F I Å A D I S C I P L I N E I Denumirea disciplinei Confortul Åi funcÅ£iile ...
F I Å A D I S C I P L I N E I Denumirea disciplinei Confortul Åi funcÅ£iile ...
F I Å A D I S C I P L I N E I Denumirea disciplinei Confortul Åi funcÅ£iile ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
FIŞ A DISCIPLINEI<br />
<strong>Denumirea</strong><br />
<strong>disciplinei</strong><br />
<strong>Confortul</strong> şi funcţiile produselor vestimentare şi din piele<br />
Codul <strong>disciplinei</strong> 215 DO.DID Semestrul 4<br />
Numărul de<br />
credite<br />
4<br />
Facultatea<br />
TEXTILE-PIELĂRIE ŞI<br />
MANAGEMENT INDUSTRIAL<br />
Numărul orelor pe semestru<br />
Domeniul Inginerie industrială Total C S L P<br />
Specializarea Tehnologia tricotajelor şi confecţiilor 56 28 28<br />
Categoria formativă a <strong>disciplinei</strong><br />
DF – fundamentală, DID – în domeniu, DS – de specialitate, DC – complementară<br />
DID<br />
Categoria de opţionalitate a <strong>disciplinei</strong><br />
DI – impusă, DO –opţională, DL –liber aleasă (facultativă)<br />
DO<br />
Structuri textile ( fibre, fire, ţesături şi tricoturi)<br />
Obligatorii<br />
Fizică (calorimetrie, fizica fluidelor)<br />
Discipline (condiţionare)<br />
Metrologie textilă<br />
anterioare<br />
Recomandate<br />
Tehnologie chimică textilă<br />
Obiective<br />
Conţinut<br />
(descriptori)<br />
- Identificarea şi definirea funcţiilor produselor vestimentare<br />
- Însuşirea metodelor şi indicatorilor specifici pentru evaluarea funcţiilor<br />
sanogenetice ale produselor vestimentare<br />
- Proiectarea structurală a ansamblurilor vestimentare în raport cu destinaţia<br />
Cerinţe şi funcţii de confort<br />
Elemente de fiziologie<br />
Indicatori unitari şi globali de evaluarea a schimbului de energie şi masă<br />
Evaluarea<br />
finală*<br />
T<br />
Stabilirea<br />
notei finale<br />
(procentaje)<br />
Titularul<br />
<strong>disciplinei</strong><br />
Sistemul de evaluare:<br />
Forma (E - examen)<br />
Probele evaluării prin E:<br />
1. Activitatea la laborator; pondere 20 %;<br />
2.Teste pe parcurs (2); pondere 30%<br />
2. Evaluare finală (examen) ; pondere 40 %;<br />
Evaluarea<br />
pe<br />
parcurs*<br />
T<br />
Evaluare finală prin examen 40%<br />
Activitatea la seminar / colocviu / proiect / practică<br />
Teste pe parcurs [2] 30<br />
Lucrări de specialitate, teme de casă 20<br />
Gradul didactic, titlul, prenume, NUME<br />
Conf.dr.ing. Zulfet HOBLEA<br />
Semnătura
UNIVERSITATEA TEHNICĂ „GH. ASACHI” IAŞI<br />
Facultatea de Textile-Pielărie şi Management Industrial<br />
Domeniul: Inginerie industială<br />
Specializarea: Tehnologia tricotajelor şi confecţiilor<br />
Forma de învăţământ: zi Anul de studii: II, Anul universitar: 2009-2010<br />
PROGRAMA ANALITICĂ<br />
a <strong>disciplinei</strong>:<br />
<strong>Confortul</strong> şi funcţiile produselor vestimentare şi din piele<br />
1. Titularul <strong>disciplinei</strong>: HOBLEA Zulfet<br />
2. Tipul <strong>disciplinei</strong>: DID; cod: 215 DO.DID<br />
3. Structura <strong>disciplinei</strong>:<br />
Semestrul<br />
Numărul de ore pe<br />
săptămână<br />
C S L P<br />
Forma de<br />
evaluare<br />
finală<br />
Numărul de ore pe semestru<br />
C S L P Total<br />
4 2 2 E 28 28 56<br />
4.Obiectivele cursului:<br />
- Identificarea şi definirea funcţiilor produselor vestimentare<br />
- Însuşirea metodelor şi indicatorilor specifici pentru evaluarea funcţiilor sanogenetice ale<br />
produselor vestimentare<br />
- Proiectarea structurală a ansamblurilor vestimentare în raport cu destinaţia<br />
5. Concordanţa între obiectivele <strong>disciplinei</strong> şi planul de învăţământ:<br />
Disciplina, prin obiectivele sale, se încadrează în planul de învăţământ al specializarii<br />
„Tehnologia tricotajelor şi confecţiilor”, fiind precedată de disciplinele de Structuri textile (fire,<br />
neţesute, ţesături şi tricoturi) şi corelată cu disciplina de Structura şi proiectarea confecţiilor textile.<br />
6. Rezultatele învăţării exprimate în competenţe cognitive, tehnice sau profesionale<br />
• Capacitatea de analiză a valorii unui produs de îmbrăcăminte , de stabilire a funcţiilor<br />
impuse acestuia şi de alegere a materialele destinate fiecărui strat din structura produsului şi<br />
ansamblului vestimentar<br />
• Evaluarea confortului termofiziologic şi psihosenzorial la purtarea îmbrăcămintei<br />
• Optimizarea structurală a îmbrăcămintei cu destinaţie precizată<br />
7. Proceduri folosite la predarea <strong>disciplinei</strong>:<br />
• Curs : Prelegere clasică combinată cu dezbatere pe o tematică cunoscută<br />
• Lucrări:<br />
‣ Suport de prezentare a metodologiei specifice lucrărilor de laborator<br />
‣ Analize metrologice de laborator specifice fiecărei funcţii<br />
‣ Interpretarea rezultatelor experimentale<br />
8. Sistemul de evaluare:<br />
Evaluarea continuă: tradiţional<br />
Activitatea la laborator<br />
Ponderea în nota finală: 20%<br />
Se evaluează în funcţie de:<br />
‣ frecvenţa şi pertinenţa intervenţiilor orale,<br />
‣ calitatea lucrărilor efectuate în sală şi a temelor de casă,<br />
‣ consemnarea sistematică a informaţiilor semnificative generate de student<br />
în grupul de aplicaţie.
Testele pe parcurs -30%<br />
Testul 1 – Evaluarea cunoştinţelor teoretice privind clasificarea cerinţelor şi funcţiilor<br />
îmbrăcămintei, evaluarea confortului la purtare precum şi datele informaţionale care vizează<br />
corpul uman şi mediul său ambiental în corelaţie cu starea de confort la purtarea<br />
îmbrăcămintei<br />
Testul 2 - Evaluarea cunoştinţelor teoretice şi practice privind schimbul de masă corp-mediu,<br />
prin îmbrăcăminte<br />
Testul 3 - Evaluarea cunoştinţelor teoretice şi practice privind capacitatea de izolaţie termică<br />
a îmbrăcămintei<br />
Lucrări de specialitate (teme de casă) – 20%<br />
Temele de casă constau în prelucrarea datelor experimentale şi utilizarea lor în calcule de proiectare<br />
structurală a unor ansambluri vestimentare destinate diferitelor condiţii de mediu. Astfel se<br />
calculează indicatorii individuali şi globali de evaluare a transferului de aer (permeabilitatea şi<br />
rezistenţa la trecerea aerului) , vapori (permeabilitatea şi rezistenţa la trecerea vaporilor) sau de<br />
energie termică (conductivitatea şi rezistenţa termică) de la corp înspre mediu, prin îmbrăcămintea<br />
proiectată.<br />
Evaluarea finală: (examen)<br />
Ponderea în nota finală: 40%<br />
-Biletul de examen conţine trei subiecte din care două presupun câte o dezvoltare<br />
tematică iar cel de al treilea subiect constituie rezolvarea unei probleme (calcule de proiectarea<br />
structurală a îmbrăcămintei în condiţii precizate).<br />
-Ponderea acestor două categorii de sarcini fiind de 50%- dezvoltare tematică, respectiv<br />
50%- rezolvare de problemă<br />
-Mijloacele accesibile studentului în timpul probei: lucrările practice de laborator<br />
9. Conţinutul <strong>disciplinei</strong>:<br />
a)Curs<br />
1. Funcţiile produselor vestimentare ……………………….........…………….2<br />
1.1.Clasificarea şi definirea funcţiilor produselor vestimentare<br />
1.2. <strong>Confortul</strong> la purtarea îmbrăcămintei. Definiţii şi metode de evaluare<br />
2. Informaţii generale despre corpul uman şi mediul său ambiant.......……………4<br />
2.1. Procesele termogenetice. Evaluarea producţiei termice a corpului uman<br />
2.2. Procesele termolitice<br />
2.3.Reglarea temperaturii corporale<br />
2.4. Influenţa mediului asupra organismului uman<br />
3. Funcţiile de confort termofiziologic ale îmbrăcămintei..............................…..16<br />
3.1. Absorbţia şi transferul umidităţii în şi prin îmbrăcăminte<br />
3.1.1. Mecanismele proceselor de absorbţie şi transfer a umidităţii<br />
3.1.2. Proprietăţile fizice textile care definesc comportamentul îmbrăcămintei în<br />
mediu umed<br />
3.1.3. Factorii ce determină sau influenţează comportamentul îmbrăcămintei în<br />
mediu umed<br />
3.1.4. Elemente de calcul pentru optimizarea transferului de umiditate corp-mediu<br />
prin îmbrăcăminte<br />
3.2.Capacitatea de ventilare a îmbrăcămintei<br />
3.2.1. Permeabilitatea la aer. Metode şi indicatori de evaluare<br />
3.2.2. Factorii de influenţă ai permeabilităţii la aer<br />
3.2.3. Elemente de calcul pentru optimizarea schimbului de aer corp-mediu prin<br />
îmbrăcăminte<br />
3.3.Izolaţia termică a îmbrăcămintei<br />
3.3.1. Proprietăţile fizice textile care definesc capacitatea de izolaţie termică a<br />
îmbrăcămintei………………….<br />
3.3.2.Legile proceselor de transfer termic aplicate la îmbrăcăminte<br />
3.3.3.Calcule termice specifice proiectării structurilor vestimentare<br />
3.3.4. Factorii de influenţă şi corecţiile necesare calculeor termice
3.4. Straturi şi structuri vestimentare cu funcţii performante şi inteligente<br />
3.4.1. Imbrăcămintea tranzitiv-sorbtivă performamntă<br />
3.4.2. Imbrăcămintea cu ventilare forţată<br />
3.4.3. Imbrăcămintea cu izolaţie termică activă<br />
Cap.4. Funcţiile psihosenzoriale ale îmbrăcămintei………………………………4<br />
4.1. Clasificarea şi definirea senzaţiilor de disconfort .Factorii de influenţă<br />
4.2. Metode de evaluare a confortului psihosenzorial<br />
4.3. Efecte dermatologice posibile la purtarea îmbrăcămintei<br />
Cap.5. Particularităţi în structurarea produselor vestimentare cu destinaţie limitată….2<br />
5.1. Îmbrăcămintea pentru copii şi batrâni<br />
5.2. Îmbrăcămintea cu destinaţie specială (de protecţie, sportivă, medicală, militară etc)<br />
Total ore curs 28 ore<br />
b) Aplicaţii<br />
Nr.ore<br />
1. Hidrofilia şi higroscopicitatea materialelor destinate îmbrăcămintei……..…………....4<br />
2. Permeabilitatea şi rezistenţa la trecerea vaporilor…..…………………………………4<br />
3. Permeabilitatea şi rezistenţa la trecerea aerului ………………………………………..4<br />
4. Conductibilitatea şi rezistenţa termică a îmbrăcămintei ...……………………………..4<br />
5. Coeficientului total de transfer termic impus îmbrăcămintei ………………………….4<br />
6. Evaluarea globală a confortului termofiziologic…..……………………………………4<br />
7. Evaluarea confortului senzorial…....……………..…..……………………………...…4<br />
Total aplicaţii …. 28 ore<br />
10. Bibliografie selectivă ( Manuale şi alte materiale didactice existente în bibliotecile UTI)<br />
1. Mitu, S. - (1993), <strong>Confortul</strong> şi funcţiile produselor vestimentare, Editura Gh. Asachi, Iaşi.<br />
2. Hoblea, Z.- (1999), Structura şi proiectarea îmbrăcămintei, Editura Gh. Asachi, Iaşi<br />
Data: septembrie 2009<br />
Titular disciplină,<br />
Conf.dr.ing. Zulfet HOBLEA