14.09.2013 Views

Bibliotek för alla skriver om Rutten bloidig och skön - Torbjörn ...

Bibliotek för alla skriver om Rutten bloidig och skön - Torbjörn ...

Bibliotek för alla skriver om Rutten bloidig och skön - Torbjörn ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Bibliotek</strong><br />

Nummer 3•2003<br />

Utgiven av Talboks- <strong>och</strong><br />

punktskriftsbiblioteket<br />

DAISY <strong>och</strong> KURT<br />

på café<br />

Hyllad debutant på TPB<br />

<strong>för</strong> <strong>alla</strong><br />

<strong>Torbjörn</strong><br />

Lundgren:<br />

Först ut med<br />

DAISY direkt<br />

1


2<br />

7<br />

4<br />

13<br />

8<br />

Innehåll nr 3•2003<br />

10<br />

6<br />

3 Ledare: Goda nyheter i <strong>för</strong>slag<br />

<strong>om</strong> ny upphovsrätt<br />

Ingar Beckman Hirschfeldt.<br />

4 Integrerad service på Malmö högskola<br />

Malmö högskola ligger långt framme med service till<br />

funktionshindrade studenter.<br />

6 Forskning <strong>om</strong> synskadades läsning<br />

Nya forskningsrön <strong>om</strong> bland annat vad s<strong>om</strong> händer i<br />

hjärnan vid blindas <strong>och</strong> seendes läsning.<br />

7 Notiser<br />

Bland annat ny affisch <strong>om</strong> vilka s<strong>om</strong> är talboksberättigade.<br />

8 <strong>Rutten</strong>, blodig <strong>och</strong> <strong>skön</strong> - direkt s<strong>om</strong> DAISY<br />

<strong>Torbjörn</strong> Lundgrens bok är <strong>för</strong>sta <strong>skön</strong>litterära bok att ges<br />

ut samtidigt s<strong>om</strong> tryckt bok <strong>och</strong> DAISY- cd.<br />

9 Vad tycker du <strong>om</strong> DAISY?<br />

Fem bibliotekarier ger sina åsikter <strong>om</strong> bra <strong>och</strong> dåligt med<br />

DAISY.<br />

10 Tidskriftscafé med DAISY <strong>och</strong> KURT<br />

Försök pågår att ge läshandikappade tillgång till fler<br />

kulturtidskrifter.<br />

12 Kort <strong>och</strong> gott <strong>om</strong> DAISY<br />

Fakta <strong>och</strong> notiser.<br />

13 Uppmärksammad <strong>för</strong>fattare på TPB<br />

TPB-bibliotekarien Maria Tapaninen har gjort<br />

uppmärksammad debut med boken Vid Lärkvatten.<br />

14 Tekniken <strong>för</strong>enklar Evas vardag<br />

Eva Björk är blind <strong>och</strong> skulle inte klara vardagen utan<br />

tekniska hjälpmedel.<br />

15 Om <strong>och</strong> <strong>för</strong> barn<br />

Notiser <strong>om</strong> bland annat taktila barnböcker.<br />

16 Filmade böcker<br />

Tips <strong>om</strong> talböcker s<strong>om</strong> har blivit film.


<strong>Bibliotek</strong> <strong>för</strong> <strong>alla</strong> utges av Talboks<strong>och</strong><br />

punktskriftsbiblioteket<br />

3•2003<br />

Utgivning: 3 ggr/år<br />

Nästa nummer beräknas utk<strong>om</strong>ma<br />

i februari 2004<br />

Ansvarig utgivare:<br />

Ingar Beckman Hirschfeldt<br />

Vik redaktör:<br />

Inger Öhrqvist<br />

inger.ohrqvist@tpb.se<br />

Layout:<br />

Annika Sundin<br />

Redaktion:<br />

Beatrice Christensen Sköld<br />

Jesper Klein<br />

Jenny Nilsson<br />

Cia Sutinen<br />

Adress:<br />

Talboks- <strong>och</strong> punktskriftsbiblioteket<br />

122 88 Enskede<br />

Besöksadress:<br />

Sandsborgsvägen 52<br />

Prenumeration (gratis)<br />

Telefon: 08-39 93 50 (vx)<br />

Telefax: 08-659 94 67<br />

E-post: info@tpb.se<br />

Internet: www.tpb.se<br />

För att läsa <strong>Bibliotek</strong> <strong>för</strong> <strong>alla</strong> på<br />

webbplatsen, klicka på länken Om<br />

TPB <strong>och</strong> välj Tidskriften <strong>Bibliotek</strong> <strong>för</strong><br />

<strong>alla</strong>.<br />

<strong>Bibliotek</strong> <strong>för</strong> <strong>alla</strong> finns även på kassett<br />

<strong>och</strong> cd-r<strong>om</strong> (DAISY-format).<br />

ISSN 1400-6332<br />

Omslagsfoto: Erik Öhman<br />

Läs <strong>om</strong> <strong>Torbjörn</strong> Lundgrens nya<br />

bok.<br />

Citera oss gärna, men glöm inte att<br />

ange källan!<br />

Information <strong>om</strong> <strong>Bibliotek</strong> <strong>för</strong> <strong>alla</strong><br />

<strong>Bibliotek</strong> <strong>för</strong> <strong>alla</strong> speglar biblioteksvärlden<br />

ur läshandikappades<br />

perspektiv. Här presenteras olika<br />

verksamheter på TPB <strong>och</strong> ute i<br />

landet, intervjuer med låntagare,<br />

boktips, information <strong>om</strong> ny teknik<br />

<strong>och</strong> mycket mer.<br />

Goda nyheter i <strong>för</strong>slag<br />

<strong>om</strong> ny upphovsrätt<br />

Ingar Beckman Hirschfeldt<br />

<strong>Bibliotek</strong>schef<br />

Ledare<br />

Produktionen av talböcker har sedan<br />

1960 varit reglerad s<strong>om</strong> en inskränkning i<br />

upphovsmannens rättigheter. Paragraf 17<br />

har haft stor betydelse <strong>för</strong> talboks- <strong>och</strong><br />

punktskriftsverksamhet i Sverige. Ett nytt<br />

<strong>och</strong> uppdaterat <strong>för</strong>slag, Upphovsrätten i<br />

informationssamhället, är nu på väg till<br />

riksdagen med en <strong>om</strong>arbetad paragraf 17.<br />

Tidigare kunde ”var <strong>och</strong> en” framställa<br />

exemplar i punktskrift. Denna rättighet<br />

utvidgas nu <strong>och</strong> innebär att böcker,<br />

Foto: Erik Öhman<br />

tidskrifter, noter, bilder <strong>och</strong> annan information<br />

kan anpassas till den läshandikappade målgruppens<br />

behov. Text får skannas in <strong>för</strong> att läsas med läsprogram eller tolkas<br />

till teckenspråk. Detta kan man göra inte enbart s<strong>om</strong> enskild<br />

person utan även <strong>för</strong> spridning i en verksamhet. Det får dock inte<br />

ske i <strong>för</strong>värvssyfte. Målgruppen ska vara ”personer med funktionshinder<br />

s<strong>om</strong> annars inte kan ta del av verket”.<br />

Förslaget innefattar, enligt <strong>för</strong>fattningsk<strong>om</strong>mentaren, även<br />

personer med svåra läs- <strong>och</strong> skrivsvårigheter/dyslexi, s<strong>om</strong> nu<br />

alltså skulle <strong>om</strong>fattas av lagen <strong>och</strong> inte bara av det avtal s<strong>om</strong> staten<br />

har med Författar<strong>för</strong>bundet <strong>om</strong> utvidgad lånerätt av talböcker.<br />

Produktion av talböcker <strong>och</strong> andra ljudupptagningar k<strong>om</strong>mer<br />

att även i fortsättningen vara <strong>för</strong>behållet de bibliotek <strong>och</strong> organisationer<br />

s<strong>om</strong> får särskilt tillstånd av regeringen. Möjligheten att i<br />

DAISY producera talböcker med synkroniserad elektronisk text är<br />

ett efterlängtat resultat av en ny lagstiftning. De framställda<br />

talböckerna kan enligt <strong>för</strong>slaget inte bara lånas ut s<strong>om</strong> idag utan<br />

även överlåtas <strong>och</strong> över<strong>för</strong>as över Internet. Dessa möjligheter<br />

k<strong>om</strong>mer säkert att väcka diskussion <strong>om</strong> den rådande biblioteksmodellen.<br />

Det <strong>för</strong>eslås också att <strong>för</strong>budet att framställa talböcker av ljudböcker<br />

s<strong>om</strong> har k<strong>om</strong>mit i handeln skall tas bort vilket är glädjande.<br />

Bäst vore naturligtvis <strong>om</strong> <strong>för</strong>lagen själva gav ut i DAISY-format.<br />

En k<strong>om</strong>plikation jäm<strong>för</strong>t med nuvarande <strong>för</strong>hållanden är<br />

betonandet av att framställningen enligt paragraf 17 inte får ske i<br />

<strong>för</strong>värvssyfte vilket kan drabba två av dagens talboksproducenter.<br />

En övergångsbestämmelse ger dock dessa rätten att producera<br />

enligt den äldre lagstiftningen. TPB har i sitt remissvar, s<strong>om</strong> finns<br />

på www.tpb.se, fram<strong>för</strong>t att <strong>Bibliotek</strong>stjänst i kraft av sin centrala<br />

ställning i den svenska talboksmodellen borde kunna <strong>om</strong>fattas av<br />

den nya paragraf 17 <strong>om</strong> <strong>Bibliotek</strong>stjänst kan visa att framställningen<br />

inte är vinstgivande.<br />

Planen är att lagen ska träda i kraft 1 januari 2004 så innan dess<br />

bör riksdagen ha fattat sitt beslut <strong>och</strong> vi får hoppas att det blir lika<br />

välavvägt s<strong>om</strong> <strong>för</strong>slaget.<br />

3


Mitt i biblioteket har supportansvarige Peter Leanderz <strong>och</strong> bibliotekarie Lotta Wogensen placerat<br />

datorer med hjälpmedelsprogram så att <strong>alla</strong> studenter kan använda dem.<br />

Integrerad service på<br />

Malmö högskolebibliotek<br />

Sedan våren 2002 erbjuder Malmö högskolebibliotek en ny <strong>och</strong> <strong>för</strong>bättrad<br />

service till sina läshandikappade studenter. Frontfigurerna i gen<strong>om</strong><strong>för</strong>andet<br />

är bibliotekarie Lotta Wogensen <strong>och</strong> supportansvarige Peter Leanderz.<br />

Idén att in<strong>för</strong>a en ny service <strong>för</strong><br />

funktionshindrade studenter på<br />

Malmö högskolebibliotek k<strong>om</strong> våren<br />

2001. Talboks- <strong>och</strong> punktskriftsbiblioteket,<br />

TPB, höll en utbildning i<br />

hur högskolebiblioteken skulle<br />

kunna ta över en del av den service<br />

s<strong>om</strong> TPB då tillhandahöll. Med på<br />

utbildningen var Peter Leanderz,<br />

4<br />

supportansvarig på <strong>Bibliotek</strong> <strong>och</strong> IT<br />

(s<strong>om</strong> ansvarar <strong>för</strong> högskolans informations<strong>för</strong>sörjning<br />

<strong>och</strong> IT-service).<br />

Peter äskade pengar ur högskolans<br />

budget <strong>och</strong> drog sedan igång ett projekt<br />

<strong>för</strong> att kunna gen<strong>om</strong><strong>för</strong>a idén.<br />

Den nya servicen skulle bestå i att<br />

studerande med funktionshinder i<br />

så stor utsträckning s<strong>om</strong> möjligt<br />

själva skulle söka <strong>och</strong> låna litteratur.<br />

Högskolebibliotekets personal skulle<br />

assistera studenterna när det behövdes.<br />

Lotta Wogensen k<strong>om</strong> in i arbetet<br />

under projektets planeringsstadium<br />

våren 2002. Under denna vår deltog<br />

<strong>alla</strong> de av högskolans instanser s<strong>om</strong><br />

på något sätt hade kontakt med<br />

funktionshindrade studenter i arbetet.<br />

Man ville vara säker på att man<br />

fick kunskap <strong>om</strong> <strong>alla</strong> led s<strong>om</strong> måste<br />

finnas med <strong>och</strong> anpassas <strong>för</strong> den nya<br />

servicen.<br />

Studenterna i fokus<br />

Peter <strong>och</strong> Lotta betonar särskilt ett<br />

<strong>om</strong>råde s<strong>om</strong> stod i centrum <strong>för</strong> diskussionerna<br />

i arbetet med projektet.<br />

Nämligen bemötandet av de funktionshindrade<br />

studenterna.<br />

– Vi ville att servicen till de funktionshindrade<br />

studenterna helt skulle<br />

integreras i vår allmänna service <strong>och</strong><br />

inte vara utpekande på något sätt,<br />

säger Lotta.<br />

Där<strong>för</strong> bestämde man sig <strong>för</strong> att<br />

inte skapa speciella resursrum. I dag<br />

finns datorer med hjälpmedelsprogram<br />

s<strong>om</strong> <strong>alla</strong> studenter får använda<br />

utplacerade mitt i biblioteket.<br />

Under hösten 2001 anlitade man<br />

i ett annat projekt - DTV, digital tillgänglighet<br />

- tekniska konsulter<br />

in<strong>om</strong> <strong>om</strong>rådet hjälpmedel <strong>för</strong> olika<br />

typer av läshandikapp.<br />

– Det är något vi verkligen är tacksamma<br />

<strong>för</strong> idag, säger Peter. Gen<strong>om</strong><br />

konsulterna fick vi kunskapen s<strong>om</strong><br />

behövdes <strong>för</strong> att göra den nya tekniken<br />

så enkel s<strong>om</strong> möjligt att använda<br />

<strong>för</strong> studenterna.<br />

Arbete på bred front<br />

– I dag hoppas vi att det nya sättet att<br />

tänka kring funktionshinder <strong>och</strong> tillgänglighet<br />

gen<strong>om</strong>syrar all verksamhet<br />

in<strong>om</strong> <strong>Bibliotek</strong> <strong>och</strong> IT, säger Lotta. Allt<br />

från tillgänglighetsanpassade webbplatser<br />

till bemötande av funktionshindrade<br />

studenter.<br />

Personalen s<strong>om</strong> i dag arbetar på<br />

Malmö högskolebibliotek har fått en<br />

halvdags utbildning i den nya servicen.<br />

Varje delbibliotek har en bibliotekarie<br />

s<strong>om</strong> fungerar s<strong>om</strong> kontaktperson<br />

till TPB. Dessut<strong>om</strong> har man


sedan 1998 en verksamhet s<strong>om</strong> heter<br />

Helpdesk i <strong>alla</strong> delbibliotek.<br />

Bemanningen vid dessa utgörs av<br />

30 anställda studenter s<strong>om</strong> hjälper<br />

andra studenter med frågor kring ITsupport<br />

<strong>och</strong> användning av teknisk<br />

utrustning, till exempel på de anpassade<br />

datorerna.<br />

Lotta anser att arbetet med projektet<br />

har flutit på mycket bra <strong>och</strong> att det<br />

till stor del beror på att högskolebiblioteket<br />

arbetar på bred front tillsammans<br />

med andra <strong>om</strong>råden <strong>och</strong><br />

avdelningar på högskolan. Exempelvis<br />

gen<strong>om</strong><strong>för</strong>de tio elever på medie- <strong>och</strong><br />

k<strong>om</strong>munikationsutbildningen sina<br />

examensarbeten gen<strong>om</strong> att göra in-<br />

formations- <strong>och</strong> instruktionsfilmer<br />

<strong>om</strong> hur den nya servicen fungerar.<br />

Dessa finns idag tillgängliga <strong>för</strong> <strong>alla</strong><br />

på <strong>Bibliotek</strong> <strong>och</strong> IT: s webbplats.<br />

Engagemang viktigt<br />

En faktor tycks dock ha varit avgörande<br />

<strong>för</strong> projektets framgång.<br />

– Peters engagemang <strong>och</strong> <strong>för</strong>måga<br />

att <strong>för</strong>medla kunskap till både personal<br />

<strong>och</strong> studenter gav de bästa av<br />

<strong>för</strong>utsättningar. Det är absolut nödvändigt<br />

att den supportansvarige är<br />

en god pedagog, säger Lotta.<br />

Trots goda <strong>för</strong>beredelser menar<br />

Peter <strong>och</strong> Lotta att man ändå blivit<br />

överraskad av den stora mängden ar-<br />

Helpdesk- Studenter s<strong>om</strong> hjälper studenter<br />

Alexandra Ernberg läser sitt<br />

tredje år på programmet <strong>för</strong><br />

medie- <strong>och</strong> k<strong>om</strong>munikationsvetenskap<br />

vid Malmö<br />

högskola. Hon arbetar vid<br />

högskolebibliotekets Helpdesk,<br />

en del av flera, i den nya<br />

service <strong>för</strong> funktionshindrade<br />

s<strong>om</strong> erbjuds på Malmö högskolebibliotek.<br />

Alexandra k<strong>om</strong> i kontakt<br />

med arbetet i Helpdesk gen<strong>om</strong><br />

en annons på bibliotekets<br />

webbplats. Där sökte man studenter<br />

s<strong>om</strong> ville hjälpa andra<br />

studenter gen<strong>om</strong> att arbeta i<br />

studenternas Helpdesk.<br />

– Jag har själv dyslexi <strong>och</strong><br />

tänkte att det här skulle vara<br />

ett bra sätt att lära mig <strong>och</strong> få<br />

tillgång till den hjälp s<strong>om</strong> erbjöds,<br />

berättar Alexandra.<br />

Hon har gen<strong>om</strong>gått en kortare<br />

utbildning i de programvaror<br />

s<strong>om</strong> används samt litteratursökning<br />

i bibliotekskatalogerna. Men inte<br />

bara dessa m<strong>om</strong>ent ingår när man<br />

står <strong>och</strong> arbetar i Helpdesk.<br />

– Jag pratar med studenterna <strong>om</strong><br />

det mesta s<strong>om</strong> rör studierna <strong>och</strong> jag<br />

hoppas kunna vara en kontakt s<strong>om</strong><br />

stödjer <strong>och</strong> ger uppmuntran.<br />

Alexandra är mycket nöjd med<br />

Alexandra Ernberg med blanketten<br />

<strong>för</strong> studenternas datorbokning.<br />

stor del använder s<strong>om</strong> studerande.<br />

Hon nämner exempelvis workshops,<br />

s<strong>om</strong> anordnas två gånger per termin,<br />

dit studenterna bjuds in <strong>för</strong> att få information<br />

<strong>och</strong> utbyta kunskap med<br />

varandra <strong>och</strong> personalen. Att ha ett<br />

funktionshinder innebär att man<br />

bete s<strong>om</strong> den nya servicen innebär.<br />

Mest tyngd har legat på de bibliotekarier<br />

s<strong>om</strong> fungerat s<strong>om</strong> kontaktpersoner.<br />

Det beror på att man i dag<br />

har många fler användare än man<br />

<strong>för</strong>st räknade med. Det är med andra<br />

ord tydligt att det tidigare funnits ett<br />

mörkertal av läshandikappade studenter<br />

s<strong>om</strong> nu har möjlighet att utnyttja<br />

de nya tekniska hjälpmedlen<br />

<strong>och</strong> bibliotekets service.<br />

Text <strong>och</strong> foto: Mia Peterson<br />

Läs mer <strong>om</strong> hur <strong>Bibliotek</strong> <strong>och</strong> IT: s service<br />

fungerar på:<br />

www.bit.mah.se/dtv<br />

måste vara aktiv in<strong>om</strong> <strong>alla</strong> <strong>om</strong>råden<br />

s<strong>om</strong> rör studierna.<br />

– Tyvärr drar sig många studenter<br />

<strong>för</strong> att söka upp den hjälp s<strong>om</strong> faktiskt<br />

finns, säger Alexandra. Det fina<br />

med Helpdesk är att man slipper det<br />

eventuella obehaget att prata med en<br />

datatekniker, s<strong>om</strong> är ett proffs, utan<br />

istället kan prata med andra studenter<br />

med samma bakgrund <strong>och</strong> erfarenheter.<br />

Lika villkor?<br />

Joakim Nordell läser sedan tre år tillbaka<br />

elektroteknikprogrammet vid<br />

Malmö högskola. Han välk<strong>om</strong>nar<br />

den nya service s<strong>om</strong> syftar till att<br />

skapa lika villkor <strong>för</strong> tillgång till litteratur<br />

<strong>och</strong> studiehjälpmedel <strong>för</strong> <strong>alla</strong><br />

s<strong>om</strong> studerar.<br />

Joakim är student <strong>och</strong> synskadad.<br />

Han ser positivt på utvecklingen av<br />

den nya service s<strong>om</strong> erbjuds på<br />

Malmö högskolebibliotek. Just i<br />

dagarna fick Joakim tillgång till en<br />

ny skrivare, Ultima, s<strong>om</strong> varit<br />

mycket efterlängtad. Den <strong>skriver</strong> ut<br />

taktila bilder (upphöjda linjer <strong>och</strong><br />

punkter) på speciella svällpapper.<br />

Joakim använder den bland annat<br />

till att skriva ut kopplingsscheman,<br />

något s<strong>om</strong> han tidigare fått ordna<br />

med själv.<br />

den nya servicen, s<strong>om</strong> hon själv till <br />

5


Joakim Nordell har fått tillgång till efterlängtad<br />

skrivare <strong>för</strong> taktila bilder.<br />

6<br />

Vid en konferens arrangerad av IFLA:s Libraries<br />

for the Blind Section, i Marburg i Tyskland under<br />

månadsskiftet juli - augusti k<strong>om</strong> det fram intressanta<br />

forskningsrön från hela världen.<br />

Vad händer i hjärnan?<br />

Läsforskaren Birgitte Röder, biträdande professor på<br />

psykologiska institutionen vid Phillipsuniversitetet i<br />

Marburg, redogjorde <strong>för</strong> ett projekt s<strong>om</strong> rör blindas<br />

läs<strong>för</strong>måga. Projektets ena del gick ut på att se hur<br />

barnd<strong>om</strong>sblinda läste jäm<strong>för</strong>t med seende. Man ville<br />

veta vad s<strong>om</strong> händer i hjärnan när blinda respektive<br />

seende läser. Undersökningen visade att blinda <strong>och</strong><br />

seende använder exakt samma del av hjärnan vid<br />

läsning även <strong>om</strong> den <strong>för</strong>ra gruppen läser med fingrarna<br />

<strong>och</strong> den senare med ögonen. Det var inte heller någon<br />

skillnad i hastighet.<br />

Talboksläsning<br />

Professor Röder redovisade också resultatet av ett<br />

projekt med talboksläsning. Det s<strong>om</strong> skilde den blinda<br />

gruppen från den seende var att blinda använde både<br />

auditivt centrum <strong>och</strong> läscentrum i hjärnan då de<br />

lyssnade till talböcker. Den seende gruppen använde<br />

bara auditivt centrum.<br />

Synproblem <strong>för</strong> hälften av fyrtiotalisterna<br />

Om tio år k<strong>om</strong>mer hälften av fyrtiotalisterna att ha<br />

problem med maculadegeneration, spår Frances Cutler<br />

från Canadian Institute for the Blind. Sjukd<strong>om</strong>en<br />

innebär att gula fläcken i ögat långsamt <strong>för</strong>störs <strong>och</strong><br />

man får bland annat svårt att fokusera. Många med<br />

– Mitt funktionshinder kräver stor<br />

fram<strong>för</strong>hållning i studierna, säger<br />

Joakim. Mina seende kurskamrater<br />

får en litteraturlista, går till studentbokhandeln<br />

i stan <strong>och</strong> kan redan<br />

samma kväll börja läsa sin litteratur.<br />

Jag måste låna talböcker <strong>och</strong> tyvärr<br />

finns litteraturen ofta inte ens inläst.<br />

Att få en nyinläst bok från TPB kan<br />

ta mellan sex <strong>och</strong> tio veckor från <strong>och</strong><br />

med att man beställt den. Utvalda<br />

delar av boken kan man få inläst<br />

in<strong>om</strong> två veckor.<br />

Där<strong>för</strong> efterlyser Joakim en <strong>för</strong>bättring<br />

av den nya servicen när det<br />

Forskning <strong>om</strong> synskadades läsning<br />

denna sjukd<strong>om</strong> kan läsa stor stil men är på grund av<br />

begränsat utbud hänvisade till talböcker.<br />

Verdana bästa typsnittet<br />

Det bästa typsnittet på marknaden <strong>för</strong> personer med<br />

maculadegeneration är, enligt Cutler, Verdana. Också i<br />

två andra projekt har man k<strong>om</strong>mit fram till att Verdana<br />

är det typsnitt s<strong>om</strong> fungerar bäst: i det schweiziska<br />

blindbibliotekets XML-projekt, <strong>och</strong> i det av<br />

Europak<strong>om</strong>missionen finansierade projektet Tiresias.<br />

Men Verdana är inte perfekt. Där<strong>för</strong> arbetar Tiresias<br />

med att få fram ett annat s<strong>om</strong> är helt anpassat <strong>för</strong><br />

personer med maculadegeneration.<br />

Nya typsnitt<br />

Man har k<strong>om</strong>mit fram till att det i de flesta typsnitt är<br />

svårt att skilja mellan siffran 1 <strong>och</strong> bokstaven l. Där<strong>för</strong><br />

har man utarbetat en hel ”familj” av typfonter, bland<br />

annat en font <strong>för</strong> tv <strong>och</strong> en <strong>för</strong> dataterminaler s<strong>om</strong><br />

kassaregister <strong>och</strong> biljettaut<strong>om</strong>ater, berättade dr John<br />

Gill, s<strong>om</strong> lett projektet. Dessut<strong>om</strong> finns en font, Tiresias<br />

LP-font, med <strong>alla</strong> bokstäver i europeiska språk. Det är<br />

en fetstil s<strong>om</strong> passar bra i storstilsböcker <strong>och</strong> informationsmaterial<br />

<strong>för</strong> personer med maculadegeneration.<br />

Fonten finns att köpa via nätet på adress<br />

www.tiresias.org. Där kan man också läsa projektledarnas<br />

rapporter.<br />

Föredragen från hela konferensen finns på IFLA:s<br />

webbplats www.ifla.org.<br />

Text: Beatrice Christensen Sköld<br />

gäller samarbetet mellan kursansvariga<br />

<strong>och</strong> biblioteket. Han menar<br />

att det borde vara deras uppgift<br />

att tillsammans diskutera hur kurslitteraturen<br />

bäst kan anpassas till den<br />

enskilda studenten <strong>och</strong> i god tid<br />

ordna så att litteratur finns tillgänglig<br />

på anpassade media när kursen<br />

startar.<br />

– Då skulle servicen fungera likadant<br />

<strong>för</strong> <strong>alla</strong>, såväl <strong>för</strong> funktionshindrade,<br />

s<strong>om</strong> <strong>för</strong> andra studenter,<br />

menar Joakim.<br />

Text <strong>och</strong> foto: Mia Peterson<br />

Fotnot: IFLA, International Federation of Library Associations and<br />

Institutions, är bibliotekens internationella samarbetsorganisation.


Hitta till punktskriften!<br />

En folder <strong>om</strong> synskadade barn <strong>och</strong><br />

läsning har tagits fram av TPB. Den är<br />

tänkt <strong>för</strong> vuxna s<strong>om</strong> k<strong>om</strong>mer i kontakt<br />

med synskadade barn <strong>och</strong> ungd<strong>om</strong>ar<br />

– <strong>och</strong> s<strong>om</strong> inte har några <strong>för</strong>kunskaper<br />

på <strong>om</strong>rådet. Till exempel <strong>för</strong>äldrar,<br />

lärare, elevassistenter, bibliotekarier,<br />

informatörer <strong>och</strong> andra. Foldern tar<br />

upp de olika former av punktskriftsböcker<br />

<strong>och</strong> taktila böcker s<strong>om</strong> finns på<br />

TPB <strong>och</strong> hur man bär sig åt <strong>för</strong> att låna<br />

<strong>och</strong> köpa dem. Den kan beställas på<br />

www.tpb.se.<br />

Nobelpris<br />

Årets Nobelpristagare i litteratur är den<br />

sydafrikanske <strong>för</strong>fattaren J.M. Coetzee.<br />

Han är en k<strong>om</strong>pr<strong>om</strong>isslös <strong>för</strong>fattare,<br />

s<strong>om</strong> i sina r<strong>om</strong>aner med glasklar logik<br />

<strong>skriver</strong> <strong>om</strong> hur de värderingar <strong>och</strong><br />

beteenden s<strong>om</strong> det sydafrikanska<br />

apartheidsystemet skapat, kan uppstå<br />

överallt. Alla hans böcker finns att låna<br />

s<strong>om</strong> talbok på TPB. Många av dem<br />

finns även på biblioteken ute i landet.<br />

Affisch med talboksberättigade<br />

TPB:s textaffisch med en lista över vilka grupper av personer<br />

s<strong>om</strong> har rätt att låna talböcker k<strong>om</strong> på <strong>för</strong>s<strong>om</strong>maren <strong>och</strong> har<br />

haft en strykande åtgång. Affischen finns i A3- <strong>och</strong> A4-format<br />

<strong>och</strong> kan beställas på www.tpb.se, klicka på Om TPB sedan<br />

Informationsmaterial.<br />

TPB-katalogen på nätet<br />

Snart går TPB över till ett nytt utlåningssystem. I slutet av november k<strong>om</strong>mer TPB:s låntagare att få tillgång<br />

till TPB-katalogen på nätet. Där kan man se <strong>om</strong> en önskad bok finns inne eller <strong>om</strong> det är kö på boken. Det<br />

går också att <strong>för</strong>länga lån, reservera en utlånad bok eller låna andra böcker i väntan på de reserverade.<br />

<strong>Bibliotek</strong>en k<strong>om</strong>mer att få låntagar-id <strong>och</strong> pin-kod <strong>för</strong> att kunna boka <strong>och</strong> låna i den nya TPB-katalogen.<br />

Katalogen ska även anpassas <strong>för</strong> personer med läshandikapp.<br />

Handikat-katalogen finns kvar <strong>för</strong> sökning precis s<strong>om</strong> tidigare. Tills vidare kan läshandikappade studenter<br />

med låne-id fortsätta att boka lån hos TPB via Handikat.<br />

7


<strong>Rutten</strong>, blodig <strong>och</strong> <strong>skön</strong><br />

– direkt s<strong>om</strong> DAISY<br />

8<br />

Den <strong>för</strong>sta <strong>skön</strong>litterära svenska bok s<strong>om</strong> ges ut samtidigt s<strong>om</strong><br />

tryckt bok <strong>och</strong> digitalbok i DAISY-format har nu sett dagens ljus.<br />

Med <strong>Torbjörn</strong> Lundgrens ”<strong>Rutten</strong>, blodig <strong>och</strong> <strong>skön</strong>”, en bok <strong>om</strong><br />

en dyslektikers resa till läsning <strong>och</strong> <strong>för</strong>fattande, följer cd-r<strong>om</strong>skivan<br />

s<strong>om</strong> gör att också läshandikappade kan läsa boken direkt<br />

– utan att den behöver <strong>för</strong>vandlas till talbok på TPB.<br />

”Jag hade något jag ville säga. Jag ville säga det på mitt sätt” <strong>skriver</strong> <strong>Torbjörn</strong> Lundgren i sin bok<br />

<strong>om</strong> var<strong>för</strong> han blev <strong>för</strong>fattare, trots sina läs- <strong>och</strong> skrivsvårigheter.<br />

För en dyslektiker kan tanken på att<br />

läsa en hel bok <strong>för</strong>ef<strong>alla</strong> oöverstiglig.<br />

Orden tornar upp sig i ogen<strong>om</strong>trängliga<br />

murar, bokstäver byter plats,<br />

texten myllrar fram över sidorna…<br />

Att erövra en skriven text kan kräva<br />

lång tid <strong>och</strong> mycket tålamod. Men<br />

det innebär inte att <strong>för</strong>ståelsen av<br />

orden i sig erbjuder motstånd – det<br />

är det skrivna ordet, texten på papper<br />

eller skärm s<strong>om</strong> är problemet. Där<strong>för</strong><br />

är inläsningar av texter ett viktigt<br />

hjälpmedel <strong>för</strong> en person med läs<strong>och</strong><br />

skrivsvårigheter.<br />

Profil <strong>för</strong>st i Sverige<br />

Att just <strong>Torbjörn</strong> Lundgren är den<br />

<strong>för</strong>ste <strong>för</strong>fattaren i Sverige vars bok<br />

samtidigt k<strong>om</strong>mer ut s<strong>om</strong> tryckt bok<br />

<strong>och</strong> s<strong>om</strong> digitalbok – en DAISY-cd<br />

med både text <strong>och</strong> ljud - <strong>för</strong>klarar<br />

han med att han helt enkelt har seglat<br />

i medvind.<br />

- Det hänger ihop med rollen: min<br />

egen dyslexi, mitt <strong>för</strong>fattarskap, mitt<br />

engagemang i FMLS... Jag har befunnit<br />

mig mitt i vad s<strong>om</strong> har hänt.<br />

<strong>Torbjörn</strong> Lundgren är en känd<br />

profil bland dem s<strong>om</strong> själva är eller<br />

har anknytning till personer med<br />

dyslexi/läs- <strong>och</strong> skrivsvårigheter.<br />

Han har tidigare givit ut bland annat<br />

Det skrivna ordets tystnad, en r<strong>om</strong>an<br />

<strong>om</strong> en pojke med dyslexi, <strong>och</strong> På spaning<br />

efter ordblindheten, en stridsskrift<br />

<strong>om</strong> upplevelser bland ordblinda.<br />

Han är också en drivande kraft i FMLS<br />

(Förbundet Funktionshindrade Med


Läs <strong>och</strong> Skrivsvårigheter) <strong>och</strong> projektet<br />

Språka loss. De senaste åren<br />

har han ägnat en stor del av sin tid åt<br />

att resa runt i Sverige <strong>och</strong> sprida<br />

kunskap <strong>om</strong> dyslexi.<br />

Vägen till läslusten<br />

Boken <strong>Rutten</strong>, blodig <strong>och</strong> <strong>skön</strong> …<br />

till litteraturens <strong>och</strong> dyslexins <strong>för</strong>svar<br />

är vad <strong>Torbjörn</strong> Lundgren själv<br />

k<strong>alla</strong>r ”ett hopkok”, en blandning av<br />

<strong>skön</strong>litteratur <strong>och</strong> debatt. Där undersöker<br />

han sin egen k<strong>om</strong>plicerade väg<br />

in i litteraturen. Skolan hade inte givit<br />

hon<strong>om</strong> den nyckel han skulle ha behövt.<br />

Då, på femtio- <strong>och</strong> sextiotalen,<br />

var kunskapen <strong>om</strong> läs- <strong>och</strong> skrivsvårigheter<br />

inte så stor, även <strong>om</strong> viljan<br />

visst fanns där. ”De lässvaga” eleverna<br />

skulle hjälpas av läsklasser <strong>och</strong> speciallärare.<br />

Men det hjälpte inte <strong>Torbjörn</strong>.<br />

- I sjuan gav jag upp, jag valde att<br />

bli en aktiv icke-läsare, säger han.<br />

Hans räddning när läraren k<strong>om</strong><br />

med klassupplaga <strong>och</strong> Hemsöborna<br />

landade på skolbänken var att den<br />

samtidigt gick s<strong>om</strong> tv-serie. Men<br />

inte gav det läslust. Lusten fann han<br />

istället flera år senare. En k<strong>om</strong>pis gav<br />

hon<strong>om</strong> en bok av Dylan Th<strong>om</strong>as.<br />

”Jag hoppade in <strong>och</strong> var där. För-<br />

älskad. I orden. I litteraturen”, <strong>skriver</strong><br />

<strong>Torbjörn</strong> i sin bok <strong>Rutten</strong>, blodig<br />

<strong>och</strong> <strong>skön</strong>. Han var sjutton år <strong>och</strong> hade<br />

hittat tillbaka till litteraturen.<br />

Börja tidigt viktigt<br />

<strong>Torbjörn</strong> Lundgrens val i sjuan att bli<br />

en aktiv icke-läsare med<strong>för</strong>de ett utan<strong>för</strong>skap<br />

s<strong>om</strong> följde hon<strong>om</strong> i flera år.<br />

För så är det, dyslexin är inte bara ett<br />

problem med praktiska konsekvenser.<br />

I boken <strong>skriver</strong> han <strong>om</strong> hur den i<br />

värsta fall också kan få sociala följder.<br />

Idag ska inga barn <strong>och</strong> ungd<strong>om</strong>ar behöva<br />

hamna i det utan<strong>för</strong>skapet, säger<br />

han. Med hjälp av talböcker kan de läsa<br />

samma böcker s<strong>om</strong> sina jämnåriga,<br />

med anpassade lär<strong>om</strong>edel kan de<br />

hålla jämna steg i skolarbetet.<br />

- Det är där<strong>för</strong> det är så viktigt att<br />

börja tidigt med talböcker, säger han.<br />

När nu hans egen bok har k<strong>om</strong>mit ut<br />

i tryck <strong>och</strong> s<strong>om</strong> DAISY-cd i samma<br />

paket ser han det s<strong>om</strong> ett <strong>för</strong>sta steg<br />

mot att också dyslektiker direkt får<br />

tillgång till nyutk<strong>om</strong>men litteratur.<br />

Men han anser att den viktiga prioriteringen<br />

just nu ändå är att lär<strong>om</strong>edels<strong>för</strong>lagen<br />

<strong>för</strong>ser lär<strong>om</strong>edlen<br />

med DAISY-cd.<br />

- Ansvaret <strong>för</strong> att det blir en sådan<br />

efterfrågan ligger på k<strong>om</strong>munerna.<br />

De ska anslå tillräckliga resurser till<br />

skolan <strong>för</strong> det här, säger han. Däremot<br />

tycker han inte att pengar ska<br />

öronmärkas <strong>för</strong> ändamålet.<br />

- Det ska ingå s<strong>om</strong> en naturlig del.<br />

Dessut<strong>om</strong> blir kostnaden ganska låg<br />

<strong>om</strong> man regelmässigt gör det <strong>och</strong> slår<br />

ut det på stora upplagor, säger han.<br />

Framtidens bok s<strong>om</strong> DAISY-cd<br />

Det var han själv s<strong>om</strong> <strong>för</strong>eslog att<br />

<strong>Rutten</strong>, blodig <strong>och</strong> <strong>skön</strong> skulle ges ut<br />

s<strong>om</strong> tryckt bok <strong>och</strong> talbok samtidigt.<br />

Förläggaren ställde sig positiv när<br />

han k<strong>om</strong> med <strong>för</strong>slaget, men det<br />

dröjer nog innan det <strong>för</strong>laget ger ut<br />

nya böcker med DAISY-cd. Det är<br />

dyrt i små upplagor.<br />

Någon gång i framtiden kanske<br />

ändå <strong>alla</strong> böcker – lär<strong>om</strong>edel, fackböcker,<br />

<strong>skön</strong>litteratur, uppslagsverk<br />

- har en DAISY-cd i en liten ficka på<br />

<strong>om</strong>slagets insida.<br />

I <strong>alla</strong> fall <strong>om</strong> <strong>Torbjörn</strong> Lundgren<br />

<strong>och</strong> många med hon<strong>om</strong> får s<strong>om</strong> de<br />

vill.<br />

Text: Inger Öhrqvist<br />

Foto: Erik Öhman<br />

I vimlet på Bok & <strong>Bibliotek</strong>smässan passade vi på att fråga några besökare:<br />

Karin Sold, barnbibliotekarie,<br />

Rättvik<br />

Smart format. Ger möjlighet<br />

att sätta bokmärken, att<br />

spola, att leta. Suveränt.<br />

Mycket bättre än talböcker<br />

på kassett.<br />

Hanna Stein, bibliotekarie,<br />

Olympiaskolan, Helsingborg<br />

Det verkar vara ett modernt<br />

sätt att läsa talböcker. De<br />

flesta har ju dator nu <strong>och</strong><br />

man kan hoppa mellan<br />

avsnitten. Jag jobbar mest<br />

med dyslektiker i gymnasiet<br />

<strong>och</strong> de har behov av att läsa<br />

samma böcker s<strong>om</strong> sina<br />

k<strong>om</strong>pisar <strong>och</strong> där verkar<br />

DAISY jättebra. Nackdelen<br />

är att man inte kan lyssna i<br />

freestyle. Det skulle vara<br />

precis vad d<strong>om</strong> behöver.<br />

VAD TYCKER DU OM DAISY?<br />

Carina Ljung, bibliotekarie,<br />

Norrköpings stadsbibliotek<br />

Jag är <strong>för</strong>vånad över att det<br />

har gått så fort att acceptera<br />

den nya tekniken – det är ju<br />

många gamla människor<br />

s<strong>om</strong> använder den. De flesta<br />

tycker den är jättebra <strong>och</strong><br />

kan inte tänka sig att återgå<br />

till kassetter.<br />

Gunnel Christensson,<br />

bibliotekarie, Färgelanda<br />

k<strong>om</strong>munbibliotek<br />

Jag tycker det är ett alldeles<br />

utmärkt nytt medium.<br />

Lätthanterligt, mera hållbart<br />

än de gamla kassetterna –<br />

men det finns ett aber: att<br />

det är så få gamla s<strong>om</strong><br />

<strong>för</strong>står sig på ny teknik.<br />

Calle Sundewall, bibliotekarie,<br />

Landskrona<br />

Jag tycker inte <strong>om</strong> DAISY. Vi<br />

har problem med det. Folk<br />

har inte råd att köpa DAISYspelare.<br />

Förut köpte jag in<br />

Bok <strong>och</strong> band, men nu<br />

köper jag inget efters<strong>om</strong> allt<br />

ligger på DAISY. Det positiva<br />

är att det blir lättare att<br />

hantera <strong>och</strong> <strong>för</strong>vara <strong>och</strong> <strong>för</strong><br />

den nya generationen är det<br />

bra. Men de gamla tanterna<br />

har k<strong>om</strong>mit i kläm.<br />

9


Försök pågår:<br />

10<br />

Tidskriftscafé med<br />

DAISY <strong>och</strong> KURT<br />

DAISY <strong>och</strong> KURT, ett äkta par? Ja, just nu är det precis<br />

vad de är – men det har ingenting med kärlek att göra.<br />

Istället handlar det <strong>om</strong> ett <strong>för</strong>sök att med ny teknik ge<br />

läshandikappade möjligheter att läsa fler kulturtidskrifter.<br />

Denna onsdagkväll ska den <strong>för</strong>sta<br />

utgåvan av en tidskrift i DAISY–format<br />

diskuteras på Tidskriftscaféet på<br />

Malmö Stadsbibliotek. Det är Forskning<br />

& Framsteg s<strong>om</strong> är <strong>för</strong>st ut.<br />

Men det är inte innehållet s<strong>om</strong> diskuteras.<br />

Här är det strukturer, nivåer,<br />

hastighet, Playback 2000 hit <strong>och</strong><br />

TPB Reader dit. Deltagarna utgör<br />

testgrupp <strong>för</strong> projektet KURT,<br />

Kulturtidskrifter i DAISY – format.<br />

- Är det någon mer än jag s<strong>om</strong><br />

tycker att talsyntesen är <strong>för</strong> långsam?<br />

- Nää, jag tycker det är bra när det<br />

går långsamt.<br />

- Hur vet man när rubriken är slut?<br />

- Man kan väl varva manlig <strong>och</strong><br />

kvinnlig röst?<br />

Frågor, synpunkter <strong>och</strong> <strong>för</strong>slag på<br />

problemlösningar korsar luften. Det<br />

mesta handlar <strong>om</strong> strukturen - det<br />

är svårt att veta vad s<strong>om</strong> är vad när<br />

man inte ser layouten.<br />

Kulturrådet finansierar<br />

Projektet KURT föddes efter många<br />

års fruktlösa <strong>för</strong>sök att göra kulturtidskrifter<br />

mer tillgängliga <strong>för</strong> läshandikappade.<br />

Nu kanske tiden äntligen<br />

är mogen. Med ny teknik <strong>och</strong><br />

finansiering av Kulturrådet har TPB<br />

fått uppdraget att utveckla, testa <strong>och</strong><br />

utvärdera en metod att enkelt,<br />

snabbt <strong>och</strong> till låg kostnad göra tidskrifter<br />

i format s<strong>om</strong> även läshandikappade<br />

kan ta till sig.<br />

En tidning - en cd<br />

En av <strong>för</strong>delarna med<br />

tidning på cd-r<strong>om</strong> jäm<strong>för</strong>t<br />

med kassett är att<br />

på en cd-skiva får hela<br />

tidningen plats medan<br />

en kassett ofta endast<br />

rymmer ett urval av<br />

tidningens innehåll.<br />

DAISY-formatet<br />

gör det dessut<strong>om</strong> möjligt<br />

att söka, bläddra<br />

<strong>och</strong> lägga bokmärken.<br />

Men ännu är inte tekniken<br />

<strong>för</strong> att över<strong>för</strong>a tidning<br />

till DAISY utvecklad.<br />

Det är här projektet<br />

KURT k<strong>om</strong>mer<br />

in i bilden.<br />

Ann-Margret Järås <strong>för</strong>bereder<br />

kvällens Tidskriftscafé<br />

Teknik på frammarsch<br />

Tanken är att man ska utnyttja det<br />

faktum att redan i dag finns det<br />

mesta av allt tryckt material någon<br />

gång under processen i digitalt format.<br />

Ett sådant format s<strong>om</strong> nu är på<br />

frammarsch är XML. Enkelt uttryckt<br />

kan man säga att XML är ett uppmärkningsspråk<br />

– ett språk <strong>för</strong> att<br />

märka upp text - s<strong>om</strong> gör det möjligt<br />

att från ett <strong>och</strong> samma dokument<br />

producera både tryckt text - <strong>och</strong> text<br />

i DAISY-format. Ett XML-dokument,<br />

till exempel en tidskrift, kan<br />

då lätt <strong>och</strong> snabbt struktureras <strong>om</strong><br />

till DAISY –format.<br />

Från <strong>för</strong>lag till prenumerant<br />

I projektet KURT skickar <strong>för</strong>laget sin<br />

tidskrift i XML-format till TPB.<br />

Därifrån sänds tidskriftstexten över<br />

Internet till en server s<strong>om</strong> <strong>om</strong>vandlar<br />

det med talsyntes <strong>och</strong> spelar in<br />

det i DAISY-format. När detta är<br />

gjort återsänds det till TPB. Hela<br />

proceduren tar inte mer än någon<br />

timme <strong>och</strong> arbetsinsatsen bara några<br />

minuter. På TPB kopieras dokumentet<br />

på cd-r<strong>om</strong>skivor <strong>och</strong> så distribueras<br />

den färdiga tidskriften till läsarna.<br />

- Utmaningen är att få <strong>för</strong>lagen att<br />

använda XML så att så få ingrepp s<strong>om</strong><br />

möjligt behöver göras <strong>för</strong> att över<strong>för</strong>a<br />

<strong>för</strong>lagstexter till DAISY-format,<br />

säger Jesper Klein, projektledare <strong>för</strong><br />

KURT-projektet på TPB.<br />

Om vi får det här att fungera bra<br />

kan det bli mycket billigare att anpassa<br />

tidskrifter, <strong>och</strong> då k<strong>om</strong>mer ju<br />

utbudet kunna bli mycket större,<br />

säger han.


Tidskriftscafé <strong>för</strong> påtryckning<br />

Ann-Margret Järås på Malmö stadsbibliotek<br />

kopplades in på projektet<br />

våren 2002. Hon <strong>och</strong> Christina Herder,<br />

s<strong>om</strong> är den på Kulturrådet s<strong>om</strong><br />

ansvarar <strong>för</strong> att öka anpassningen av<br />

kultur <strong>för</strong> funktionshindrade, hade då<br />

redan haft kontakt i andra frågor <strong>om</strong><br />

tillgänglighet <strong>för</strong> läshandikappade.<br />

Ann-Margret sökte <strong>och</strong> fick bidrag<br />

av Svensk <strong>Bibliotek</strong>s<strong>för</strong>ening <strong>för</strong><br />

Tidskriftscaféer på biblioteket – en idé<br />

s<strong>om</strong> hon hade haft länge. Tidskriftscaféerna<br />

startade i januari i år. De ska<br />

fungera s<strong>om</strong> testgrupp i KURT-projektet<br />

tillsammans med en grupp i<br />

Stockholm. Men inte bara det.<br />

- Vi ser s<strong>om</strong> en av våra stora uppgifter<br />

att agera påtryckargrupp, säger<br />

Ann-Margret. Det är viktigt att <strong>alla</strong><br />

tidningsutgivare får upp ögonen <strong>för</strong><br />

möjligheten att göra tidningar <strong>och</strong><br />

tidskrifter tillgängliga <strong>för</strong> <strong>alla</strong>, att<br />

göra det känt inte bara bland de<br />

smala tidskrifterna, säger hon.<br />

Hennes engagemang går inte att ta<br />

miste på. Och kanske är hon rätt person<br />

att lyckas, i våras fick hon Svensk<br />

<strong>Bibliotek</strong>s<strong>för</strong>enings <strong>och</strong> Greta<br />

Renborgs pris s<strong>om</strong> utdelas till person<br />

s<strong>om</strong> ”utmärkt sig speciellt på<br />

marknads<strong>för</strong>ings<strong>om</strong>rådet.”<br />

Fler att välja på<br />

- Det här öppnar nya dimensioner,<br />

säger Sten Nilsson, en av deltagarna<br />

i Tidskriftscaféet. Jag k<strong>om</strong>mer<br />

kunna läsa tidningen precis s<strong>om</strong><br />

seende gör, i hängmattan eller på<br />

stranden, i stället <strong>för</strong> att vara hänvisad<br />

till datorn. Och DAISY är ju<br />

helt överlägsen kassetten.<br />

Marianne Johnsson, Ulla-Britt Rönnhage <strong>och</strong> Sten Nilsson är några av deltagarna på Tidskriftscaféet där <strong>alla</strong><br />

åldrar finns representerade.<br />

- Om det här funkar bra så får vi<br />

tillgång till fler tidskrifter, säger<br />

Ulla-Britt Rönnhage, en annan av<br />

deltagarna i Tidskriftscaféet <strong>och</strong><br />

blind sedan födseln.<br />

- Det är jätteviktigt att kunna välja<br />

själv vilka tidningar man vill läsa,<br />

säger Marianne Johnsson, s<strong>om</strong> också<br />

deltar i Tidskriftscaféet.<br />

Att göra fler tidskrifter tillgängliga<br />

är ett av de viktigaste målen med<br />

KURT-projektet. När tekniken väl är<br />

utvecklad k<strong>om</strong>mer varje publikation<br />

att bli billigare. Det gör att de pengar<br />

s<strong>om</strong> nu <strong>för</strong>delas av Statens Kulturråd<br />

till kassettidningar, det så k<strong>alla</strong>de<br />

kassettstödet, k<strong>om</strong>mer att räcka till<br />

fler tidningar.<br />

Utvärdering visar vägen<br />

Christina Herder på Kulturrådet vill<br />

inte ge några utfästelser <strong>om</strong> hur<br />

snabbt en sådan utveckling kan gå,<br />

eller ens <strong>om</strong> det faktiskt är DAISY<br />

s<strong>om</strong> är lösningen.<br />

- Om vi ska ersätta kassettstödet<br />

med ett stöd till tidskrifter i DAISY -<br />

format beror på vad läsarna tycker <strong>och</strong><br />

vad projektet KURT visar. Projektet<br />

ska svara på frågorna <strong>om</strong> vilka vägar<br />

s<strong>om</strong> finns att gå. Nu testar vi, sen<br />

utvärderar vi hur vi kan ta nästa steg.<br />

Caféprotokoll<br />

- Jag har inte en susning <strong>om</strong> vad s<strong>om</strong><br />

är rubrik.<br />

- Och jag lyckas inte börja <strong>om</strong> från<br />

början!<br />

- Man vet inte längden på artikeln<br />

- eller är det en notis?<br />

- Vad är NCC <strong>för</strong> något?<br />

De flesta av deltagarna på Tidskriftscaféet<br />

har läst tidskriften noga<br />

<strong>och</strong> k<strong>om</strong>mer med synpunkter. På<br />

Tidskriftscaféerna är det inte bara<br />

KURT s<strong>om</strong> utvärderas utan också<br />

programvaran s<strong>om</strong> man använder<br />

<strong>för</strong> att läsa tidskriften. Det blir ett digert<br />

protokoll efter kvällens möte s<strong>om</strong><br />

Jesper Klein <strong>och</strong> hans medarbetare på<br />

TPB k<strong>om</strong>mer att få ta del av <strong>och</strong> många<br />

problem återstår att lösa. Men det är ju<br />

också meningen med denna testgrupp:<br />

att hjälpa teknikerna på TPB att<br />

utveckla en metod <strong>för</strong> struktur <strong>och</strong><br />

läsbarhet s<strong>om</strong> enkelt kan över<strong>för</strong>as till<br />

fler tidskrifter.<br />

Kulturrådet avgör<br />

Vad prenumeranterna tycker har<br />

undersökts i en studie av Zanyar<br />

Adami på Kungliga Tekniska Högskolan.<br />

Sista juli 2004 ska hela projektet<br />

vara klart <strong>och</strong> utvärderat. Sedan är<br />

det Kulturrådets sak att bedöma hur<br />

utvecklingen ska gå vidare; <strong>om</strong> det<br />

ska satsas på DAISY eller <strong>om</strong> någon<br />

annan teknisk lösning är bättre.<br />

Text <strong>och</strong> foto: Inger Öhrqvist<br />

Fotnot:<br />

<strong>Bibliotek</strong> <strong>för</strong> <strong>alla</strong> <strong>och</strong> SRF:s tidning Perspektiv<br />

k<strong>om</strong>mer redan nu i DAISY-format<br />

11


Kort <strong>och</strong> gott <strong>om</strong> DAISY<br />

12<br />

DAISY gav 90 000 i prispengar<br />

Upphovsmännen bak<strong>om</strong> DAISY, Kjell Hansson, Jan Lindholm <strong>och</strong> Lars Sönnebo, har fått 30 000 kronor<br />

vardera från Stiftelsen Märta <strong>och</strong> Nils Barthelssons samt deras <strong>för</strong>äldrars minne. De tre pionjärerna har sedan<br />

början av 90-talet arbetat med att ta fram, utveckla <strong>och</strong> sprida kunskap <strong>om</strong> DAISY, bland annat gen<strong>om</strong> det<br />

internationella DAISY-konsortiet. Kjell Hansson <strong>och</strong> Lars Sönnebo arbetar på TPB med att fortsätta utveckla<br />

DAISY. Jan Lindholm är tidigare chef <strong>för</strong> Labyrinten Data AB s<strong>om</strong> utvecklade programvaran <strong>för</strong> TPB. Underlag<br />

<strong>för</strong> n<strong>om</strong>ineringen kan läsas på www.tpb.se under Nytt, frågor.<br />

Mänsklig talsyntes<br />

på heldag <strong>om</strong><br />

framtidens DAISY<br />

Snart finns talsyntes s<strong>om</strong> knappt<br />

går att skilja från vanlig inläsning.<br />

Ett smakprov gavs på<br />

Hjälpmedelsinstitutets årligen<br />

återk<strong>om</strong>mande ID-dagar, där<br />

DAISY i år var ett av flera teman.<br />

Exemplet på talsyntes av mycket<br />

hög kvalitet, närmast jäm<strong>för</strong>bar<br />

med mänsklig inläsning, var på<br />

engelska.<br />

Ännu finns inte fullt så högkvalitativ<br />

talsyntes på svenska.<br />

Att utveckla talsyntes är kostsamt<br />

<strong>och</strong> varje språk kräver sina<br />

”lexikon” <strong>och</strong> regler, till exempel<br />

<strong>för</strong> uttal. I ett litet språk<strong>om</strong>råde<br />

s<strong>om</strong> det svenska med relativt få<br />

användare går där<strong>för</strong> utvecklingen<br />

lite långsammare. In<strong>om</strong> en<br />

inte allt<strong>för</strong> avlägsen framtid är<br />

det dock möjligt att DAISY –<br />

böcker spelas in med hjälp av<br />

talsyntes s<strong>om</strong> är <strong>om</strong>öjlig att skilja<br />

från traditionell inläsning.<br />

Svenska DAISY-konsortiet<br />

håller utbildning<br />

Sedan juni 2003 håller det svenska DAISY-konsortiet<br />

återk<strong>om</strong>mande utbildningar <strong>för</strong> sina medlemmar in<strong>om</strong><br />

det senaste i tillämpningar <strong>och</strong> nyheter i DAISY-teknik.<br />

Hittills har man avverkat två kurstillfällen. Det senaste<br />

ägde rum den 10-12 oktober på TPB i Stockholm. Då<br />

tog man bland annat upp produktionsverktyg <strong>för</strong><br />

DAISY-produktion. Deltog gjorde personal från Skånes<br />

taltidning i söder till Jämtlandsbandet i norr. För mer<br />

information, gå in på se.daisy.org, Utbildning . För<br />

anmälan, kontakta bitte.kronqvist@tpb.se<br />

Nya talboksspelare – <strong>och</strong> gamla<br />

I s<strong>om</strong>ras k<strong>om</strong> de bärbara DAISY-spelarna Victor Vibe <strong>och</strong> Telex Scholar.<br />

Den enkla spelaren Victor Classic 102 har ett nytt utseende på knapparna<br />

<strong>för</strong> volym, ton <strong>och</strong> hastighet <strong>och</strong> ersätter Victor Classic. Den avancerade<br />

Victor Classic Plus ersätter Victor Pro. Spelaren har nytt utseende men har<br />

kvar <strong>alla</strong> tidigare finesser. Plextalk-spelarna finns inte längre i handeln.<br />

Tidigare åter<strong>för</strong>säljaren Iris Hadar AB har support på Plextalk-spelarna<br />

under ett antal år framåt. Spelarna finns till utlåning på TPB <strong>och</strong> på<br />

många bibliotek i landet. Bästa sättet att informera sig <strong>om</strong> de spelare s<strong>om</strong><br />

är aktuella på marknaden är att kontakta åter<strong>för</strong>säljarna direkt. På<br />

www.tpb.se under Talböcker - Läsprogram <strong>och</strong> spelare finns adresser till<br />

svenska åter<strong>för</strong>säljare.<br />

TPB Reader<br />

TPB Reader, det lätthanterliga läsprogrammet<br />

i dator <strong>för</strong> att läsa DAISY-böcker, finns nu i en ny<br />

version (TPB Reader RC3). Programmet har funnits<br />

tillgängligt en längre tid, men nu är också den<br />

viktiga delen med reglerbar uppspelningshastighet<br />

färdig. Man kan beställa den nya programversionen<br />

på cd-r<strong>om</strong> från TPB på www.tpb.se, klicka på<br />

Talböcker, sedan Läsprogram <strong>och</strong> spelare. Därifrån<br />

kan det också laddas ner. Programmet är 9,49<br />

megabyte <strong>och</strong> med 56k modem tar<br />

det 23 min att ladda ner.<br />

Fakta <strong>om</strong> DAISY<br />

DAISY (Digital Accessible Information System) är ett<br />

standardiserat sätt att lagra textinformation på en<br />

cd-r<strong>om</strong> s<strong>om</strong> gör att man både kan läsa den på<br />

datorn - s<strong>om</strong> tal, s<strong>om</strong> vanlig text, s<strong>om</strong> storstil eller<br />

med punktskriftsskärm - <strong>och</strong> lyssna på den i en<br />

speciell DAISY-spelare. En viktig <strong>för</strong>del jäm<strong>för</strong>t med<br />

talbok på kassett är att man kan bläddra <strong>och</strong> söka i<br />

texten på ett enkelt sätt. En annan <strong>för</strong>del är att<br />

mycket mer text ryms på en cd-r<strong>om</strong> än på kassetter.<br />

DAISY-standarden används i dag vid produktion av<br />

<strong>alla</strong> TPB:s talböcker.


Uppmärksammad<br />

<strong>för</strong>fattare på TPB<br />

Maria Tapaninen arbetar sedan 1989 på TPB s<strong>om</strong> internationell<br />

bibliotekarie. Men här ska vi möta henne i en annan roll: <strong>för</strong>fattarens.<br />

I höstas debuterade hon nämligen med boken Vid lärkvatten.<br />

Den möttes av idel lovord <strong>och</strong> fick stor uppmärksamhet. Vi ställde<br />

några frågor till <strong>för</strong>fattaren Maria Tapaninen.<br />

Om boken<br />

Det här är en bok s<strong>om</strong> är svår att<br />

genrebestämma, den benämns i<br />

recensionerna s<strong>om</strong> lyrik, prosalyrik,<br />

poetisk berättelse, prosadiktsamling,<br />

sagofragment… På <strong>för</strong>sättsbladet<br />

k<strong>alla</strong>s den Album. Hur vill du själv<br />

definiera den?<br />

S<strong>om</strong> en prosalyrisk berättelse. Om<br />

man läser den s<strong>om</strong> ren prosa kan<br />

man uppleva den s<strong>om</strong> stillastående<br />

men <strong>om</strong> man läser den s<strong>om</strong> lyrik<br />

kanske man inte <strong>för</strong>väntar sig så<br />

mycket handling utan istället ser mer<br />

bilder. Jag ville k<strong>alla</strong> den Album där<strong>för</strong><br />

att den består av bilder men bilder<br />

s<strong>om</strong> hänger ihop <strong>och</strong> bildar en enhet.<br />

Boken är väldigt fragmentariskt<br />

skriven. Du lämnar mycket åt läsaren<br />

<strong>och</strong> åt dennes associationer. Texten<br />

har stora hål s<strong>om</strong> läsaren själv får<br />

fylla i. Hur har du hittat fram till den<br />

här högst personliga formen?<br />

Det har varit en lång process. Huvudtexterna<br />

k<strong>om</strong> väldigt snabbt men<br />

sedan tog det över ett år att sortera<br />

<strong>och</strong> skriva sjötexterna - de texter s<strong>om</strong><br />

binder ihop boken till en helhet.<br />

Anledningen till att det blev den här<br />

formen kanske är att jag gillar att röra<br />

mig på osäker mark, att experimentera<br />

lite. Att jag känner mig hemma<br />

i ett gränsland kan hänga ihop med<br />

att jag har två länder i mig – Finland<br />

<strong>och</strong> Sverige.<br />

Om <strong>för</strong>hållandet till naturen<br />

De sju systrarna s<strong>om</strong> bor vid Lärkvattnet<br />

lever i <strong>och</strong> gen<strong>om</strong> naturen<br />

<strong>och</strong> dess växlingar. Hur är ditt eget<br />

<strong>för</strong>hållande till djur <strong>och</strong> natur?<br />

Jag är väldigt beroende av natur, det<br />

är min miljö. S<strong>om</strong> man säger i Finland<br />

”skogen är min kyrka <strong>och</strong> min meditationsplats”<br />

<strong>och</strong> människan är ”ett<br />

stycke natur”. Sen har jag ju läst <strong>och</strong><br />

hört många sagor där djuren har sina<br />

egna epitet <strong>och</strong> naturen spelar en<br />

viktig roll. Jag har lärt mig mycket<br />

<strong>om</strong> människans psykologi gen<strong>om</strong><br />

sagorna.<br />

Om skrivandet<br />

Tidigare har du deltagit med ett<br />

bidrag i en antologi men det här är<br />

din egentliga debut.<br />

Hur länge har du skrivit?<br />

Inte speciellt länge. Jag skrev på finska<br />

när jag var yngre. Flytten till Sverige<br />

gjorde att jag tappade språket. Måleriet<br />

blev istället min uttrycksform.<br />

Men sedan gick jag en skrivarkurs på<br />

Biskops-Arnö folkhögskola <strong>och</strong> då<br />

började jag skriva igen. Cirkeln är<br />

sluten kan man säga.<br />

Vad är din drivkraft?<br />

I samband med en svår period i mitt<br />

liv – året efter att jag hade gått skrivarkursen<br />

- började texter trängas i mitt<br />

huvud. Jag hade inget val, texterna<br />

måste bara ut, de k<strong>om</strong> s<strong>om</strong> en källa<br />

från underjorden. Det var inget planerat<br />

eller medvetet. Så var det just <strong>för</strong><br />

den här boken. Om det blir någon mer<br />

bok blir det på ett annat sätt.<br />

Om framtiden<br />

Har du nya böcker på gång?<br />

Jag har texter – men efter de recensioner<br />

jag fick <strong>för</strong> boken har ju ribban<br />

höjts. Kraven har ökat <strong>och</strong> man är<br />

rädd att f<strong>alla</strong>. Jag inser att det måste<br />

få ta tid med en ny bok.<br />

Vill du berätta något <strong>om</strong> det?<br />

Vad s<strong>om</strong> intresserar mig är platsernas<br />

poesi. Jag har bott en del under kortare<br />

perioder i andra länder där jag har<br />

funnit platser s<strong>om</strong> jag vårdar in<strong>om</strong><br />

mig.<br />

Text: Inger Öhrqvist<br />

Foto: Annika Sundin<br />

Skrivet <strong>om</strong> Till Lärkvatten<br />

”…min läsning präglas av den lockande<br />

osäkerheten <strong>och</strong> den stillsamma suggestionen<br />

hos den poetiska trakt s<strong>om</strong> är Vid Lärkvatten”<br />

Jesper Olsson, Svenska Dagbladet<br />

”Lika ljuvlig s<strong>om</strong> <strong>för</strong>rädisk”<br />

Henriette Zorn, Södra Dalarnes tidning<br />

”Vid Lärkvatten är fascinerande men allt<strong>för</strong><br />

kortfattad läsning”<br />

Björn Gunnarsson, Göteborgsposten<br />

”Tapaninen har skrivit en högst läsvärd <strong>och</strong><br />

suggestiv berättelse…”<br />

Agneta Rosendal, Nerikes Allehanda<br />

Vid Lärkvatten finns s<strong>om</strong> talbok, inläst av<br />

Maria Tapaninen själv, från december 2003<br />

13


Tekniken <strong>för</strong>enklar<br />

Evas vardag<br />

Klockan sex på morgonen väcks jag<br />

av min talande väckarklocka. Jag har<br />

inte bestämt vilken tröja jag ska ta<br />

idag, den röda eller den beiga. De är<br />

likadana, bortsett från färgen <strong>för</strong>stås,<br />

så jag använder min färgindikator <strong>för</strong><br />

att skilja dem åt.<br />

Jag vacklar in i köket <strong>och</strong> öppnar<br />

kylskåpet. Förhoppningsvis har barnen<br />

satt in mjölkpaketen på rätt<br />

ställe. Dem kan jag inte skilja åt, <strong>om</strong><br />

jag inte själv märker dem. Det är jag<br />

oftast <strong>för</strong> lat <strong>för</strong>.<br />

Jag stoppar ner min cd/mp3-spelare<br />

i ryggsäcken tillsammans med<br />

styrelseinformationen på DAISYskiva.<br />

Jag har läst den, men vill repetera<br />

ett par ärenden. Jag tar upp min<br />

vita käpp ur fickan <strong>och</strong> ger mig iväg<br />

till jobbet.<br />

Framme på jobbet läser jag min epost<br />

med syntetiskt tal <strong>och</strong> punktskrift.<br />

Jag lyssnar av min röstbrevlåda<br />

via telefonen. Mitt arbetsbiträde <strong>och</strong><br />

jag går igen<strong>om</strong> min post i svartskrift.<br />

14<br />

Efter lunch ska jag på styrelsemöte<br />

i Sigtuna. Jag beställer färdtjänst.<br />

I taxin tar jag upp cd/mp3spelaren<br />

<strong>och</strong> snabbläser styrelsehandlingarna<br />

igen. Skönt att slippa<br />

plocka med kassetter, <strong>för</strong> de ramlar<br />

alltid ner på golvet när man är ute <strong>och</strong><br />

reser, <strong>och</strong> det är så besvärligt att hitta<br />

dem igen.<br />

Mötet gick ovanligt fort, men det<br />

är ingen idé att åka tillbaka till jobbet.<br />

Så jag k<strong>om</strong>mer hem igen redan<br />

klockan fyra. Det har k<strong>om</strong>mit en hel<br />

del post i brevlådan. En veckotidning<br />

i punktskrift, denna gång med månadens<br />

korsord, ett nyhetsbrev <strong>för</strong> synskadade<br />

kvinnor på kassett <strong>och</strong> TPB:s<br />

tidning ”<strong>Bibliotek</strong> <strong>för</strong> <strong>alla</strong>” på DAISY.<br />

Det är den enda DAISY-tidningen än<br />

så länge. I brevlådan ligger också två<br />

DAISY-r<strong>om</strong>aner jag beställde från<br />

k<strong>om</strong>munbiblioteket i <strong>för</strong>rgår.<br />

Ett tjockt kuvert med punktskrift<br />

innehåller bruksanvisningen till min<br />

nya mikrovågsugn. Jag skickade<br />

På punktskrift kan Eva läsa både sin almanacka <strong>och</strong> bruksanvisningen till mikron s<strong>om</strong> k<strong>om</strong> med posten.<br />

DAISY, punktskriftstjänst, lässervice...<br />

Med hjälpmedel <strong>och</strong> ny teknik blir<br />

vardagen betydligt enklare <strong>för</strong><br />

Eva Björk, blind sedan födseln <strong>och</strong><br />

chef <strong>för</strong> Synskadades Riks<strong>för</strong>bunds<br />

informations- <strong>och</strong> IT-avdelningar.<br />

Följ henne en helt vanlig dag.<br />

bruksanvisningen till TPB:s punktskriftstjänst<br />

<strong>för</strong> några veckor sen, <strong>och</strong><br />

nu har den k<strong>om</strong>mit i punktskrift.<br />

Det gör det möjligt <strong>för</strong> mig att använda<br />

<strong>alla</strong> finesserna på mikron.<br />

Från ett studie<strong>för</strong>bund har jag fått<br />

höstens studieprogram på kassett.<br />

Jag läser lite snabbt <strong>och</strong> fastnar <strong>för</strong> en<br />

studiecirkel <strong>om</strong> min hembygd. Jag<br />

ska ringa SRF <strong>och</strong> beställa studieboken.<br />

Den finns inte inläst, men de<br />

läser in den på DAISY åt mig så jag<br />

får den i tid in<strong>för</strong> cirkeln.<br />

Sen är det <strong>för</strong>stås en del svartskriftspost.<br />

Jag abonnerar på SRF:s<br />

tjänst ”Lässervice via telefax”. För en<br />

låg kostnad har jag fått låna en <strong>för</strong>programmerad<br />

telefax. Så jag sätter<br />

mig vid telefaxen <strong>och</strong> skickar de båda<br />

breven <strong>och</strong> reklamen via fax till Läscentralen<br />

s<strong>om</strong> har öppet ända till tio<br />

på kvällen. Efter några minuter ringer<br />

de upp mig <strong>och</strong> berättar att det <strong>för</strong>sta<br />

brevet var en räkning <strong>och</strong> det andra en<br />

kallelse till läkaren.<br />

Jag <strong>skriver</strong> upp läkartiden i min<br />

punktskriftsalmanacka. Reklamen<br />

innehöll bl.a. extrapriser från min<br />

matvaruaffär. Jag lägger till de matvaror<br />

jag ska köpa på min köplista, i<br />

punktskrift <strong>för</strong>stås. Idag var det<br />

ingen post jag ville spara i datorn. I<br />

så fall skannar jag in den.<br />

Jag tar med mig köplistan <strong>och</strong><br />

käppen <strong>och</strong> går till mataffären. Där<br />

får jag hjälp av personalen att plocka<br />

ihop varorna. Jag betalar med mitt<br />

kort, s<strong>om</strong> jag har på en bestämd plats<br />

i plånboken, <strong>och</strong> bär sedan hem varorna.<br />

Vi ska ha tjejträff i kväll. Jag tar<br />

fram min DAISY-spelare <strong>och</strong> min<br />

favoritkokbok. Jag har redan valt recept<br />

<strong>och</strong> lagt in bokmärken på rätt<br />

ställen. Jag stoppar spelaren i en<br />

plastpåse, så jag inte ska kladda ner


En plastpåse skyddar DAISY-spelaren<br />

när Eva lagar mat efter recept.<br />

den, <strong>och</strong> sätter igång med matlagningen.<br />

Det är mycket lätt att <strong>för</strong>flytta<br />

sig mellan de olika recepten i<br />

DAISY-boken, <strong>och</strong> bokmärkena<br />

flyttar jag med mig vartefter matlagningen<br />

framskrider. Det är underbart<br />

att slippa ha hela köksbordet<br />

fullt av kokböcker i punktskrift, <strong>för</strong><br />

recepten är ju alltid i olika volymer.<br />

Recept på kassett har jag aldrig lärt mig<br />

använda. Det är ju helt <strong>om</strong>öjligt <strong>om</strong><br />

man ska använda två recept s<strong>om</strong> finns<br />

på olika ställen på samma kassett.<br />

En av mina gäster är blind precis<br />

s<strong>om</strong> jag, en är synsvag <strong>och</strong> två är fullt<br />

seende. Jag har med hjälp av datorn<br />

plockat ihop ett sånghäfte, s<strong>om</strong> jag<br />

tagit ut i punktskrift, på storstil <strong>och</strong><br />

i vanlig skrift. Det underlättar när vi<br />

ska sjunga tillsammans.<br />

Innan de k<strong>om</strong>mer tänder jag mysbelysningen<br />

i vardagsrummet. Med<br />

min ljusindikator kollar jag <strong>om</strong> lamporna<br />

är tända eller släckta. Jag väljer<br />

duk <strong>och</strong> servetter med hjälp av<br />

färgindikatorn. Hur klarade man sig<br />

innan den fanns?<br />

När jag kryper i säng vid tvåtiden<br />

lägger jag in ett bokmärke i DAISYboken,<br />

<strong>för</strong> jag k<strong>om</strong>mer nog att<br />

s<strong>om</strong>na fort, när jag haft en så jäktig<br />

dag. Jag orkar inte läsa min<br />

punktskriftsbok s<strong>om</strong> jag fick från<br />

bokklubben Club Braille i går. Det är<br />

lättare att s<strong>om</strong>na till en talbok. På<br />

natten vaknar jag till. Talboken läser<br />

snällt på. Jag går tillbaka till bokmärket<br />

jag satte innan jag s<strong>om</strong>nade,<br />

startar läsningen <strong>och</strong> s<strong>om</strong>nar <strong>om</strong><br />

lika fort igen.<br />

Foto: Annika Sundin<br />

Fotnot: Sedan september i år k<strong>om</strong>mer även<br />

tidningen Perspektiv ut s<strong>om</strong> DAISY.<br />

Om <strong>och</strong> <strong>för</strong> barn<br />

Taktila bilderböcker<br />

Nalle heter en ny taktil bilderbok <strong>för</strong> små barn. Boken bygger på<br />

den klassiska pekboken av Grete Janus Hertz. I boken beskrivs<br />

bland annat färgen på <strong>alla</strong> de kläder <strong>och</strong> saker s<strong>om</strong> <strong>om</strong>ger<br />

Nalle.<br />

Den taktila bilderboken Hej, titta här! bygger på Ilon Wiklands<br />

pekbok <strong>och</strong> avbildar några vanliga <strong>för</strong>emål i ett litet barns<br />

vardag.<br />

Båda böckerna passar mycket bra att använda <strong>för</strong> synsvaga barn<br />

<strong>och</strong> barn med synrester. Låna gärna böckerna från TPB.<br />

Barntåget i österled<br />

Foto: Studio Lindström<br />

Barntåget, en utställning från Hjälpmedelsinstitutet, visar med<br />

praktiska exempel hur barn med funktionshinder kan leka <strong>och</strong><br />

ha roligt <strong>om</strong> de får rätt hjälpmedel. Våren 2002 turnerade<br />

Barntåget i Sverige. Därefter har utställningen varit i Bryssel <strong>och</strong><br />

S:t Petersburg <strong>och</strong> skall våren 2004 vidare till Estland, Lettland,<br />

Litauen <strong>och</strong> Polen. TPB deltar med DAISY-spelare <strong>och</strong> exempel<br />

på barnböcker.<br />

Lästips <strong>för</strong> barn med utvecklingsstörning<br />

”Vi vill också läsa!” heter en ny <strong>och</strong> moderniserad upplaga av<br />

Britt Nedestams antologi med lästips <strong>för</strong> barn med utvecklingsstörning<br />

(utg. <strong>Bibliotek</strong>stjänst). I boken presenteras bland annat<br />

LL-böcker, böcker med symbolspråken pictogram <strong>och</strong> bliss,<br />

talböcker, taktila böcker, datorprogram, specialbibliotek <strong>och</strong><br />

”äppelhyllor” på barnbibliotek. En användbar bok <strong>för</strong> <strong>alla</strong> s<strong>om</strong><br />

arbetar med funktionshindrade barn <strong>och</strong> deras rätt till kulturell<br />

stimulans.<br />

15


Posttidning B<br />

Talboks- <strong>och</strong> punktskriftsbiblioteket<br />

122 88 Enskede<br />

Vuxenböcker<br />

Cunningham, Michael<br />

Timmarna<br />

Speltid 6 tim 27 min/1 cd-r<strong>om</strong><br />

Inläsare Cecilia Agrell<br />

16<br />

ENSKEDE 1<br />

Porto betalt<br />

Port payé<br />

P 3<br />

Filmade böcker<br />

Det är ganska vanligt att en film börjar sitt liv s<strong>om</strong> bok. Film i all ära, men den är trots<br />

allt alltid en tolkning av den skrivna texten. Där<strong>för</strong> vill man ibland gå till källan – till<br />

boken. Här presenteras ett urval av de böcker s<strong>om</strong> de senaste åren har resulterat i<br />

filmer <strong>och</strong> s<strong>om</strong> finns på TPB.<br />

R<strong>om</strong>anen är en kärleksfull hyllning till<br />

Virginia Woolfs r<strong>om</strong>an ”Mrs Dalloway”.<br />

Den <strong>för</strong>sta berättelsen handlar <strong>om</strong><br />

Virginia Woolf själv. I den andra <strong>för</strong>bereder<br />

Clarissa Vaughan en fest <strong>för</strong> Richie<br />

Brown, en aidssjuk, döende poet. Den<br />

tredje historien handlar <strong>om</strong> Richies mor,<br />

Laura Brown, s<strong>om</strong> i Los Angeles 1949<br />

hamnar i en virvel av tvivel <strong>och</strong> livssmärta.<br />

Inläst ur Bonnier, 2000. Hce<br />

Harris, Joanne<br />

Choklad<br />

Speltid 11 tim 32 min/1 cd-r<strong>om</strong><br />

Inläsare Maj-Britt Remper<br />

Till en liten by i<br />

södra Frankrike<br />

k<strong>om</strong>mer Vianne<br />

<strong>och</strong> hennes<br />

dotter Anouk.<br />

Vianne öppnar<br />

en chokladbutik<br />

vid torget in<strong>om</strong><br />

syn- <strong>och</strong> dofthåll<br />

<strong>för</strong> byprästen<br />

curé Reynaud. Bara namnet gör<br />

prästen arg: den himmelska pralinen, La<br />

Céleste Praline. Alla oheliga allianser till<br />

trots så kan prästen inte stoppa den<br />

<strong>för</strong>ändring s<strong>om</strong> byn <strong>och</strong> dess invånare<br />

gen<strong>om</strong>går. Inläst ur Richter, 1998. Hce<br />

Highsmith, Patricia<br />

En man med onda avsikter : samt<br />

novellen Vem dör, vem lever?<br />

Speltid 10 tim 3 min/1 cd-r<strong>om</strong><br />

Inläsare Leif Liljeroth<br />

En r<strong>om</strong>an <strong>om</strong> den känslokalle <strong>och</strong><br />

amoraliske T<strong>om</strong> Ripley. Han lever ett<br />

lugnt liv i sin villa i Frankrike när han<br />

kontaktas av en bekant s<strong>om</strong> ber <strong>om</strong><br />

hjälp. Efter diverse <strong>för</strong>vecklingar åtar<br />

sig T<strong>om</strong> några mord på beställning,<br />

<strong>och</strong> råkar därmed i konflikt med<br />

maffian. Inläst ur Spektra, 1976. Hce<br />

Mazetti, Katarina<br />

Grabben i graven bredvid<br />

Omfång punktskrift 4 volymer<br />

Fullskrift<br />

Desirée är nybliven änka vid drygt 30<br />

år. På kyrkogården träffar hon lantbrukaren<br />

Benny. De är totalt olika i stil <strong>och</strong><br />

intressen, hon är bibliotekarie <strong>och</strong> han<br />

läser inte böcker. Men attraktionen är<br />

stark <strong>och</strong> kanske, kanske räcker den<br />

<strong>för</strong> att överbrygga olikheterna. Kopierad<br />

från Alfabeta, 1998 Hc<br />

Szpilman, Wladyslaw<br />

Pianisten<br />

Speltid 6 tim 45 min/5 kassetter<br />

Inläsare Bert Kolker<br />

I september 1939 ockuperas Polen av<br />

nazisterna. Den judiska befolkningen<br />

interneras <strong>och</strong> <strong>för</strong>s till olika <strong>för</strong>intelseläger.<br />

Pianisten Wladyslaw Szpilman<br />

räddas från lägren av en tysk officer.<br />

Szpilman skrev sina memoarer 1945<br />

men när de publicerades <strong>för</strong>bjöds de<br />

<strong>om</strong>gående. Utdrag ur den tyske<br />

kaptenens dagbok avslutar boken.<br />

Inläst ur Bra böcker, 1999.<br />

Ijz Szpilman, Wladyslaw.<br />

Under över<strong>för</strong>ing till DAISY.<br />

Barnböcker<br />

Johansson, Kerstin<br />

S<strong>om</strong> <strong>om</strong> jag inte fanns<br />

Omfång punktskrift 2 volymer.<br />

Fullskrift<br />

Elina bor i Tornedalen på 1930-talet.<br />

Hennes pappa har just dött <strong>och</strong><br />

familjen har det fattigt <strong>och</strong> besvärligt.<br />

Elinas hemspråk är finska men i skolan<br />

måste hon tala svenska. I fantasin kan<br />

hon tala med sin pappa. Kopierad från<br />

A&W, 1978 Hcg<br />

Sindbad Sjöfararen Del 1<br />

Omfång punktskrift 1 volym.<br />

Fullskrift. Glestryck<br />

Speltid 2 tim 45 min/3 kassetter.<br />

Inläsare Ulf Håkan Jansson.<br />

I den <strong>för</strong>sta delen berättar Sindbad <strong>om</strong><br />

fyra resor. På sin <strong>för</strong>sta resa k<strong>om</strong> han<br />

till en ö s<strong>om</strong> visar sig vara en fisk.<br />

Sindbad hann inte tillbaka till skeppet<br />

utan fick tag på en träbalja <strong>och</strong> k<strong>om</strong><br />

snart iland <strong>och</strong> fick träffa sin gamle<br />

kapten. Bearbetad <strong>och</strong> <strong>för</strong>kortad<br />

upplaga. Kopierad från <strong>och</strong> inläst ur<br />

Hegas, 1988-1989. Hcg<br />

Thor, Annika<br />

Sanning eller konsekvens<br />

Speltid 2 tim 36 min/1 cd-r<strong>om</strong><br />

Inläsare Marianne Ekenbjörn<br />

När Nora börjar<br />

sexan är ingenting<br />

sig likt.<br />

Sabina, bästisen,<br />

vill bara vara<br />

med Fanny <strong>och</strong><br />

klassens tuffa<br />

gäng. Karin<br />

däremot, vill vara<br />

med Nora men<br />

vill Nora vara<br />

med Karin? En berättelse <strong>om</strong> mobbning,<br />

vänskap, stöld, svek samt<br />

övergivenhet. Boken bygger på<br />

manuskriptet till filmen med samma<br />

namn. Inläst ur Bonnier Carlsen, 1997<br />

Hcg<br />

Foto: Studio Lindström

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!