marknadens lärkrafter - Fourfact

Tabell: Olika aktörsmotiv att finansiera lärinvesteringar (jämför också figur nedan) 11
Figur : Learning Investments and Investors. 12
Steget från att konceptuellt identifiera olika stadier i teknikutvecklingen och olika aktörsmotiv å ena
sidan samt att koppla ihop dem med marknadsföringsåtgärder å andra sidan är lockande. Detta steg
är också nödvändigt för att kunna operationalisera strategier för att snabbare få
marknadsomställningar till stånd. En ofta använd modell visar hur marknadspenetrationen äger rum
under en relativt lång tid från det att en produkt introduceras till det att marknaden är mättad. 13 Den
s.k. S‐kurvan där man också försöker identifiera olika karaktärsegenskaper hos köparna beroende på
om de är benägna att välja nyheter just därför att de är nya eller om de kräver andra (bättre)
egenskaper hos den nya tekniken, se figur nedan.
Figur: Marknadssegment 14
11
Creating markets for efficient technologies by establishing of strategic niche markets. Clas‐Otto Wene och Hans Nilsson. ECEEE 2003
Summer Study Proceedings pp 631‐638
12
Creating markets for efficient technologies by establishing of strategic niche markets. Clas‐Otto Wene och Hans Nilsson. ECEEE 2003
Summer Study Proceedings p. 637
13
Penetration Nt beräknas som : Nt= Nt‐1+p*(m‐Nt‐1)+q*( Nt‐1/m) *(m‐Nt‐1) där m är mättnadsvärde; p är extern påverkan och q är intern
påverkan. Professor Lund använder i sin studie en mera matematisk representation Nt=Beta*(m/Nt‐1)*(m‐Nt‐1)
14 se http://www.iea.org/Textbase/work/2007/learning/Nilsson.pdf
Sida 8 av 34