Gratis skolmat säkrare framtid - Svenska FN-förbundet
Gratis skolmat säkrare framtid - Svenska FN-förbundet
Gratis skolmat säkrare framtid - Svenska FN-förbundet
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Nahn fomm!<br />
Hur känns det att inte kunna läsa?<br />
Det fi ck tusentals människor runt<br />
om i Sverige uppleva den 20-21<br />
oktober. Millenniemålskampanjen<br />
gav då ut gratistidningen NODL<br />
för att uppmärksamma millenniemål<br />
2 – att alla barn ska få gå i<br />
grundskola senast år 2015. NODL<br />
är världens mest obegripliga tidning<br />
då bokstäverna inte bildar<br />
några riktiga ord. Baksidan däremot<br />
är helt begriplig. Där kan man<br />
läsa att över 100 miljoner barn i<br />
världen inte går i skolan och att<br />
var femte vuxen inte kan läsa.<br />
SEDAN VÅREN 2006 drivs Millenniemålskampanjen<br />
av <strong>Svenska</strong> <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong> och <strong>FN</strong>:s utvecklingsprogram<br />
UNDP. Med kampanjen arbetar vi<br />
för att öka kännedomen om och engagemanget<br />
för millenniemålen samt att uppmärksamma<br />
att Sverige har ett åtagande att bidra till att<br />
uppnå målen.<br />
Den 20 och 21 oktober gav sig 140 volontärer<br />
iklädda vita NODL-jackor ut på gator<br />
och torg i Uddevalla, Malmö, Luleå, Växjö, Jönköping,<br />
Umeå samt vid Stockholms centrala<br />
tunnelbanestationer. Uppdraget var att dela ut<br />
NODL-tidningen och informera om millenniemålen<br />
på ett annorlunda sätt – ”se hur det<br />
känns”. Vid första ögonkastet ser NODL ut<br />
som vilken gratistidning som helst. Många snappade<br />
åt sig en tidning och hann gå både fyra<br />
och fem steg innan de försökte läsa den och<br />
uppmärksammade att något inte stämde. I<br />
mötet med människor kunde vi diskutera läskunnighet,<br />
<strong>FN</strong> och millenniemålens betydelse<br />
för fattigdomsbekämpning.<br />
Vår tidningskiosk på Odenplan i Stockholm<br />
fi ck under dagen förstärkning av tidningsutdelare<br />
som biståndsminister Gunilla Carlsson,<br />
liksom folkpartiets biståndstalesperson Birgitta<br />
Ohlsson, artisten Wille Crafoord, diplomaten<br />
Sverker Åström och programledarna Viktor<br />
Åkerblom Nilsson och Yankho Kemwendo.<br />
NODL uppmärksammades även i tv och tidningar.<br />
EN SYMBOL FÖR MAKT<br />
För de fl esta av oss är det en självklarhet att<br />
kunna läsa dagstidningar och vi ser detta som<br />
28 världshorisont 1/ 07<br />
Tidningen NODL<br />
en naturlig informationskanal för att kunna ta<br />
del av vad som händer i vår omvärld. Därmed<br />
är tidningen en symbol för såväl kunskap som<br />
makt och deltagande i samhället. Utbildning ger<br />
människor valmöjligheter i livet och chans att<br />
påverka sin situation och sitt samhälle. Det blir<br />
lättare att skaffa sig försörjning och komma ur<br />
fattigdom, ta del av samhällsinformation och<br />
göra sin röst hörd.Millenniemål 2 påverkar de<br />
övriga millenniemålen, såsom mål 3 om ökad<br />
jämställdhet mellan kvinnor och män. Av världens<br />
771 miljoner analfabeter är 64 % kvinnor<br />
och av de 115 miljoner barn som inte går<br />
skolan är 65 miljoner av dem fl ickor. Utbildning,<br />
speciellt för fl ickor, har sociala och ekonomiska<br />
fördelar för samhället i stort. Utbildade kvinnor<br />
har generellt färre och friskare barn och deras<br />
döttrar tenderar i högre grad att få en utbildning.<br />
Även millenniemål 6, om att stoppa spridningen<br />
av HIV/AIDS påverkas direkt då risken<br />
att smittas ökar med det dubbla för unga människor<br />
som inte slutför grundskolan.<br />
Utvecklingen går framåt. Idag går fl er barn i<br />
skolan än någonsin tidigare. Den största utmaningen<br />
nu är att nå grupper som i många fall<br />
inte tar del av framstegen. Globalt sätt bor 82<br />
% av de barn som inte går i skolan på landsbygden.<br />
I Moçambique slutför endast 12 % av<br />
landsbygdens barn en grundskoleutbildning.<br />
Skolavgifter är ett annat hinder. När dessa togs<br />
bort i Uganda, Tanzania och Kenya började<br />
sammanlagt 7 miljoner fl er barn i skolan. En<br />
annan enkel åtgärd är att erbjuda ett gratis mål<br />
mat i skolan. <strong>FN</strong>-<strong>förbundet</strong>s kampanj Skolmat<br />
blir kunskap stödjer <strong>FN</strong>:s livsmedelsprogram<br />
<strong>FN</strong>-vän i Umeå. FOTO: DAN ALFJORDEN<br />
som arbetar för att fl er barn ska stanna i skolan.<br />
Tillgång till rent vatten och avlopp på skolan<br />
är nödvändigt liksom att öka fl ickors säkerhet<br />
så väl i skolan som på väg dit och hem.<br />
ONT OM TID<br />
Det är fullt möjligt att uppnå millenniemål 2.<br />
Beräkningar visar att tjugo utvecklingsländer<br />
kommer lyckas till år 2015. Tiden är dock<br />
knapp och mer resurser måste till! För att alla<br />
barn ska kunna gå klart en grundskoleutbildning<br />
måste de globala anslagen till utbildning<br />
fördubblas från 3,5 till 7 miljarder dollar per år.<br />
Men framförallt krävs stark politisk vilja och att<br />
världens ledare håller löftet om att nå millenniemålen.<br />
KARIN WALL HÄRDFELDT<br />
LOUISE CRONEBORG<br />
www.millenniemålen.nu<br />
– Vad är det här för språk...<br />
FOTO: PETER MÅLQVIST FUTURNITURE<br />
Biståndsminister Gunilla Carlsson intervjuas av TV.<br />
FOTO: PETER MÅLQVIST FUTURNITURE
Change language