Ladda ned VT 13 Skolutbudskatalog.pdf - Scenkonst Sörmland
Ladda ned VT 13 Skolutbudskatalog.pdf - Scenkonst Sörmland
Ladda ned VT 13 Skolutbudskatalog.pdf - Scenkonst Sörmland
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
VÅREN<br />
20<strong>13</strong>
INNEHÅLLSFÖRTECKNING<br />
MILJÖMÄRKT<br />
341 TRYCKSAK 053<br />
Förord 3<br />
Vad tyckte ni? 4<br />
Ordförklaring 5<br />
FÖRESTÄLLNINGAR<br />
5 år – åk 3 Namaste MuSIk 6<br />
5 år – åk 3 Ögonblick DANS 7<br />
5 år – åk 3 Historien om en flicka TEATER / MuSIk 8<br />
5 år – åk 3 En annan Askunge TEATER 10<br />
5 år – åk 3 Drömskafferiet MuSIk 11<br />
5 år – åk 3 Gåsen TEATER 12<br />
6 år – åk 3 Chokela å bullar MuSIk <strong>13</strong><br />
6 år – åk 3 Pojken som inte kunde gå hem TEATER 14<br />
åk 1 – åk 5 Varför låter det? MuSIk 15<br />
åk 1 – åk 5 krokodilfiolen MuSIk 16<br />
åk 4 – åk 6 Forêt Sacré DANS / MuSIk 17<br />
åk 4 – åk 6 Vilse TEATER / MuSIk 18<br />
åk 4 – åk 6 Städ dax MuSIk 20<br />
åk 4 – åk 6 Blå och Rosa band TEATER 21<br />
åk 4 – åk 6 1 up DANS 22<br />
åk 4 – åk 9 Guds lille narr TEATER 23<br />
åk 6 – åk 9 Väsen MuSIk 24<br />
åk 6 – åk 9 Välkommen till Sverige TEATER 25<br />
åk 6 – åk 9 Neo Griots MuSIk 26<br />
åk 6 – åk 9 I Sofie Livebrantland MuSIk 27<br />
åk 6 – åk 9 Bartolomeo DANS 28<br />
åk 6 – åk 9 Abalone Dots MuSIk 29<br />
åk 7 – åk 9 Vem kan du älska TEATER 30<br />
PEDAGOGISk VERkSAMHET<br />
Dans i <strong>Sörmland</strong> 31<br />
Film i <strong>Sörmland</strong> 32<br />
Musik Direkt 34<br />
Namn- och adressförteckning 36<br />
Grafisk design: Norbert Tamas, N.FORM<br />
Tryck: Joma grafisk produktion, 2012<br />
Redaktörer: Jacob Hansson och Lisa Lach<br />
Omslagsfoto: Jonas Jörneberg<br />
<strong>Scenkonst</strong> <strong>Sörmland</strong> är en del av Landstinget <strong>Sörmland</strong><br />
FOTO: PER KRiSTiaNSEN<br />
16<br />
6<br />
FOTO: KaRiN BJÖRK<br />
21<br />
29<br />
27 23<br />
FOTO: URBaN JÖRéN<br />
Varsågod – nu är vårens utbud äntligen här!<br />
Det här med att välja är inte enkelt. När man sedan inte får det man äntligen valt,<br />
vad gör man då? Detta är något som vi på <strong>Scenkonst</strong> <strong>Sörmland</strong> önskar att vi kunde<br />
tillfredställa, men tyvärr är det mycket längs vägen som kan hindra att önskningarna<br />
uppfylls. Vi försöker ändå alltid få till det på bästa sätt. Och vi hoppas att de<br />
alternativ ni får är bra – och vem vet, kanske ännu bättre.<br />
Men det här är en av många anledningar till att vi vill se över <strong>Sörmland</strong>smodellen;<br />
den som sedan trettio år tillbaka sett till att barn och ungdomar i <strong>Sörmland</strong> får minst<br />
två kulturupplevelser varje läsår. Kontaktpersonerna på varje skola har fått svara<br />
på en enkät och säga sitt om hur utbudet fungerar. Även vi på <strong>Scenkonst</strong> <strong>Sörmland</strong><br />
har tyckt till. Nu hoppas vi att konsekvensanalysen som presenteras under hösten<br />
blir ett stöd för en utveckling och ett bättre och fördjupat samarbete mellan kultur<br />
och skola.<br />
Våren 20<strong>13</strong> heter vår egenproducerade musikteaterföreställning Vilse och riktar<br />
sig till mellanstadiet. Pjäsen handlar om två olika barn som går just vilse och tvingas<br />
möta sig själva och sina rädslor. Och de upptäcker att de trots allt inte är så olika – inuti.<br />
Ledsagad av gnisslande fioler och mörka skrämmande cellotoner, men också<br />
vacker kammarmusik som tröstar när mörkret tätnar, bjuds publiken in till denna<br />
fina historia.<br />
Den sörmländska gruppen Neo Griots gör en musikalisk resa från afrikansk<br />
tradition till utvecklingen av jazzen. Följ med och låt dig inspireras och engageras<br />
av hela ditt hjärta!<br />
Medryckande är också de fyra unga kvinnorna i danskollektivet Carrasco Dance<br />
Company. När de gav sin föreställning Bartolomeo på scenkonstbiennalen för barn<br />
och ungdomar i våras, möttes de av stående ovationer, busvisslingar och stampande<br />
i golvet som nästan fick taket att lyfta! Bartolomeo är en föreställning som inte<br />
lämnar någon oberörd. Och självklart vill vi att även våra sörmländska ungdomar<br />
ska få chansen att uppleva den.<br />
Glöm nu inte alla möjligheter som Dans i <strong>Sörmland</strong> och Film i <strong>Sörmland</strong> erbjuder<br />
både elever och lärare. På deras hemsidor kan ni se vad ni absolut måste hinna<br />
med för att få inspiration och redskap för resten av skolarbetet!<br />
Välkomna till ännu en sprittande vår med <strong>Scenkonst</strong> <strong>Sörmland</strong>!<br />
Maria Weisby<br />
<strong>Scenkonst</strong>chef<br />
Skicka in er beställning senast den 21 september 2012<br />
20<strong>13</strong><br />
2 SKOLUTBUD FÖR VÅREN 20<strong>13</strong> SKOLUTBUD FÖR VÅREN 20<strong>13</strong><br />
3<br />
VÅREN<br />
Skicka in er<br />
beställning<br />
senast den<br />
21 september<br />
2012
VAD TYCkTE NI?<br />
Vi vill gärna veta vad ni tyckte om våra föreställningar och<br />
om de motsvarade era förväntningar. Berätta för oss vad<br />
som fungerade bra eller vad som fungerade mindre bra!<br />
Vill vi veta det.<br />
Det enklaste och bästa sättet att utvärdera en föreställning eller en konsert,<br />
är att besöka vår hemsida, där ni hittar ett formulär att fylla i. Frågorna kan<br />
besvaras av såväl elever som av lärare. Naturligtvis går det även bra att<br />
fylla i och skicka in er utvärdering i pappersform. Utvärderingsblanketten<br />
finns för <strong>ned</strong>laddning på hemsidan. Gå in på www.scenkonstsormland.se<br />
och klicka på Skolutbud. i vänsterspalten klickar du sedan på Till Lärare/<br />
Kontaktperson och sedan på Utvärdering.<br />
På hemsidan hittar ni även…<br />
• ”Strax dags”- information om er kommande föreställning eller konsert.<br />
Texten får ni gärna kopiera upp, lägga ut på skolans hemsida eller ta<br />
med i era veckobrev till föräldrarna.<br />
• Lärarmaterial till vissa föreställningar och konserter (och ibland även<br />
musikexempel inför kommande skolkonserter).<br />
• Broschyren Musik, teater och dans på väg… om att arrangera en föreställning<br />
eller konsert – en bra hjälpreda för dig som är kontaktperson<br />
på skolan.<br />
ORDFÖRkLARING<br />
Många av våra föreställningar kräver vissa förutsättningar för att kunna<br />
genomföras på bästa sätt. Här <strong>ned</strong>an går vi lite närmare in på dessa<br />
förutsättningar. I anslutning till varje föreställning/konsert finns sedan<br />
en faktaruta där föreställningens/konsertens behov presenteras.<br />
Ej betonggolv<br />
Golvet ska vara något sviktande. Det får alltså inte vara betong under<br />
plastmattan. Kontrollera det genom att en person hoppar på golvet. En<br />
annan person ett par meter bort skall då känna vibrationerna. Om underlaget<br />
är av betong känns inga vibrationer alls. Trägolv är det allra bästa för<br />
dansföreställningar.<br />
Spelyta<br />
Här menas den fria golvytan, utan pelare eller liknande.<br />
Takhöjd<br />
anger minimimåttet för den fria takhöjden. inga lampor, balkar, basketkorgar<br />
eller liknande får hänga <strong>ned</strong> under angiven takhöjd.<br />
Mörkläggning<br />
Det skall vara helt mörkt i lokalen när artisterna skall framträda.<br />
Vanliga persienner räcker inte, det måste vara mörkare än vid film-<br />
eller diabildsvisning.<br />
Mörkläggning önskvärd<br />
Om möjlighet finns, vill vi gärna att ni mörklägger lokalen.<br />
Här räcker det med enklare mörkläggning (vanliga persienner går bra).<br />
Skolans ansvar<br />
Glöm inte att skolan och/eller kommunen ansvarar för att det finns en fungerande spellokal!<br />
Om skolans egna lokaler inte passar, finns det några andra lokaler i närheten ni kan låna eller hyra?<br />
ange gärna på beställningsblanketten vilken lokal ni kommer att använda er av.<br />
Kontakta oss på <strong>Scenkonst</strong> <strong>Sörmland</strong> om ni har några frågor!<br />
4 SKOLUTBUD FÖR VÅREN 20<strong>13</strong> SKOLUTBUD FÖR VÅREN 20<strong>13</strong><br />
5<br />
MUSIK<br />
FILM<br />
TEATER<br />
DANS
MUSIK<br />
Namaste<br />
Namaste är en musikföreställning med hisnande och tankeväckande<br />
historier från indien. Möt detta färgsprakande land genom slagverkaren<br />
Suchet Malhotra från New Delhi och folkmusikanten Susanne Lind från<br />
Skaraborg.<br />
Susanne står med fötterna i den folkmusikaliska myllan och har sedan<br />
1993 spelat musikföreställningar för barn. Susanne är musikhandledare<br />
och tycker om att bjuda in barnen att vara med och dansa och ramsa i<br />
föreställningarna. Hon kommer i höst med Musiklek till <strong>Sörmland</strong>.<br />
Suchet är utbildad i Hindustan i vokalmusik och tabla. Han har rest<br />
över världen och spelar slagverksmusik från indien, Mellanöstern, afrika<br />
och Sydamerika. Suchet använder också andra folkliga instrument som<br />
fujara från Slovakien och australiensisk didgeridoo. Han har spelat in ett<br />
flertal cd-skivor och även arbetat på indisk tv och radio som sportkommentator.<br />
Så håll i er när han sjunger tablasrytmer, då går det undan!<br />
Namaste 5 ÅR – Åk 3<br />
Publik 60<br />
Speltid 40 min<br />
Lokal Samlingssal med fri golvyta.<br />
Spelyta 4 x 3 m + publikplats<br />
Bygg-/rivtid 45 min / 15 min<br />
Ögonblick<br />
Fantasin kräver inget förhållande till tid och rum<br />
utan kan uppstå som separata händelser, från ett<br />
ögonblick till ett annat. Nyfikenhet, upptäckarlusta<br />
och längtan gestaltas av de tre dansarna från Kolko<br />
Ink – i denna varma föreställning där fantasin står i<br />
centrum.<br />
Plötsligt har flugan blivit en myra och ballongerna<br />
en hel skog. Tråkkråkor och andra låtsaskompisar tar<br />
plats i denna halvtimmes långa godbit som tar<br />
avstamp i fantasi och barnets tolkningsförmåga.<br />
" En tillflykt, en undanflykt eller<br />
kanske en utflykt. Genom fantasin<br />
kan vi se kreativt på världen."<br />
Ögonblick 5 ÅR – Åk 3<br />
Publik 60<br />
Speltid 30 min (workshop + 15 min)<br />
Lokal Gymnastiksal eller scen<br />
Spelyta 9 x 8 m + publikplats<br />
El CEE 16 a Europahandske<br />
Bygg-/rivtid 2 tim / 1 tim<br />
Särskilda krav Ej betonggolv<br />
Övrigt Bärhjälp 1 person<br />
6 SKOLUTBUD FÖR VÅREN 20<strong>13</strong> SKOLUTBUD FÖR VÅREN 20<strong>13</strong><br />
7<br />
DANS
TEATER<br />
MUSIK<br />
FOTO: LiNDa KOSKiNEN<br />
Om att FLY…<br />
FOTO: LiNDa KOSKiNEN<br />
FOTO: BRiTa NORDHOLM<br />
…för att man måste<br />
Historien om en flicka<br />
En föreställning om att fly för att man måste.<br />
Hemma hos Ahmina är det fest. Släktingar och<br />
vänner kommer med sina instrument. Man äter,<br />
spelar och dansar. Men när gästerna gått råkar<br />
Ahmina höra ett samtal mellan sina föräldrar.<br />
Ett samtal hon inte förstår. Mamma ber henne<br />
packa en väska med det allra viktigaste,<br />
och det är bråttom.<br />
En känslosam, angelägen och rolig föreställning med Åsa Forsberg och<br />
Martin Öster från Teater Fenix tillsammans med en blåskvintett från<br />
<strong>Scenkonst</strong> <strong>Sörmland</strong> som består av Åsa Karlberg, flöjt, anette Kumlin,<br />
oboe, Nils-Åke Pettersson, klarinett samt en hornist och en fagottist.<br />
Tillsammans berättar de historien om en flicka och hennes familj som<br />
tvingas att fly från sitt hemland. Efter en lång resa kommer de fram till<br />
ett främmande land där inget är som hemma. Nykomponerad musik av<br />
Ola Fagrell och i fantasifull regi av ika Nord.<br />
Historien om en flicka 5 ÅR – Åk 3, särskola<br />
Publik 60<br />
Speltid 35 min<br />
Lokal Samlingssal, gymnastiksal<br />
Spelyta 6 x 6 m + publikplats<br />
Bygg-/rivtid 1,5 tim / 1 tim<br />
Övrigt Mörkläggning önskvärd<br />
8 SKOLUTBUD FÖR VÅREN 20<strong>13</strong> SKOLUTBUD FÖR VÅREN 20<strong>13</strong><br />
9<br />
FOTO: BRiTa NORDHOLM<br />
TEATER<br />
MUSIK
TEATER<br />
En annan Askunge<br />
En gårdfarihandlare har blivit strandsatt. Sulan på hennes sko har lossnat<br />
och en hjulet på vagnen har gått sönder. Hennes kärra är fullastad med<br />
gamla koffertar och väskor. Med sig har hon också sina berättelser. Hon<br />
kan flera hundra. Om man har tur kanske hon vill berätta en.<br />
Och idag vill hon berätta om askungen, om flickan som förnekades av<br />
sin pappa och hans nya familj. Ett maskrosbarn som genom sin godhet<br />
och styrka vinner allt det hennes elaka förtryckare eftersträvar.<br />
En annan Askunge med Tjåsa Gusfors från Papagena, är en föreställning<br />
full av överraskningar. Det sceniska berättandet blandas med dockspel,<br />
och en vacker modellteater finns gömd i en av de gamla koffertarna.<br />
En annan Askunge 5 ÅR – Åk 3<br />
Publik 70<br />
Speltid 45 min<br />
Lokal Gymnastikssal, samlingssal<br />
Spelyta 4 x 4 m + publikplats<br />
El 2 x 10 A separat avsäkrade<br />
Bygg-/rivtid 1,5 tim / 1 tim<br />
Särskilda krav Skolan ansvarar för publikplatser<br />
Övrigt Mörkläggning önskvärd<br />
FOTO: MaRiaNNE CaSTEGREN<br />
Drömskafferiet<br />
i Drömskafferiet finns de odrömda drömmarna och de glömda drömmarna.<br />
Drömmen ingen hann med och mardrömmar och dagdrömmar så klart!<br />
Där letar Markatta också bland hemliga kakburkar och mjölpåsar. Hon<br />
finner en samling kryddiga sånger, ett paket dansande drömmar, finurliga<br />
fantasirytmer och tre stegar som kanske går ända till himlen...<br />
– Får jag vara med i din dröm?<br />
– Visst, vem vill du vara?<br />
i Markattas drömskafferi kan allt hända. Häng med Markatta på ett äventyr<br />
där alla som vill får vara med och sjunga!<br />
Markatta har varit i <strong>Sörmland</strong> tidigare med flera spännande barnföreställningar;<br />
Markattasånger, Att leka tre och Body Beatbox. Markatta<br />
består av rytmikpedagagerna Sanna Källman, ingrid Brännström och<br />
Lotta Sjölin Cederblom.<br />
Drömskafferiet 5 ÅR – Åk 3<br />
Publik 90<br />
Speltid 45 min<br />
Lokal Gymnastiksal, samlingssal<br />
Spelyta 7 x 6 m golvyta + publikplats<br />
Takhöjd 2,5 m<br />
Bygg-/rivtid 1,5 tim / 1 tim<br />
10 SKOLUTBUD FÖR VÅREN 20<strong>13</strong> SKOLUTBUD FÖR VÅREN 20<strong>13</strong><br />
11<br />
FOTO: aNNa HaLLBERG<br />
MUSIK
TEATER<br />
Gåsen<br />
Av Gimbattista Basile<br />
Den fattiga flickan Lolla försörjer sig bäst hon kan på att arbeta i en<br />
vapenfabrik tills den dagen hon köper en gås för sina sparpengar.<br />
Gåsen, som blir väl omhändertagen och älskad, börjar som av ett mirakel<br />
att bajsa pengar. Detta är upptakten till den burleska och galna sagan<br />
från den nyligen översatta italienska sagoboken Lo cunto de li cunti<br />
(The tale of tales) som låg till grund för bröderna Grimms sagor.<br />
Föreställningen bygger till stor del på publikens medverkan och<br />
integration. Gåsen är en väldigt skojig uppsättning men det allra roligaste<br />
är nog att barnen får en rejäl plats i föreställningen. Och publiken lämnar<br />
föreställningen upprymda med några nya samtalsämnen i ryggsäckarna,<br />
vapenexport till exempel. Det ämnet har väl knappast diskuterats på<br />
lågstadiet sedan 1970-talet? Sally Palmqvist och Karin Bengtsson<br />
medverkar i denna uppsättning från Turteatern i Stockholm.<br />
– En burlesk, galen och vacker föreställning som<br />
söker uppriktig integration till barnens glädje.<br />
Gåsen 5 ÅR – Åk 3<br />
Publik 50<br />
Speltid ca 55 min<br />
Lokal Gymnastiksal.<br />
Föreställningen spelas i ett partytält.<br />
Spelyta 8 x 10 m inkl publikplats<br />
Takhöjd 3,15 m<br />
El 10 a<br />
Bygg-/rivtid 2 tim / 1 tim<br />
Särskilda krav Mörkläggning önskvärd<br />
Övrigt Gärna 2 personers bärhjälp<br />
FOTO: JONaS JÖRNEBERG<br />
Chokela å bullar<br />
Chokela å bullar handlar just om – bullar. Med sång och en enkel berättelse<br />
om mormors bullar och om bullfabriken… Musiken kretsar kring nordisk<br />
folkmusik, men det finns jazzinspiration, popinspiration, egna visor,<br />
ömsinthet och intensitet.<br />
Navarra startade år 2009 i Göteborg. De egna sångerna har främst<br />
skrivits av pianisten arvid Kästel och sångerskan Sofia Bergström. Övriga<br />
medlemmar är violinisten Erika Risinger och slagverkaren Carl-Johan Groth.<br />
Gruppen var nominerad till Årets nykomling på Folk- och Världsmusikgalan<br />
i Malmö 2012.<br />
Chokela å bullar 6 ÅR – Åk 3<br />
Publik 90<br />
Speltid 45 min<br />
Lokal Gymnastiksal, samlingssal<br />
Spelyta 3 x 5 m + publikplats<br />
Takhöjd 3 m<br />
Bygg-/rivtid 1 tim / 30 min<br />
12 SKOLUTBUD FÖR VÅREN 20<strong>13</strong> SKOLUTBUD FÖR VÅREN 20<strong>13</strong><br />
<strong>13</strong><br />
FOTO: JOHaNNa HEDBORG<br />
MUSIK
TEATER<br />
Men pappa Sture och mamma Iris är inga vanliga föräldrar. De är krokodiler!<br />
Detta är Billys hemlighet som ingen får veta.<br />
Pojken som inte kunde gå hem<br />
Billy bor i en vanlig lägenhet i ett vanligt hus, på en vanlig gata i ett vanligt<br />
samhälle. Men pappa Sture och mamma iris är inga vanliga föräldrar. De är<br />
krokodiler! Krokodiler som bara vill bada dagen lång och som glufsar i sig<br />
kopiösa mängder mat och som inte dyker upp på föräldramöten i skolan.<br />
Detta är Billys hemlighet som ingen får veta. Billy ljuger och hittar på<br />
för att skydda sina annorlunda föräldrar. Han handlar, lagar mat och städar.<br />
Ända tills bubblan spricker och flickan Samira kommer hans hemlighet på<br />
spåren.<br />
Många barn kan känna igen sig i Billys känslor och upplevelser och<br />
genom sagans symbolik tolka en egen betydelse i en egen verklighet. i<br />
denna varma och modiga dockteaterföreställning från Teater Spektaklet<br />
medverkar Margaretha Löfblad, Jenny Bjärkstedt och Per Löfblad.<br />
Pojken som inte kunde gå hem 6 ÅR – Åk 3<br />
Publik 70<br />
Speltid 40 min<br />
Lokal Gymnastikssal eller samlingssal<br />
Spelyta 6 x 5 m + publikplats<br />
Takhöjd 2,7 m<br />
El 2 x 10 A separat avsäkrade<br />
Bygg-/rivtid 2 tim / 1 tim<br />
Övrigt Mörkläggning önskvärd<br />
FOTO: STaFFaN CLaESSON<br />
Varför låter det?<br />
En konsert med Åke Egevad och hans ursprungsinstrument. Han berättar<br />
om hur man kan göra ljud av allt möjligt. Han spelar och låter på allehanda<br />
saker, torra trädgrenar, flöjter av plaströr, vinare av en benbit…<br />
Han kanske tar fram ett horn utan fingerhål. Ett signalinstrument till att<br />
skrämma bort farliga djur och makter i den fysiska och andliga världen.<br />
Åke Egevad är musiker, blåsare, instrumentbyggare och konstnär och<br />
bor i Skåne. Han medverkade på cd:n Fornnordiska klanger där han byggde<br />
och spelade på de inspelade instrumenten.<br />
Varför låter det? Åk 1 – Åk 5<br />
Publik 60<br />
Speltid 40 min<br />
Lokal Samlingssal<br />
Bygg-/rivtid 1 tim / 30 min<br />
Övrigt: Kan även bli en workshop med<br />
instrumentbygge. (Skapande Skola)<br />
14 SKOLUTBUD FÖR VÅREN 20<strong>13</strong> SKOLUTBUD FÖR VÅREN 20<strong>13</strong><br />
15<br />
MUSIK
MUSIK<br />
FOTO: iNTERCULT<br />
krokodilfiolen<br />
Vid åtta års ålder började Mamadou arbeta med att vakta familjens kor.<br />
För att kalla på korna använde han sin Riti, ett musikinstrument som hans<br />
morbror byggt åt honom med hjälp av krokodilskinn, hästtagel och en<br />
kalebass. Så en dag försvinner Mamadous mamma och han bestämmer<br />
sig för att leta efter henne.<br />
Med sång, berättelser och akrobatik och tillsammans med en medmusikant<br />
berättar Mamadou om sin barndom i den afrikanska skogen<br />
bland lejon och hyenor. Tillsammans tar de med publiken på resan som<br />
tog den lilla pojken Mamadou hela den långa vägen till Dakar.<br />
Mamadou Sene är musiker och kom till Sverige från Senegal för 20 år<br />
sedan. Han är bland annat med i ale Möller Band som nyligen turnerade<br />
tillsammans med <strong>Scenkonst</strong> <strong>Sörmland</strong>s musiker i länet. Krokodilfiolen är<br />
producerad av intercult och bygger på Mamadous levnadsberättelse.<br />
Föreställningen har spelats med stor framgång runt om i landet i mitten<br />
av 2000-talet och nu får en nypremiär för att möta nästa generation barn.<br />
krokodilfiolen Åk 1 – Åk 5<br />
(Åk 6 i åldersblandade grupper)<br />
Publik 60<br />
Speltid 50 min<br />
Lokal Gymnastiksal, samlingssal<br />
Spelyta 4 x 3 m + publikplats<br />
Bygg-/rivtid 1 tim / 30 min<br />
Lärarmaterial kommer att skickas ut i förväg.<br />
iLLUSTRaTiON: EVa LiNDSTRÖM<br />
Forêt Sacré – den heliga skogen<br />
Västafrikansk dans och musik med Badin Dioko<br />
Forêt Sacré – den heliga skogen utspelar sig i ett land i afrika. Huvudpersonen<br />
är en flicka som är väldigt nyfiken och envis. Hon har av sina<br />
föräldrar blivit tillsagd att inte gå in i den heliga skogen, men hon kan<br />
inte låta bli att göra det ändå. En dag tar hon med sig sin tvätt för att gå<br />
till sjön, som hon vet finns en bit in i skogen. På vägen till sjön möter<br />
hon flera olika personer, bland annat några jägare, som alla försöker att<br />
stoppa henne. Men flickan är envis och struntar i vad de andra säger.<br />
När hon är djupt inne skogen möter hon häxorna, och hon förstår varför<br />
de andra försökt att hindra henne…<br />
Föreställningen med Badin Dioko vänder sig till barn 10—12 år.<br />
Publiken bjuds på medryckande västafrikansk musik, trummor, sång,<br />
energisk dans och en tänkvärd historia om varför barn bör lyssna på<br />
vad de äldre säger.<br />
Forêt Sacré – den heliga skogen Åk 4 – Åk 6<br />
Publik Varierande beroende på salens storlek<br />
Speltid 30 min<br />
Lokal Gymnastiksal eller scen<br />
El CEE 16 a Europahandske<br />
Spelyta 5 x 7 m + publikplats<br />
Bygg-/rivtid 30 min / 30 min<br />
Särskilda krav: Loge eller skärm måste finnas i direkt anslutning till<br />
scenen på grund av snabba kostymbyten.<br />
Lärarmaterial kommer att skickas ut i förväg.<br />
16 SKOLUTBUD FÖR VÅREN 20<strong>13</strong> SKOLUTBUD FÖR VÅREN 20<strong>13</strong><br />
17<br />
FOTO: RiKaRD LaViNG<br />
DANS<br />
MUSIK
TEATER<br />
MUSIK<br />
FOTO: NORBERT TaMaS<br />
Wilda är ursinnig. Hon vrider och vänder på kartan.<br />
Försöker förstå var hon är någonstans, där mitt<br />
i skogen. Nelson hinner i kapp, sliter kartan ur<br />
händerna på henne och snurrar den hit och dit.<br />
Inget stämmer, allt är fel.<br />
Vilse Åk 4 – Åk 6<br />
Publik 90<br />
Speltid ca 50 min<br />
Lokal Gymnastiksal<br />
Spelyta 8 x 7 m + publikplats<br />
Takhöjd 3,5 m<br />
El CEE 16 a Europahandske<br />
Bygg-/rivtid 2 tim / 1 tim<br />
Särskilda krav Mörkläggning<br />
18 SKOLUTBUD FÖR VÅREN 20<strong>13</strong> SKOLUTBUD FÖR VÅREN 20<strong>13</strong><br />
19<br />
Vilse<br />
Nelson och Wilda har knappt pratat med varandra sedan Nelson började i klassen. i dag ska de<br />
springa orientering på gympan. Egentligen dissar alla Nelson, han är ju töntig när han sitter och<br />
lyssnar på konstig musik. Wilda är med i det tuffa gänget. Hon är bäst på poker. Och hon kan trolla<br />
med kort.<br />
Nu är de vilse. De har sprungit i timmar och båda är trötta, hungriga och törstiga. Träden<br />
sjunger i vinden. Eftermiddagssolen börjar sjunka. Kylan sätter in. Tänk om ingen hittar dem?<br />
Tänk om de svälter ihjäl? Båda är rädda men vågar inte säga det. i stället leker de en lek, för att<br />
hålla onda andar och elaka djur borta. Leken går ut på att berätta sanningen. Det måste vara 100<br />
procent sanning. För så länge de håller sig till den kan inget ont hända. Börjar de däremot ljuga…<br />
<strong>Scenkonst</strong> <strong>Sörmland</strong> satsar åter på nyskrivet och har engagerat Robert Jelinek att både<br />
skriva och regissera Vilse. Han är bland annat verksam på Teater De Vill och brinner särskilt för att<br />
jobba med barn och unga. i Vilse medverkar <strong>Scenkonst</strong> <strong>Sörmland</strong>s egen ingela Schale Berghagen<br />
tillsammans med Zardasht Rad samt en stråkkvartett.<br />
Musiken är en viktig del i föreställningen. Nelson gillar nämligen klassisk musik och stråkkvartetten<br />
ger ton åt hans favoritmusik av olika kompositörer från 1600-talet och fram till vår tid.<br />
Förutom vackra klanger kan en gnisslande stråke också lätt ge kalla kårar utmed ryggen…<br />
TEATER<br />
MUSIK
MUSIK<br />
Städ dax<br />
En rytmisk konsert för barn med Trumhinnorna.<br />
Ett gäng ”städare” kommer efter ett kalas för att städa upp men de älskar<br />
att trumma och det där med städningen tar sin lilla tid. allt möjligt kan<br />
användas för att testa spännande ljud och nya rytmer; bord, stolar, matlådor,<br />
brickor, soptunnor…<br />
Det dyker hela tiden upp saker som de måste prova och ibland tar de<br />
hjälp av publiken. Samtidigt lyckas de faktiskt få det rent och snyggt i<br />
rummet till slut!<br />
Gruppen Trumhinnorna bygger upp sin föreställning genom en enkel<br />
och direkt dramaturgi. Scen för scen knyts ihop med rytmiska melodier/<br />
stycken och inslag av humor och trolleri.<br />
Städ dax Åk 4 – Åk 6<br />
Publik 100<br />
Speltid 40 min<br />
Lokal Gymnastiksal, samlingssal<br />
Spelyta 4 x 6 m + publikplats<br />
Bygg-/rivtid 1 tim / 30 min<br />
FOTO: FENJa HEiJKENSKJÖLD<br />
Blå och Rosa band<br />
Rot och Rut ska göra en teaterföreställning av en både<br />
klassisk och absurd saga. Den handlar om en hjälte med<br />
magiska krafter. Denna gång är hjälten ingen man utan<br />
en ung flicka. Men det är svårt att göra sagan verklig på<br />
scenen. Kan publiken hjälpa till? Vem ska spela vilken<br />
roll? Det måste vara trovärdigt! Vad är det vi berättar<br />
egentligen? Tolv lejon i norska fjällen? Varför ska sagor<br />
finnas överhuvudtaget? Och varför ska prinsessor<br />
vänta i sjunkna slott, och mammor bli som förbytta till<br />
elakhet när de sovit med troll?<br />
Rot och Rut får ta tag i det. Sagan måste erövras nu!<br />
Teater Tamauer från Göteborg ger föreställningen<br />
Blå och Rosa band. Det är en genusnyfiken och interaktiv<br />
pjäs som komponerats utifrån den norska folksagan<br />
Det Blå Båndet. Berättelsen beskriver hur det är att<br />
börja ta steget från barn till vuxen, att finna sin roll och<br />
testa hur man kan ta ut svängarna.<br />
Blå och Rosa band Åk 4 – Åk 6<br />
Publik 90<br />
Speltid 60 min<br />
Lokal Gymnastiksal<br />
Spelyta 8 x 5 m + publikplats<br />
Takhöjd 3 m<br />
El CEE 16 a Europahandske<br />
Bygg-/rivtid 2 tim / 1 tim<br />
Särskilda krav Mörkläggning önskvärd<br />
20 SKOLUTBUD FÖR VÅREN 20<strong>13</strong> SKOLUTBUD FÖR VÅREN 20<strong>13</strong><br />
21<br />
FOTO: LiNa iKSE<br />
Denna gång är hjälten ingen man<br />
utan en ung flicka. Men det är svårt<br />
att göra sagan verklig på scenen.<br />
Kan publiken hjälpa till?<br />
TEATER
DANS<br />
1 up<br />
Danskompaniet Arkeolog 8 presenterar föreställningen 1 up som tar avstamp i<br />
tv-spelets tvådimensionella värld. De fem dansarna tar sig genom banor, möter tuffa<br />
hinder och tappar mer och mer energi under resans gång. Rörelserna är mekaniska,<br />
snabba och ofta så perfekt synkroniserade att det ser nästan overkligt ut.<br />
Tv-spel är något de flesta barn och unga kan relatera till i dag och arkeolog 8 vill<br />
med 1 up ställa sig frågande till gränsen mellan overkligt och verkligt, att tappa<br />
energi när man stöter på hinder och motstånd samt om man ska följa en uppställd<br />
bana eller välja sin egen väg.<br />
Dansarna i arkeolog 8 är alla utbildade vid Dans och cirkushögskolan inom<br />
dansgenrerna streetdance, jazzdans och modern dans. i 1 up har de utgått i från<br />
tv-spelskonceptet och hämtat rörelser från de olika dansstilarna för att få fram den<br />
rätta essensen. Föreställningen har nått stora framgångar på olika scener i Sverige<br />
och Europa där den har spelats på festivaler, scenkonstscener samt på skolor. Den<br />
har fått stor uppskattning och är lättillgänglig utan att förlora ett djup som leder till<br />
tankar hos publiken.<br />
1 up Åk 4 – Åk 6<br />
Publik 150<br />
Speltid 30 min<br />
Lokal Gymnastiksal eller scen<br />
Spelyta 9 x 8 m + publikplats<br />
El CEE 16 a Europahandske<br />
Bygg-/rivtid 1,5 tim / 1,5 tim<br />
Särskilda krav Ej betonggolv<br />
Mörkläggning önskvärd<br />
Med föreställningen följer – vid intresse och utan extra<br />
kostnad – en lärarhandledning och en folder till eleverna<br />
om dans och om föreställningen 1 up.<br />
FOTO: HÅKaN LaRSSON<br />
Guds lille narr<br />
Om att inget ha, vinna allt, förlora allt och ändå behålla kärleken till livet.<br />
Guds lille narr är en italiensk legend om en liten föräldralös tiggarpojke som<br />
överlever tack vare sin förmåga att glädja, roa och underhålla människorna.<br />
Vi får följa hans uppväxt, framgång och berömmelse men också hur han<br />
blir förlöjligad och bortglömd. Ensam på scenen gestaltar Hans Nyberg<br />
ett sammelsurium av karaktärer på sitt eget distinkta och generösa vis.<br />
Med mim, trolleri, jonglering och skådespeleri berättar han om allt från<br />
lille narren Giovanni till den dominante cirkusdirektören, den velige Leandro,<br />
divan Julietta, knivkastaren från Stuttgart, den slemmige gummimannen,<br />
imitatören som är precis som alla andra, den yppiga fru Baptista, Markis de<br />
Pompompidou och många, många fler.<br />
En sorglig och vacker saga framförd med mycket humor och värme –<br />
av Teater Barbara från Stockholm.<br />
Guds lille narr Åk 4 – Åk 9<br />
Publik 90 (gymnastiksal) eller 120 (aula med scen)<br />
Speltid 60 min<br />
Lokal Gymnastiksal eller aula med scen<br />
Spelyta 5 x 6 m + publikplats<br />
Takhöjd 3,5 m<br />
El CEE 16 a Europahandske<br />
Bygg-/rivtid 2,5 tim / 1 tim<br />
Särskilda krav Mörkläggning<br />
Övrigt Gärna 1 persons bärhjälp<br />
22 SKOLUTBUD FÖR VÅREN 20<strong>13</strong> SKOLUTBUD FÖR VÅREN 20<strong>13</strong><br />
23<br />
FOTO: URBaN JÖRéN<br />
TEATER
MUSIK<br />
Väsen<br />
En nyckelharpa stöpt i den svenska folkmusiktraditionen. En viola med<br />
sofistikerad symfonisk smak. En galen gitarr. Tillsammans bildar de<br />
Väsen – en folkmusikensemble som lyckats sprida sin musik över hela<br />
världen.<br />
Väsen spelar traditionell folkmusik med modern attityd. Väsen är<br />
Olov Johansson, nyckelharpa, Mikael Marin, viola, Roger Tallroth, gitarr.<br />
Rötterna i Väsens musik är den gamla svenska folkmusiken och kanske<br />
speciellt den Uppländska traditionen. Men det finns mer i Väsens musik<br />
än enbart folkmusik. Deras musik är full av lek och skaparlust, glädje och<br />
nyfikenhet. Väsen inspireras av många andra musikstilar – jazz, rock,<br />
klassisk musik – och skapar sin alldeles egna smakfulla musikaliska väv.<br />
Det publiken får höra är alltid inspiration och improvisation i stunden.<br />
”Det måste alltid vara roligt att spela”, säger Väsen, "och publiken måste<br />
också ha roligt!”<br />
Väsen Åk 6 – Åk 9<br />
Publik 120<br />
Speltid 40 min<br />
Lokal aula eller gymnastiksal med stolar<br />
Spelyta 3 x 5 m + publikplats<br />
Bygg-/rivtid 1,5 tim / 1 tim<br />
Övrigt Teknik och tekniker medföljer<br />
Lärarmaterial kommer att skickas ut i förväg.<br />
FOTO: OWEN<br />
Välkommen till Sverige<br />
Bröderna Mohammed och Jasir, 14 respektive 11 år, har efter en traumatisk<br />
flykt och resa genom asien och Europa till slut hamnat i Sverige. Efter en<br />
kort tid på asylboendet i Malmö hamnar de i Nyköping, på gruppboendet<br />
för ensamkommande flyktingbarn.<br />
Pjäsen berättar om deras flykt; om de fysiska och psykiska konflikter<br />
som dessa barn utsätts för; om deras längtan efter mamma och pappa i<br />
afghanistan; om ensamheten och utsattheten. Den handlar också om<br />
goda möten, vänskap och om den långa vägen hit, att våga bli barn igen<br />
i ett nytt land och få ett nytt liv. Och framför allt om vilka hjältar dessa<br />
barn är.<br />
Välkommen till Sverige är ett samspel mellan teater, interaktiv<br />
media samt inspelade och dokumentära filmklipp. Fyra skådespelare<br />
från Nyköpingsbaserade Teater <strong>Sörmland</strong> medverkar. Föreställningen<br />
turnerade under våren 2012 för åk 4 till 6 och uppdateras nu för att spelas<br />
för de äldre eleverna.<br />
Välkommen till Sverige Åk 6 – Åk 9<br />
Publik 100<br />
Speltid 50 min<br />
Lokal Gymnastiksal eller scen<br />
Spelyta 5 x 8 m + publikplats<br />
Takhöjd 2,5 m<br />
Bygg-/rivtid 2 tim / 1 tim<br />
24 SKOLUTBUD FÖR VÅREN 20<strong>13</strong> SKOLUTBUD FÖR VÅREN 20<strong>13</strong><br />
25<br />
TEATER
MUSIK<br />
FOTO: iDHa LiNDHaG NaRDELLi<br />
Neo Griots<br />
– jazzens traditionsbärare<br />
Från Västafrika, genom amerika till Sverige idag. Många av jazzens stora<br />
förebilder har format den musik nutidens unga lyssnar på. Från sådana<br />
som Bessie Smith och Louise armstrong, till Nina Simone och hela vägen<br />
till Michael Jackson, mannen som revolutionerade popmusiken.<br />
Griot är en sångare, musiker och muntlig traditionsbärare från Västafrika.<br />
Här möter vi Neo Griots, två nya generationer av den afrikanska traditionens<br />
och jazzens utövare. Gustav Karlström, Joey Belmondo och Elisabeth<br />
Kontomanou berättar, sjunger och för publiken fram genom jazzens<br />
musikaliska och historiska rötter och utveckling. De engagerar hela tiden<br />
publiken genom ”call & response”, med polyrytmik och improvisation.<br />
Men framför allt spelar och sjunger de jazz och blues med hela hjärtat<br />
och så att taket lyfter.<br />
Gustav Karlström, sång och piano, och Joey Belmondo, sång och gitarr,<br />
är söner till den grammisbelönade sångerskan Elisabeth Kontomanou,<br />
en av Frankrikes främsta jazzvokalister som bor i <strong>Sörmland</strong> sedan 2008.<br />
Hon har sina rötter i Grekland och afrika men har efter tio år i New York<br />
en stor kärlek och känsla för den amerikanska jazztraditionen.<br />
Neo Griots Åk 6 – Åk 9<br />
Publik Max 120<br />
Speltid 45 min<br />
Lokal Gymnastiksal eller samlingssal<br />
El CEE 16 a Europahandske<br />
Spelyta 4 x 6 m + publikplats<br />
Bygg-/rivtid 1,5 tim / 45 min<br />
Särskilda krav Mörkläggning önskvärd<br />
Övrigt Teknik och tekniker medföljer<br />
I Sofie Livebrantland<br />
En musikalisk och scenisk upplevelse utöver det vanliga.<br />
Omgiven av fantastiska musiker blandar Sofie välkomponerade<br />
sånger med dikter, texter, infall, anekdoter,<br />
avslöjanden, ringdans, publikomröstningar och andra<br />
happenings.<br />
Sångerskan, pianisten och gitarristen Sofie Livebrant<br />
har skrivit låtar sedan hon var barn. Under många år lät<br />
hon andra stå längst fram på scenen och sjunga hennes<br />
sånger. Till exempel har hon samarbetat med folksångerskan<br />
Sofia Karlsson. De senaste åren har hon<br />
däremot själv klivit fram som frontfigur. Humor och<br />
allvar, upptakt och <strong>ned</strong>tonat, bitig blues och på-kornetpoesi<br />
– allt verkar få plats i Sofie Livebrantland som<br />
också befolkas av Henrik Cederblom, gitarr och sång<br />
samt Olle Linder, bas, slagverk och sång.<br />
I Sofie Livebrantland Åk 6 – Åk 9<br />
Publik 120<br />
Speltid 40 min<br />
Lokal Gymnastiksal, samlingssal<br />
El CEE 16 a Europahandske<br />
Spelyta 4 x 6 m + publikplats<br />
Bygg-/rivtid 1,5 tim / 30 min<br />
Särskilda krav Mörkläggning önskvärd<br />
Övrigt Teknik och tekniker medföljer<br />
26 SKOLUTBUD FÖR VÅREN 20<strong>13</strong> SKOLUTBUD FÖR VÅREN 20<strong>13</strong><br />
27<br />
FOTO: KaRiN BJÖRK<br />
FOTO: JOHaN MÅNSSON<br />
MUSIK
DANS<br />
Bartolomeo Åk 6 – Åk 9<br />
Publikantal Max 100<br />
Speltid 40 min<br />
Lokal Gymnastiksal eller aula<br />
Spelyta 7 x 11 m inkl publikplatser<br />
Takhöjd 4 m<br />
El CEE 16 a Europahandske<br />
Bygg-/rivtid 3 tim / 1,5 tim<br />
Särskilda krav Ej betonggolv<br />
Övrigt Mörkläggning önskvärd.<br />
Bygg- och bärhjälp 4 personer<br />
Bartolomeo<br />
Har man aldrig sett en dansföreställning tidigare kan Bartolomeo vara<br />
en utomordentlig bra start. Bartolomeo handlar om fem kvinnors inre<br />
frustration kring sin roll och plats i samhället. Den tar sig uttryck i gester<br />
och body percussion som kulminerar i ett fysiskt crescendo av massiva<br />
rörelser och befrielse.<br />
Carrasco Dance Company – med koreografen Mari Carrasco i spetsen –<br />
har kokat ihop en delikat sak där orientaliskt, house, vouging och modern<br />
dans möts i en härlig röra. Det är svängigt, spännande, mycket vackert och<br />
– inte minst – väldigt underhållande. Särskilt när fyra påsar mjöl involveras<br />
en bit in i föreställningen…<br />
i maj 2012 när <strong>Scenkonst</strong>biennalen för barn och unga, Bibu, arrangerades<br />
i Lund fanns Bartolomeo med i utbudet. Föreställningen möttes av<br />
då av stående ovationer och jubel som aldrig ville ta slut. Helt välförtjänt.<br />
Abalone Dots<br />
Louise Holmer, Rebecka Hjukström och Sophia Hogman som bildar<br />
Abalone Dots debuterade 2007 några år efter att de fyllt 20. Då<br />
hade de redan spelat instrument i hela sitt liv. Någon som fick upp<br />
ögonen för bandets speciella mix av bluegrass/country/folkmusik<br />
och fantastiska stämsång var Lars Winnerbäck. Han bjöd in tjejerna<br />
som förband på sin rikstäckande turné, och en ännu större publik<br />
fick chansen att upptäcka abalone Dots. Skivan gav eko även på<br />
andra sidan atlanten och sedan dess har de också turnerat flitigt i<br />
USa och har kommit att se Nashville som något av ett andra hem.<br />
abalone Dots har under 2012 medverkat i svenska Melodifesti-<br />
Tjejerna vill inspirera andra<br />
unga att plocka upp<br />
instrumenten och<br />
hitta spelglädjen.<br />
Abalone Dots Åk 6 – Åk 9<br />
Publik 140<br />
Speltid 40 min<br />
Lokal Gymnastiksal, samlingssal eller aula<br />
Bygg-/rivtid 1,5 tim / 1 tim<br />
Övrigt Teknik och tekniker medföljer<br />
28 SKOLUTBUD FÖR VÅREN 20<strong>13</strong> SKOLUTBUD FÖR VÅREN 20<strong>13</strong><br />
29<br />
FOTO: PER KRiSTiaNSSEN<br />
valen, släppt sitt tredje album, uppträtt i flera tv-program, åkt på<br />
folkparksturné i samarbete med Riksteatern samt turnerat med<br />
Kalle Moraeus.<br />
Skivorna de har gjort heter From a Safe Distance, Traveler och<br />
Chocolate & Cigarettes.<br />
Tjejerna vill inspirera andra unga att plocka upp instrumenten<br />
och hitta spelglädjen. De har trots sina unga år mycket att berätta:<br />
om upplevelserna i Nashville, om hur det känns att tävla inför en<br />
miljonpublik, om hur de började lära sig sina instrument och om<br />
hur deras enda riktiga sommarjobb har varit att spela, spela, spela.<br />
MUSIK
TEATER<br />
Vem kan du älska?<br />
– Det handlar om heder…<br />
Peyman och Evindar är syskon som kivas och skämtar med varandra som<br />
syskon gör. Peyman gnäller över deras kontrollerande föräldrar, men<br />
Evindar tycker inte att det är så farligt. ingen av dem kan föreställa sig<br />
vad familjen är på väg in i och vilka konsekvenser detta kan komma att få.<br />
Föreställningen har ett ungt tilltal och är skapad för att spelas för<br />
unga från <strong>13</strong> år och uppåt. Det är en tät berättelse om längtan efter frihet,<br />
syskonkärlek, svek och lojalitet av Västeråsbaserade Teater Tropos.<br />
Conny Petersén och Lina Petersén medverkar.<br />
FOTO: MaTHiaS WiiK<br />
Begreppet hederskultur behandlas ur olika perspektiv.<br />
En lärarhandledning kommer att skickas ut till skolan/<br />
klassen för att erbjuda möjligheten att förbereda sig.<br />
Vem kan du älska? Åk 7 – Åk 9<br />
Publik 90<br />
Speltid 35 min<br />
Lokal Gymnastiksal eller samlingssal.<br />
(Scen i undantagsfall.)<br />
Spelyta 5 x 6 m + publikplats<br />
Takhöjd 2,3 m<br />
Bygg-/rivtid 2 tim / 1 tim<br />
Särskilda krav Mörkläggning önskvärd<br />
Övrigt Gärna bärhjälp<br />
FOTO: MaTHiaS WiiK<br />
PEDAGOGISK VERKSAMHET<br />
DANS I SÖRMLAND<br />
En stor del av Dans i <strong>Sörmland</strong>s<br />
verksamhet är att förankra<br />
danskonsten inom skolan – från<br />
förskola till gymnasiet samt<br />
särskola – så att alla elever kan<br />
möta dansen som konstform<br />
både i eget skapande och som<br />
scenkonst och kulturhistoriskt arv.<br />
Eftersom skolan når alla barn finns också möjligheten att alla elever kan<br />
få möta dansen som uttrycksform. att dansa är som att tänka med kroppen<br />
– hela kroppen. Gränserna mellan det yttre och det inre suddas ut och<br />
det ena blir det andras förutsättning. Dans är kroppar i rörelse i tid och<br />
rum där möten är centralt, möten med oss själva och med andra. att möta<br />
dans kan vara det första medvetna mötet med sig själv och sin egen<br />
kropp. Ett möte där det individuella uttrycket speglas och vävs samman<br />
med andras.<br />
Förutom att dans är ett eget kunskapsområde finns det ofta i Dans i<br />
skolan-projekt en koppling mellan dans och lärande. Dansen kan integreras<br />
i skolämnen genom att olika kunskapsfält gestaltas i dans. Under<br />
senaste läsåren har olika klasser – från förskoleklass till högstadier, särskola<br />
och gymnasier – deltagit i dansprojekt som Dansmatte, miljöprojektet<br />
Hållbar utveckling, Medeltiden i <strong>Sörmland</strong>, Vikingarnas världsbild,<br />
Urtid till nutid, ett projekt om hembygdshistoria, Sagotema med flera.<br />
kONTAkTuPPGIFTER<br />
Eva Perbrand Magnusson<br />
Danskonsulent<br />
016-10 55 81 / 0705-55 95 10<br />
eva.perbrand-magnusson@dll.se<br />
Danskonsulenten erbjuder<br />
• Studiedagar och kurser för lärare<br />
• Kortare eller längre dansprojekt<br />
för klasser/grupper<br />
• Projekt anpassade efter era önskemål<br />
30 SKOLUTBUD FÖR VÅREN 20<strong>13</strong> SKOLUTBUD FÖR VÅREN 20<strong>13</strong><br />
31<br />
FoTo: SiNDuDA STuDio (CHriSTEr FoLKESSoN)<br />
uTAN<br />
kOSTNAD!<br />
DANS
FILM<br />
Film i <strong>Sörmland</strong><br />
Film i <strong>Sörmland</strong> stöttar filmpedagogiskt arbete i hela länet.<br />
Vi hjälper din skola att utveckla metoder kring<br />
filmvisning och eget skapande.<br />
Besök gärna vår hemsida<br />
www.filmisormland.se<br />
Här hittar du instruktionsfilmer om animation, information om<br />
Boktips på film, uppdaterat filmbibliotek med mera…<br />
I kalendariet finns information om vad som är på gång just nu.<br />
Välkommen!<br />
32 SKOLUTBUD FÖR VÅREN 20<strong>13</strong> SKOLUTBUD FÖR VÅREN 20<strong>13</strong><br />
33
SVERIGES BREDASTE<br />
Livemusiktävling<br />
ANMÄLAN<br />
SENAST<br />
JANUARI20<strong>13</strong><br />
Läs mer på www.musikdirekt.se<br />
Saqwerty<br />
34 SKOLUTBUD FÖR VÅREN 20<strong>13</strong><br />
<strong>Scenkonst</strong> <strong>Sörmland</strong><br />
<strong>Scenkonst</strong> <strong>Sörmland</strong> producerar, förmedlar och<br />
arrangerar musik, teater, dans och film samt<br />
bedriver pedagogisk verksamhet. <strong>Scenkonst</strong><br />
<strong>Sörmland</strong> vänder sig till barn, ungdomar och<br />
vuxna i hela <strong>Sörmland</strong>.<br />
Varje år förmedlar <strong>Scenkonst</strong> <strong>Sörmland</strong><br />
omkring 850 skolföreställningar till över 60 000<br />
barn och ungdomar. Dessutom deltar barn och<br />
ungdomar i länets samtliga kommuner i eget<br />
skapande inom dans och film.<br />
<strong>Scenkonst</strong> <strong>Sörmland</strong> är en del av Landstinget<br />
<strong>Sörmland</strong>. Verksamheten finansieras av<br />
landstinget, länets kommuner och Statens Kulturråd.<br />
<strong>Scenkonst</strong>chef är Maria Weisby.<br />
www.scenkonstsormland.se<br />
SKOLUTBUD FÖR HÖSTEN 2011<br />
35
Margareta Brilioth<br />
musikproducent<br />
016-10 55 73 / 0706-52 65 <strong>13</strong><br />
margareta.brilioth@dll.se<br />
Magnus Byström<br />
teaterproducent<br />
016-10 55 82 / 076-724 68 33<br />
magnus.bystrom@dll.se<br />
Christofer Ekströmer<br />
musikproducent<br />
016-10 55 74 / 0706-28 66 88<br />
christofer.ekstromer@dll.se<br />
Monica Gedda Ringdahl<br />
produktionssekreterare<br />
0155-24 70 90 / 0761-06 34 22<br />
monica.geddaringdahl@dll.se<br />
Åse Haukebö-Roos<br />
turnéläggare<br />
016-10 55 71 / 0703-57 65 08<br />
ase.haukebo-roos@dll.se<br />
Per Hillblom<br />
filmpedagog<br />
0155-24 57 89 / 0705-55 48 91<br />
per.hillblom@dll.se<br />
Helene Hultberg<br />
teaterproducent<br />
0155-24 70 91 / 0703-78 62 44<br />
helene.hultberg@dll.se<br />
Linn kleverman<br />
Administrativ koordinator<br />
016-10 55 75 / 0705-66 17 36<br />
linn.kleverman@dll.se<br />
Gunnel Nelzén<br />
filmkonsulent<br />
0155-24 57 89 / 0706-93 60 37<br />
gunnel.nelzen@dll.se<br />
Eva Perbrand Magnusson<br />
Danskonsulent<br />
016-10 55 81 / 0705-55 95 10<br />
eva.perbrand-magnusson@dll.se<br />
Annette Taranto Åberg<br />
dansproducent<br />
0736-35 44 75<br />
annette.tarantoaberg@dll.se<br />
SCENkONST SÖRMLAND ESkILSTuNA<br />
Post- och besöksadress:<br />
Kyrkogatan 3, 632 20 Eskilstuna<br />
Telefon: 016-10 55 75, fax: 016-10 55 78<br />
SCENkONST SÖRMLAND NYkÖPING<br />
Postadress: Box 314, 611 26 Nyköping<br />
Besöksadress: Östra Trädgårdsgatan 2<br />
Telefon: 0155-24 70 90, fax: 0155-28 55 42<br />
E-post: info.scenkonstsormland@dll.se