hÃgskoLaN I www.hh.se - Högskolan i Halmstad
hÃgskoLaN I www.hh.se - Högskolan i Halmstad
hÃgskoLaN I www.hh.se - Högskolan i Halmstad
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Samhälls-, beteendevetenskap och vård • Kur<strong>se</strong>r<br />
Funktionshinder och handikapp –<br />
arbetsliv och sys<strong>se</strong>lsättning 7,5 hp<br />
Kur<strong>se</strong>n, som är internetba<strong>se</strong>rad, handlar<br />
om villkor, möjligheter och hinder i<br />
arbetslivet för personer med funktionshinder.<br />
I kur<strong>se</strong>n behandlas den välfärdsoch<br />
arbetsmarknadspolitiska dimensionen<br />
och olika former av stödinsat<strong>se</strong>r som<br />
till exempel arbetslivsrehabilitering och<br />
daglig verksamhet.<br />
Grundläggande behörighet<br />
kvartsfart vt 11, start v. 03,<br />
distans/internet D<br />
Funktionshinder och handikapp<br />
– individuella och sociala<br />
perspektiv 15 hp<br />
Kur<strong>se</strong>n introducerar handikappvetenskap<br />
som kunskapsfält och ger i fyra moment<br />
en orientering om grundläggande<br />
perspektiv på funktionshinder och handikapp.<br />
Det historiska momentet bely<strong>se</strong>r<br />
ideologi och begrepp. Det beteendevetenskapliga<br />
momentet behandlar<br />
funktionshinder ur ett individperspektiv<br />
och i det samhällsvetenskapliga studeras<br />
handikappande strukturer och<br />
proces<strong>se</strong>r. I det sista momentet behandlas<br />
teoretiska perspektiv på habilitering<br />
och rehabilitering. Kur<strong>se</strong>n ges i samarbete<br />
med UR och två andra universitet<br />
och är internetba<strong>se</strong>rad.<br />
Grundläggande behörighet<br />
kvartsfart ht 10, start v. 35,<br />
fortsätter vt 11, distans/internet D<br />
Funktionshinder och handikapp<br />
– kategori<strong>se</strong>ring och<br />
bemästrande 7,5 hp<br />
Under <strong>se</strong>nare år har allt fler kategori<strong>se</strong>rats<br />
som funktionshindrade. I kur<strong>se</strong>n,<br />
som är internetba<strong>se</strong>rad, bely<strong>se</strong>s och analy<strong>se</strong>ras<br />
med denna utveckling som utgångspunkt<br />
frågor om normalitet och<br />
avvikel<strong>se</strong>, diagno<strong>se</strong>rs för- och nackdelar<br />
samt kon<strong>se</strong>kven<strong>se</strong>r för individer och<br />
samhälle. Personer med samma diagnos/<br />
funktionshinder bemästrar sin situation<br />
på olika sätt och såväl upplevel<strong>se</strong>r av och<br />
strategier för ett liv med funktionsnedsättning<br />
studeras.<br />
Grundläggande behörighet<br />
kvartsfart ht 10, start v. 35,<br />
distans/internet D<br />
Handikappvetenskaplig<br />
teori 7,5 hp A<br />
Kur<strong>se</strong>ns syfte är att teoretiskt belysa handikappvetenskapens<br />
mångvetenskaplighet<br />
och olika grundläggande synsätt på funktionshinder<br />
och handikapp. Kur<strong>se</strong>ns mål<br />
är att studenten ska kunna återge, analy<strong>se</strong>ra<br />
och jämföra aktuella handikappvetenskapliga<br />
synsätt och teoretiska modeller.<br />
Behörighetskrav: 90 hp (1–90) i ett ämne<br />
halvfart ht 10, start v. 35,<br />
distans/campus D<br />
Läs- och skrivsvårigheter i<br />
handikappvetenskaplig<br />
belysning 7,5 hp<br />
Kur<strong>se</strong>n bely<strong>se</strong>r läsning och skrivning<br />
som kognitiva och kommunikativa proces<strong>se</strong>r.<br />
Hinder i proces<strong>se</strong>rna som kan<br />
uppkomma i relation till olika funktionsnedsättningar<br />
såsom dyslexi, språkstörning<br />
och utvecklingsstörning, samt<br />
kon<strong>se</strong>kven<strong>se</strong>r av desamma analy<strong>se</strong>ras utifrån<br />
olika teoretiska perspektiv.<br />
Grundläggande behörighet<br />
kvartsfart vt 11, start v. 03<br />
Personlig assistans – brukar- och<br />
yrkesperspektiv 7,5 hp<br />
I kur<strong>se</strong>n behandlas personlig assistans<br />
ur både brukar- och assistentperspektiv.<br />
Kur<strong>se</strong>n granskar den nya LSS-lagen<br />
samt olika organisations- och anordnarformer.<br />
Kur<strong>se</strong>n tar vidare upp handläggar-<br />
och utföraraspekter samt det nära<br />
samarbetet mellan brukare (både barn<br />
och vuxna) och personlig assistent.<br />
Grundläggande behörighet<br />
kvartsfart vt 11, start v. 03,<br />
distans/campus D<br />
Internationella relationer<br />
Internationella relationer<br />
(1–30) 30 hp<br />
Kur<strong>se</strong>n ger grundläggande kunskaper om<br />
internationella relationer. Studenterna ska<br />
tillägna sig förmågan att analy<strong>se</strong>ra de viktiga<br />
frågorna inom ämnet såsom fredsoch<br />
konfliktfrågor, utrikes- och säkerhetspolitik,<br />
internationella förhandlingar,<br />
globali<strong>se</strong>ring, regional integration, demokrati<br />
och utveckling i tredje världen.<br />
Grundläggande behörighet<br />
helfart ht 10, start v. 35<br />
Internationella relationer<br />
(31–60) 30 hp<br />
Kur<strong>se</strong>n ger fördjupade kunskaper om fred<br />
och säkerhet i en globali<strong>se</strong>rad värld. Den<br />
kommer att behandla olika former av militära<br />
och ickemilitära hot i en värld där<br />
hotbilderna drastiskt har förändrats efter<br />
kalla krigets slut. Kur<strong>se</strong>n kommer att ge<br />
ett vidare perspektiv på begreppet säkerhet<br />
genom att ta upp till exempel terrorism,<br />
miljöhot, ekonomisk säkerhet, fattigdom,<br />
hiv/aids, migrationsproblematik<br />
och mänsklig säkerhet. I kur<strong>se</strong>n ingår<br />
även en metoddel och uppsats.<br />
Behörighetskrav: Internationella relationer<br />
(1–30) 30 hp eller motsvarande<br />
helfart vt 11, start v. 03 (undervisningen<br />
bedrivs på engelska)<br />
Internationella relationer<br />
(61–90) 30 hp<br />
Kur<strong>se</strong>n syftar till att ge fördjupade kunskaper<br />
i ämnet internationella relationer<br />
och i vetenskaplig metod, ge färdigheter<br />
i vetenskaplig hantering av ämnesområdet<br />
samt speciali<strong>se</strong>rade kunskaper inom<br />
något av dess delområden. I den avslutande<br />
uppsatskur<strong>se</strong>n genomför studenterna<br />
självständigt en forskningsuppgift<br />
med vetenskapligt relevanta metodologiska<br />
redskap och teori.<br />
Behörighetskrav: Internationella<br />
relationer (1–60) 60 hp<br />
helfart ht 10, start v. 35 (undervisningen<br />
bedrivs på engelska)<br />
Kulturgeografi<br />
Processledning i<br />
utvecklingsprojekt 15 hp<br />
Kur<strong>se</strong>n foku<strong>se</strong>rar kunskaper om det processorienterade<br />
arbetet i utvecklingsprojekt.<br />
Studenterna ska visa på de teoretiska<br />
kunskaper som krävs för att driva tvär<strong>se</strong>ktoriella<br />
proces<strong>se</strong>r som stimulerar till socialt<br />
lärande och kommunikativ handling.<br />
Därtill ska studenterna visa på färdigheter<br />
i processledning, pre<strong>se</strong>ntationsteknik<br />
och konfliktlösning. Vissa moment kan<br />
förekomma på engelska.<br />
Grundläggande behörighet<br />
Platsgaranti<br />
helfart vt 11, start v. 13<br />
Samhällsgeografi (1–30) 30 hp<br />
Samhällsgeografin foku<strong>se</strong>rar på kunskaper<br />
om det moderna samhällets uppkomst och<br />
förändring ur ett rumsligt perspektiv med<br />
utgångspunkt från städers sociala landskap,<br />
upplevel<strong>se</strong>ekonomins och globali<strong>se</strong>ringens<br />
HÖGSKOLAN I HALMSTAD • 2010/2011 • 139
Change language