Fabulosul Åi maleficul în nuvela Moara lui CÄlifar de G. Galaction
Fabulosul Åi maleficul în nuvela Moara lui CÄlifar de G. Galaction
Fabulosul Åi maleficul în nuvela Moara lui CÄlifar de G. Galaction
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
O2. -Care este tema nuvelei<br />
-Ce puteţi spune <strong>de</strong>spre compoziţia<br />
nuvelei <br />
-Care sunt momentele subiectu<strong>lui</strong><br />
( schemă pe tablă după <strong>de</strong>zbaterea<br />
orală comună)<br />
-conversaţie euristică<br />
-elevii notează în caiete<br />
schema:-expoziţiune<br />
-intrigă<br />
-punctul culminant<br />
-<strong>de</strong>znodământ<br />
3.Realizare<br />
a<br />
comparaţiei<br />
textintertexte<br />
şi<br />
i<strong>de</strong>ntificarea<br />
simbolurilor(<br />
20 min.)<br />
03.<br />
O4.<br />
-Comparaţi textul nuvelei, ispita<br />
înavuţirii al <strong>lui</strong> Stoicea şi pactul <strong>lui</strong><br />
Călifar cu diavolul cu fragmentele<br />
citate din Biblie şi din Faust<br />
-Căutaţi cuvintele-cheie în text şi<br />
intertexte<br />
-I<strong>de</strong>ntificaţi simbolurile din textul<br />
nuvelei şi încercaţi să precizaţi<br />
semnificaţia lor<br />
-elevii primesc intertextele pe<br />
fişe xerocopiate şi le compară<br />
în cursul unui lucru în grup<br />
-elevii caută cuvintele-cheie şi<br />
simbolurile şi le trec în fişa <strong>de</strong><br />
lucru ( v. Anexe)<br />
( <strong>de</strong> ex.: pădure fără potecilabirint,<br />
rătăcire, moară etc.)<br />
-fişele <strong>de</strong> lucru<br />
vor fi evaluate<br />
<strong>de</strong> către<br />
profesor<br />
-lucru în grup: căutarea<br />
semnificaţiei simbolurilor