar a repetição dessa tragédia?

CL: Então, eu acho que não só

a USP, mas as instituições todas

(não só acadêmicas) tem que reconhecer

que as pessoas precisam

ser ouvidas. Não só a USP, porque

eu não sou de lá, então eu não

sei o porquê desse não pronunciamento.

. .

Mas, de forma geral, principalmente

quando a gente fala de universidade,

em que tem pessoas

tão jovens que muitas vezes precisam

de apoio e não tem como

pagar por um serviço de psicoterapia,

ou uma análise fora da faculdade,

eu acho que é muito importante

que as instituições tenham

isso lá, tenham esse meio

em que as pessoas possam falar ali

dentro. Mesmo que não seja um

acompanhamento de muitos meses,

de muitas semanas, mas que

a pessoa ali dentro da instituição,

da academia, saiba que ela tem

um espaço em que pode conversar

com alguém sobre esse sofrimento

que está sentindo, né. Que

seja um apoio psicológico, que

seja um professor que se disponibilize

a atender alunos, que sejam

rodas de conversas com os alunos,

que sejam atividades. . . sei lá. . .

por semestre para que os alunos

falem como que está sendo. Não

em relação ao ensino só da faculdade,

mas em relação ao emocional,

à saúde mental, a como que

está sendo... Porque eu vejo que

a saída para isso de fato é falar. É

você ter um espaço para falar, ser

ouvido, e ser acolhido.

Vocês, alunos, fazem parte dela,

vocês são ela! O que eu vejo é que

precisa oferecer acolhimento, essa

escuta de alguma forma, isso não

não pode faltar. Não que isso vai

resolver o problema né, claro que

não, mas o fato de a pessoa saber

que ela tem onde falar e que ela vai

ser acolhida quando falar, que ela

não vai ser rechaçada quando falar

que está pensando em se suicidar,

por exemplo, isso pode mudar

muito a situação de uma pessoa

que realmente tá pensando em se

suicidar.

EF: Essas duas perguntas

serão mais pra amarrar tudo

mesmo. É.. O que você pode dizer

aos nossos leitores que estão

em situações de problemas

de saúde mental durante esse

momento difícil da universidade

+ pandemia. O que você falaria

para eles?

CL: O que eu gostaria de falar

com essas pessoas é que elas busquem

ajuda, que se não for possível

falar com um psicólogo, co-

20

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