30.01.2015 Views

Beteendemedicinsk prevention och behandling

Beteendemedicinsk prevention och behandling

Beteendemedicinsk prevention och behandling

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Nationella riktlinjer<br />

för vuxentandvård<br />

<strong>Beteendemedicinsk</strong><br />

<strong>prevention</strong> & <strong>behandling</strong><br />

Nils Oscarson<br />

Med Dr, projektledare<br />

www.socialstyrelsen.se/tandvardsriktlinjer


Karies<br />

Tandvården bör<br />

(bild från Dan.E.)<br />

• uppmuntra personer som kommer till tandvården att<br />

borsta tänder två gånger dagligen med tandkräm som<br />

innehåller natriumfluorid, natriummonofluorfosfat eller<br />

aminfluorid (1 000–1 500 ppm fluor) (prioritet 3).<br />

• stödja personer med en bedömd risk för karies <strong>och</strong> ett<br />

samtidigt högt sockerintag att ändra ogynnsamma<br />

matvanor (prioritet 3).


Sjukdomar i vävnader<br />

kring tänder <strong>och</strong> tandimplantat<br />

Kronisk<br />

parodontit<br />

prioritering<br />

1–10<br />

Aggressiv<br />

parodontit<br />

prioritering<br />

1–10<br />

Periimplantit<br />

prioritering<br />

1–10<br />

Tandvården bör erbjuda<br />

stödja personer att nå en god<br />

munhygien<br />

Mekanisk icke-kirurgisk<br />

infektions<strong>behandling</strong><br />

3 2 3<br />

3 2<br />

Lambåkirurgi för åtkomlighet 4 2 4<br />

Stöd<strong>behandling</strong>/återfalls<strong>prevention</strong> 3 2 3<br />

Tandvården bör undvika<br />

att erbjuda<br />

Systemisk antibiotika som<br />

tilläggs<strong>behandling</strong><br />

10<br />

Antiseptika (daglig sköljning) 10 10 10


Tandvården bör<br />

• erbjuda personer med käkfunktionsstörning utan<br />

närmare specifikation beteendepåverkande<br />

<strong>behandling</strong> (prioritet 4), rörelseträning (prioritet 4),<br />

<strong>behandling</strong> med stabiliseringsskena (prioritet 4) eller<br />

läkemedels<strong>behandling</strong> med NSAID (prioritet 5).


Patientens delaktighet<br />

• För flera sjukdomstillstånd i riktlinjerna är<br />

patientens delaktighet avgörande för<br />

<strong>behandling</strong> <strong>och</strong> framtida prognos.


• För att bli framgångsrik behöver tandvården också ta<br />

upp frågor som kan upplevas som att de inkräktar<br />

på personens integritet <strong>och</strong> autonomi, till exempel<br />

frågor om munhygienbeteende, kostvanor (främst<br />

socker) <strong>och</strong> tobaksbruk (rökning <strong>och</strong> snus).<br />

• Av 3 § TL <strong>och</strong> 6 kap. 6 § PSL framgår tandvårdens<br />

skyldighet att upplysa patienten om hälsotillståndet <strong>och</strong><br />

de <strong>behandling</strong>smetoder som står till buds.


• En motfråga blir hur patientens integritet <strong>och</strong> autonomi<br />

påverkas om tandvården inte agerar <strong>och</strong> följden av<br />

detta innebär en ökad ohälsa på sikt<br />

• Legitimerad personal (tandläkare <strong>och</strong> tandhygienist) ska<br />

enligt 6 kap. 1 § PSL utföra sitt arbete i<br />

överensstämmelse med vetenskap <strong>och</strong> beprövad<br />

erfarenhet.<br />

• Riktlinjerna ger vetenskapliga argument för betydelsen<br />

av att arbeta preventivt, både före <strong>och</strong> efter det att<br />

tecken på sjukdom observeras. Ger därmed stöd för ett<br />

«sjunde» riktlinjeområde


397 rekommendationer för sju<br />

riktlinjeområden<br />

• Metoder för beteendepåverkan<br />

• Karies<br />

• Sjukdomar i vävnader kring tänder <strong>och</strong><br />

tandimplantat<br />

• Sjukdomar i tandpulpan <strong>och</strong> de periradikulära<br />

vävnaderna<br />

• Smärta <strong>och</strong> funktionsstörningar i mun, ansikte<br />

<strong>och</strong> käkar<br />

• Bett- <strong>och</strong> tandpositionsavvikelser<br />

• Total <strong>och</strong> partiell tandlöshet<br />

www.socialstyrelsen.se/tandvardsriktlinjer


Två huvudåtgärder<br />

• Frisk person med eller utan riskfaktorer<br />

– med hälsofrämjande <strong>och</strong><br />

sjukdomsförebyggande återkoppling<br />

uppmuntra ett «friskbeteende»<br />

• Personer med munrelaterad sjukdom<br />

– åtgärder med syfte att förändra<br />

ogynnsamma beteenden


Metoder för beteendepåverkan<br />

Rad Tillstånd Åtgärd Rekommendation<br />

A 1.1 God oral hälsa Hälsofrämjande <strong>och</strong><br />

3<br />

sjukdomsförebyggan<br />

de återkoppling<br />

A 2.1 Oral sjukdom eller Standardiserad<br />

10<br />

A 2.2<br />

förhöjd sjukdomsrisk<br />

där bristande<br />

rådgivning<br />

Rådgivande samtal 8<br />

A 2.3 munhygien är en Rådgivande samtal<br />

4<br />

riskfaktor<br />

med särskild<br />

uppföljning<br />

A 2.4<br />

<strong>Beteendemedicinsk</strong><br />

3<br />

<strong>prevention</strong> <strong>och</strong><br />

<strong>behandling</strong><br />

A 3.1 Oral sjukdom eller Standardiserad<br />

10<br />

A 3.2<br />

förhöjd sjukdomsrisk<br />

där rådande matvanor<br />

rådgivning<br />

Rådgivande samtal 10<br />

A 3.3 är en riskfaktor Rådgivande samtal<br />

FoU<br />

med särskild<br />

uppföljning<br />

A 3.4<br />

<strong>Beteendemedicinsk</strong><br />

6<br />

<strong>prevention</strong> <strong>och</strong><br />

<strong>behandling</strong><br />

A 4.1 Oral sjukdom eller Standardiserad<br />

7<br />

A 4.2<br />

förhöjd sjukdomsrisk<br />

där tobaksbruk är en<br />

rådgivning<br />

Rådgivande samtal 5<br />

A 4.3 riskfaktor<br />

<strong>Beteendemedicinsk</strong><br />

<strong>prevention</strong> <strong>och</strong><br />

<strong>behandling</strong><br />

3


Biomedicinskt perspektiv<br />

• «Bara behandlaren reparerar eller tar bort det som<br />

orsakar problemet» så bidrar detta med automatik till<br />

en förbättrad hälsa.<br />

• Kommunikationen mellan behandlare <strong>och</strong> patient sker<br />

utifrån behandlarens perspektiv <strong>och</strong> det finns stor risk<br />

för att patienten blir en passiv mottagare av ett råd som<br />

kanske inte ens efterfrågas. Detta kan leda till att<br />

patienten skuldbeläggs.


• Att erbjuda standardiserad information <strong>och</strong> råd<br />

(förvisso i all välmening) kan<br />

– upplevas kränkande för den enskilde patienten<br />

– leda till övertalning<br />

– <strong>och</strong> ge tandläkaren eller tandhygienisten tolkningsföreträde<br />

om vad som anses viktigt för patienten i fråga.


I tandläkarens <strong>och</strong> tandhygienistens<br />

yrkesansvar ligger att den information<br />

som ges patienten ska vara<br />

– individuellt anpassad (6 kap. 6 § PSL).<br />

– utformas <strong>och</strong> genomföras i samråd med patienten<br />

(6 kap. 1 § PSL).<br />

– innebär att tandläkare <strong>och</strong> tandhygienister, på ett<br />

bra sätt, ska kunna sätta sig in i olika patienters<br />

situation <strong>och</strong> perspektiv.<br />

Kraven på ökat inflytande från patienten ställer<br />

krav på att tandvården har bra metoder för att<br />

samtala med patienten.


Nya mål i sikte...........


Biopsykosocialt perspektiv<br />

- patienten aktiv deltagare!<br />

• hänsyn till den påverkan som psykologiska <strong>och</strong> sociala<br />

faktorer har på hälsa.<br />

– Psykologiska faktorer avser det som påverkar individens<br />

kognition (upplevelse, tolkning, lärande med mera), känslor <strong>och</strong><br />

motivation att göra en aktivitet.<br />

– Sociala faktorer avser hur individen påverkas av sin familj,<br />

vänner <strong>och</strong> omgivning.<br />

Ger utrymme för ett mer patientcentrerat förhållningssätt<br />

• I hälso- <strong>och</strong> sjukvården <strong>och</strong> även tandvården finns<br />

tecken på ett paradigmskifte<br />

– Från Biomedicin mot ett Biopsykosocialt perspektiv


Socialstyrelsen bedömer att tre delar är nödvändiga för att<br />

utföra åtgärden. Tdl & Thyg bör ha kunskap <strong>och</strong> färdighet i:<br />

• Den sjukdom som en beteendeförändring syftar till att<br />

påverka.<br />

• Den metod som är lämplig för att på ett effektivt sätt<br />

kommunicera med patienten.<br />

• De teorier <strong>och</strong> metoder som ligger till grund för att påverka<br />

människors beteenden.


• <strong>Beteendemedicinsk</strong> <strong>prevention</strong> <strong>och</strong> <strong>behandling</strong> har<br />

rangordnats högt i tandvårdsriktlinjerna<br />

• Metoden ger tandvården ökade möjligheter att på sikt<br />

bidra till att utveckla <strong>och</strong> förbättra en individuellt<br />

anpassad undervisning

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!