Ekonomihögskolans strategiska planering

More documents

Recommendations

Info

Ekonomihögskolans strategiska planering 48 strategisk utformning/planering för framtiden i stor utsträckning. Respondent 4 säger att metoderna inte tillämpas på Ekonomihögskolan för strategisk planering. Respondenten hoppas att man i framtiden kommer att använda metoder som identifierar styrkor, svagheter, samt hot och möjligheter i mycket större utsträckning. Respondent 5 upplever att metoderna inte praktiseras/tillämpas på Ekonomihögskolan. Ytterliggare anser respondenten att det finns mycket gott att hämta i de olika teorierna/metoderna. 5.3 Hur går Ekonomihögskola tillväga vid analys av företagets hot och möjligheter, samt styrkor och svagheter? Kotler (1999) och Dyson (2002) har analyserat hur man kan gå tillväga vid analys av företagets hot och möjligheter, samt styrkor och svagheter. Inom organisationen finns det olika sätt att påverka organisationens arbete och framtidens utveckling. Dyson (2002) beskriver att metoder är ett bra verktyg som hjälper till att identifiera styrkor och svagheter inom en organisation, samt möjligheter och hot i en extern miljö. När organisationen har identifierat de här faktorerna utvecklas en eller flera strategier som kan stärka organisationens styrka och eliminera svagheter, samt utnyttja möjligheter och bemöta hoten. Kotler (1999) beskriver som Dyson (2002) att metoder kan hjälpa företaget vid identifiering av styrkor och svagheter, samt möjligheter och hot. Han har också utvecklat en checklista för dessa faktorer som han har graderat med olika nivåer. Se Tabell 1 och Tabell 2 i teorikapitlet. Vi fick ett ganska samstämmigt resultat från respondenterna på Ekonomihögskolan. Respondenterna 1, 2, 4 och 5 säger att de inte har något formaliserat sätt att analysera företagets styrkor och svagheter, samt hot och möjligheter. Respondent 3 säger att det finns några formaliserade metoder för analysering av företagets styrkor och svagheter, samt hot och möjligheter men vill inte gå in närmare på hur Ekonomihögskola går till väga vid analysering. Samtliga respondenter fyllde i checklistan med styrkor och svagheter, samt möjligheter och hot. De tyckte att checklistan var ett mycket bra verktyg för identifiering av dessa ovan nämnda faktorer.
Ekonomihögskolans strategiska planering 49 5.4 Medverkar all personalen på Ekonomihögskola vid den strategiska planeringen? Lundin & Welinder (1992) skriver att en bra chef/ledning detaljstyr aldrig och fattar aldrig beslut åt sina medarbetare utan nyttjar deras fulla potential genom att låta de själva var med och bestämma. De säger att man ska tillåta de personer som dagligen arbetar med verksamheten att kunna påverka beslut inom företaget och även påverka den långsiktiga, strategiska inriktningen. Skoglund (1995) säger att om inte medarbetarna känner sig involverade i strategisk planering, blir engagerade och känner mening med det arbete som ska genomföras kan förändringen leda till kris i stället för förnyelse och nyorientering. Och för att få medarbetarna att gå mot samma mål krävs att de har en insikt om målen, strategin och värderingar och att de accepterar dem. Enligt Respondent 1 är det inte alla som får vara med och påverka strategiska beslut/mål på Ekonomihögskolan. Det finns vissa få personer som tar majoriteten av alla viktiga beslut. Respondent 2 vet inte så mycket om det eftersom han inte är deltagare i strategisk planering och kan inte uttala sig om detta. Respondent 3 säger att alla inte kan direkt medverka men att alla har erhållit information om strategisk planering genom att strategidokumentet har distribuerats till samtliga i personalen. Respondenten anser att samarbete är bra mellan personalen, men kan utvecklas och förbättras. Respondent 4 säger att alla inte har möjligheten att vara med i utformning av den strategiska planeringen utan att det är enhetschefer som brukar ingå i strategisk planering. Chefens uppgift är att representera medarbetarnas åsikter inom sitt ämnesområde. Enligt respondent 5 medverkar inte all personalen i utformning/planering av strategier för Ekonomihögskolan. Den nya organisationen är inte bra på att nyttja personalens kunskaper och erfarenheter vid utformning och planering av strategier. Respondenten tycker att det är dålig kommunikation mellan arbetsledningen och personal på Ekonomihögskolan.
Page 1 and 2: Mälardalens Högskola Ekonomihögs
Page 3 and 4: Ekonomihögskolans strategiska plan
Page 47: Ekonomihögskolans strategiska plan
Page 63: Ekonomihögskolans strategiska plan

Ekonomihögskolans strategiska planering

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?