07.09.2013 Views

Lokal planering år 1-3

Lokal planering år 1-3

Lokal planering år 1-3

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Lokal</strong> <strong>planering</strong> <strong>år</strong> 1-3<br />

MÅL FÖR ÄMNET HISTORIA<br />

Åk 1: Livet förr och nu.<br />

Åk 2: Berättelser om Gudar och hjältar inom nordisk och antik mytologi.<br />

Åk 3: Hemortens och Skånes historia.<br />

Forntiden.<br />

MÅL FÖR ÄMNET RELIGION<br />

Åk 1: Livsfrågor, etik och moral. Varför vi firar jul och påsk.<br />

Åk 2: Kristendomens roll i skolan och på hemorten förr i tiden.<br />

Samtal om etik och moral.<br />

Åk 3: Högtider, symboler och berättelser från kristendomen, islam och judendomen.<br />

Berättelser från Bibeln. Några vanliga psalmer.<br />

MÅL FÖR ÄMNET SAMHÄLLSKUNSKAP<br />

Åk 1: Veta hur klassråd och elevråd organiseras och genomförs.<br />

Förstå och kunna följa skolans regler samt enkla regler i samhället.<br />

Åk 2: Hur några centrala samhällsfunktioner fungerar tex. räddningstjänsten.<br />

Känna till de grundläggande mänskliga rättigheterna samt barnkonventionen.<br />

Kunna ge exempel på yrken och verksamheter i närområdet.<br />

Åk 3: Kunna ta del av aktuella samhällsfrågor genom olika medier.<br />

Miljöfrågor utifrån elevens vardag.<br />

Beskriva några olika betalningsformer samt vad några vanliga varor och tjänster kan kosta.<br />

MÅL FÖR ÄMNET GEOGRAFI<br />

Åk 1: Kartkunskap. Jordgloben. Begreppen länder och världsdelar.<br />

Åk 2: Väderstreck.<br />

Närmiljön, den inre kartan.<br />

Skolg<strong>år</strong>dsorientering med enkel karta.<br />

Åk 3: Skånes karta. Förutsättningar för bosättningar i närområdet.<br />

Geografiska begrepp ex. vik, udde, tätort, hav, sjö.<br />

Känna till ordet skala – avstånd.<br />

MÅL FÖR ÄMNET BIOLOGI


Åk 1: Kunna några svenska växter och djur.<br />

Delta i samtal om hur <strong>år</strong>stiderna påverkar olika djurs och växters livscykler<br />

Delta i enkla naturstudier i skolans närmiljö.<br />

Åk 2: Enkla näringskedjor.<br />

Fortlöpande arbete kring växter och djur i skolans närmiljö.<br />

Åk 3: Kunna några vanliga svenska vilda djur och växter samt hur de sorteras och grupperas.<br />

Kropp och hälsa.<br />

Känna till v<strong>år</strong>a sinnen.<br />

Miljökunskap, delta i diskussioner om sopsortering och återvinning.<br />

MÅL FÖR ÄMNET TEKNIK<br />

Åk 1-3 Några föremål i elevens vardag och hur de har förändrats över tid.<br />

Något eget konstruktionsarbete med en enkel mekanism.<br />

Några vanliga tekniska lösningar tex. hävstänger.<br />

Hur vardagliga föremål är uppbyggda.<br />

Kunna dokumentera sitt arbete.<br />

Säkerhet vid teknikanvändning tex. elekricitet.<br />

Känna till några enkla ord och begrepp gällande tekniska lösningar.<br />

MÅL FÖR ÄMNET KEMI<br />

Åk 1-3: Vattnets olika former: fast, flytande och gas. Övergångar genom formerna:<br />

avdunstning, kokning, kondensering, smältning och stelning.<br />

Enkla lösningar och blandningar.<br />

Luftens grundläggande egenskaper.<br />

Känna till utvecklingen av vanliga vardagliga material tex. plast.<br />

MÅL FÖR ÄMNET FYSIK<br />

Åk 1-3 Kunskap om v<strong>år</strong>t solsystem.<br />

Kraft och rörelse.<br />

Genom lek och rörelse ska eleven kunna samtala om begreppen tyngdkraft, friktion och balans.<br />

Materials egenskaper och hur de kan sorteras.<br />

MÅL FÖR ÄMNET SVENSKA<br />

Åk 1: Förstå sambandet mellan ljud och bokstav.


Läser och först<strong>år</strong> enkel text, enkla ord och ordbilder.<br />

Känner till hur man skriver en mening.<br />

Först<strong>år</strong> enkla, muntliga instruktioner.<br />

Kan berätta om en händelse inför gruppen.<br />

Kan beskriva ett föremål.<br />

Åk 2: Läser och först<strong>år</strong> enkla berättelser.<br />

Skriver enkla berättelser och kan i efterhand bearbeta sin text.<br />

Kan föra en dialog.<br />

Återberättar korta sagor eller annan text.<br />

Berättar med egna ord så att händelserna kommer i rätt ordning.<br />

Känna till olika berättande texter tex. rim, ramsor, sagor och myter.<br />

Åk 3: Klarar att läsa enkla skön-och faktaböcker.<br />

Kan söka information i en text och hittar svar på enklare frågor i texten.<br />

Känna till alfabetisk ordning.<br />

Skriver berättande texter sammanhängande med början, innehåll samt ett slut.<br />

Kunna skriva med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken.<br />

Kunna stava enkla, högfrekventa ord i elevens text.<br />

Skriver med läslig handstil samt kunna skriva på dator.<br />

Läsa och förstå instruerande texter tex. spelinstruktioner.<br />

Kan genomföra en egen redovisning inför gruppen. Håller sig till ämnet.<br />

Kan berätta och beskriva så att innehållet tydligt framg<strong>år</strong>.<br />

Känna till några skönlitterära barnboksförfattare samt illustratörer.<br />

MÅL FÖR ÄMNET MATEMATIK<br />

Åk 1: Träna mängd- samt taluppfattning.<br />

Känna till de matematiska symbolerna > < + – samt =.<br />

Talområde 0-20.<br />

Känna till ordningstalen från 0-20.<br />

Geometri; cirkel, kvadrat, rektangel samt triangel.<br />

Lägesord.<br />

Kunna fullfölja enkla mönster.


Dubbelt och hälften.<br />

Vardaglig problemlösning tex. mattesagor.<br />

Åk 2: Träna mängd- samt taluppfattning.<br />

Talområde 0-100.<br />

Förstå likhetstecknets betydelse.<br />

Förstå hur positionssystemet kan användas.<br />

Symmetri.<br />

Vardaglig problemlösning tex. mattesagor.<br />

Metoder för beräkningar av naturliga tal tex. huvudräkning, miniräknare samt skriftliga.<br />

Geometri: Klot, koner, cylindrar och rätblock.<br />

Åk 3: Talområde 0-200.<br />

Känna till de fyra räknesättens egenskaper samt kunna använda dem.<br />

Del av helhet och del av antal.<br />

Geometri: Punkter, linjer och sträcka.<br />

Förstå enkla tabeller och diagram<br />

Mätning av längd, massa, volym och tid med nutida samt äldre måttenheter.<br />

Rimlighetsbedömning.<br />

Slumpmässiga händelser i tex. spel.<br />

Skala vid förstoring och förminskning.<br />

MÅL FÖR ÄMNET ENGELSKA<br />

Åk 1-3: Kunna ord och begrepp inom välbekanta ämnesområden tex: färger, mat, familj.<br />

Förståelse för hur det är att leva och bo i olika engelskspråkiga områden.<br />

Kunna föra enkla samtal och dialoger samt framföra en presentation med ord och fraser från<br />

elevens närmiljö.<br />

Lyssna på tydlig talad engelska genom tex. dialog, sånger, ramsor och sagor.<br />

Kunna skriva enkla meddelanden och beskrivningar på engelska.<br />

Kunna använda engelskan i sånger, ramsor och dramatisering.<br />

MÅL FÖR ÄMNET MUSIK<br />

Åk 1-3: Delta i sång och spel i olika former.<br />

Improvisation och gestaltning till musik samt vilka känslor musiken väcker.<br />

Måla till musik.


Ha kännedom om olika instrument, musiksymboler, bilder och tecken.<br />

Rösten som instrument samt kännedom om rytm, klang, dynamik och tonhöjd.<br />

Musik från elevens vardag samt från högtidliga sammanhang, nationalsången och några psalmer.<br />

Känna till några visor inom svensk och nordisk barnvisetradition.<br />

MÅL FÖR ÄMNET BILD<br />

Åk 3: Prova på att framställa bilder och former med hjälp av olika redskap och tekniker.<br />

Hört talas om några konstnärer och deras verk.<br />

Känna till att det finns olika slags bilder tex. konstbilder, sagobilder, fotografier, läroboksbilder.<br />

Hur en bild är uppbyggd med färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.<br />

MÅL FÖR ÄMNET IDROTT och HÄLSA<br />

Åk 1: Eleven ska behärska<br />

- motoriska grundformer,<br />

- kroppskontroll,<br />

-koordination<br />

-balans<br />

- styrka,<br />

-uthållighet,<br />

- dans och rörelse till musik<br />

- kost, hälsa och skaderisker<br />

-enkel orientering i närmiljön<br />

-enkelt friluftsliv samt Allemannsrätt<br />

Åk 2: Eleven ska behärska<br />

- motoriska grundformer,<br />

- kroppskontroll,<br />

-koordination<br />

-balans<br />

- styrka,<br />

-uthållighet,<br />

- dans och rörelse till musik<br />

- kost, hälsa och skaderisker


-enkel orientering i närmiljön<br />

-enkelt friluftsliv samt Allemannsrätt<br />

Åk 3: Eleven ska behärska<br />

- motoriska grundformer,<br />

- kroppskontroll,<br />

-koordination<br />

-balans<br />

- styrka,<br />

-uthållighet,<br />

- dans och rörelse till musik<br />

- kost, hälsa och skaderisker<br />

-enkel orientering i närmiljön<br />

-enkelt friluftsliv samt Allemannsrätt<br />

MÅL FÖR ÄMNET SLÖJD<br />

Åk 3: Textilslöjd: filtfigur, broderi, prova på någon äldre teknik ex) band, snoddar, tovning<br />

Trä och metallslöjd: Hantera enklare handverktyg, tillverka ex) pennhängare eller namnskylt<br />

MÅL FÖR ÄMNET HEM- OCH KONSUMENTKUNSKAP<br />

Åk 1-3 Deltagit vid enkel tillagning av mat och bakning.<br />

Känna till några vanliga miljömärkningar av produkter och dess betydelse.<br />

Källsortering i hemmet och i närområdet.<br />

Hur olika maträtter är förknippade med olika högtider.<br />

Måltidens betydelse för gemenskap.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!