Medlemsblad nr. 1-2012.pdf - Blidö-Frötuna skärgårdsförening

More documents

Recommendations

Info

Köpmanholms förskola - Förskolan nära havet I förskolans presentation på Norrtälje skolwebb står bland annat att läsa: ”Vår barnsyn är det kompetenta barnet. Vi vill erbjuda barnen en tillåtande miljö där det finns ett varierat utbud av material och som låter barnen utforska sin omvärld och där barnens lek är viktig. Teman har vi efter barnens intressen.” Att man följer sin barnsyn kan jag som förälder till ett barn på förskolan och ett under inskolning intyga. Och då barnens intressen förra terminen fick styra kunde teman handla om t ex fåglar eller bajs – inte just fågelbajs – utan bajs i största allmänhet. Upprinnelsen till denna lilla artikel om förskolan var ett samtal under det senaste styrelsemötet där jag nämnde att det är många barn på förskolan nu. ”Nyheten” togs förstås emot positivt och jag blev ombedd att sprida budskapet i kommande medlemsblad. Nu känns det ju lite torftigt att bara berätta hur många barn det är på förskolan i dagsläget och inget mer, så jag tar mig friheten att även berätta lite kring verksamheten. En del självupplevt, annat eftersökt på nätet och ytterligare annat efterfrågat av arbetslagsledare Madelene Lönnelid som alltid ställer upp och mailar allt från sångtexter till siffror och föräldramötesprotokoll. För att inte tala om infobreven om de olika gruppernas förehavanden. De kan t ex se ut så här: ”Röda gruppen och Gula gruppen har arbetat med tema fåglar. De har gjort sagoböcker och kikat på vilka fåglar som finns i vår närmiljö och olikheter mellan olika fåglar. Vilken fågel lägger störst ägg och vilken lägger minst?” eller: ”Gröna gruppen, bajsprojekt. Barnen: – vi har lärt oss att älgar bajsar stora bajsar och äter gräs. En del bajs är väldigt små, t ex snigelns (utdrag ur barnens egna utvärdering)” För mig säger ovanstående mycket om det stora engagemang som de 8 pedagogerna har för barnen och verksamheten. De fortbildar sig kontinuerligt genom såväl nätverk som föreläsningar och kurser. Ord som lagkänsla och flexibilitet dyker upp i mitt huvud när jag ser hur någon av pedagogerna är på ”Ugglan” med 1-3-åringarna ena dagen och på ”Örnen” med 3-5-åringarna nästa, eller hur de mobiliserar för att lösa en situation för något barn som av någon anledning har en jobbig stund. Barnen är verkligen med och planerar allt från utformning av lokaler och inköp till dessa, till vad för slags projekt de vill arbeta med. De har också allt som oftast kameran i högsta hugg för att dokumentera sina arbeten. Pedagogerna styr så att hela läroplanen kommer med i projekten som barnen utformar.
Att Köpmanholms förskola har som vision att vara en av Norrtälje kommuns främsta, ”där barn, föräldrar, förhållningssätt, lärande och lek, utforskande och utveckling alltid sätts främst” märks och känns. Det känns tryggt och roligt att lämna sina barn i dessa pedagogers ”händer”! Att sedan förskolan hänger ihop med skolan i en lagom stor enhet där man redan som 5-åring får chansen att under våren börja praktiskera skolarbete så smått genom regelbundna studiebesök i förskoleklassen gör inte saken sämre. Barnen får en långsam och trygg inskolning i skolvärlden tillsammans med sin pedagog från förskolan, så när de efter sommarlovet ska börja skolan känner de redan blivande ”fröken” och har vistats i skollokalerna. Underbart för barnen och bättre kan det inte bli för en orolig hönsmamma till förälder! Visst ja, nu har jag ju glömt bort att berätta hur många barn det går på förskolan. Jo, 33 stycken är de nu och redan i mars blir de 34! /Gabriella Söderman, text och foto
Page 1 and 2: MEDLEMSBLADET Blidö-Frötuna Skär
Page 3 and 4: Oj vad många vi blivit! Föreninge
Page 5: D E F Sekreterare Gabriella Söderm
Page 8 and 9: ”Fiber till Gräskö-projektet”
Page 12 and 13: Skärgårdstrafiksföljetongen Det
Page 14 and 15: Mitt Hemvärnet - vart tog du väge
Page 16 and 17: Åkerö - förmodligen den äldsta
Page 18 and 19: då han överlät gården till sone
Page 20 and 21: Luffare Sten fotograferad av Helmy
Page 22 and 23: som alltid hört till torpet står
Page 24 and 25: Gissa Vilken fågel? 1 Lyckliga 2 S

Medlemsblad nr. 1-2012.pdf - Blidö-Frötuna skärgårdsförening

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?