Jämförande analys av nazism och kommunism - bildningscentralen.se
Jämförande analys av nazism och kommunism - bildningscentralen.se
Jämförande analys av nazism och kommunism - bildningscentralen.se
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
eleven för välutvecklade <strong>och</strong> nyan<strong>se</strong>rade<br />
resonemang om likheter <strong>och</strong> skillnader inom<br />
<strong>och</strong> mellan några religioner <strong>och</strong> andra<br />
livsåskådningar.<br />
A C E<br />
Du identifierar flera likheter <strong>och</strong> skillnader<br />
mellan <strong>nazism</strong> <strong>och</strong> <strong>kommunism</strong>, samt ger flera<br />
sakliga argument (fakta, logik, erfarenhet).<br />
Du identifierar flera likheter <strong>och</strong> skillnader<br />
mellan de politiska ideologierna <strong>och</strong><br />
världsreligionerna. Du anger sakliga argument<br />
<strong>och</strong> ger ett par rimliga orsaker till såväl likheter<br />
som skillnader<br />
Eleven kan resonera <strong>och</strong> argumentera kring<br />
moraliska frågeställningar <strong>och</strong> värderingar<br />
genom att föra välutvecklade <strong>och</strong> väl<br />
underbyggda resonemang <strong>och</strong> använda etiska<br />
begrepp <strong>och</strong> modeller på ett väl fungerande<br />
sätt.<br />
Eleven för utvecklade resonemang om likheter<br />
<strong>och</strong> skillnader inom <strong>och</strong> mellan några religioner<br />
<strong>och</strong> andra livsåskådningar.<br />
Du identifierar några (2-3) likheter <strong>och</strong><br />
skillnader mellan <strong>nazism</strong> <strong>och</strong> <strong>kommunism</strong>, samt<br />
ger några sakliga argument.<br />
Du identifierar någon likhet <strong>och</strong> skillnad mellan<br />
de politiska ideologierna <strong>och</strong> världsreligionerna.<br />
Du anger sakliga argument <strong>och</strong> ger någon<br />
rimliga orsak till likhet som skillnad.<br />
Eleven för enkla resonemang om likheter <strong>och</strong><br />
skillnader inom <strong>och</strong> mellan några religioner <strong>och</strong><br />
andra livsåskådningar.<br />
Du identifierar någon likhet <strong>och</strong> skillnad mellan<br />
<strong>nazism</strong> <strong>och</strong> <strong>kommunism</strong>.<br />
Du identifierar någon likhet eller skillnad mellan<br />
de politiska ideologierna <strong>och</strong> världsreligionerna.<br />
A C E<br />
Du använder modellerna sinnelag<strong>se</strong>tik <strong>och</strong><br />
kon<strong>se</strong>kven<strong>se</strong>tik på ett sätt som för diskussionen<br />
framåt när du resonerar om sonderkommando<br />
<strong>och</strong> Lenins order.<br />
Du argumenterar sakligt (söker stöd i fakta,<br />
logik) för någon svaghet <strong>och</strong> styrka i modellerna<br />
när man bedömer Förintel<strong>se</strong>n <strong>och</strong> Lenin.<br />
Du argumenterar med flera sakliga argument<br />
för en egen moralisk ståndpunkt.<br />
Eleven kan resonera <strong>och</strong> argumentera kring<br />
moraliska frågeställningar <strong>och</strong> värderingar<br />
genom att föra utvecklade <strong>och</strong> relativt väl<br />
underbyggda resonemang <strong>och</strong> använda etiska<br />
begrepp <strong>och</strong> modeller på ett relativt väl<br />
fungerande sätt.<br />
Du använder modellerna sinnelag<strong>se</strong>tik <strong>och</strong><br />
kon<strong>se</strong>kven<strong>se</strong>tik på ett sätt som för diskussionen<br />
delvis framåt när du resonerar om<br />
sonderkommando <strong>och</strong> Lenins order.<br />
Du argumenterar sakligt för någon svaghet eller<br />
styrka i modellerna.<br />
Du argumenterar med något saklig argument<br />
för en egen ståndpunkt.<br />
Eleven kan resonera <strong>och</strong> argumentera kring<br />
moraliska frågeställningar <strong>och</strong> värderingar<br />
genom att föra enkla <strong>och</strong> till viss del<br />
underbyggda resonemang <strong>och</strong> använda<br />
etiska begrepp <strong>och</strong> modeller på ett i<br />
huvudsak fungerande sätt.<br />
Du använder modellerna sinnelag<strong>se</strong>tik <strong>och</strong><br />
kon<strong>se</strong>kven<strong>se</strong>tik på ett sätt som visar att du<br />
förstår dem när du resonerar om<br />
sonderkommando <strong>och</strong> Lenins order.<br />
Du argumenterar med allmänna argument för<br />
en egen ståndpunkt.
Change language