Arbetsplan för skolbiblioteket - Skolbibliotek.se
Arbetsplan för skolbiblioteket - Skolbibliotek.se
Arbetsplan för skolbiblioteket - Skolbibliotek.se
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
LITTERATUR<br />
Alexandersson, M. & Kroksmark, T. (1984). Utvärdering och skolutveckling: en hjälpreda.<br />
Lund: Studentlitteratur.<br />
Carlgren, I. & Hörnqvist, B. (1999). När inget facit finns… - om skolutveckling i en<br />
decentrali<strong>se</strong>rad skola. Stockholm: Liber.<br />
Departements<strong>se</strong>rien (2001). Samverkande styrning: om läroplanerna som styrinstrument.<br />
Stockholm: Allmänna <strong>för</strong>laget.<br />
Granström, K. & Einarsson, C. (1995). Forskning om liv och arbete i svenska klassrum: en<br />
översikt. Stockholm: Liber.<br />
Illeris, K. (2001). Lärande i mötet mellan Piaget, Freud och Marx. Lund: Studentlitteratur.<br />
Ljungberg, A. & Larsson, E. (2001). Processba<strong>se</strong>rad verksamhetsutveckling. Lund:<br />
Studentlitteratur.<br />
Pfeffer, J. & Sutton R. I. (2001). Att veta men inte göra: hur man överbryggar klyftan mellan<br />
kunskap och handling. Stockholm: Svenska <strong>för</strong>laget.<br />
Skolverket (1999). Att genom<strong>för</strong>a utvärdering: exempel från skolor och kommuner.<br />
Stockholm: Liber.<br />
Skolverket (1999). Att samla in och bearbeta data. Stockholm: Liber.<br />
Skolverket (1999). Att utvärdera skolan. Stockholm : Liber.<br />
Skolverket (2001). Attityder till skolan 2000: en sammanfattning. Särtryck av rapport 197.<br />
Stockholm: Liber.<br />
Skolverket (2001). Barnomsorg, skola, vuxenutbildning: skolverkets lägesbedömning.<br />
Rapport nr 01:211. Stockholm: Liber.<br />
Skolverket (2001). BRUK – <strong>för</strong> kvalitetsarbete i <strong>för</strong>skola och skola. Stockholm: Liber.<br />
Skolverket (1999). Skolverkets allmänna råd om kvalitetsredovisning inom skolvä<strong>se</strong>ndet.<br />
(Allmänna råd 1999:1). Stockholm: Liber<br />
Skolverket (2001). Utan fullständiga betyg - var<strong>för</strong> når inte alla elever målen? Rapport 202.<br />
Stockholm: Liber.<br />
Skolverket (2001). Visionerna finns, men inte tiden – 46 lärare om nödvändiga och<br />
önskvärda villkor <strong>för</strong> utveckling och <strong>för</strong>ändringsarbete i skolan. Stockholm: Liber.<br />
Skolverket (1999). Vägar till lokal arbetsplan. Stockholm: Liber.<br />
27
Change language