LPP Fotografi

LPP Fotografi
Bild
VT 2012 Lärare: Maria Asplund
Lärandemål
Målet med undervisningen är att du ska:
få grundläggande förståelse av den fotografiska bildens berättarspråk.
lära dig kommunicera med fotografier.
förbättra din förmåga att göra bildanalyser av fotografier.
lära dig mer om olika bildsnitt.
öva upp din förmåga till kreativt bildskapande.
lära dig använda en analog kamera.
få grundläggande kunskaper i mörkrumsarbete då du framkallar dina egna bilder i
skolans fotolabb.
få kunskap om de miljö- och säkerhetsmässiga aspekterna av fotografiskt arbete.
Centralt innehåll:
Bildframställning
• Framställning av berättande informativa och samhällsorienterande bilder om egna
erfarenheter, åsikter och upplevelser.
• Presentationer av eget bildskapande.
Redskap för bildframställning
• Former, färger och bildkompositioner samt deras betydelsebärande egenskaper och hur
dessa kan användas i bildskapande arbete.
• Material och verktyg för två- och tredimensionellt arbete och hur dessa kan användas för
bestämda syften.
Bildanalys
• Bilder som behandlar frågor om identitet, sexualitet, etnicitet och maktrelationer och hur
dessa perspektiv kan utformas och framställas.
• Samtida konst- och dokumentärbilder samt konstverk och arkitektoniska verk från olika
tider och kulturer i Sverige, Europa och övriga världen. Hur bilderna och verken är
utformade och vilka budskap de förmedlar.
• Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.

Undervisning
Maria kommer att ha en genomgång om hur man kan göra en genomgripande bildanalys av
ett konst- eller familjefotografi. Hon kommer att gå igenom bildanalysfrågorna och klargöra
en del ämnesspecifika begrepp. Maria kommer att ha en genomgång om fotografi och hur
man använder en analog kamera. Flera genomgångar om hur man framkallar bilder i
fotolabbet kommer att göras. Ni elever får planera era bilder och fotografera bilder under
en veckas tid. Ni kommer att arbeta i fotolabbet vid ca 4 tillfällen och kommer att
sammanställa och presentera era bilder i en utställning.
Ämnesspecifika begrepp:
Analog kamera, digital kamera, exponeringstid, bländare, bildsnitt, miljö-, hel-, halv-, när-
och extrem närbild. Fokus, skärpedjup, exponering, överexponering, skärpa, ljus,
ljuskontrast, blickriktningar, förgrund, bakgrund, framkallnings vätska, stop vätska, fixativ
vätska, mörkrum, fotokemi,
Hur visar du vad du lärt dig och hur bedöms detta?
Du planerar bilder och fotograferar bilder som illustrerar en känsla. Du väljer ut fotografier
som du bäst tycker gestaltar din valda känsla. Du skriver en kort bildtext om kompisens
fotoarbete och redovisar det för gruppen. Utöver detta fotoarbete gör du en analys av ett
familjefotografi alternativt en känd fotokonstnärs fotografi. Bedömning görs utifrån:
Dina idéer, ansvar och engagemang i planering, fotografering och i mörkrumsarbetet
Dina val av fotografier
Hur väl dina fotografier kommunicerar din känsla
Redovisningen av kompisens fotografier
Fotoanalysläxan, se betygsmatrisen